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2020弘揚(yáng)西遷精神學(xué)習(xí)心得體會范文精選5篇

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  有人說,如果不了解交大“西遷精神”,就不了解西安交大,你了解了嗎?下面是小編給大家?guī)淼暮霌P(yáng)西遷精神學(xué)習(xí)心得體會,我們一起來看看吧,希望大家能喜歡!

  弘揚(yáng)西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(一)

  60多年前,數(shù)千名交通大學(xué)師生告別繁華的大上海,扎根古都西安,為建設(shè)大西北、發(fā)展西部教育事業(yè)奉獻(xiàn)出寶貴年華,抒寫了感人肺腑的“西遷精神”。近日,在陜西調(diào)研的習(xí)近平總書記專程前往西安交通大學(xué),參觀西遷博物館,勉勵廣大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,抓住新時代新機(jī)遇,到祖國最需要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。

  交大西遷是一個時代的符號。當(dāng)時,新中國成立不久,黨中央為適應(yīng)社會主義建設(shè)和國防建設(shè)需要、優(yōu)化高等教育布局、推動西部經(jīng)濟(jì)社會持續(xù)發(fā)展,作出交大西遷戰(zhàn)略部署,改變了西部沒有規(guī)模宏大的多科性工業(yè)大學(xué)的面貌,為西部發(fā)展振興奠定了人才基礎(chǔ)。“西遷精神”的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)。大力弘揚(yáng)“西遷精神”,就是鼓勵支持引導(dǎo)各行各業(yè)的人才精英,到祖國最需要的地方建功立業(yè)。

  國以才興,業(yè)以才旺。西部地區(qū)發(fā)展需要依靠國家宏觀層面支持,人才配置也要與國家總體戰(zhàn)略相契合。面對絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶建設(shè)、西部大開發(fā)和實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)新的歷史機(jī)遇和使命,重溫交大西遷的歷史和由此形成的“胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”,就是要采取切實可行的措施為西部發(fā)展留住人才,讓“西遷精神”在新時代煥發(fā)新光芒。

  不容回避的是,當(dāng)前西部地區(qū)人才多有流失。對西部地區(qū)人才戰(zhàn)略來說,既要大力弘揚(yáng)“西遷精神”,用愛國主義凝聚人心;同時也要努力提高人才待遇,以差異化發(fā)展思路,建設(shè)具有比較優(yōu)勢的學(xué)科平臺。例如,云南生物產(chǎn)業(yè)、環(huán)保產(chǎn)業(yè),新疆水資源高效利用、石油天然氣及風(fēng)力發(fā)電等都具有比較優(yōu)勢,當(dāng)?shù)夭簧俑咝T谶@些特色學(xué)科上筑起了吸引“鳳凰”的“新巢”。

  當(dāng)今時代,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,人才資源是第一資源,人才強(qiáng)國戰(zhàn)略是黨和國家面對時代挑戰(zhàn)和發(fā)展任務(wù)提出的一項重大戰(zhàn)略。西部地區(qū)只有樹立強(qiáng)烈的人才意識,從心底真正地尊重知識、重視人才,搭建好人才干事創(chuàng)業(yè)平臺,才能留住人才、吸引人才、用好人才,打造區(qū)域長久發(fā)展的強(qiáng)大引擎。當(dāng)年交大西遷時,陜西省和西安市耗時兩年,建成交大主校區(qū),并在學(xué)校附近修建了興慶公園。由于西遷師生多是南方人,西安市想方設(shè)法向交大師生供應(yīng)大米。正是有了地方黨委和政府的高度重視和大力支持,交大師生才能安心扎根西部、打拼事業(yè)、奉獻(xiàn)青春。

  面對新時代新考驗,西部地區(qū)需要進(jìn)一步解放思想、更新觀念,完善人才激勵機(jī)制,鼓勵待遇留人,提倡事業(yè)留人,善于情感留人。一方面,要勇于革新用人機(jī)制,打破身份、所有制、地域、崗位界限,為敢干事、能干事、干成事的人才提供舞臺。另一方面,要給人才更多的人文關(guān)懷,努力營造更加尊重知識、愛惜人才的良好氛圍,增強(qiáng)人才的歸屬感。善弈者謀勢,善謀者致遠(yuǎn)。西部地區(qū)要有緊迫感和使命感,出實招下真功,增強(qiáng)筑巢引鳳的能力,盡最大努力避免人才流失。

