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學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會范文2020

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學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會范文2020

  一方有難,八方相助。突如其來的“新冠疫情”疫情發(fā)生后,國內(nèi)各地醫(yī)療力量紛紛馳援武漢,展開了戰(zhàn)“疫”大行動。接下來是小編為大家整理的學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會范文2020,希望大家喜歡!

  學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會范文1

  今天上午聽了優(yōu)秀教師劉彩文老師的先進(jìn)事跡報告,她那一心只為教育的先進(jìn)事跡深深地感動著我,震撼著我,讓我陷入了深深的思考。

  我也是一名教師,盡管我們的教育環(huán)境迥然不同,但我們可以共享同一種精神、同一種信念、同一種態(tài)度和同一種操守,那就是、奉獻(xiàn)、鉆研和甘做人梯。在以后的教育職業(yè)生涯中,我將在先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。為此,我將從以下幾方面來努力。

  一、端正態(tài)度

  要想讓課堂有亮點(diǎn),一要端正工作態(tài)度。態(tài)度決定一切,能不能上一堂好課,能不能讓課堂呈現(xiàn)出更多的亮點(diǎn),教學(xué)態(tài)度是至關(guān)重要的,個人的教學(xué)能力和水平是次要的,個人的教學(xué)能力再強(qiáng),水平再高,缺少一個端正的教學(xué)態(tài)度,課堂也是很難出彩的。只有端正工作態(tài)度,把教育作為事業(yè)來做,把教學(xué)作為藝術(shù)來研究,才有可能上出高質(zhì)量的課,才能讓課堂亮點(diǎn)不斷閃現(xiàn)。不枉教師的光榮使命。

  二、練好基本功

  要教給孩子一滴水那么多知識,教師就要具有一桶水那么多的知識。所以,白天,我們不僅在學(xué)校上課,批改作業(yè),處理一些班務(wù),搞教研活動,還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學(xué)習(xí),晚上回家還得備課,看書學(xué)習(xí),查閱資料等,當(dāng)別人在與家人聊天,朋友聚會,吃喝娛樂,享受工作之余的悠閑的時候,我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備,還在為某個學(xué)生的個體行為傷腦筋,還在為寫一篇論文而冥思苦想。是呀,可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時,有家長向我們道謝時,自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時,工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時,那種興奮與激動是難以言表的。覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長,可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的,現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過,如果還不努力學(xué)習(xí),不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗的話,可能確實(shí)就要來不及了,所以,我想:現(xiàn)在辛苦點(diǎn),累點(diǎn),雖然會失去一些娛樂時間,但我會得到一筆人生最寶貴的財富,那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的成果,哪怕一顆青澀的小果,我也要為之努力奮斗,心里也覺得很甜。

  三、擁有一顆真誠的愛心

  “對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長把孩子送到我們手上的時候,他們對我們寄予很大的希望,所以,我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要象慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個孩子,孩子身體不適時,我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時,不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時,要及時表揚(yáng),加以肯定和鼓勵,……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心,讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的心愿。

  四、與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新

  都說人是要活到老學(xué)到老的。時代在進(jìn)步,孩子在成長,對老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時代的步伐,這樣才不會被時代所淘汰。

  最后,我用這句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。

  學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會范文2

  春節(jié),應(yīng)是闔家團(tuán)圓的日子,一場疫情,像一個巨石砸入我們原本平靜有序的生活,一時間,巨浪翻涌。

  為抗擊新型冠狀病毒而使火神山醫(yī)院的建設(shè)者各自帶著合作伙伴趕往施工現(xiàn)場?;鹕裆结t(yī)院施工現(xiàn)場燈火通明,工地的戰(zhàn)士們放棄與家人團(tuán)聚的時光與陌生的伙伴們只能在堆滿方便面、礦泉水、雜物的“小盒房”中各司其職??粗浅睗袂艺礉M泥土的泡沫紙盒中已稍微冷硬的“年夜飯”,臉上有說不盡的疲倦,頭盔都還沒來得及脫,腳上染著土黃色的是泥,但為了工程能在規(guī)定的時間內(nèi)完工,他們只能匆匆忙忙,狼吞虎咽,以最快的速度填飽饑腸咕嚕的肚子,這應(yīng)該是世界上最迅速的年夜飯了。

  為了和疫情賽跑,自火神山醫(yī)院開工以來,還有很多叫不出名字的建筑工人,她們是建設(shè)者、組織者、協(xié)調(diào)者、指揮者……7天建成一座醫(yī)院,速度奇跡里有她們的功勞。向你致敬,逆行者!

