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黨員廉潔自律準(zhǔn)則學(xué)習(xí)體會

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  《廉政準(zhǔn)則》是規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要基礎(chǔ)性法規(guī),其中的8個(gè)方面“禁止”和52個(gè)“不準(zhǔn)”,涵蓋了行政權(quán)力行使中極易滋生腐敗的各個(gè)領(lǐng)域,下面是學(xué)習(xí)啦,為大家準(zhǔn)備的黨員廉潔自律準(zhǔn)則學(xué)習(xí)體會,希望大家喜歡!

  黨員廉潔自律準(zhǔn)則學(xué)習(xí)體會范文1

  近日,中央下發(fā)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》。《廉政準(zhǔn)則》中的8個(gè)方面“禁止”和52個(gè)“不準(zhǔn)”,涵蓋了行政權(quán)力使用中極易滋生腐敗的各個(gè)領(lǐng)域,包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部私自從事營利性活動的問題、違規(guī)干預(yù)和插手市場經(jīng)濟(jì)活動問題、浪費(fèi)揮霍等干部作風(fēng)問題,甚至連婚喪喜慶等個(gè)人行為也有了“緊箍咒”。這表明,中央正全力構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、配置科學(xué)、程序嚴(yán)密、制約有效的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,致力封堵權(quán)力濫用的漏洞、擠壓權(quán)力尋租的空間,以保持黨的純潔性和先進(jìn)性,將反腐倡廉建設(shè)推向縱深。

  首先,明確規(guī)定有“52個(gè)不準(zhǔn)”。準(zhǔn)則在“第一章廉潔從政行為規(guī)范”中列有8條,分別對禁止利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益;禁止私自從事營利性活動;禁止違反公共財(cái)物管理和使用的規(guī)定,假公濟(jì)私、化公為私;禁止違反規(guī)定選拔任用干部;禁止利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益;禁止講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi);禁止違反規(guī)定干預(yù)和插手市場經(jīng)濟(jì)活動,謀取私利;禁止脫離實(shí)際,弄虛作假,損害群眾利益和黨群干群關(guān)系這8個(gè)方面,作出了“52個(gè)不準(zhǔn)”。

  這“52個(gè)不準(zhǔn)”,對違反相關(guān)規(guī)定的各種表現(xiàn)都有涉及,制定得很具體、很明確。特別是新增加的條款,如禁止違反規(guī)定干預(yù)和插手市場經(jīng)濟(jì)活動,謀取私利;禁止脫離實(shí)際,弄虛作假,損害群眾利益和黨群干群關(guān)系等,聯(lián)系現(xiàn)實(shí)緊密,很有針對性。

  其次,富有很強(qiáng)的操作性。在一定意義上說,反腐倡廉是個(gè)思想教育問題,但也需要有具體的法規(guī)來約束。從近些年的實(shí)際情況看,盡管我們在反腐倡廉方面花了很大的氣力,也有一些法規(guī),但腐敗現(xiàn)象仍時(shí)有發(fā)生。這個(gè)中原因之一就在于缺乏一部全面、具體、明確的法規(guī),致使一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部滑向腐敗的深淵。這次頒布的“廉潔從政準(zhǔn)則”,可以說彌補(bǔ)了這一缺憾。該準(zhǔn)則從8個(gè)方面作出了“52個(gè)不準(zhǔn)”的規(guī)定,對各個(gè)方面的違規(guī)行為都作出了明確的界定。規(guī)定之具體、范圍之廣泛、針對性之強(qiáng),超過以往。這個(gè)準(zhǔn)則無疑是一部進(jìn)一步促進(jìn)反腐倡廉的好法規(guī)。

  貫徹《廉政準(zhǔn)則》,促進(jìn)廉潔從政,重在狠抓落實(shí)。在該準(zhǔn)則的“第二章實(shí)施于監(jiān)督”中,對此作出了規(guī)定。這是確保準(zhǔn)則得以真正貫徹落實(shí)的可靠保障。同時(shí),各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要確實(shí)做到身體力行、狠抓落實(shí)。決不能讓那種文件念念、會上說說、不見行動的現(xiàn)象出現(xiàn)。

  在反腐倡廉問題上,容不得一點(diǎn)疏忽,更不允許搞形式主義,必須來“真格兒”的。這次《廉政準(zhǔn)則》的頒布,是進(jìn)一步促進(jìn)和加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的極好契機(jī),我們應(yīng)當(dāng)緊緊把握,熟知牢記哪些“不可為”,以更加朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌做好本職工作!

