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初中暑假心得范文5篇

時(shí)間: 燕純20 分享

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?接下來是小編為大家整理的初中暑假心得范文5篇,希望大家喜歡!

  初中暑假心得范文一

  開心快樂的時(shí)光總是短暫,二個月的暑假又到尾聲,今天,我整理了暑假的作業(yè),準(zhǔn)備迎接我的新學(xué)期到來!

  這個暑假,我能認(rèn)真的按照暑假計(jì)劃,高效有質(zhì)量地完成計(jì)劃任務(wù)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到了__揚(yáng)的同時(shí),也讓我得到了收獲。暑假的兩次夏令營,讓我受益匪淺。尤其今年是抗日戰(zhàn)爭和世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,讓我參加了小海軍和小紅軍兩個夏令營,更切身實(shí)際的感受了愛國主義教育,明白了我們今天的幸福生活是無數(shù)先輩用熱血和生命換來的,我們要珍惜,確實(shí)意義深遠(yuǎn)!

  開學(xué)就是_年級了,作為學(xué)校的大哥哥,我要和同學(xué)們一起樹立起“大哥哥大姐姐”的榜樣力量,學(xué)習(xí)做事,都要努力再努力,為學(xué)校爭光。在班級里,也要團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué),我們是一個班集體,每一個人都是一份子,只有每個同學(xué)都表現(xiàn),班集體才會更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)上,作為畢業(yè)班的我,要比以前更加勤奮,暑假我認(rèn)真預(yù)習(xí)了_年級的新知識,在新學(xué)期里,還不能放松,一定要扎扎實(shí)實(shí)地不放過每個知識點(diǎn),為完成_生涯的最后一站畫上圓滿的句號!

  暑假生活,豐富多彩,有娛樂,也有學(xué)習(xí),一張一弛,讓我身心得到了享受,也調(diào)整了自己。新學(xué)期,我準(zhǔn)備好了,我會加油的!

  初中暑假心得范文二

  盼來盼去,終于盼到了渴望已久的暑假生活,暑假真的到了卻不知道該該些什么。

  原本計(jì)劃和朋友們一起去逛商場,不了卻因?yàn)槿ベI牙膏不小心在半路上撞上了膝蓋。第二天,我姑姑和小倩姐來到了我家,說要把我接到他們家去住幾天。我可是早就想去了,卻因?yàn)橥壬系木壒嗜ゲ涣肆耍液懿桓吲d只能把這機(jī)會讓跟了妹妹。幾天后,妹妹回來了,在我面前炫耀說,姑姑帶他們?nèi)チ撕Q箴^,而且那天晚上還為她開了歡迎會。這下可把我后悔死了,心里一直在想:如果那天我沒有那么著急的話,去的不就是我了嗎?而且我和小倩十分有共同語言,如果我去了,該有多開心啊!可是,沒辦法,誰讓我是個急性子呢。

  幾天后,我的腿好了,然后我就去了我姑姑家。姑姑說,晚上讓我和小倩姐一起去超市買些零食,接著便跟了我二百元錢,我們到了超市買了兩瓶橙汁還有一些我愛吃的零食,還給我姑姑買了一件馬甲?;貋砗螅霉谜f:“豆豆真好,總算是姑姑沒有白疼你。"過了幾天,快要開學(xué)了,我和姑姑告別后回到了家,媽媽說:“在你姑姑家玩的開心嗎?你去了姑姑家之后,你小姨打過兩次電話,說要把你接到她家住幾天,可是你不在家?!蔽倚χf:“明年去也行啊!再說了我也快開學(xué)了,讓我踹口氣,這幾天好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備,好去上學(xué)。”

  這就是我豐富多彩的.暑假生活,怎么,羨慕吧!