  為了為祖國抗擊新型冠狀病毒出一份力,感謝一線的“戰(zhàn)斗者”。河南退伍老兵王國輝,將自己種的九千多斤新鮮蔬菜帶領(lǐng)村里人連夜拔起,年三十自駕300多公里,載著5噸多的新鮮蔬菜,不管道路的泥濘,路途的艱辛,只身從河南沈丘趕到武漢火神山醫(yī)院施工現(xiàn)場,全部免費(fèi)捐給項目部,到時已是凌晨,疲倦的他說:“自己曾在武漢服役17年,武漢就是自己的第二故鄉(xiāng)??吹轿錆h人民眾志成城,攻堅克難,也想盡一份綿薄之力。”王國輝駕車回到河南,并將自己隔離了起來。致敬,逆行者!

  在危難中,總是有這樣善良的人來溫暖我們的心。在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,全國一線戰(zhàn)士們奮力前行,一方受難,八方支援,讓大家看到疫情之下的希望與陽光,讓所有人都相信,這樣的中國,一定能贏,致敬,逆行者!

  學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會范文3

  幾場秋雨,洗去了夏日炎炎的煩躁,空氣里彌漫著豐收季節(jié)清新的芬芳。在這個充滿喜悅的收獲季節(jié)里,我和藍(lán)建春老師有幸參加了在順德一中舉行的第三場“佛山優(yōu)秀教師報告團(tuán)報告會”。

  報告團(tuán)成員由以下人員組成:南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步中心小學(xué)彭戈菲校長,高明一中李敏華副校長,順德振華小學(xué)李斌主任,佛山市實(shí)驗中學(xué)英語教師柴茂珍,禪城區(qū)石灣第一中學(xué)信息技術(shù)教師保安璞,南海區(qū)石門中學(xué)梁冠建老師。他們從不同側(cè)面、不同角度,介紹了自己在教書育人、鉆研業(yè)務(wù)等方面取得的驕人業(yè)績,將自己學(xué)習(xí)和工作中好的經(jīng)驗,好的做法悉數(shù)傳授給全體與會老師。

  他們崇高的人生追求,強(qiáng)烈的愛崗敬業(yè)意識、無私的奉獻(xiàn)精神,深深地感染了我。下面從兩個方面談一下本人學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡報告的心得體會:

  一、立足本職,對學(xué)生獻(xiàn)出一片愛心。

  通過學(xué)習(xí),我深刻體會到,作為一名教師,對于任何學(xué)生就是一個“愛”字。

  我們不僅要懂得去愛,更要讓孩子感受到這份愛。實(shí)驗中學(xué)的柴茂珍老師用平實(shí)的語言為我們講述了她的教育故事。2010年柴老師收到要擔(dān)任西藏班班主任的消息,由于之前沒有接觸過西藏學(xué)生,在開學(xué)前的暑假她通過上網(wǎng)了解西藏的文化背景,風(fēng)俗習(xí)慣,風(fēng)土人情,通過朋友同事打聽學(xué)生的性格特點(diǎn),拿到學(xué)生檔案后立即想辦法找規(guī)律記憶背誦每一位學(xué)生的名字。由于柴老師提前對學(xué)生做好了充分的了解,所以去車站接他們的時候,學(xué)生都覺得特別親切。有一位西藏班的學(xué)生做了幾天火車腳都腫了,柴老師親自去醫(yī)院帶回草藥幫他敷腳。平時柴老師特別關(guān)心學(xué)生的生活,經(jīng)常給生病的學(xué)生煲湯,重大節(jié)日和孩子們一起過。她還經(jīng)常邀請孩子們分批到家里做客,平時和他們一起去購物。在孩子們最需要的時候,她總能給予他們最有效的幫助。因此,她又有了另一個名字,那就是“佛山媽媽”。愛總是能創(chuàng)造奇跡的。2014年,她所帶的西藏班44名學(xué)生全部考入重點(diǎn)大學(xué)。