  人能盡其才則百事興?!拔鬟w精神”是歷史合力作用的結(jié)果,留住人才是系統(tǒng)工程,只有充分調(diào)動各個方面的積極性和主動性,齊心協(xié)力、真抓實干,才能為西部發(fā)展留住人才、推進(jìn)西部振興,實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

  弘揚(yáng)西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(二)

  4月22日下午,習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué),走進(jìn)學(xué)校西遷博物館,參觀交大西遷的創(chuàng)業(yè)歷程和輝煌成就展,親切會見了14位西遷老教授。習(xí)近平總書記說,從黃浦江畔搬到渭水之濱,你們打起背包就出發(fā),舍小家顧大家。交大西遷對整個國家和民族來講、對西部發(fā)展戰(zhàn)略布局來講,意義都十分重大。

  將時針撥回到60多年前——1955年,黨中央經(jīng)過慎重研究,作出了交通大學(xué)由上海遷至西安的重大決定。此后,一場轟轟烈烈的“西遷”行動開啟,據(jù)報道,1400多名教工,特別是一大批德高望重的老教授率先垂范,近3000名學(xué)生熱血沸騰,義無反顧地登上“向科學(xué)進(jìn)軍”的西行列車。從篳路藍(lán)縷以啟山林到枝葉擎天,今天的西安交大名滿天下。西安交大不辱使命,不負(fù)重托,先后為國家輸送了27萬名各類人才,其中40%留在西部工作,為改變西部落后面貌提供了堅實的人才支撐。

  2017年,西安交通大學(xué)15位老教授給習(xí)近平總書記寫信,匯報學(xué)習(xí)黨的十九大精神的體會和弘揚(yáng)奉獻(xiàn)報國精神的建議,總書記在回信中除了向當(dāng)年響應(yīng)國家號召、獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高敬意,還對西安交大師生提出殷切希望:“希望西安交大師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。”

  何謂西遷精神?胸懷大局、無私奉獻(xiàn)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)。今天,不僅西安交大有責(zé)任傳承西遷精神,所有高校都有責(zé)任弘揚(yáng)西遷精神。一想到西遷精神,人們就會想到西安交大波瀾壯闊的歷史,想到一代代西安交大人的愛國情懷。西遷精神是屬于西安交大的,也是屬于我國高校的,它具有恒久的輻射力和生命力。

  高校要弘揚(yáng)好西遷精神,就要寫好愛國主義大文章。西遷精神的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn)?!包h讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩?,這是西遷群體共同的心聲,更是堅定的行動。無論歲月如何變遷,愛國主義始終是不變的主題。在厚植愛國主義情懷上下功夫,讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根是弘揚(yáng)西遷精神的使命。

  高校要弘揚(yáng)好西遷精神,就要胸懷大局、無私奉獻(xiàn)。當(dāng)年的西遷征程,那些細(xì)節(jié)至今讓人動容。媒體披露的一個細(xì)節(jié),值得一提。上世紀(jì)50年代的西安,發(fā)展水平與繁華的上海判若云泥:學(xué)校處在田野之中,馬路不平、電燈不亮,晴天揚(yáng)灰路,雨天水和泥,夏無大樹遮陽,冬無暖氣御寒。由于車身蒙塵太厚,第一次到西安的學(xué)生走出火車站,甚至認(rèn)不出近在咫尺的公交車。如果沒有大局意識,沒有奉獻(xiàn)精神,交大師生不可能遠(yuǎn)離繁華走進(jìn)條件較差的西部。另據(jù)報道,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)術(shù)帶頭人身先士卒,17位黨委委員中有16人遷到西安。西遷的教授、副教授、講師和助教等占教師總數(shù)70%以上。什么是率先垂范?這就是。這種大局意識值得禮贊,也值得我們的高校體味。

  高校要弘揚(yáng)好西遷精神,就要弘揚(yáng)傳統(tǒng)、艱苦創(chuàng)業(yè)。1956年西遷伊始,一位名叫趙智成的學(xué)生寫詩抒懷:“為了祖國,為了黨,決不吝惜自己的一切力量。我們誓用勤勞而智慧的雙手,從祖國的邊疆到邊疆,自滾滾的黃河到寬闊的長江,掀起一個震撼世界的建設(shè)海洋!”這是一名學(xué)子的心聲,也是所有西遷師生的心聲。西安交大能有今天,離不了西遷群體的艱苦創(chuàng)業(yè)。今天,我們的教育條件大為改善,教育環(huán)境更趨優(yōu)越,但艱苦創(chuàng)業(yè)的精神不能丟,弘揚(yáng)傳統(tǒng)的意識不能丟。

