中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日個(gè)人感想5篇2021
2021年是少先隊(duì)建隊(duì)72周年，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它代表我們要用更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，做同學(xué)中的表率。下面小編給大家分享中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日個(gè)人感想5篇2021，希望能夠幫助大家，歡迎閱讀!
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中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日個(gè)人感想1
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它火紅火紅的，我聽(tīng)說(shuō)，它可是國(guó)旗的一角呢!它教育少年兒童聽(tīng)黨的話,愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)科學(xué)，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)力量,努力成長(zhǎng)為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。告訴你，我也是一名光榮的少先隊(duì)員，我非常愛(ài)惜自己的紅領(lǐng)巾，每天我都會(huì)帶著它上學(xué)，每次我都會(huì)把它系得端端正正的，并且爭(zhēng)做一名合格的少先隊(duì)員。
自從戴上紅領(lǐng)巾，我時(shí)刻牢記要做一名合格少先隊(duì)員，經(jīng)常用紅領(lǐng)巾來(lái)提醒自己要樂(lè)于助人。記得有一次，我有急事正朝家飛快的跑去，突然，一陣響亮的哭聲吸引住了我，我停住了腳步，回頭一看，啊!原來(lái)是一位小妹妹在玩耍時(shí)不小心摔在了地上。本來(lái)我想不管她，辦自己的事要緊，但是當(dāng)我摸到胸前的紅領(lǐng)巾，想到我是一名少先隊(duì)員，幫助別人是少先隊(duì)員應(yīng)有的品德。顧不得再多想，我急忙跑過(guò)去，拉住她的雙手把她扶了起來(lái)。我一邊柔著她摔傷的腿一邊安慰她說(shuō):“痛不痛啊?不要哭了，你要勇敢，還有，以后走路要看牢哦，不要再摔跤了!” 那位小妹妹止住了哭聲，繼續(xù)和伙伴們玩耍。望著小妹妹蹦跳的背景，我心里美滋滋的，我仿佛聽(tīng)到我的紅領(lǐng)巾在對(duì)我說(shuō)：“管宇軻，你真棒!”我不覺(jué)用手摸了摸胸前的紅領(lǐng)巾，開(kāi)心地往家里跑去。
那次多虧紅領(lǐng)巾，是它讓我嘗到了助人為樂(lè)的甜頭，讓我懂得了許多道理。我愛(ài)紅領(lǐng)巾!
中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日個(gè)人感想2
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，它是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員們光輝的象征，它還是成為少先隊(duì)員的一種標(biāo)志，其意義是：紅領(lǐng)巾是用烈士的鮮血染紅的，它代表著無(wú)數(shù)英雄的心血，還象征著革命的勝利。
紅領(lǐng)巾對(duì)于人們并不陌生，尤其是同學(xué)們。在學(xué)校，凡是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生都可以進(jìn)入少先隊(duì)，得到一條象征榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾?？缮傧汝?duì)員得到后愛(ài)惜過(guò)那意義重大的紅領(lǐng)巾嗎?大多少先隊(duì)員就是：紅領(lǐng)巾到處亂放，丟了就買，臟了就丟掉再買……看到這些景象，你們心里會(huì)是怎樣的呢?生氣、憤怒、不以為然……我的心里卻是生氣和說(shuō)不盡的悲傷，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的代表，是莊嚴(yán)的，胸前能佩戴上它是我們的驕傲，紅領(lǐng)巾的背后有著重大意義和多少令人感動(dòng)的故事，你們?cè)趺茨苓@樣糟蹋它呢?
