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2020觀(guān)看一句誓言一生作答心得體會(huì)最新范文5篇

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2020觀(guān)看一句誓言一生作答心得體會(huì)最新范文5篇

觀(guān)看一句誓言一生作答,我明白了作為黨員要從自己做起、從小事做起,擁有一顆奉獻(xiàn)的心。今天小編就給大家整理了觀(guān)看一句誓言一生作答心得體會(huì),希望對(duì)大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助,歡迎閱讀!

2020觀(guān)看一句誓言一生作答心得體會(huì)最新范文5篇

觀(guān)看一句誓言一生作答心得體會(huì)1

大學(xué)生村官工作是十七大以來(lái)黨中央做出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策,主要目的是培養(yǎng)一大批社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)骨干人才、黨政干部隊(duì)伍后備人才,同時(shí),也希望大學(xué)畢業(yè)生能夠利用自己的文化知識(shí)提升基層治理水平、幫助村民脫貧致富。如今,全國(guó)已有幾十萬(wàn)的大學(xué)生村官工作在他們的崗位上發(fā)光發(fā)熱。從身殘志堅(jiān)的郝新江到抗震救災(zāi)的文國(guó)云,再到耶魯大學(xué)畢業(yè)的秦玥飛,隨著隊(duì)伍的不斷壯大,大學(xué)生村官也越來(lái)越引起社會(huì)的廣泛關(guān)注。

有的人對(duì)大學(xué)生村官寄予厚望,把他們視為建設(shè)新農(nóng)村的生力軍,但也有的人提出質(zhì)疑,認(rèn)為“大學(xué)生村官不接地氣、難以扎根基層”。如何回應(yīng)這些質(zhì)疑?還需要大學(xué)生村官制度和大學(xué)生村官自身用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答。

大學(xué)生村官計(jì)劃實(shí)施至今,在推動(dòng)農(nóng)村建設(shè)和發(fā)展方面做出的成績(jī)有目共睹。例如從大學(xué)生村官成長(zhǎng)為“第一書(shū)記”、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的桂千金。還有廣西陸川縣烏石鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長(zhǎng)、陸河村黨總支部書(shū)記、大學(xué)生村官梁麗娜,他們都是大學(xué)生村官的優(yōu)秀代表,用實(shí)際行動(dòng)和群眾的滿(mǎn)意度回應(yīng)了質(zhì)疑。

當(dāng)然我們不能否認(rèn),從象牙塔到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村的環(huán)境轉(zhuǎn)變、缺乏對(duì)基層工作了解和知識(shí)儲(chǔ)備、身份上“非官”“非農(nóng)”的尷尬處境、期滿(mǎn)后的出路問(wèn)題,都是大學(xué)生村官的困擾。針對(duì)這些問(wèn)題,一方面要不斷完善大學(xué)生村官錄用制度和分流導(dǎo)向制度,拓寬大學(xué)生村官的上升渠道,讓他們“心頭有夢(mèng)”,充分調(diào)動(dòng)積極性。另一方面,通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo)、考核獎(jiǎng)懲、經(jīng)驗(yàn)幫帶等有效措施,幫助大學(xué)生村官“腳踏實(shí)地”,為他們的發(fā)展保駕護(hù)航。

“敢問(wèn)路在何方,路在腳下。”也許途中荊棘叢生,也許會(huì)有風(fēng)霜雨雪,希望大學(xué)生村官們不負(fù)祖國(guó)的重托,不負(fù)群眾的希望,堅(jiān)定理想信念,不忘初心,一路前行。

觀(guān)看一句誓言一生作答心得體會(huì)2

遙觀(guān)巍峨高山,初雖懼,但吾心以恒,終將克之。從邁出校門(mén)到步入社會(huì),進(jìn)入大學(xué)生村官這個(gè)行業(yè)已經(jīng)2年多了,深入基層仔細(xì)總結(jié),我覺(jué)得我們當(dāng)前最緊缺的就是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與處理事情的辦法,基層中許多新的矛盾與問(wèn)題需要我們用新的方法去解決,面對(duì)新的問(wèn)題,我們或許會(huì)手足無(wú)措,倍感焦急。每當(dāng)此時(shí),我們應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái)多角度勤思考、多實(shí)踐,找到解決困難的最好辦法,這樣才能讓自己不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。