  初中暑假心得范文三

  從小到大,我讀過許多課外書。但使我感受最深、收獲最大的,還是我今年暑假剛剛讀完的一本新書——《小學(xué)生優(yōu)秀新日記》。這本書,使我明白了寫日記的許多好處,還教會了我如何寫日記。

  這本書共有日記200多篇,分寫人、敘事、觀察體會、狀物寫景、感悟抒情、名人日記摘選六個部分。而且每篇日記的后面,都有老師的精彩簡評。

  剛開始讀這本書,我沒有從頭到尾一篇一篇的讀,而是先挑自己感興趣的去讀。但讀著讀著,我放不下了。我感到這每一篇日記,都是一篇十分優(yōu)秀的小作文。于是,我一鼓作氣,一篇接一篇的往下讀,終于利用這個假期,讀完了這本書。

  讀完這本書,我感到第一個收獲,就是明白了寫日記的許多好處。以前,我只知道寫日記能提高寫作水平。但由于平時(shí)作業(yè)多,課外學(xué)習(xí)多,有時(shí)還想玩一會兒,看看電視,不寫日記老師也不會檢查,就把寫日記當(dāng)成可做可不做的事。讀了這本書,我感到不寫日記確實(shí)是一大損失。因?yàn)閷懭沼浱匾?。它不但可以幫助我們記錄每天的真?shí)生活,做到經(jīng)常練筆,還能保存和積累許多自己比較熟悉的寫作素材。通過寫日記,能提高我們的觀察能力和思考能力,提高我們選材料和運(yùn)用語言的能力,從而為提高我們的寫作水平打下好的基礎(chǔ)。爸爸常給我說的:“芽而后莖,莖而后葉,葉而后花,花而后果”,“好記性不如賴筆頭”,說的就是這個道理。

  第二個收獲是,讀了這本書,使我學(xué)會了如何寫日記。寫日記,要寫我們一天中最有意義,印象最深,體會最深,最新鮮的事情。它的內(nèi)容來自豐富多彩的生活,只要我們做個有心人,生活中的日記素材是取之不盡、用之不竭的。

  它讓我明白了寫日記不能寫成流水賬,如果感到?jīng)]什么可寫,就要注意平時(shí)多觀察,多思考。比如寫人,應(yīng)當(dāng)寫自己最熟悉的人,這樣容易仔細(xì)觀察,通過對人物外貌、性格、愛好、氣質(zhì)、語言、行動的觀察和描寫,寫出自己的真情實(shí)感。

  寫事,不是信手拈來隨便寫一件就行,要寫新鮮、有深刻意義的。這樣寫出的日記,對自己、對別人都有教育意義。寫事的日記,要條理清楚,有順序,有詳有略。

  描寫景物,要抓住特點(diǎn),寫的具體、形象,要按一定順序,由靜到動,由遠(yuǎn)及近,由表及里,由上到下,由點(diǎn)到面,要有條理。

  寫動物時(shí),只有仔細(xì)觀察,才能寫的具體。一般應(yīng)從外形特點(diǎn),活動情況、生活習(xí)性幾個方面來寫。

  書中有一篇寫人的日記叫《啊,老倔》,說的是班上剛剛轉(zhuǎn)來一個外號叫“老倔”的新同學(xué)。開始,大家都不太注意他。但作者通過兩個事例的描寫,使我對“老倔”真的刮目相看了。第一件事:班上有個搗蛋鬼叫王寶,經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),人稱“惹不起”。當(dāng)一次他用毛筆在一位女同學(xué)的白襯衣上畫“烏龜”時(shí),“老倔”仗義執(zhí)言,制服了王寶,使他向這位女同學(xué)道了歉。第二件事:一次長跑比賽,“老倔”一直跑在前面。但由于一個小同學(xué)橫穿跑道,為了躲避他,“老倔”摔倒了。他在身負(fù)重傷的情況下,強(qiáng)忍疼痛第一個跑到終點(diǎn),為班級爭得了榮譽(yù)。通過這兩件事的描寫,一個呼之欲出的“老倔”就站在了我們的面前。這就是能正確選材、典型描寫的結(jié)果。

  總之,這本書讓我受益匪淺。它不但使我懂得了寫日記的好處和怎樣寫日記,還使我通過讀日記,明白了不少生活常識,懂得了不少人生的道理、朋友之間的友情,以及人類與動物之間的感情等。

  這本書,我太喜歡它了!

