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黨課開講啦個人心得體會和總結(jié)十篇

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黨課開講啦個人心得體會和總結(jié)十篇范文

“黨課開講啦”活動要取得扎實成效,就要盯緊問題瞄準(zhǔn)“靶心”、疏通堵點消除“病灶”,把黨課講得有聲有色,進一步夯實基層黨建根基。下面是小編為大家?guī)淼狞h課開講啦個人心得體會和總結(jié)十篇,希望大家能夠喜歡!

黨課開講啦個人心得體會和總結(jié)十篇


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黨課開講啦個人心得體會和總結(jié)范文一

今年,各地黨組織廣泛組織開展“黨課開講啦”活動,不少基層黨組織更是以獻禮建黨100周年為契機,將講黨課納入“七一”系列活動。隨著黨員隊伍知識水平的提升,對黨課的質(zhì)量要求也大大提高,新時代要真正講好黨課,并不是一件容易的事,需要講究方式方法,主講人必須下一番功夫才能讓黨課入耳入腦更入心。

必須把握一個主基調(diào),確保黨課講得正確。黨課姓黨,要緊緊圍繞黨章黨規(guī)、黨的方針政策展開,高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,主講人必須立場堅定、方向正確,對于一些錯誤言論要敢于發(fā)聲亮劍,講清大道理,引導(dǎo)黨員認(rèn)清是非曲直、筑牢政治防線。黨課要保持政治性與嚴(yán)肅性,決不能等同于行政會議或業(yè)務(wù)交流。在實際工作中,部分基層黨組織對黨課不夠重視,將日常例會的理論學(xué)習(xí)或時政教育當(dāng)作黨課,照本宣科,草草應(yīng)付了事,導(dǎo)致黨課不像課堂,背離了黨課這一特殊教育形式的初衷。因此,黨課一定要牢牢把握政治屬性和政治要求,突出“黨味”。

必須緊扣兩個落腳點,確保黨課講得有用。講黨課目的不在于辦一節(jié)課,而在于通過這節(jié)黨課讓聽眾有所收獲、有所進步。一方面要讓聽眾思想受洗禮,使黨課教育成為黨員進一步了解黨的歷史、學(xué)習(xí)黨的理論、清除思想塵垢、過濾私心雜念、堅定理想信念的黨性鍛煉過程。另一方面要讓聽眾行動受鼓舞,推動聽眾學(xué)以致用、知行合一。主講人要堅持理論聯(lián)系實際,將黨的理論、黨建工作、基層實情、黨員思想和業(yè)務(wù)工作巧妙結(jié)合起來,將黨的斗爭精神引申到脫貧攻堅啃“硬骨頭”,將革命時期的艱苦奮斗與疫情影響下黨員干部帶頭“過緊日子”一脈相承,做到相互聯(lián)系、相互補充,促使聽眾運用黨課中學(xué)到的理論知識解決實際問題、推動工作,發(fā)揮黨員先鋒作用。

必須聚焦三個著力點,確保黨課講得精彩。部分基層黨組織開展講黨課活動時,課堂索然無味,臺上講得口干舌燥,臺下卻聽得昏昏欲睡,究其原因在于主講人過度依賴文本,沒有加入一些自我理解和現(xiàn)場發(fā)揮,用理論解釋理論,缺乏一些口語化、交流式的方式。因此,要從以下三方面改進黨課:內(nèi)容要更豐富,要注重因人施教,針對聽眾的范圍調(diào)整側(cè)重點,避免一套教案走天下,注重運用新知識新觀點新理論,多些旁征博引,貼合實際,講好身邊人身邊事身邊理。形式要更活潑,采用座談討論、情景演示、參觀紅色教育基地等“互動式”“體驗式”“沉浸式”等多種教學(xué)模式,適當(dāng)運用多媒體手段,為黨課注入時代性和感染力,才能讓黨員聽得進、記得牢,真正受教育。語言要更靈動,可以運用方言、“土味”語言等接地氣、口語化的表述方式、深入淺出的實例分析,將深奧的道理講得直白,把枯燥的理論講得通俗,傳達出真情實感,防止空洞乏味的說教,讓黨員干部愿意聽、聽得進。

黨課開講啦個人心得體會和總結(jié)范文二

通過這次的黨課開講啦學(xué)習(xí),使我認(rèn)識到了我們在關(guān)注著國家實事的情況下也不可以忘記歷史;四史的學(xué)習(xí)可以提高我們的黨性修養(yǎng),提高我們的工作能力;同時在今后的工作和學(xué)習(xí)過程中,不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn);不斷增強工作的主動性、預(yù)見性、創(chuàng)造性,最終提高自我能力。

歷史是一面鏡子,它不僅照亮了現(xiàn)實,也照亮了未來。通過對黨史的學(xué)習(xí),我們才能更好的了解過去,才能看清前進的方向。黨的歷史既是中國共產(chǎn)黨的寶貴財富,也是中國文化軟實力的重要組成部分。黨自誕生100年來,千千萬萬的共產(chǎn)黨人用自己的英勇奮斗和奉獻精神,書寫中國共產(chǎn)黨的奮斗史,探索史,自身建設(shè)史。這部歷史,無論從什么樣的高度解讀,對于黨和國家,對于人民大眾、對中華民族、對于人類文明、都具有極其重要的價值,它是中華文明不可忽略的重要組成部分。作為歷史,它是推動中國特色社會主義經(jīng)濟政治文化建設(shè)的重要資源,是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進性建設(shè)的動力,是建設(shè)學(xué)習(xí)型的黨組織,推動社會主義核心價值體系建設(shè)的生動教材。