  黨員廉潔自律準(zhǔn)則學(xué)習(xí)體會范文2

  中央召開貫徹實(shí)施《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》電視電話會,全國上下迅速掀起學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》的熱潮。但到底如何貫徹落實(shí),筆者以為,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須常懷“三顆心”,方能使頭腦清醒,言行一致,使《準(zhǔn)則》成為自己的人生指南。

  一是對《準(zhǔn)則》要常懷敬畏心?!读?zhǔn)則》是規(guī)范黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的重要基礎(chǔ)性法規(guī),其中的8個(gè)方面“禁止”和52個(gè)“不準(zhǔn)”,涵蓋了行政權(quán)力行使中極易滋生腐敗的各個(gè)領(lǐng)域,包括黨員領(lǐng)導(dǎo)干部私自從事營利性活動的問題、違規(guī)干預(yù)和插手市場經(jīng)濟(jì)活動問題、浪費(fèi)揮霍等干部作風(fēng)問題,可以說,《準(zhǔn)則》明確了哪里是“不能入”的禁區(qū),哪些是不能觸的“高壓線”。如果黨員領(lǐng)導(dǎo)干部財(cái)迷心竅、官迷心竅、色迷心竅,走入禁區(qū),觸動“高壓線”,就必然受到黨紀(jì)國法的嚴(yán)厲懲罰,輕則名譽(yù)受損,重則身敗名裂、斷送前程、禍及家人。因此,每位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須對《準(zhǔn)則》心存敬畏,抓好《準(zhǔn)則》的宣傳學(xué)習(xí),把《準(zhǔn)則》熟記于心,全面、透徹、深入地領(lǐng)會其精神實(shí)質(zhì),筑牢拒腐防變的思想防線。此外,還必須將形成的理念用于實(shí)踐,做到知行合一,在工作、生活和社會交往中自覺踐行,廉潔從政,真正做為民、務(wù)實(shí)、清廉的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。

  二是對權(quán)力要常懷“平常心”?!读?zhǔn)則》約束的主要對象是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,規(guī)范的主要是領(lǐng)導(dǎo)干部的從政行為。一言蔽之,就是對權(quán)力的約束和規(guī)范,要讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。領(lǐng)導(dǎo)干部要規(guī)范、正確行使自己手中的權(quán)力,就必須用一顆“平常心”看待自己手中的權(quán)力。要清醒認(rèn)識到“做官一張紙,做人一輩子”,權(quán)力來自人民,權(quán)力是用來為人民服務(wù)這些基本道理。同時(shí),更要清楚認(rèn)識到權(quán)力是柄雙刃劍。正確地行使權(quán)力,則群眾喜,事業(yè)興,己光榮;錯(cuò)誤地行使權(quán)力,甚至濫用權(quán)力,則群眾怨,事業(yè)損,聲名敗,甚至成為人民的罪人。清人申居鄖說得好:“做官時(shí),要往前日想一想:我原不是官;又要往后想一想:我不能常有此官。尋取真我,方有著落。”每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部只有常懷這種“平常心”,牢固樹立掌權(quán)為民的思想,始終以人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn),自覺站在人民群眾的立場上認(rèn)識和處理問題,才能自覺當(dāng)好人民的“公仆”,全心全意為人民的利益而努力工作。