  初中暑假心得范文四

  我的暑假生活暑假是一幅畫,畫里有我五彩繽紛的生活;暑假是一首歌,歌里有我的幸福和快樂;暑假是一個夢,我記憶憂新的莫過于去泰山了。

  八月的一天,我們?nèi)议_始了泰山之旅,經(jīng)過七個多小時(shí)的奔波,我們來到了泰山腳下,到了我向往已久的地方。仰望泰山,只見它巍峨矗立于天地之間,它像一柄利劍直刺天空,氣勢磅礴。我們坐著汽車沿著蛇一樣的盤山公路來到了中天門。中天門海拔987米,從中天門環(huán)視四周,到處蒼松翠柏,令人神清氣爽,心曠神怡。

  接著我們坐上纜車向南天門駛?cè)?。纜車像蝸牛一樣緩緩向上爬,過了一會兒,一片片云霧在我們身邊聚集起來,我們好似在云中漫步一般。一路上云霧為我們保駕護(hù)航,把我們安全的送到了南天門。

  南天門處于泰山的咽喉部位,在一個“V”字形的山谷的中間座落著,真令人望而生畏。這里有熱鬧非凡的“天上街市”;還有歷代名家的摩崖石刻。再往上走就到了海拔1545米的泰山極頂——玉皇頂。在極頂上,我看到了令人震撼,讓人嘆為觀止的日出全過程,我們在黎明的曙光中等待了大約半個多鐘頭,才看到旭日露出小小的一角過了一會兒,太陽離開了地平線,霎時(shí)間輝映著朝霞賽似剛從鋼爐里傾瀉出來的鋼水,光芒四射。令人不敢張開眼睛直視光照云海,燦若錦繡,泰山的輪廓清晰起來。重重疊疊的峰巒閃爍得如同金蛇狂舞……

  還有那讓人驚嘆的“五岳獨(dú)尊石刻”,到處彌漫著云霧,繚繞著整個泰山。在這里我領(lǐng)略到了泰山的神奇,看到了只有在圖畫的景色。

  這次泰山之旅,讓我感受到了使人心曠神怡的東西莫過于大自然給予的美麗,大自然的美將在每個人的心中傳遞。

  初中暑假心得范文五

  光陰似箭,日月如梭. 轉(zhuǎn)眼間,漫長而又愉快的暑期生活快結(jié)束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂,有悲傷,也有激動的時(shí)刻……,新學(xué)期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假,而是有著緊張的心情面對新的學(xué)期。

  在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書,飽覽了許多的知識,我還溫故了以前學(xué)習(xí)的知識,預(yù)習(xí)了新的學(xué)期所學(xué)知識的內(nèi)容,做好了充分的準(zhǔn)備,便帶著緊張的心情迎接這新的學(xué)期。

  首先,我把五年級所學(xué)過的知識又重新溫習(xí)了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習(xí)。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺得學(xué)習(xí)是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒有搞懂的題目,感覺很是舒服。如果我每天不學(xué)習(xí)幾個小時(shí),我都會感覺到空虛。當(dāng)然,我也有玩的時(shí)候。

  然后,我便開始了在書海中遨游的`快樂旅程。一放暑假,我就一頭扎入書的海洋,在書中尋找我的快樂。整個暑假,我讀了很多好書,有從圖書館借的,有從書店買的,還有在網(wǎng)絡(luò)上找到的,這些書讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識,也讓我開開心心地度過了暑假。有這么多好書的陪伴,我的暑假過得又充實(shí),又快樂。

  最后,我要準(zhǔn)備下學(xué)期的知識,笨鳥先飛嘛!我仔仔細(xì)細(xì)地閱讀希望下個學(xué)期,能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人.


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