  鹽步中心小學(xué)的彭戈菲校長也說:“要把孩子放在學(xué)校的正中央,學(xué)校會因為愛而煥發(fā)光彩。”

  二、教師要追求專業(yè)化成長

  高明一中的李校長說,要想在職業(yè)里找到幸福感,就要走專業(yè)化成長的道路,讓自己不斷完善,不斷突破。

  石灣中學(xué)的信息技術(shù)老師為我們講述了她的專業(yè)化成長歷程。一個偶然的機(jī)會,她走上了講臺成為了一名信息技術(shù)老師。多年來,她不斷鉆研,在專業(yè)化領(lǐng)域探尋適合學(xué)生發(fā)展的特色課程。積累了大量的經(jīng)驗,數(shù)篇論文在各類報刊雜志發(fā)表。讓孩子愛上鍵盤,愛上課堂。保老師在成就孩子的同時,也成就了自己。

  順德區(qū)振華小學(xué)的李主任,美術(shù)老師。是理想信念的堅守者,被譽(yù)為“背著照相機(jī)的天使”。他飽含熱淚地為我們講述了他對夢想的執(zhí)著追求。從98年起,李老師就開始了攝影教學(xué)的探索,讓攝影進(jìn)課堂,自編教材。他用光和影為孩子呈現(xiàn)了一個最美的世界。他的學(xué)生多次登上了國際攝影大賽的舞臺,他所在的學(xué)校也被評為“攝影特色學(xué)?!薄?013年9月,他響應(yīng)廣東省“三區(qū)”人才支持計劃教師專項計劃的號召,受順德區(qū)教育局派遣,前往河源市龍川縣赤光鎮(zhèn)浮下小學(xué)支教。在條件極其艱苦的情況下,他先后籌集了15臺數(shù)碼照相機(jī),在浮下小學(xué)首先成立了美術(shù)、攝影興趣小組,開創(chuàng)山區(qū)攝影教學(xué)探索。15名攝影組成員堅持每天早晚進(jìn)行訓(xùn)練,用照相機(jī)觀察身邊的生活,記錄山村的美景。理想要用理想去喚醒,李老師用執(zhí)著的信念為山區(qū)孩子插上了理想的翅膀。

  在追求專業(yè)化成長的路上并非一帆風(fēng)順,在他們的身上,都有著一個共同的地方,那就是堅持。是堅持成就了他們的夢想,是堅持讓他們在自己的教育教學(xué)之路上,順暢地前行。

  學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會范文4

  2020年寒假,在我們歡慶春節(jié)之際,有一種病毒悄悄襲來,并迅速崛起,傳播。它就是新型冠狀病毒,這種病毒的傳染力很強(qiáng),尤其是在人群聚集的時候。此時恰逢我們春運(yùn)高峰期,探親返鄉(xiāng)和旅游人群浩蕩。病毒這一肆虐,竟然造成了近萬例確診感染病患,超過二百例。一時間,我們都手足無措了。