學(xué)好黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史,是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的必修課。但是,“四史”在時間上跨越500多年,在內(nèi)容上任何“一史”都是大部頭、大容量。因此,有效推進“四史”學(xué)習(xí)教育,不能簡單地斷代,也不能“眉毛胡子一把抓”,而要花真功夫、下大力氣,抓住重點、區(qū)分層次,要從依次遞進的歷史知識、歷史經(jīng)驗、歷史精神、歷史方法四個方面,在認(rèn)知、情感、意志、行動四個層面著力。要加強新時代大學(xué)生的四史教育,愛國情懷,從根本出發(fā),不忘初心,培養(yǎng)新時代有理想有擔(dān)當(dāng)愛國青年。

黨課開講啦個人心得體會和總結(jié)范文三

自開展第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育以來,廣西浦北縣嚴(yán)格按照“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實”的總要求,針對流動黨員、農(nóng)村黨員和老弱病殘黨員的實際情況,切實采取微視頻、微課堂、微面談等方式,分門別類加強學(xué)習(xí),認(rèn)真組織上好“微黨課”,有力推動了黨員學(xué)習(xí)教育實現(xiàn)“全覆蓋”。

“微視頻”促學(xué),注重解決流動黨員學(xué)習(xí)問題

針對流動黨員難召集參加學(xué)習(xí)會的實際問題,創(chuàng)新開設(shè)了“微視頻”黨課,根據(jù)外出務(wù)工黨員、特別是青年流動黨員善用、喜用新媒體的特點,要求各級黨組織結(jié)合學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,立足自身實際,積極采取講座、問答等方式,扎實抓好“微視頻”黨課錄制工作,有針對性地給流動黨員推送微視頻、上好“微黨課”。如北通鎮(zhèn)就采取“微視頻”黨課的形式,針對該鎮(zhèn)駐中山小欖流動黨支部黨員難以回鄉(xiāng)參加學(xué)習(xí)教育的問題,將全鎮(zhèn)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議精神錄制成“微視頻”傳到中山小欖黨支部,及時組織黨員參加學(xué)習(xí),有效解決了流動黨員學(xué)習(xí)難問題。同時,為了進一步增強“微視頻”的實用性、針對性、可學(xué)性,縣主題教育辦還面向全縣黨組織開展優(yōu)秀“微視頻”征集活動,將收集到的優(yōu)秀“微視頻”實行共享,讓各級黨組織借鑒使用,從而全面提升“微視頻”黨課的教學(xué)效果。

“微課堂”領(lǐng)學(xué),注重解決農(nóng)村黨員學(xué)習(xí)問題

針對農(nóng)村黨員不便于集中組織學(xué)習(xí)的問題,結(jié)合他們白天在田間地頭勞作、晚上喜歡聚在公共場所乘涼聊天的特點,創(chuàng)新開設(shè)“微課堂”黨課。在充分利用“新時代講習(xí)所”開展好“定點式”教學(xué)的基礎(chǔ)上,要求黨員干部結(jié)合脫貧攻堅、鄉(xiāng)村風(fēng)貌、文化惠民等工作,深入田間地頭、農(nóng)家院落、村中荔樹榕樹下等場所,開展好“流動式”微黨課活動。在活動中,只要聚上三五人或十多人,便可設(shè)堂“開講”,即利用5分鐘左右的時間,向黨員群眾講政策、講黨性、講工作。如全國文明村北通鎮(zhèn)平坡村,在推進鄉(xiāng)村風(fēng)貌提升三年行動中,該村正是通過“微課堂”的黨課形式,圍繞工作推進存在的問題,隨時隨地給黨員上黨課,激發(fā)黨員擔(dān)當(dāng)實干的作風(fēng)。在落實工作中,該村黨員有帶頭捐款的,有主動讓出自家土地修路的,有主動讓出自家祖屋建村史館的,在黨員帶領(lǐng)下,全村群眾熱情高漲,掀起了一場“鄉(xiāng)村風(fēng)貌革命”,成功打造成浦北縣乃至欽州市鄉(xiāng)村風(fēng)貌示范點。

“微面談”助學(xué),注重解決老弱病殘黨員學(xué)習(xí)問題

針對老、弱、病、殘等無法出門集中參加黨課的黨員,采取“微面談”的方式,主動將“微黨課”送到黨員家中。通過組織聯(lián)系村干部、駐村第一書記、工作隊員等黨員骨干到不便出門、不能出門的黨員家中,認(rèn)真開展送一本書、慰一次問、談一次心、講一次課、佩戴一次黨徽、承一次諾等“六個一”活動,不斷喚起黨員干部的初心使命,全面提升他們的黨性修養(yǎng),從而達到送課送學(xué)的目的。如六硍鎮(zhèn)黨委在召開全鎮(zhèn)“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會后,便組織黨員骨干帶著黨章黨規(guī)、《習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”論述摘編》等重要讀物,分赴老弱病殘黨員家中上黨課,在面對面談心談話中傳達主題教育工作會議精神,在關(guān)心慰問中給老黨員佩戴上黨徽,在討論工作中做出承諾,取得了良好的學(xué)習(xí)教育效果。