  三是對誘惑要常懷“明白心”。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,經(jīng)常要面對形形色色的誘惑,如果不能頭腦清醒,保持一顆“明白心”,就會為物欲所惑,為名利所困。當(dāng)誘惑漸欲迷人眼,就要煉得一雙火眼金睛,識破誘惑背后的陷阱。要明白世上沒有免費(fèi)的午餐,誘惑向權(quán)力獻(xiàn)媚,目的就是想俘虜權(quán)力。江澤民同志也曾用古訓(xùn)告誡領(lǐng)導(dǎo)干部:“大廈千間,夜眠七尺;珍饈百味,無非三餐”。領(lǐng)導(dǎo)干部如果不能正確地對待誘惑,唯利是圖、見利忘義、利令智昏,勢必走上以權(quán)謀私的邪路,最終誤黨、傷國、損民、害己。所以,作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要經(jīng)常用《準(zhǔn)則》為自己的行為敲警鐘。管住自己的腦,不該想的不要想;管住自己的眼,不該看的不要看;管住自己的嘴,不該吃的不要吃;管住自己的手,不該拿的不要拿;管住自己的腿,不該去的不要去。要像古人那樣“一日三省吾身”,自重、自省、自尊、自勵(lì),正確對待個(gè)人利益,自覺防止私欲膨脹;要把群眾利益放在首位,時(shí)刻關(guān)心群眾的疾苦冷暖,真正做到情為民所系,權(quán)為民所用,利為民所謀。這樣才能做到“絕非分之想,拒非分之物”,不為物欲所惑,成為一個(gè)堂堂正正,廉潔奉公的人民公仆。

  黨員廉潔自律準(zhǔn)則學(xué)習(xí)體會范文3

  作為一名人民教師的我,回顧自己的教育教學(xué)生涯,時(shí)刻不忘自己的教師身份,做到嚴(yán)以律己,以身作則。近來,學(xué)校黨支部組織全校黨員干部學(xué)習(xí)了黨員干部廉潔自律準(zhǔn)則,使我更深刻感受到了在當(dāng)今社會進(jìn)行反腐倡廉的必要性,對自身的思想作風(fēng)、廉潔自律、遵章守紀(jì)等方面有了很大的提高,有了很深的認(rèn)識:

  第一、自我約束、廉潔從教

  教師廉潔從教,除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外,主要靠教師用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我約束,自覺保持清廉純潔的作風(fēng),這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。

  孩子是祖國的花朵,看看他們的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那樣的純潔。在這樣的純潔面前,哪怕說錯(cuò)一句話都是對他們的褻瀆;在清泉般的眼神里,更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。我們每一位教師,都要廉潔從教,為人師表,以自己高尚品行和聰明智慧,教書育人,提高學(xué)生全面素質(zhì),將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里;使學(xué)生從小就懂得什么是真善美,什么是假惡丑,從而逐步懂得做什么樣的人,怎樣做人。

  第二、不斷學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

  一個(gè)人的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的形成與自己對客觀事物的思維趨向和對客觀事物的反應(yīng)密切相關(guān)。作為一名共產(chǎn)黨員要堅(jiān)持開展黨風(fēng)廉政學(xué)習(xí),只有通過經(jīng)常地學(xué)習(xí)教育,才能真正打牢思想基礎(chǔ),筑嚴(yán)思想防線,才能樹立正確的名利觀,以平和之心對“名”,以知足之心對“利”,自覺堅(jiān)持潔心,潔身、潔行、以廉為榮,以儉立身,耐得住艱苦,守得住清貧,抗得住誘惑,始終具有拒腐防變的能力。自覺做到艱苦奮斗的作風(fēng)不變,吃苦耐勞的精神不變,甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)不變,始終保持共產(chǎn)黨人的本色。作為一名教師,所有這一切就要求我們必須立足崗位、踏實(shí)工作、愛崗敬業(yè),把做好本職工作落實(shí)到實(shí)際行動中,讓理想和信念在崗位上閃光。

  第三、公正執(zhí)教,關(guān)愛孩子

  教師在教育教學(xué)活動中要公平、公正地對待每一個(gè)學(xué)生,做到公正執(zhí)教,這是廉潔從教的基礎(chǔ)。教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。教師從教的公正性,充分反映了教師人格的崇高性。尤其體現(xiàn)在對待后進(jìn)生轉(zhuǎn)化問題,我們一要有愛心,二要有信心,三要有耐心。只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點(diǎn)錯(cuò)誤,適時(shí)表揚(yáng)、鼓勵(lì),教給孩子做人的道理,相信每一個(gè)孩子都是會取得成功的。