  高等教育是一個國家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志。習(xí)近平總書記高度肯定西遷精神,對全體交大人是莫大的鼓舞,對所有高校師生也是莫大的激勵。正如一名高校教授所稱,“在新中國成立前,我的老師輩辦學(xué)就是為了救國,到了我們這一代,包括我們的下一代人,辦學(xué)是為了建國?,F(xiàn)在的學(xué)生,他們的任務(wù)就是要強(qiáng)國。不管是救國、建國,還是強(qiáng)國,都是愛國,咱們都是為了國家,這就是我們的愛國情懷?!背嘧又?,溢于言表,讓人深受觸動,更生發(fā)出無窮的力量。

  教育興則國家興,教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。不忘初心、牢記使命,將西遷精神內(nèi)化于心、外化于行,融入為國家發(fā)展、時代進(jìn)步的行動中,我們便能把國家建設(shè)得更美好,擁有更斑斕多彩的明天。

  弘揚(yáng)西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(三)

  2020年4月22日,正在陜西考察的習(xí)近平總書記專門前往西安交通大學(xué),考察交大西遷博物館,親切會見西遷老教授??倳浿赋?,“西遷精神”的核心是愛國主義,精髓是聽黨指揮跟黨走,與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運(yùn),具有深刻現(xiàn)實意義和歷史意義。

  3年前,習(xí)近平總書記曾對15位交通大學(xué)西遷老教授來信作出重要指示,向當(dāng)年響應(yīng)國家號召獻(xiàn)身大西北建設(shè)的交大老同志們致以崇高的敬意,希望西安交通大學(xué)師生傳承好“西遷精神”,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量。

  經(jīng)歷20世紀(jì)50年代交大西遷的部分師生行走在西安交大校園內(nèi)。 新華社記者 王曉凱/攝

  在2018年新年賀詞中,習(xí)近平總書記又說:2017年,又收到了很多來信,其中有西安交大西遷的老教授,他們的故事讓我深受感動。

  習(xí)近平總書記發(fā)表20_年新年賀詞。

  總書記為何多次點贊“西遷精神”?“西遷精神”又是如何鑄就的?

  這要從上世紀(jì)50年代說起。當(dāng)時,為適應(yīng)新中國大規(guī)模工業(yè)建設(shè)需要,支持西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,中央決定將交通大學(xué)從繁華的大上海遷往條件艱苦的西安。1400多名教工、近3000名學(xué)生義無反顧參與西遷,開啟了一段崢嶸歲月。

  “黨讓我們?nèi)ツ睦铮覀儽成闲心揖腿ツ睦铩薄澳睦镉惺聵I(yè),哪里有愛,哪里就是家”“到祖國最需要的地方干事創(chuàng)業(yè)”……此次遷校,不僅僅是一次空間的轉(zhuǎn)移,其背后凝聚著愛黨報國的使命擔(dān)當(dāng)與服務(wù)人民的家國情懷。

  回顧交通大學(xué)西遷的歷程,西遷群體的愛國熱情仿佛就在眼前。

  故事一:西遷之時,老校長彭康已步入天命之年。他說:“我們的國家是社會主義國家,因此考慮我們學(xué)校的問題必須從社會主義建設(shè)的合理部署來考慮”。他用自己的實際行動踐行了他的莊嚴(yán)承諾:“要在西北扎下根來,愿盡畢生之力辦好西安交通大學(xué)。”

  1952年,彭康任交通大學(xué)校長、黨委書記。1956年,他率領(lǐng)交通大學(xué)內(nèi)遷西安,并擔(dān)任西安交通大學(xué)校長、黨委書記。

  故事二:中國電機(jī)之父鐘兆琳先生,遷校時已57歲。他婉拒周恩來總理考慮他年齡比較大,夫人需臥床養(yǎng)病,可不必去西安的照顧,孤身一人前往西安。他說:我們要到西安辦校扎根,獻(xiàn)身于開發(fā)共和國的西部。

  鐘兆琳教授在為西安交大電制教研組青年教師舉辦專業(yè)科學(xué)知識講座。新華社記者 和坪/攝(1961年7月18日發(fā))

