教師黨員先進性心得體會3篇
高校教師黨員隊伍不僅是一支具有高等文化知識水平的黨員隊伍,同時肩負著育人成才的任務(wù),因此高校教師黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用顯得尤為重要。下面是學習啦為大家準備的教師黨員先進性心得體會，希望大家喜歡!
教師黨員先進性心得體會范文1
在新的歷史條件下共產(chǎn)黨員保持先進性，要體現(xiàn)時代的要求。共產(chǎn)黨員要深刻認識和牢牢把握“三個代表”要求，并用以指導自己的思想和行動，這樣才能使自己真正成為一個合格的黨員?！叭齻€代表”是我們黨先進性的集中概括，是新的歷史時期最根本的黨性要求。因此，增強黨性最根本的就是堅持“三個代表”，實踐“三個代表”。
一、政治理論上要堅定信念
這是保持黨員先進性的首要條件，其核心就是要樹立堅定的理想信念，解決好信、知、行的問題。
信。就是要堅信馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是我們立黨立國的根本指導思想，是我們一切工作的行動指南;堅信共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導是歷史的必然選擇。
知。從哲學上講，只有理解了的東西才能更深刻地感知它，同樣，感知到的東西能夠進一步加深其理解。我們要在思想理論上真正弄清為什么中國只能走社會主義道路，而不能走資本主義道路或倒回封建社會。無論當今世界風云怎樣變化，我們必須立足國情，堅持黨的基本路線，在加快對外經(jīng)濟文化交流的同時，時刻警惕西方敵對勢力“西化”、“分化”中國的圖謀及其在各個領(lǐng)域的滲透破壞，始終保持清醒的政治頭腦。
行。行，就是要帶頭實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，帶頭按照“三個代表”的要求建設(shè)好黨的組織、塑造好自己，要自覺高舉旗幟、維護核心，積極擁護和支持改革。
二、愛崗敬業(yè)，是教書育人的基礎(chǔ)條件，是黨員教師先進性的基本要求 作為一名黨員教師，必須忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，才能自覺地堅持教書育人。
愛崗敬業(yè)，首先是要熱愛自己的教師職業(yè)。黨員教師對待自己的工作要恪盡職守、扎實肯干、勇于拼搏、忘我工作。要有螺絲釘?shù)木?，要敢于爭先，努力保先，對自己高標準，嚴要求。要主動承擔重擔子，發(fā)揚不怕苦，不怕累的精神。尤其是要立志通過自己的努力工作，全面貫徹落實黨的教育方針，使受教育者在德智體美勞各方面都得到協(xié)調(diào)發(fā)展，為社會主義經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才。
愛崗敬業(yè)，其次是要熱愛自己從事教學的學校。學校是培養(yǎng)教育人才的陣地，也是教師實施教書育人的場所。學校的發(fā)展關(guān)乎著整個教育事業(yè)的發(fā)展大計，也關(guān)系到每個教職工的切身利益。黨員教師要時時處處把學校的利益放在第一位，關(guān)心學校的工作，關(guān)注學校的發(fā)展，維護學校的聲譽，不遺余力地為學校的物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)做出自己的貢獻。
愛崗敬業(yè)，還要求黨員教師必須具有良好的職業(yè)道德和思想素質(zhì)。育人是教師的首要職責。而要育好人，不能光靠空洞的說教。因此，黨員教師必須率先垂范，身體力行，用自己的良好行為對學生進行潛移默化的教育，才能培養(yǎng)出社會主義經(jīng)濟建設(shè)所需要的合格人才。
三、業(yè)精能強，是教書育人的根本保證，是黨員教師先進性的重要標準 教書是教師的根本任務(wù)。而教書的最終效果則體現(xiàn)在學生所掌握的知識與能力狀況如何。換句話說，學生所掌握的知識與能力水平主要取決于教師的教學水平與能力如何。因此，黨員教師必須做到專業(yè)精，能力強，精心教學，高質(zhì)量地完成自己的本職工作，才能適應現(xiàn)代教育發(fā)展的要求。
黨員教師要做到專業(yè)精，必須堅持不斷地學習，全面掌握本學科的知識結(jié)構(gòu)和熟悉相關(guān)學科的基礎(chǔ)知識，并能將其有機地融合滲透，正確地傳授給學生;同時要密切關(guān)注本學科及相關(guān)學科前沿知識的發(fā)展狀況，及時了解和掌握新的信息和知識，將新知識、新理論和最新的科學技術(shù)成果運用到教學活動中去，使學生了解科學發(fā)展的最新情況，激發(fā)他們的求知欲望和學習積極性，培養(yǎng)其創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力。
黨員教師要做到能力強，必須積極參與各項業(yè)務(wù)實踐和社會實踐活動，不斷增強其專業(yè)實踐與操作能力。因為教師的專業(yè)能力直接影響到學生的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)實踐與操作能力。近些年來，職業(yè)院校的教師一般都比較注重理論知識的學習和提高，但對專業(yè)實踐仍然比較忽視。特別是一部分青年教師，大學畢業(yè)后就直接踏上教師崗位，理論知識雖然很豐富，但實際情況究竟如何，具體工作環(huán)節(jié)究竟怎樣，并不甚了解，只能從書本到書本，從理論到理論，照并宣科;中老年教師的實踐經(jīng)驗也大多過時，對實際工作中出現(xiàn)的新情況、新問題也是霧水一團，半清半楚。因此，必須重視專業(yè)能力的培養(yǎng)與提高。