黨課開講啦個人心得體會和總結(jié)范文四

主題黨日是開展黨內(nèi)組織生活的重要平臺,是加強黨員教育管理的基本依托,是錘煉黨性、堅定信仰、改進作風(fēng)、端正態(tài)度的綜合途徑。高質(zhì)量的主題黨日可以有效提升基層黨組織凝聚力,激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)積極性。開好主題黨日,讓廣大黨員過好黨內(nèi)政治生活,需要各基層黨組織精心組織、細(xì)心謀劃。從“學(xué)、訪、講、評”四個角度入手,抓實細(xì)節(jié),推動主題黨日常開常新。

系統(tǒng)“學(xué)”,占領(lǐng)思想陣地“制高點”??茖W(xué)理論是我們推動工作、解決問題的“金鑰匙”。圍繞習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,把理論學(xué)習(xí)作為主題黨日“必修課”,切實增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”。抓選題內(nèi)容,在讀原著基礎(chǔ)上,圍繞“黨”字,結(jié)合黨員們感興趣的主題,立足當(dāng)下基層工作熱點,制定特色化學(xué)習(xí)內(nèi)容;抓學(xué)習(xí)方法,把學(xué)原文和悟原理結(jié)合起來,要求廣大黨員帶著問題學(xué)、帶著思考學(xué),反復(fù)研讀、深化總結(jié),做到學(xué)得深、學(xué)得通、學(xué)得精;抓形式創(chuàng)新,采用專題講座、集中研討、線上云平臺等方式,有效激發(fā)黨員學(xué)習(xí)積極性、主動性。

用情“訪”,傳遞黨群連心“正能量”。與不同身份黨員建立緊密聯(lián)系,把主題黨日活動打造成廣大黨員的“初心聯(lián)絡(luò)站”。走訪貧困黨員,定期上門入戶,多鼓勵、多陪伴、多幫助,增強貧困黨員生活信心,激發(fā)脫貧動力;家訪老年黨員,對于年齡大、行動不便的老黨員,時常到家中了解他們的生活狀況,通過面對面交流、心貼心溝通的方式,把組織關(guān)懷落到實處、把黨的溫暖傳到心里;“云訪”流動黨員,通過郵件、交流群等方式,及時發(fā)送每月主題黨日的學(xué)習(xí)資料、活動內(nèi)容,并請流動黨員線上分享學(xué)習(xí)心得,從而加強與黨組織的聯(lián)系,真正做到離鄉(xiāng)不離黨,流動不流失。

豐富“講”,唱響愛黨敬黨“最強音”。結(jié)合“黨課開講啦”活動,打造有“聲”主題黨日,讓黨員可聽、可懂、可信。地點要多樣,依托黨員活動室、遠(yuǎn)教文化廣場、紅色教育基地、扶貧生產(chǎn)車間、田間地頭,進行黨的政策宣傳解讀,用直觀感受增強黨員切身體會;內(nèi)容要豐富,聚焦疫情防控、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興主題,收集優(yōu)秀事跡、案例,用身邊事教育身邊人;語言要生動,圍繞黨史、新中國史,用群眾聽得懂的方言講故事、講知識、講體會,用大白話講出大道理,從而教育廣大黨員不忘初心跟黨走,牢記使命報黨恩。

公正“評”,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)“新動能”。采取“批評+表揚”雙線方式,激勵黨員沖在前、敢擔(dān)當(dāng)。組織黨員圍繞主題,認(rèn)真開展批評與自我批評,對照黨章黨規(guī),通過群眾提、自己找、上級點的方式,從思想認(rèn)識、干事創(chuàng)業(yè)、為民服務(wù)、清正廉潔等方面進行深入剖析、查擺問題,針對原因制定整改措施,切實提高素質(zhì)、改進自我。同時結(jié)合工作實際、現(xiàn)實表現(xiàn),開展優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者評選活動,通過公平公正表彰,樹典型、立榜樣,引導(dǎo)黨員找差距、強素養(yǎng)、提能力,營造學(xué)先進、創(chuàng)一流的良好活動氛圍。

黨課開講啦個人心得體會和總結(jié)范文五

近日,習(xí)近平總書記在主持中共中央政治局第二十一次集體學(xué)習(xí)時強調(diào),我們要毫不動搖堅持和完善黨的領(lǐng)導(dǎo)、繼續(xù)推進黨的建設(shè)新的偉大工程,貫徹落實好新時代黨的組織路線,不斷把黨建設(shè)得更加堅強有力。

“黨的力量來自組織,組織能使力量倍增?!秉h的基層組織是黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘,是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。從嘉興南湖上探尋真理曙光的一葉紅船,到如今一往無前、劈波斬浪的時代巨輪,一個初心不改、恒心不移的偉大政黨,即將迎來百歲華誕,那鐮刀錘頭的光芒必將指引中國從勝利走向勝利,從輝煌走向輝煌!