我一年級(jí)便以成績(jī)優(yōu)秀、懂禮貌加入了少先隊(duì)。在少先隊(duì)里我經(jīng)常請(qǐng)教博學(xué)的大哥哥、大姐姐們少先隊(duì)知識(shí)，因?yàn)椴弊由夏菞l鮮艷的紅巾總是給我無(wú)窮無(wú)盡的求知的力量。一年一年過(guò)去了，轉(zhuǎn)眼間，我上六年級(jí)了，脖子上仍有上學(xué)時(shí)每天都戴著的紅領(lǐng)巾，現(xiàn)在我脖子上的那條紅領(lǐng)巾，陪我度過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，它見(jiàn)證了我每一次得到榮譽(yù)，背后的努力、勤奮。不知為何，我的紅領(lǐng)巾變得越來(lái)越小，上面的折痕越來(lái)越重。我甚至曾有過(guò)拋棄它的想法，可一想到它陪伴了我這么多年，便狠不下心來(lái)。我的紅領(lǐng)巾現(xiàn)在就是我的知心朋友，見(jiàn)證了我在學(xué)校許多難忘的美好時(shí)光。每當(dāng)我遇到什么困難，看著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，心里默念：想想革命前輩，這點(diǎn)困難算什么，加油，我一定行!
紅領(lǐng)巾系在胸前，象征著祖國(guó)永遠(yuǎn)在我的心里。紅領(lǐng)巾就像我的導(dǎo)航燈，指引著我前進(jìn)的方向和動(dòng)力。我愛(ài)你，紅領(lǐng)巾!
中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日個(gè)人感想3
紅領(lǐng)巾和國(guó)旗是一對(duì)好朋友，他們互相幫助、互相愛(ài)護(hù)。紅領(lǐng)巾覺(jué)得它只是國(guó)旗角落中的一部分。紅領(lǐng)巾對(duì)此非常不滿。
終于有一天，紅領(lǐng)巾忍無(wú)可忍，生氣地問(wèn)國(guó)旗：“為什么我只是你的影子，為什么我只是你的襯托，而你高高在上，倍受人們的尊敬，我卻默默無(wú)聞?！眹?guó)旗說(shuō)：“紅領(lǐng)巾，你不要生氣，我和你是一起長(zhǎng)大的好朋友。我們都是祖國(guó)媽媽的孩子，是因?yàn)楦锩攘覓侇^顱，灑熱血，用生命染紅了我們，所以我們穿著相同顏色的衣服。你并不是我的影子，你是少先隊(duì)的標(biāo)志，是4億少先隊(duì)員的光榮稱號(hào)?！奔t領(lǐng)巾聽(tīng)到這兒，激動(dòng)不已：“對(duì)呀!我是少先隊(duì)的標(biāo)志?！眹?guó)旗說(shuō)：“雖然如此，但是你不要驕傲，還是要向革命先輩們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的吃苦耐勞、勇敢向上、堅(jiān)韌不拔的精神，這樣我們的國(guó)家才會(huì)更加強(qiáng)盛。”
紅領(lǐng)巾聽(tīng)了國(guó)旗的話，一臉羞愧，原本紅色的臉，變得更紅了。他恍然大悟：國(guó)旗永遠(yuǎn)是我們的精神支柱，他則是小學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的一段紅色經(jīng)歷。是呀!我們都擁有著相同的膚色、流淌著相同的血液、說(shuō)著相同的話語(yǔ)，愛(ài)國(guó)之心永不變!他還要告訴新一代的小學(xué)生，一定要牢記祖國(guó)媽媽的話，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)出一份力量。
這時(shí)，廣播里響起了莊嚴(yán)的國(guó)歌，國(guó)旗再次冉冉升起，迎風(fēng)飄揚(yáng)，紅領(lǐng)巾帶著崇敬的心情向國(guó)旗敬禮!向革命先烈敬禮!向人民英雄敬禮!