黨員教師要做到能力強，還必須遵循教育規(guī)律，認真抓好每個教學環(huán)節(jié)，努力改進教學組織和積極探索教學方法，不斷提高其教學能力。備課和授課是反映教學能力的兩個重要環(huán)節(jié)。精心備課是提高教學能力的基礎(chǔ)，教師必須根據(jù)教學計劃和課程特點，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，既要備教材內(nèi)容、備教學方法與目的，又要備教學對象，以保證教學組織和教學過程能夠按預定的目標和計劃順利進行。認真授課是提高教學能力的關(guān)鍵。一個教師如果不能有效地完成每一次授課，就談不上教學能力。所謂有效地授課，就是通過每次課的教學，要使教學對象能夠明確其學習目的，掌握其基本知識點或操作要領(lǐng)，并有較大的收獲?；緲藴适牵菏紫纫斜容^嚴肅的課堂紀律，教學秩序井然。根據(jù)職業(yè)學校(尤其是中職)目前的生源情況，這一點更為重要。其次是要有比較恰當?shù)闹v課風格和講課藝術(shù)，要通過形象、生動、規(guī)范、幽默的語言吸引學生的注意力，調(diào)動每一個學生的學習熱情和積極性。三是授課內(nèi)容要正確，示范動作(操作)要標準，并盡量做到理論聯(lián)系實際。四是教學方法要靈活，要認真貫徹啟發(fā)式教學原則，引導學生積極思維，雙邊交流活躍。
教師黨員先進性心得體會范文2
一、政治理論上要堅定信念這是保持黨員先進性的首要條件，其核心就是要樹立堅定的理想信念，解決好信、知、行的問題。
一是信。就是要堅信馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論是我們立黨立國的根本指導思想，是我們一切工作的行動指南;堅信共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導是歷史的必然選擇。二是知。從哲學上講，只有理解了的東西才能更深刻地感知它，同樣，感知到的東西能夠進一步加深其理解。我們要在思想理論上真正弄清為什么中國只能走社會主義道路，而不能走資本主義道路或倒回封建社會。無論當今世界風云怎樣變化，我們必須立足國情，堅持黨的基本路線，在加快對外經(jīng)濟文化交流的同時，時刻警惕西方敵對勢力"西化"、"分化"中國的圖謀及其在各個領(lǐng)域的滲透破壞，始終保持清醒的政治頭腦。三是行。行，就是要帶頭實踐馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，帶頭按照"三個代表"的要求建設(shè)好黨的組織、塑造好自己，要自覺高舉旗幟、維護核心，積極擁護和支持改革。
二、思想道德上要加強自我修養(yǎng)思想道德是由一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)決定的社會意識形態(tài)，是對社會物質(zhì)生活條件的反映，是文化建設(shè)的基礎(chǔ)和核心，決定著社會文化的性質(zhì)和前進方向。胡多次號召廣大黨員干部要重新學習《為人民服務(wù)》。著作闡明了我黨的性質(zhì)和宗旨;闡明了人為什么活著，怎樣做人，做什么樣的人;闡明了怎樣發(fā)展生產(chǎn)力、保持先進文化前進方向、代表人民根本利益等一系列問題，為"三個代表"重要思想奠定了堅實的理論基礎(chǔ)。共產(chǎn)黨員思想道德修養(yǎng)的過程，是用馬克思主義武裝自己、提高自己、完善自己的過程，必須切實解決好黨員干部的世界觀、人生觀、價值觀問題，懂得為誰服務(wù)，怎樣做人的基本道理。否則，就不可能科學地對待人生，就會在各種錯誤思潮的沖擊下喪失崇高的人生追求，難以分辨真善美和假惡丑的界限，難以抵御形形色色腐朽思想的侵蝕。當前，在思想道德修養(yǎng)上應主要克服"三個主義"、樹立"三種精神"。即：克服個人主義，樹立無私奉獻的精神，做到一事當前自覺地把國家和人民利益放在高于一切的位置，牢固樹立群眾觀念，克己奉公，關(guān)心和維護群眾的利益，努力實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨;克服享樂主義，樹立艱苦奮斗的精神，保持高尚的道德情操和革命氣節(jié)，做到"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂";克服自由主義，樹立高度負責的精神，自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和共產(chǎn)黨人的黨性原則，樹立對組織、對他人、對個人高度負責態(tài)度。