“堅強有力”源自善善從長、源源不竭的“創(chuàng)造力”。抓創(chuàng)新就是抓發(fā)展,謀創(chuàng)新就是謀未來。黨的十九大報告提出“加快建設(shè)創(chuàng)新型國家”,明確“創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力,是建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的戰(zhàn)略支撐”。中國特色社會主義進入新時代,要把黨建設(shè)得更加堅強有力,黨的組織就必須在堅持守正的同時,時刻緊盯時代發(fā)展的新情況、新形勢、新挑戰(zhàn)和新要求。樹立解決問題的過程就是創(chuàng)新的過程,就是增強創(chuàng)造力的過程的思維,積極探索基層黨建在形式、內(nèi)容和覆蓋面等方面的創(chuàng)新發(fā)展,促進黨建與時代和實踐的有機融合,創(chuàng)造性地把黨建優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理優(yōu)勢,大力探索“黨建+”“黨課開講啦”“智慧黨建”“黨建引領(lǐng)社區(qū)物業(yè)服務(wù)”以及“構(gòu)建城市大黨建格局”等黨建工作新理念和新模式,主動回應(yīng)實踐的需要和人民的期盼,不斷拓展黨建工作的內(nèi)涵和外延。

“堅強有力”源自拳拳服膺、了了可見的“凝聚力”。“事在四方,要在中央”。黨之所以能成為中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,就在于有嚴(yán)密的組織體系和強大的組織能力。黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央明確提出了“以人民為中心”的發(fā)展思想。此次,新冠疫情發(fā)生后,習(xí)近平總書記親自指揮、親自部署,挽狂瀾于既倒,始終把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,各級基層黨組織和廣大黨員干部聞令而動,挺身而出,把初心落在行動上、把使命擔(dān)在肩膀上,成為了抗擊疫情的中流砥柱,讓黨旗始終在疫情防控斗爭第一線高高飄揚。大戰(zhàn)大考,疫情如鏡。這一偉大斗爭實踐,充分印證了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的顯著政治優(yōu)勢,彰顯了我們黨為了人民可以不惜一切代價的崇高理念,同呼吸、共命運、心連心的中國精神、中國力量、和中國效率,也讓黨心民心空前凝聚。

“堅強有力”源自節(jié)節(jié)勝利、久久為功的“戰(zhàn)斗力”。一個黨員就是一面旗幟,一個支部就是一座堡壘。行動是最有力的帶動,示范是最鮮明的垂范。因人民而生,為人民而興。中國共產(chǎn)黨的一切事業(yè),出發(fā)點在“人民”,落腳點也在“人民”。當(dāng)前,距離決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的收官時刻,已不到200天,疊加疫情影響,這是一場沒有硝煙,更沒有任何退路和彈性的“硬仗”?!按蜈A”就是“承諾書”,“必勝”就是“軍令狀”。黨的基層組織和廣大黨員干部既是貫徹落實黨的路線、方針、政策的“最后一公里”,又是直接組織聯(lián)系群眾的“第一公里”,理應(yīng)爭做“主心骨”,甘為“引路人”,勇當(dāng)“排頭兵”,層層壓實責(zé)任,處處沖鋒在前,以更過硬的作風(fēng)、更強烈的擔(dān)當(dāng)、更艱辛的努力,打好深度貧困殲滅戰(zhàn),以攻堅之勇和“繡花”之功,堅決兌現(xiàn)黨對人民的鄭重承諾,確保脫貧有實效、可持續(xù)、經(jīng)得起歷史檢驗。

惟其艱難,方顯勇毅;惟其磨礪;始得玉成。不忘歷史才能開辟未來,懂得感恩才能收獲成長。黨的“堅強有力”,需要每一位黨員“為黨助力”,那是我們初心如磐的人民立場,也是我們使命在肩的奮斗榮光!

黨課開講啦個人心得體會和總結(jié)范文六

“聽了咱鎮(zhèn)黨委葛書記對老年人權(quán)益保護和牛王村脫貧攻堅進行美麗鄉(xiāng)村建設(shè)的規(guī)劃,我們心里亮堂多了……”7月13日,安徽省蒙城縣岳坊鎮(zhèn)牛王村的幾位老黨員在村委會聽“微型黨課”結(jié)束后微笑著走出來,邊走邊這樣議論說。

當(dāng)日上午7點40分,蒙城縣岳坊鎮(zhèn)黨委書記葛永早早地趕到牛王村部給全體黨員和村干部送“微型黨課”及黨建、法制扶貧講座?!坝捎谔鞜?,我們準(zhǔn)點開講‘微型黨課’,今天講課的主要內(nèi)容是《中華人民共和國婦女兒童權(quán)益保障法》!”葛書記簡單的介紹后就直奔主題,從立法到具體實施詳細(xì)的宣講了保障婦女的合法權(quán)益,他結(jié)合金牛村一位喪偶婦女盡心照料不能自理的公婆,詳盡解釋合情合理合法的財產(chǎn)繼承權(quán),大家聽得津津有味。尤其是結(jié)合農(nóng)村離婚后的財產(chǎn)、土地權(quán)益分配等“實事例”,葛永書記用“接地氣”的語言讓老黨員們聽得懂理論和事例,達到較好的宣教效果。