  故事三:“長安好/建設(shè)待支援/十萬健兒湖海氣/吳儂軟語滿街喧/何必憶江南!”這首創(chuàng)作于1957年的《憶江南》道出了無數(shù)西遷交大人的心聲。在西遷隊伍中,不僅有著名的教育家、教授,也有講師、助教、管理職員、技術(shù)員,還有炊事員、理發(fā)師、花工等后勤服務(wù)人員,甚至包括醬菜廠、煤球廠的工人。而這首充滿豪情壯志的詞作者便是西遷而來的滬上名醫(yī)沈云扉,他以66歲高齡來到西安新校的小診所里為師生服務(wù),一干就是8年。

  今天,重新弘揚(yáng)“西遷精神”,就要牢記總書記的殷殷囑托,心懷理想、心系家國,將個人命運(yùn)融入國家發(fā)展、時代進(jìn)步的大潮洪流,堅決聽黨指揮跟黨走,到祖國最需要的地方建功立業(yè),在奮斗中譜寫出新的歷史弦歌,在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。

  弘揚(yáng)西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(四)

  如果你不了解當(dāng)年的交大“西遷精神”,你就不了解西安交大。如果你了解交大“西遷精神”,你就會對交通大學(xué)心懷敬意。

  一所大學(xué),需要?dú)v史沉淀和精神支撐,西安交通大學(xué)的精神支撐,就是“西遷精神”。當(dāng)年西遷老教授們當(dāng)年又有哪些可歌可泣的故事呢?

  讓我們翻開西安交通大學(xué)的歷史,同時也翻開西部第一學(xué)府的歷史。

  這歷史,很厚重,很感人。

  弘揚(yáng)西遷精神學(xué)習(xí)心得體會(五)

  2017年,西安交通大學(xué)15位老教授給習(xí)近平總書記寫了一封信,講述他們上世紀(jì)50年代,響應(yīng)黨和國家建設(shè)大西北的號召,從黃浦江畔來到渭水之濱,扎根黃土地,開啟建設(shè)西部科技高地和一流大學(xué)的故事。收到信后,總書記作出重要指示:“希望西安交通大學(xué)師生傳承好西遷精神,為西部發(fā)展、國家建設(shè)奉獻(xiàn)智慧和力量?!?/p>

  近日,習(xí)近平總書記來到西安交通大學(xué),重提轟轟烈烈的“西遷”壯舉??倳浢銊顝V大師生大力弘揚(yáng)“西遷精神”,抓住新時代新機(jī)遇,到祖國最需要的地方建功立業(yè),在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。

  “輕以待己、重以報國?!蔽鬟w的教授中,“中國電機(jī)之父”鐘兆琳先生,以花甲之年赴陜,滿懷豪情帶著學(xué)生在一片空地上建起電機(jī)實驗室;陳學(xué)俊教授和夫人西遷前將上海價值不菲的房產(chǎn)捐出,扎根在西北大地,為一事、盡一生……一個個閃光的名字永遠(yuǎn)鐫刻在交大西遷的史冊上,成為“西遷精神”不可磨滅的注腳??倳涀屑?xì)端詳交大博物館的一張張照片、一件件實物,并親切會見了西遷老教授們。

  十年樹木,百年樹人。一代驕子把自己最美好的年華留在了異鄉(xiāng),奉獻(xiàn)給了祖國。這一場中國高等教育負(fù)重前行的西遷,最終收獲了累累碩果。它徹底改變了西部沒有規(guī)模宏大工業(yè)類院校的格局,為西部振興奠定了深厚扎實的科研基礎(chǔ),更磨礪鑄造出“胸懷大局,無私奉獻(xiàn),弘揚(yáng)傳統(tǒng),艱苦創(chuàng)業(yè)”的“西遷精神”,激勵鞭策著一代又一代的知識分子,要做國家和民族的脊梁。

  熱血青春,永不凋零。這些西遷背后的故事跨越時空,至今依然讓人熱血沸騰,激勵著當(dāng)代青年奮斗前行,在新時代建功立業(yè)。今天,重新弘揚(yáng)“西遷精神”,我們要心懷理想,心系家國,決不當(dāng)坐而論道的清談客,要做善作善成的實干家,堅決到國家最需要的地方去,將命運(yùn)融入國家發(fā)展、時代進(jìn)步的大潮洪流,在實踐理想中實現(xiàn)自身價值。

  偉大時代賦予偉大精神以新內(nèi)涵。在脫貧攻堅決戰(zhàn)決勝之年,讓我們響應(yīng)習(xí)近平總書記的號召,大力弘揚(yáng)“西遷精神”,用活力、魄力和創(chuàng)造力面對逆境和挑戰(zhàn),在奮斗中譜寫出新的歷史弦歌,在新征程上創(chuàng)造屬于我們這代人的歷史功績。


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