遇事勤思考,便能有所悟。我們大學(xué)生村官都是懷著一顆炙熱的心到基層一線(xiàn)工作,都很想多為基層做好事、解決基層所遇到的問(wèn)題,但每當(dāng)基層工作遇到難題,我們第一反映常常是被這些難題所嚇到。如果此時(shí)心太急,不僅想不出辦法解決問(wèn)題,自己的積極性也會(huì)受挫。所以,不管遇到多難的問(wèn)題,我們要靜下心來(lái),多分析、多思考,多從群眾的角度去思考,學(xué)會(huì)借鑒他人經(jīng)驗(yàn)與領(lǐng)悟總結(jié),終會(huì)探索出一些最適合解決問(wèn)題的辦法。要時(shí)刻謹(jǐn)記著有時(shí)候不是你不夠優(yōu)秀,而是你太急了。

勇于實(shí)踐,才能見(jiàn)實(shí)效。我們大學(xué)生村官到基層一線(xiàn)工作,思想還沒(méi)有被條條框框所禁錮,要努力追求創(chuàng)新的想法與思考。我們不能僅僅只停留于“想”,經(jīng)過(guò)綜合各方面因素后,只要能科學(xué)可行,都要努力去落實(shí)自己的想法,大膽的去嘗試。無(wú)論是產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新還是農(nóng)村發(fā)展方向的改變,我們只有勇于實(shí)踐,敢做為,才能見(jiàn)到實(shí)效、才能真正為農(nóng)村、農(nóng)民的改變推波助力。

不忘初心,牢記使命,方得始終。不急不燥,不卑不亢,珍惜當(dāng)下。大學(xué)生村官這個(gè)特殊的群體,要求著我們不只是做好工作,還要努力學(xué)習(xí),更好地為基層做貢獻(xiàn),對(duì)組織負(fù)責(zé),對(duì)自己負(fù)責(zé)。看著周?chē)耐路€(wěn)定下來(lái)的越來(lái)越多,我們這個(gè)熱鬧的群體越來(lái)越小,自己開(kāi)始越來(lái)越著急。工作開(kāi)始多了份煩躁,生活開(kāi)始多了份壓力,把自己逼得越來(lái)越緊。這時(shí)候不妨把自己得節(jié)奏放緩慢些吧,人生路上我們一直在找命運(yùn)給自己的安排,殊不知此時(shí)此刻就在安排里。許多時(shí)刻,我們都需要多一點(diǎn)從容,心不動(dòng)則人不妄,過(guò)好自己的生活,因?yàn)槟愕膬?yōu)秀足夠讓自己相信你想要的一切,從來(lái)虛左以待,終將如期而至。

我們大學(xué)生村官是一股充滿(mǎn)著無(wú)限青春活力的基層建設(shè)力量,在當(dāng)下將改革進(jìn)行到底的道路上我們要積極充當(dāng)先鋒隊(duì),從自己做起、從小事做起,擁有一顆奉獻(xiàn)的心。沒(méi)有比人更高的山,只要我們大學(xué)生村官不忘初心、砥礪前行,我們終將征服擋在我們眼前的高山,克服困難、不斷成長(zhǎng),無(wú)悔這一段青春。