中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)紀(jì)念日個(gè)人感想4
我曾經(jīng)在一本書上看過(guò)這樣的一段話：紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的。紅領(lǐng)巾代表著誠(chéng)實(shí)、信任、文明、互助……你做每一個(gè)事，胸前的紅領(lǐng)巾就會(huì)更加鮮艷一分，美麗一分。而我有親眼見(jiàn)證過(guò)紅領(lǐng)巾變“亮”的那一刻。
在一個(gè)星期五的傍晚，奶奶帶著我去學(xué)畫畫。我們坐上了公交車，車上很空，除了我們還有一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的小姐姐。我們挑了一個(gè)靠后的位置坐了下來(lái)。車子緩緩地開(kāi)著，沒(méi)過(guò)幾站，車上的人就越來(lái)越多了，剩余的空位也都被坐滿了。就在這時(shí)，有一位老爺爺手上拎著兩大包東西，吃力地爬上了車，踉踉蹌蹌地?cái)D進(jìn)了車箱。那個(gè)系著紅領(lǐng)巾的姐姐看見(jiàn)了，立馬站了起來(lái)，雙手扶著老爺爺說(shuō)：“爺爺，您坐我這吧!”老爺爺笑瞇瞇地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“謝謝你。姑娘!”小姐姐小心翼翼地扶過(guò)爺爺坐下，然后接過(guò)爺爺手中的東西幫他擺放在座椅底下，就擠到人群中去了。
小姐姐的個(gè)子很小，不仔細(xì)看人群中根本看不見(jiàn)她的身影，但我卻知道她在哪里。因?yàn)槟抢镉幸皇柞r紅色的光芒，那就是紅領(lǐng)巾發(fā)出的光芒，就像一個(gè)聚光燈籠罩著她，使她變得格外美麗。
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，它每天飄揚(yáng)在我們的胸前，時(shí)刻地提醒著我們要讓它變得更“鮮亮”。那怕是像這樣的讓座、扶老人過(guò)馬路、交通文明勸導(dǎo)等這樣的小事也會(huì)讓紅領(lǐng)巾發(fā)出格外耀眼的光芒。我也會(huì)像小姐姐一樣，從身邊的小事做起，把紅領(lǐng)巾的“光芒”傳送給大家，為營(yíng)造誠(chéng)實(shí)、信任、文明、互助的社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的力量。
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火紅的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng)在胸前，鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中颯颯作響，展露雄姿。在這藍(lán)天白云下，一群追夢(mèng)的孩子在努力實(shí)現(xiàn)著自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想，這是一個(gè)多么熟悉的字眼啊!希望重見(jiàn)陽(yáng)光的貝多芬、渴望擁有家人溫暖的賣火柴的小女孩、盼望能過(guò)上正常人生活的海倫凱特……而我，一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生卻一面唱著《長(zhǎng)大后我就成了你》，一面望著老師的窗前陷入了沉思：教師，多么榮耀的字眼，教師，多么崇高的職業(yè)，教師，多么幸福的感覺(jué)。
是的，我的夢(mèng)想就是渴望成為一名教師。也許認(rèn)識(shí)我的人會(huì)很奇怪的問(wèn)：“張婷琴，你的成績(jī)這么好，選擇去當(dāng)老師你不覺(jué)得不值得么?”是呀，我的爺爺就是教師，我的姑姑也是教師，從他們那里我知道的了教師工作的艱巨，明白了教師工資的微薄，懂得了教師生活的單調(diào)?？墒俏疫€是想當(dāng)一名教師，記得兒時(shí)是當(dāng)老師的姑姑手把手教會(huì)我學(xué)寫字，是當(dāng)老師的爺爺讓我明白了做人要光明磊落。如今更是慈祥的班主任老師讓我體驗(yàn)到了老師的偉大和光榮。
是的，老師，你就像那一支支水彩筆，在我們純潔的心理上書寫下?tīng)N爛的明天，老師，你就像一艘永不疲倦的渡船，承載了我們無(wú)數(shù)美好的愿望不斷駛向成功的彼岸。老師，還記得嗎?在我生病的時(shí)候，是您在第一時(shí)間把送我醫(yī)院，在我孤獨(dú)失落時(shí)，是你及時(shí)給我送來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，是你在我取得成就時(shí)靜靜的在后臺(tái)為我歡呼。啊，這多么像我的媽媽啊，是的，你一定就是我的媽媽，不然兩者為何如此的相似呢?
哦，我明白了，其實(shí)我們就是媽媽的希望，我們就是老師您的驕傲，我們的成功就是對(duì)您最好的回報(bào)。遙望鮮艷的五星紅旗，伴隨胸前不斷飛舞的紅領(lǐng)巾，我終于理解了老師的定義了。
夢(mèng)想在腳下延伸，希望在腦海里開(kāi)始綻放，找準(zhǔn)目標(biāo)的我腳步顯得更加鏗鏘有力，是的，我要讓我的夢(mèng)想在這里起飛，我要續(xù)寫爺爺?shù)钠谂?，我更要揮灑我人生最驕傲的畫面。
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