“結(jié)合我們鎮(zhèn)‘黨建扶貧’”‘法治扶貧’‘信用小鎮(zhèn)’等建設(shè),我們岳坊鎮(zhèn)黨、政班子成員每月要送不同的法律進不同的村,今天我宣講的第二部法律就是我們現(xiàn)實生活又能用得到的《老年人權(quán)益保障法》……”葛永書記同黨員們像是“拉家?!痹捯粯佑H切地說。他列舉了中國老齡化和聯(lián)合國老齡化的數(shù)據(jù)對比,結(jié)合岳坊鎮(zhèn)農(nóng)村“留守老人”的現(xiàn)狀和老年人權(quán)益保障法具體條款,讓老人們聽得入腦入心,尤其介紹各村扶貧“居家養(yǎng)老照料中心”的運行模式和保障措施,讓聽講座的老黨員們感受到“老有所養(yǎng),老有所樂”的關(guān)愛與溫暖。葛書記通過列舉岳東社區(qū)五保老人因病死亡,對其去要錢理賠又不照顧老人的侄子進行懲罰、母集村一例讓老人從危改房攆出來讓自己的孩子居住和牛王村一例擅自私取老人的耕地補償款據(jù)為己有等案例,呼吁社會如何讓這樣的不孝之子不能立于社會,以及老人如何保障自己的權(quán)利都做了祥細(xì)的宣講。并現(xiàn)場安排鎮(zhèn)政法書記郭建結(jié)合掃黑除惡嚴(yán)查嚴(yán)懲冷落老人、慢待老人的行為人,對歧視、侮辱、虐待或者遺棄老人的堅決打擊不手軟。教育村民真正樹立“家有一老,如有一寶”的孝老思想觀念,在全鎮(zhèn)樹起“敬老、愛老、孝老”的新風(fēng)氣。

參加聽“微型黨課”的黨員們圍繞著牛王村精準(zhǔn)扶貧、脫貧攻堅集鎮(zhèn)街道文明創(chuàng)建、新入黨員的標(biāo)準(zhǔn)以及年終優(yōu)秀黨員評比等都積極建言獻策,在熱火朝天的討論中,不知不覺三個小時過去了。

“咱村的這黨員大討論,比外面的三伏天還‘熱火’呢!”牛王村黨委書記王寶飛這樣風(fēng)趣地說。

黨課開講啦個人心得體會和總結(jié)范文七

以史為鑒可以知得失,我們既可以從中外的古代史、近現(xiàn)代史中得出一些有益于黨和國家發(fā)展的經(jīng)驗教訓(xùn),更能夠從中國共產(chǎn)黨的黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史中汲取精神力量,看清未來,堅定走新時代中國特色社會主義發(fā)展道路。只要你多讀讀“四史”的相關(guān)著作,多看看“四史”的有關(guān)視頻,多聽聽“四史”親歷者的述說,你就能發(fā)現(xiàn)學(xué)“四史”的諸多好處。

學(xué)“四史”可以堅定信仰、明確方向。無論是黨史、新中國史、改革開放史還是社會主義發(fā)展史都讓我們知道:我是誰?從哪來?到哪去?尤其當(dāng)我們真正把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論……;把辯證唯物主義、科學(xué)社會主義同中國實際相結(jié)合。回過去看看來時的路,再看看取得的進步,再想想我們要實現(xiàn)的偉大目標(biāo)。從黨的一大的十三名代表到現(xiàn)在的九千萬黨員,從推翻三座大山到建立共和國,從救中國到增進民生福祉,從發(fā)展是硬道理到建設(shè)五個文明,從“一帶一路”到人類命運共同體。我們會更加堅定自己的信仰,更加明確自己的方向。

學(xué)“四史”可以頑強斗志、促進發(fā)展。在黨和國家的初期發(fā)展歷程中,涌現(xiàn)了無數(shù)仁人志士為了信仰拋頭顱、灑熱血,為了心中“可愛的中國”頑強同艱難困苦作斗爭;在改革開放到新時代社會主義的歷程中又有多少優(yōu)秀建設(shè)者、改革家、干部群眾,為國家富強、人民幸福而殫精竭慮、盡心竭力,用一輩子做了兩輩子的事。我們能夠安心享受、不思進取嗎?中華民族的復(fù)興,民生的發(fā)展還有很長的路要走,人類命運共同體的理想高峰還會有數(shù)不清的艱難險阻,狂風(fēng)暴雪等著我們,讓我們志同道合、頑強拼搏、以發(fā)展的自己促進發(fā)展的國家和民族,讓國家既富且強。

學(xué)“四史”可以明晰形勢、提升自信。每個時代有每個時代的形勢,對時局的認(rèn)識和把握,關(guān)乎黨和國家的生死存亡,從農(nóng)村包圍城市到建立全國抗日統(tǒng)一戰(zhàn)線;從國共合作到建立共和國;從一窮二白到改革開放再到全面建成小康社會;從SARS到新冠疫情的控制。每到形勢突變時,總能認(rèn)清形勢找到更好的解決辦法,每一次的應(yīng)對和成功會讓我們更加相信黨和國家的偉大,相信人民的偉大,也讓每一個中國人更加自信地走在正確的道路上。學(xué)習(xí)“四史”也一定會增強人們心中的“四個自信”

每一個黨員要認(rèn)真學(xué)習(xí)“四史”,自覺地在“四史”的學(xué)習(xí)中獲得力量、明確方向、主動作為、勤學(xué)奮斗,積極同一切不良思想作斗爭,始終要不忘初心、牢記使命,為完成“兩個一百年”階段性的歷史使命而奮勇前行。黨員在自身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上通過言傳身教,讓更多的人了解“四史”,理解昨天、今天以及未來的中國做法和中國作為,自覺維護新時代中國的發(fā)展成果,中華民族的偉大復(fù)興就一定能實現(xiàn)!