觀(guān)看一句誓言一生作答心得體會(huì)3

一是要強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)、勇于執(zhí)行。擔(dān)當(dāng)精神是共產(chǎn)黨員鮮明的政治品格,是一種責(zé)任使命和高度自覺(jué);執(zhí)行力體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神,是一種誠(chéng)實(shí)的態(tài)度。強(qiáng)執(zhí)行、勇?lián)?dāng),是我們黨員干部的應(yīng)盡職責(zé)和重要使命。尤其是在新時(shí)代的建設(shè)進(jìn)程中,面對(duì)全面深化改革的嚴(yán)峻形勢(shì),要想“啃下硬骨頭”,就必須要進(jìn)一步推動(dòng)作風(fēng)轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)過(guò)硬作風(fēng),打造鐵軍隊(duì)伍,積極主動(dòng)到“困難”這座熔爐中去錘煉,到“基層”這個(gè)舞臺(tái)上去鍛煉,全方位提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,為各項(xiàng)任務(wù)目標(biāo)的圓滿(mǎn)完成提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

二是要問(wèn)題導(dǎo)向,深入整改。廣大黨員干部應(yīng)結(jié)合個(gè)人實(shí)際,對(duì)照“不忘初心牢記使命”要求,反復(fù)思考自己的“初心”是什么、“使命”在哪里,以“觸及靈魂”的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,以“刮骨療傷”的勇氣抓好整改,對(duì)自身的紀(jì)律作風(fēng)來(lái)一次大掃除、大轉(zhuǎn)變、大提升。尤其是堅(jiān)持源頭治理、標(biāo)本兼治,把解決思想問(wèn)題、克服作風(fēng)頑疾與解決工作難題緊密結(jié)合起來(lái),對(duì)號(hào)入座,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng),認(rèn)真反思,銷(xiāo)號(hào)整改,努力推動(dòng)思想提升、作風(fēng)轉(zhuǎn)變、工作增效。

三是要抓好結(jié)合,履職盡責(zé)。要結(jié)合工作開(kāi)展情況尤其是急難險(xiǎn)重工作任務(wù)的落實(shí)情況,努力抓好結(jié)合文章,全面提升工作成效。研究建立長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)持構(gòu)建“敢擔(dān)當(dāng)、勇作為”的激勵(lì)約束機(jī)制,研究制定具體可行的實(shí)施意見(jiàn),獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)?chuàng)?dāng)罰逃避,切實(shí)做到“為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、讓實(shí)干者實(shí)惠”。

觀(guān)看一句誓言一生作答心得體會(huì)4

不忘初心的教師首先是甘于奉獻(xiàn)青春。春風(fēng)化雨育桃李,潤(rùn)物無(wú)聲灑青春。從走出師范校門(mén),踏上工作崗位的那一刻開(kāi)始,每一名老師都會(huì)在心中默念:我要把我的青春奉獻(xiàn)給我所熱愛(ài)的教育事業(yè)。偉大的祖國(guó)需要教師奉獻(xiàn),火熱的生活需要教師奉獻(xiàn),可愛(ài)的孩子需要教師奉獻(xiàn)。

不忘初心的教師其次是堅(jiān)守和信念?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處熓侨祟?lèi)文明的傳遞者、學(xué)生人生道路的引路人。夢(mèng)想要以夢(mèng)想去點(diǎn)燃,理想要用理想去喚醒。一個(gè)抱有理想信念的教師,才有可能在孩子、青年的心中播下夢(mèng)想的種子。一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),一件事情,一個(gè)職業(yè),做得久了,難免單調(diào)和重復(fù)。堅(jiān)守需要的就是不要停下來(lái),你或許會(huì)繞過(guò)去,或許會(huì)搬走擋住你的石頭,但夢(mèng)想一直在你前方。逆境勝境都是心境,得意失意不必在意。這就是堅(jiān)守力量的源泉。

