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最美教師心得及感悟3篇集錦

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最美教師心得及感悟3篇集錦

  通過觀看“河南省最美教師”,最美的教師堅持樸素的工作作風,一心撲在教育事業(yè),我們也應該做到這幾點:引用衢州市委書記趙一德三句話進行了概括,在此談談心得體會及收獲。接下來是小編為大家整理的最美教師心得及感悟3篇集錦,希望大家喜歡!

  最美教師心得及感悟集錦1

  19歲孤身來廈,無怨無悔把最美的花樣年華獻給教育事業(yè),學?!巴鈦硗蕖闭鎸嵉馗惺艿竭@位“外來姐”校長沉甸甸的大愛。學生家長為生計早出晚歸,她把“所有能代替家長做的,都盡可能代勞”,她放棄假期,走訪每一個學生家庭,以行動教會家長“陪伴,是的教育”;她帶著學生走出出租屋來到廈大校園,告訴他們生活不可能是永遠的蝸居,還有夢想和遠方;她在學生罹患重病、家長幾乎想放棄治療的時候募集善款近30萬元,用深沉的愛挽回了孩子的生命。在一所學生全部為外來娃的民辦學校里,她用“愛”詮釋“什么是最美教師,什么是的教育”。她就是廈門華悅學校校長劉志紅。

  劉_,福建10大最美教師中兩個廈門老師中的一位。任教于湖里區(qū)華銳學校。華銳學校是一所民辦學校,學生都是來自五湖四海的“外來娃”。3年前只有28歲的劉志紅被任命為華銳學校校長,成為廈門市湖里區(qū)最年輕的校長。她雖然在民辦學校工作,但都比公辦學校的同行們付出的更多。單說家訪一事,她都做了不下200次,剛開始時劉志紅也和其他老師一樣以為只要和家長用手機溝通就可以了,后來還是覺得到他們家里走走看看才能更好地了解孩子。為了詳細了解孩子們的學習生活情況,劉志紅那著學生的花名冊一家一家地家訪。學生家長都是進城務工員,工作難度可想而知。通過家訪劉志紅成為了家長的知心朋友學生的結(jié)實靠山。對于學生她還經(jīng)?!肮堋钡郊遥幸魂囎铀獾姆孔颖容^大,每逢周末她都請附近的學生到她家寫作業(yè)買菜炒菜。有人勸她:“你身為校長親自家訪,還做飯給孩子們吃是不是太認真了?”她說:“他們都是跟著父母來到城市,蝸居在城市的角落里,只有在學校才能看到他們燦爛的笑容?!?月11日5年級的一個學生血癌復發(fā),醫(yī)院下達了病危通知,對于外來的家庭來說無疑是致命的打擊,無奈的家長只能放棄治療,劉志紅說:“絕對不能放棄”。劉志紅向全校師生家長社區(qū)發(fā)起募捐。現(xiàn)在孩子已經(jīng)度過難關。她為了讓“外來娃”看到不一樣的世界,每年她都組織6年級的學生到廈門大學,瞻仰偉人雕像,參觀廈大校史館,過一天準大學生的日子,感受大學的文化氣息。

  劉志紅她不僅把教師當成一種職業(yè),更是當成了一種一生的事業(yè)。

  最美教師心得及感悟集錦2

  在淚水與感動中看完了,那一幕幕是何等地令人震撼,何等地感動……樸實鄉(xiāng)村教師的執(zhí)著與博愛,印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為廣大教育工作者樹立了可親可敬的榜樣。再多的語言也無法表達對他們的崇敬和愛戴,最美的老師,他們書寫了人間真愛,他們用柔弱的肩膀托起了民族脊梁,不愧為是真正的英雄!看到年輕美麗的鄧麗老師,她身上所折射出的光彩深深地吸引了我,多么有愛心的鄧老師,對學生,對事業(yè)是那樣的充滿激情,一個人,影響了一所學校,一個人,改變了一所學校。孩子們在她的感召下那樣的自信、快樂;同事們在她的影響下,那樣的開心,陽光!

  “把平凡的事做到極致就是偉大”,從一件件看似平凡的小事里,我們看到了“最美鄉(xiāng)村教師”的堅持和責任,體會到了他們那份始終不變的執(zhí)著情懷。因為心中有信念、有理想,他們甘受清貧、病痛而無怨無悔。正是有許許多多這些默默無聞耕耘在中國鄉(xiāng)村教育事業(yè)中的教師,大山深處那些渴望知識的孩子才有了飛向未來理想的翅膀。

  作為教師隊伍中的一員,我敬佩的同時,更多的是反思:反思自己的付出。我有著比他們優(yōu)越的環(huán)境,卻做不到他們的堅持;我有著比他們強健的體魄,卻沒有他們的勇敢;我有比他們優(yōu)秀的學生,卻沒有他們的身體力行。反思自己存在的意義。剛進小學的孩子無知,教起來很累,以前的我覺得自己每天重復簡單的知識,生活很乏味?,F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我的工作很有意義,因為我的努力,孩子們正在茁壯成長,將來他們會成為社會中的正氣力量。

  感謝那些“最美鄉(xiāng)村教師”,他們讓我重拾起了心中的美好,重燃教育的熱情。他們所做的不僅僅惠及他們的學生,更激蕩著我們做老師的心靈。

  最美教師心得及感悟集錦3

  在我國偏遠的山區(qū),落后的小村,缺氧的高原,人煙稀少的島上,生活條件艱苦,教學環(huán)境惡劣,工資待遇低下,卻有那么一群人幾十年如一日堅守在那三尺講臺上辛勤耕耘,孜孜不倦。他們就是最美鄉(xiāng)村教師,在他們身上印證了平凡中的非凡,普通中的崇高,為我們廣大教師樹立了可親可敬的榜樣。作為一名鄉(xiāng)村教師,我的感觸很深,同樣的軟硬環(huán)境,人和人的差異差異確如此之大!我要向“最美教師”學習:

  最美老師,美在強烈的責任心。她們的責任心充分體現(xiàn)了對學生盡心、對工作盡職、對社會盡責的態(tài)度。向她們學習,就是視教育為自己神圣的職責,用滿腔的熱情、全身心投入到各項工作,踏踏實實的干事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,把有形工作和無形工作用心做好,讓我樸素的人生煥發(fā)出它應有的光輝,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

  最美教師,美在大愛。這種愛就是視學生為自己的子女,對學生 不嫌棄、不拋棄、不放棄。當學生在學習上遇到困難,不厭其煩的耐心指導,當學生做錯事的時候,指導分析讓學生知道做錯的原因。用溫馨的語言教育學生,用媽媽般的愛感化學生,使學生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能夠在快樂中學習,快樂中成長。

  最美鄉(xiāng)村教師的學習也讓我重新思考對于教師這個職業(yè)的理解,我覺得每個老師

  都應該向他們一樣有愛心,有責任心。讓愛與責任同行,讓更多更美的大愛傳遍全國各地并代代延續(xù)20_觀看最美教師心得體會匯編心得體會。

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