黨課開講啦個人心得體會和總結(jié)范文八

前段時間,大隊請來市委黨校副校長艾國松教授,為我們?nèi)w民警上了一堂生動的黨課。艾國松教授在黨課上說:“馬克思主義政黨歷來重視黨員的先進性問題。當(dāng)年馬克思、恩格斯創(chuàng)建第一個無產(chǎn)階級政黨即共產(chǎn)主義者同盟的時候,就把先進性作為每個黨員的應(yīng)有品質(zhì)和精神風(fēng)貌,作為保持黨的性質(zhì)的首要問題。列寧在創(chuàng)建布爾什維克黨時認(rèn)為黨的力量應(yīng)取決于質(zhì)量而不是數(shù)量,事實也是如此。蘇共在20萬黨員時領(lǐng)導(dǎo)人民革命建立了蘇維埃政權(quán),200萬黨員時領(lǐng)導(dǎo)紅軍打退了法西斯德國的入侵,2000萬黨員時卻亡了黨,所以黨員先進性是一個政黨的靈魂。”聽了艾教授的講課,我對很多問題進行了思考,特別對如何做一個先進的共產(chǎn)黨員,與時俱進保持黨員的先進性等問題,進行了深刻的思考?,F(xiàn)將我的黨課體會匯報如下,敬請各位同志批評指正。

一、作為一名共產(chǎn)黨員,首先要解決為什么入黨的問題

這是一個必須認(rèn)真解決的基本認(rèn)識問題。這個我在大學(xué)入黨前就已經(jīng)思考過的問題,隨著時間的推移,逐漸有些模糊,也許是我本來就認(rèn)識不深。但我想,入黨目的和動機絕不是加入共產(chǎn)黨組織可以一次性作終身解決的問題,它應(yīng)該是不斷深入的過程。因為黨員的入黨目的和動機是與黨員對黨的認(rèn)識緊密聯(lián)系的。黨的根本性質(zhì)、宗旨等不會發(fā)生根本性的變化,但會隨著時代的發(fā)展,增添新的內(nèi)涵。黨員如果不能或不善于從對發(fā)展著的黨的現(xiàn)狀的認(rèn)識上,來純潔自己的入黨目的和動機,就很有可能在紛繁復(fù)雜的社會生活中逐漸退化,甚至迷失方向,從而喪失一個共產(chǎn)黨員所應(yīng)該保持的先進性。同時,為什么要入黨的認(rèn)識問題直接決定和支配著黨員自身的思想和行動。目的和動機決定人的行為準(zhǔn)則和價值取向,決定人的行為過程和行為結(jié)果。目的和動機都是主觀性的范疇,盡管我們可以從黨員個體的種.種外在表現(xiàn)中去分析、判斷,但表面現(xiàn)象可能是真實的,也可能是虛假的,黨員只有不斷地自我反省、提煉、改進,才能真正做到始終保持入黨目的和動機的純潔性。這個問題對于每一個黨員和入黨積極分子來說,都具有同等的重要意義。對動機不正者,可以通過不斷的“修煉”,正本清源,達到思想上真正入黨;對原本就端正者,可作提醒、警示、深化,以達到與時俱進保持先進性的目的。我覺得,要做一個與時俱進的共產(chǎn)黨員,就必須經(jīng)常修正自己的入黨目的和動機,不斷鞏固和增強為社會主義和共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念,鞏固和增強為人民服務(wù)的決心。

二、作為一名共產(chǎn)黨員,其次要認(rèn)識黨的先進性與黨員的先進性之間的關(guān)系問題

黨員是黨的肌體的細(xì)胞和黨的行為主體,黨的先進性最終要靠黨員的先進性來體現(xiàn)。黨的性質(zhì)的先進性與黨員的先進性不能簡單地用哲學(xué)上的整體與部分、一般與個別、普遍與特殊的關(guān)系來直接套用。我們經(jīng)??梢钥吹揭粋€明顯的事實:先進的政黨中會有杰出的黨員、政治家,也會有一些腐敗分子;而意識形態(tài)、組織結(jié)構(gòu)與我們有很大不同,甚至截然相反的政黨,也會產(chǎn)生一些受到群眾歡迎的勤政廉政的政治家。這說明,黨的性質(zhì)與黨員個人的行為表現(xiàn)之間的關(guān)系是復(fù)雜的,但也是有規(guī)律可循的。

從復(fù)雜性來看,黨的性質(zhì)是先進的,可以為黨員的行為表現(xiàn)提供一個良好的組織環(huán)境,一個活動的平臺,但不等于這個黨的所有黨員都天然是先進的;而某些黨員的行為不先進,也不等同于整個黨的性質(zhì)都不先進。但是,如果大多數(shù)黨員的行為表現(xiàn)都不先進,那么,這個黨必定不是一個先進的政黨。比如,如果一個政黨絕大多數(shù)黨員都腐敗,那么這個政黨就是一個沒有前途的政黨,是遲早要被人民拋棄的。