  班上的每個(gè)孩子都是可愛的,我要愛他們;這些孩子是可敬的,我得欣賞他們;我得幫助他們。因此,他們思想困惑了,我促膝談心;學(xué)習(xí)上遇阻了,我傾力相幫;經(jīng)濟(jì)上,家庭上少溫暖了,我給以溫馨的關(guān)懷。這是我的職責(zé),澄清了自己的靈魂,擺正了位置,奉獻(xiàn),其樂無窮,精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰,讓人崇敬。

  第四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。

  要堅(jiān)持從學(xué)校大局出發(fā),堅(jiān)持學(xué)校和學(xué)生的利益至高無尚的大局意識,是做好一切工作的動力基礎(chǔ),也是我今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的追求方向。在強(qiáng)化這一觀念時(shí),聯(lián)系自身的思想實(shí)際,想一想自己如何為學(xué)校的事業(yè),為加快發(fā)展發(fā)揮更大作用,真正做到重事業(yè)、淡名利、爭貢獻(xiàn)。

  第五、從小事做起,時(shí)刻敲響警鐘

  從小事做起,做到嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)自省、自律、自重、自警,慎防思危。像古人所說的那樣“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”,不該自己得到的,一絲一毫也不沾。要做到防微杜漸,“千里之行,始于足下,千里之堤,潰于蟻穴”,工作中、生活中的所謂“小事”是防微杜漸必不可少的防線。一些人走上腐化墮落、違法犯罪的道路,生活作風(fēng)的腐化正是他們思想道德防線全面崩潰的突破口。因此生活中的“小事”忽視不得,含糊不得,放任不得。“大節(jié)”和“小節(jié)”是很難截然分開的,小節(jié)不保,大節(jié)難守。無論在“工作圈”、“生活圈”,還是在“社交圈”,都要時(shí)刻檢點(diǎn)自己,自覺約束自己,警示自己,做到拒腐蝕,永不沾。

  第六、時(shí)刻保持高尚的思想道德素質(zhì)和廉潔從教的作風(fēng)。

  作為中國共產(chǎn)黨的黨員,人民教師,我們擔(dān)負(fù)著培育新一代中國未來人才基礎(chǔ)的歷史使命。作為奠基工程的我們,一言一行都影響著他們的成長,我們的知識底蘊(yùn)直接關(guān)系著我們教學(xué)的好壞。作為新世紀(jì)的教師,我們只有不斷地加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),豐富自己,鉆研業(yè)務(wù),為人師表,在教學(xué)中盡顯自己教學(xué)本色;快樂生活,讓愉快的教學(xué)成為自己生命中一個(gè)不可或缺的部分,也為祖國的發(fā)展奉獻(xiàn)自己微薄的力量。我相信,在中國共產(chǎn)黨的英明領(lǐng)導(dǎo)下,我們的明天會更加燦爛美好。黨員教師更應(yīng)“強(qiáng)師德”、講修養(yǎng),才會牢記使命,牢記入黨誓言,才會不辜負(fù)黨和人民的重托,對得起手中“俸祿”,對得起良心,做到俯仰無愧,成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)脫離低級趣味的人,一個(gè)有益于人民的人;才會在重大關(guān)頭、關(guān)鍵時(shí)刻的鍛煉和考驗(yàn)中堅(jiān)定信念,在處理各種復(fù)雜問題中經(jīng)受考驗(yàn),不斷鑄就教師品行,從而真正樹立共產(chǎn)黨人高尚的從教品格。

  黨風(fēng)廉政建設(shè)關(guān)系著我黨的命運(yùn),關(guān)系著我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),作為一名黨員要從廉潔自律做起,緊密團(tuán)結(jié)在以為核心的黨中央的領(lǐng)導(dǎo)下,以優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員為標(biāo)桿,爭作廉潔的共產(chǎn)黨員,銳意進(jìn)取,實(shí)踐創(chuàng)新,為全面實(shí)現(xiàn)我國實(shí)現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的宏偉目標(biāo)貢獻(xiàn)力量。


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