  這時,一個特殊的群體站了出來了。他們就是抗擊病毒的醫(yī)生們。大批大批的人,都躲在家里,小心翼翼地躲避病毒。而他們卻毅然決然地踏著堅定的步伐,逆流而上,走向病毒爆發(fā)的心臟區(qū)域——武漢。他們是一群拿著注射器與手術(shù)刀的戰(zhàn)士,舍生忘我,就想盡己所能,抵御病毒,挽救患者。而他們當(dāng)中,最首當(dāng)其沖的,竟然是已至耄耋之年的呼吸道專家——鐘南山院士!他今年已經(jīng)是84歲高齡,這個年齡絕大部分的老人都該是頤養(yǎng)天年的時候,可他卻在祖國需要他的時候,挺身而出,第一時間逆行奔赴到武漢,科學(xué)專業(yè)地給出指導(dǎo)建議。很快,全國都行動起來了,各地大力馳援武漢,同時做好本地隔離防護(hù)。面對疫情,我們團(tuán)結(jié)有信心打勝仗。因為我們背后相信鐘爺爺,正如17年前面臨“非典”疫情時,他就一直在非典的最前沿工作。大家都怕和不敢接近的患者,是鐘爺爺一句話“把重病人都送到我這里來!”給了大家太多的信心。17年后,他老人家又一次沖在了前線!這一次,他再三地告誡大家遠(yuǎn)離武漢,遠(yuǎn)離湖北,他自己和其他醫(yī)生卻毅然前往,直擊一線戰(zhàn)場。

  隨著一例例康復(fù)的好消息傳出,我更加相信,真正的春天很快就會來臨,那時,病毒隱匿、大地復(fù)蘇,而我們醫(yī)者偉大的“逆行”精神將永存!

  學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡心得體會范文5

  2月3日10點(diǎn),山東省立第三醫(yī)院第一批進(jìn)駐發(fā)熱門診的四名醫(yī)護(hù)人員,陸續(xù)從發(fā)熱門診的員工通道走出。他們剛剛結(jié)束14天的輪值,雖然有些疲憊,但看到在外面等候的同事,還是微微露出了笑容。

  為做好新型冠狀病毒感染疫情工作,山東省立第三醫(yī)院在全院范圍內(nèi)抽調(diào)骨干人員,實(shí)行“兩醫(yī)兩護(hù)”制度。1月22日,第一批進(jìn)駐發(fā)熱門診的醫(yī)護(hù)人員在開始輪值。第一梯隊的孟凡魯是第一個進(jìn)入發(fā)熱門診的醫(yī)師。

  “大年三十是我的第一個班,值了24小時。當(dāng)時正好是全國的疫情處于嚴(yán)重的時候,發(fā)熱門診白天的接診數(shù)量在20多個,晚上也有十幾個。”孟凡魯告訴記者,因為要穿防護(hù)服工作,穿脫困難,同時為了節(jié)約醫(yī)療資源,他們一般只吃主食,不喝水、不喝粥。

  “第一天值班,我們是一個醫(yī)生、一個護(hù)士和一個檢驗科的人員,三個人。我們早上8點(diǎn)進(jìn)入發(fā)熱門診,中午輪換著吃飯,輪到檢驗科大夫的時候都到了下午4點(diǎn)。從下午進(jìn)去到晚上10點(diǎn),才吃上第二頓飯,中間隔了得10個小時。”雖然防護(hù)服很悶也很熱,但是孟凡魯認(rèn)為這就是醫(yī)護(hù)人員的責(zé)任和使命。“從高三畢業(yè)前,報志愿選擇醫(yī)生這個行業(yè)就決定了,我們的使命和責(zé)任。我們有義務(wù)而且我們相信,這次疫情一定能過去?!泵戏掺?shù)钠拮釉卺t(yī)院的心臟彩超室工作,年初四就恢復(fù)了正常上班。春節(jié)期間,夫妻兩人堅守抗疫一線,一直都是24小時待命的狀態(tài)。

  當(dāng)被問到在發(fā)熱門診工作,每天都接觸高危群體,是否也有擔(dān)心時。孟凡魯卻說,“我們相信我們的防護(hù)能力,相信在科學(xué)防護(hù)下,我們能保護(hù)好自己,也能為患者服好務(wù)。擔(dān)心肯定會有。但是我們還是那句話,這是我們的使命和責(zé)任,我們肯定會一往無前、勇敢前進(jìn)。全國已經(jīng)派出了6000多名醫(yī)護(hù)人員支援湖北,他們接觸的全是新型冠狀病毒的肺炎。他們都不恐懼,我們何來恐懼?”

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