從探索規(guī)律的角度來看,一個政黨要想得到人民的擁護,特別是執(zhí)政黨要贏得民心,鞏固執(zhí)政地位,就必須在路線政策上、在行為表現(xiàn)上采取一定措施,使黨和黨員在人民群眾中樹立良好的形象。雖然,不同國家、不同政黨的性質(zhì)各有其具體的、歷史的表現(xiàn),但當(dāng)政黨的路線與黨員的表現(xiàn)獲得了該國該地區(qū)人民的擁護時,就說明黨員的行為表現(xiàn)與黨的政策路線體現(xiàn)了某種程度的一致性。而二者的一致性,就是我們通常所說的黨員隊伍建設(shè)所要達到的結(jié)果,也就是完整意義上的黨的性質(zhì)的表現(xiàn)。

具體到我們中國共產(chǎn)黨,黨的性質(zhì)與黨員行為表現(xiàn)能否一致,二者需要中間環(huán)節(jié)連接。這個中間環(huán)節(jié),就是黨的建設(shè)、黨員隊伍的建設(shè)。共產(chǎn)黨員的先進性不是天生的,是需要后期教育培育的,因此,進行共產(chǎn)黨員先進性教育,就是必不可少的環(huán)節(jié)。當(dāng)然,黨員隊伍建設(shè)所包含的內(nèi)容有許多,如黨員的管理等等,先進性教育是其中的重要部分。這個中間環(huán)節(jié)連接得當(dāng),就可以提高人民群眾對黨的認(rèn)同度。

三、作為一名共產(chǎn)黨員,怎樣在日常工作、生活中保持先進性的問題

這不僅是一個思想認(rèn)識問題,更是一個實踐性的標(biāo)準(zhǔn)問題。黨課上艾教授告訴我們,黨員要體現(xiàn)先進性就要做到:平時看得出來,困難面前站得出來,黨和人民需要的關(guān)頭豁得出來。現(xiàn)在畢竟不是戰(zhàn)爭年代,基本上不需要我們以生命來體現(xiàn)黨員價值,但這不意味著我們可以放松對自己的要求,日常生活的每一件小事都可以考驗我們的黨性。保持先進性是伴隨共產(chǎn)黨員終身永無止境和終結(jié)的過程,而在這個過程中,我認(rèn)為作為一名共產(chǎn)黨員必須按照黨章要求,做到以下四點:

一是政治上跟黨走,時刻要像焦裕祿那樣牢記黨的囑托,恪守黨的宗旨,立黨為公,執(zhí)政為民,堅持真理,樂于奉獻,始終將國家和人民的利益放在首位,把自己一切都交給黨。

二是經(jīng)濟上不伸手,處處做到像鄭培民那樣為民謀利,為公用權(quán),吃苦在前,享樂在后,不該拿的不拿,不該占的不占,不該裝的不裝,不該收的不收,兩袖清風(fēng),一塵不染。

三是工作上爭上游,在工作上像吳天祥那樣吃苦耐勞,求精創(chuàng)新,把自己的崗位當(dāng)作全心全意為人民服務(wù)和為黨為國奉獻青春才智的舞臺,做出不平常的業(yè)績。

四是生活上不丟丑,把艱苦奮斗當(dāng)作永生追求,遠(yuǎn)離燈紅酒綠,絕緣追名逐利,視貪求榮華富貴和拜金主義如糞土,始終恪守:“做一個高尚的人,一個純粹的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人”。 總之,共產(chǎn)黨員要有強烈的自我教育、自我約束、自我改造、嚴(yán)格自律的愿望,從而產(chǎn)生保持先進性的強大內(nèi)在推動力,這也是一種自我教育、自我改造、自我提高的行為。有了這種自覺性,黨員就能認(rèn)清保持先進性的目的和意義,明確用工人階級先鋒戰(zhàn)士的標(biāo)準(zhǔn)、使命、任務(wù)和要求來約束規(guī)范自己的言行,并把黨的事業(yè)和黨組織對黨員的要求變成自覺的實際行動,自覺抵制各種錯誤思想的影響,就能夠不斷戰(zhàn)勝自我,永遠(yuǎn)保持共產(chǎn)黨員的先進性。

黨課開講啦個人心得體會和總結(jié)范文九

為期近一周的黨課學(xué)習(xí)結(jié)束了,在這期黨課中,課堂學(xué)習(xí)為五次,一次社會實踐,一次黨小組討論。在這期黨課學(xué)習(xí)中的每位學(xué)員都是幸運的,這不僅是對中國共產(chǎn)黨的進一步的理解,也是對自己人生價值觀的一次升華,這里有從中學(xué)到大學(xué)都沒有的東西,而我們從中學(xué)到,大學(xué)都沒有的東西,在眾多的幸運學(xué)員中,我自豪的放聲一句:“有我!”

黨課結(jié)束了,不!似乎有什么還在,是什么呢?搜腸刮肚冥思苦想尋尋覓覓……說不清,道不明,對了,就是這種感覺,和黨初建時一樣的感覺,一種大徹大悟地覺醒,一種摒棄私欲地情結(jié),一種想高呼一百聲“甘為天下勞”地壯志情懷……黨的教育沁入我的心懷:沒有一次課會給我如此的震撼,會告訴社會發(fā)展的必然規(guī)律,會讓我知道一個人也可以改變整個世界;沒有一次課會給我如此的希望,會告訴我什么時候都有黨在身邊,什么困難都難不倒堅強而偉大的中國共產(chǎn)黨。我不知道該怎樣說這種感覺,我只知道來自心底的一個詞“感動”。