不忘初心的教師再次是責(zé)任和良心。一個(gè)好教師的責(zé)任和本事就在于,一方面幫助學(xué)生用最少的時(shí)間、最有效的方法學(xué)習(xí)創(chuàng)造,另一方面最大限度地拓展素質(zhì)教育的空間。做人要有良心,憑良心做人、憑良心辦事,是幾千年來(lái)中國(guó)人做人處世的箴言。教師的職業(yè)良心是誠(chéng)信之心、感恩之心、豁達(dá)之心、敬業(yè)之心、尊嚴(yán)之心、慎獨(dú)之心。作為從事人類(lèi)靈魂工程師的教師職業(yè),更要清醒的認(rèn)識(shí)到“慎獨(dú)”之心的重要性,無(wú)論是在生活中、工作中還是在教學(xué)過(guò)程中,無(wú)論是在人多還是人少的地方,無(wú)論別人是否看見(jiàn)或聽(tīng)見(jiàn)的地方,于細(xì)微之處,于無(wú)聲之處,于無(wú)人之處,也依然能夠按照師德規(guī)范行事。

不忘初心的教師還應(yīng)該是為人師表。子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。學(xué)是師之骨,德為師之魂。教師不僅是知識(shí)的傳播者、智慧的啟迪者、人格的影響者,也是道德的實(shí)踐者和示范者。黨員教師既是教師,又超越教師,因?yàn)橛悬h性的光輝,又必須借助于教師這一神圣職業(yè),立足于教育事業(yè)才能加以閃耀。

觀(guān)看一句誓言一生作答心得體會(huì)5

人們常說(shuō)教師是無(wú)比神圣的職業(yè)。作為一名小學(xué)教師,學(xué)生從家庭步入校園,我們傳授給他們學(xué)科知識(shí)的同時(shí)傳遞社會(huì)主旋律正能量思想。我認(rèn)為教師的夢(mèng)想,是為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗。

一、找尋初心,牢記使命。

習(xí)近平總書(shū)記指出,不忘初心,方得始終。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心我認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)中華民族民族繁榮強(qiáng)大的初心,是實(shí)現(xiàn)人民幸福生活的初心。青年教師在日常的教學(xué)中也需要具備自己的執(zhí)教初心立德樹(shù)人,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)特色社會(huì)主義社會(huì)的真善美有追求,做一名人民放心滿(mǎn)意好老師。

二、堅(jiān)守初心,春風(fēng)化雨。

優(yōu)秀的老師各有千秋,沒(méi)有統(tǒng)一的模式,但也有著相同不可缺少的共性。學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記提出的“四有教師”使我對(duì)如何做好教師職責(zé)有更深刻的認(rèn)識(shí)。首先要有道德情操。古代大教育家孔子的弟子這樣形容孔子“子溫而厲,威而不猛,恭而安。”可見(jiàn)好老師應(yīng)該取法乎上、見(jiàn)賢思齊,不斷提高道德修養(yǎng),提升人格品質(zhì),并把正確的道德觀(guān)傳授給學(xué)生。要有理想信念。堅(jiān)定做社會(huì)主義的信仰者實(shí)踐者,靈活運(yùn)用課堂教學(xué)與特色社會(huì)主義理論互相滲透,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)真善美的向往。要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)。成功的課堂教學(xué)、優(yōu)秀的學(xué)生品格基礎(chǔ)都在于教師個(gè)人要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)。擁有扎實(shí)學(xué)識(shí)的老師,具備學(xué)習(xí)、處世、生活、育人的智慧,能夠在各個(gè)方面給學(xué)生以幫助和指導(dǎo)。要有仁愛(ài)之心。貫徹教育始終,作為教育靈魂的是仁愛(ài)。新時(shí)代的教育者用心換心,用愛(ài)激發(fā)愛(ài),用真心拉近師生間的距離,用鼓勵(lì)滋潤(rùn)孩子的心田,做到讓每個(gè)學(xué)生幸??鞓?lè)成長(zhǎng)。

新時(shí)代的中國(guó)需要一支現(xiàn)代化、職業(yè)素質(zhì)、道德水平高的教師隊(duì)伍,建立正確的價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān),不斷提高教師的道德水平和師德修養(yǎng),做到有的放矢,從根基上提高學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。為了新中國(guó)教育事業(yè),我愿燃燒自己溫暖大地,不忘初心,一路前行。

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