回想起來這五次黨課,前三節(jié)主要圍繞黨的章程,主講老師旁征博引,深入淺出地為我們講解了黨的章程,讓我們知道了黨的性質(zhì)和宗旨,黨的原則,黨的建設(shè)以及黨的實現(xiàn)共產(chǎn)主義的崇高理想;主講老師又揮毫潑墨,淋漓盡致地為我們勾畫了社會主義的宏偉藍圖,以毛澤東同志為代表地中國共產(chǎn)黨人,把馬克思主義同中國革命相結(jié)合,創(chuàng)立了毛澤東思想;十一屆三中全會以來,以鄧小平同志為代表的中國共產(chǎn)黨人,總結(jié)經(jīng)驗,解放思想,實事求是,高舉改革開放的大旗,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,開辟了社會主義事業(yè)發(fā)展的新時期

正是在一代代中國共產(chǎn)黨人的努力下,才有了現(xiàn)在的國家強盛、人民的幸福生活,才有了面對大災(zāi)大難不低頭的本錢,才有了舉辦世界盛會的能力,中國在發(fā)展,黨性在發(fā)展,東方這條巨龍正在飛舞,看,她舞得正美,而這龍頭就是中國共產(chǎn)黨。

四五節(jié)黨課主要講了黨性修養(yǎng),不知為什么說到了黨性,我禁不住的想到了這次社會實踐參觀的731部隊,看到了什么我不知道,我也不想知道,但我卻想到什么,這是一次是對精神的洗禮,這是一次對心靈的震撼,以前只是聽說過日本731部隊的暴行,現(xiàn)在確實實在在的感受到了。我的心里在流血,我的全身在顫抖,是害怕?是憤怒?我想,更多的是責(zé)任,一種在心里發(fā)誓絕不會讓歷史重演的責(zé)任。走的時候,我記住了八個字:前事不忘,后事之師!黨性修養(yǎng),講的就是覺悟的提高,一種內(nèi)心的甘愿。面對沉重的近代史,我們謹(jǐn)慎的對待,撫平傷口,我們不需要仇恨;面對繁華的世界多元化,我們心平氣和,堅持走好每一步。我們有同情心,我們有感動的情懷、高尚的情操,我們有心泛漣漪而面若平湖的沉穩(wěn),又有山河決堤的霸氣,諸多的情感,諸多的品質(zhì),我想,這也許就是黨性,也許我的認(rèn)識很膚淺,但我的心里告訴我這意義非凡,我把內(nèi)心的感受說出來,我要用自己的方式詮釋著黨性的修養(yǎng)。

最后,我把屈原的一句詩送給黨:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索;對于我自己,周恩來總理有首詩說得好:大江歌罷悼頭東,邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁,難酬滔海亦英雄。詩已成史,意猶存。至此,我便是我了!

黨課開講啦個人心得體會和總結(jié)范文十

曾經(jīng)的我對我黨只是一些感性的認(rèn)識,只知道我們的黨很偉大,對黨充滿了景仰之情,但對于黨的實質(zhì)卻了解不多。而如今,自己作為一名入黨積極分子坐在這樣一個集體中,為感受著黨的厚重與輝煌而愈加自豪。在這兩天黨課學(xué)習(xí)中,老師們?yōu)槲覀兩羁痰仃U述了黨的性質(zhì)和價值。對此,我的收獲很大,也引發(fā)了我對一些問題的思考:作為一名當(dāng)代大學(xué)生,一名入黨積極分子,一個先進集體中的一員,我們究竟該如何在周邊生活中去證實自身的價值,以下是我自身的一些心得體會:

一、端正入黨動機。學(xué)習(xí)中,我體會到,黨員不只是一個稱號,更是一種精神。雖然現(xiàn)在我們生活平穩(wěn),早已不是黨員上沙場的艱苦年代,但作為新時期黨員,必須為振興中華和實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗,這是新時代給予我們的歷史使命。從前,沒有想過會成為黨組織的一員,現(xiàn)在,既然成為了入黨積極分子,那么,我自己的入黨動機必須是端正的。周國平說的好,先輩們抗擊外國侵略者,殊死內(nèi)戰(zhàn),為我們創(chuàng)下基礎(chǔ),為的只是信仰,沒有信仰的人生是沒有意義的。既然要成為黨員,那我就得保持與追尋與先輩們一樣的信仰——為實現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗。

二、勤奮學(xué)習(xí),價值的體現(xiàn)也需要用才能武裝,并且把黨的性質(zhì)延伸到學(xué)習(xí)中去。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)很清楚地知道,學(xué)習(xí)始終是重中之重。只有我們擁有了足夠的知識來武裝自己,我們才能懂的為國家做些什么,又該如何做。所以我們要珍惜時間,好好學(xué)習(xí),要認(rèn)識到各方面的緊迫性,以積極的心態(tài)去迎接我們即將面臨的一切問題,要保持自身的先進性,跟黨走,為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗終身,因為中國的發(fā)展更期待著我們這一代的努力,不斷更新思想,積極地創(chuàng)新,為中華民族振興而奉獻我們的青春和生命。而這,也將是我們最終的價值體現(xiàn)。在對黨的性質(zhì)的理解中,給我感觸最深的是我們黨是代表中國最廣大人民的根本利益。因而,我們的學(xué)習(xí)最終也是為了中國最廣大人民的根本利益。

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