三、業(yè)務(wù)上要精益求精不斷提高業(yè)務(wù)能力就是履行職責所需要的素養(yǎng)和本事。新的歷史時期，共產(chǎn)黨的執(zhí)政能力強、水平高，也來源于共產(chǎn)黨員的素質(zhì)過硬。我們每個黨員干部必須努力掌握科學文化知識，練就過硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。否則，既不能保持共產(chǎn)黨員的先進性，也適應不了教學發(fā)展的客觀需要。我們的知識面越豐富，業(yè)務(wù)素質(zhì)和本領(lǐng)越強，對社會的貢獻就越大，為人民服務(wù)的貢獻也就越大。增長知識，提高業(yè)務(wù)能力，要靠學習、實踐和總結(jié)。一是要增強學習的緊迫感。隨著改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的深入發(fā)展，不管是社會還是學校，都是"人才的競爭"、"素質(zhì)的較量"。共產(chǎn)黨員置身于這樣的時代，若沒有真本事，是很難在激烈的競爭中站穩(wěn)腳跟的，又怎么能說得上帶領(lǐng)群眾堅持其先進性呢?現(xiàn)在存在著有些黨員干部仍然缺乏緊迫感，玩興甚濃，不注重學習，不善于用"兩個武裝"充實、提高自己的現(xiàn)象。通過保持共產(chǎn)黨員先進性的重要意義的學習，深深感到作為一名共產(chǎn)黨員必須認清當前的形勢，正視困難，應站在實踐"三個代表"要求的高度，增強學習的緊迫感和自覺性。
教師黨員先進性心得體會范文3
自7月13日第二批先進性教育活動開展以來，本人認真學習《讀本》和《100問》，積極參與和組織學院及管理工程系的各項教育活動。通過第一階段的學習，尤其是參與了管理工程系黨總支組織的“黨員教師先進性標準”大討論后，感到深受教育和啟發(fā)，現(xiàn)結(jié)合自身實際，就黨員教師如何保持先進性談?wù)勛约旱膶W習體會。
共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得怎么樣，先進性體現(xiàn)如何，經(jīng)常地、大量地反映在本職工作上。作為黨員教師，既要從總體上、從普遍性和共性方面去把握共產(chǎn)黨員先進性的要求，又要結(jié)合自己所在崗位、所負職責具體地體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進性的要求，做到觀念變新，不因循守舊;境界變高，不鼠目寸光;思維變活，不死扣教條;情感變真，不脫離師生;黨性變純，不隨波逐流;辦法變多，不墨守成規(guī)。努力做到“六要有”：要有忠誠事業(yè)的遠大理想;要有旗幟鮮明的政治立場;要有與時俱進的育人理念;要有扎扎實實的業(yè)務(wù)本領(lǐng);要有愛生如子的高尚品格;要有不計得失的奉獻精神。 一、要有忠誠事業(yè)的遠大理想。
要有遠大的理想和堅定的共產(chǎn)主義信念，將個人的人生價值與黨的教育事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起。忠誠黨的教育事業(yè)，密切聯(lián)系群眾，時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，誠心誠意為人民謀利益;要關(guān)心國家前途命運，主動學習政治理論，努力實踐“三個代表”重要思想。教育事業(yè)是黨的事業(yè)的一個重要組成部分，肩負著為教育、培養(yǎng)黨的事業(yè)的建設(shè)者和接班人的重任，因此，從事教育工作是光榮的，也是崇高的。黨員教師要把堅定共產(chǎn)主義的遠大理想變?yōu)橹艺\黨的教育事業(yè)的偉大行動。做好本職工作，辦好讓人民滿意的教育，就是對黨的教育事業(yè)的忠誠，沒有獻身教育事業(yè)的精神，是很難始終如一出色地做好教育工作的。在學校具體工作中，黨員教師發(fā)揮先鋒模范作用，要區(qū)別于一般普通教師。首先，要為人師表，愛崗敬業(yè)。為人師表是教師職業(yè)道德的基本要求，黨員教師對自己要有更高的要求，要為一般教師作出榜樣，率先垂范;愛崗敬業(yè)就是要熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，教書育人，努力創(chuàng)造一流的工作業(yè)績。其次，要勇挑重擔，為學院分憂，為系里分憂。比如最難做的工作、最難帶的班級、最危險的時刻，黨員教師都要自告奮勇地站出來，積極主動地勇挑重擔。其三，要吃苦在前，享受在后。這是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是黨員的本色，黨員教師在工作上要不怕苦，不怕累，不僅要做好本職工作，還要做到有報酬的工作要認真做，沒有報酬的工作也認真做，自己負責的工作精于做，臨時性、事務(wù)性、瑣碎性工作爭著做。面對榮譽，面對利益，面對享受，要講風格，要講謙讓，要講奉獻。 二、要有旗幟鮮明的政治立場。
“什么叫政治?從根本上說，政治問題主要是對人民群眾的態(tài)度問題、同人民群眾的關(guān)系問題?！敝v政治，就要端正對人民群眾的態(tài)度，密切與人民群眾的聯(lián)系，做到在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在行動上深入群眾，在工作上依靠群眾。黨員教師如何對待群眾，就是如何對待同事和學生，尤其是如何對待學生。只有始終扎根于學生之中，真正代表和堅決維護學生的利益，才能取得學生的信任，進而發(fā)揮引導學生前進的作用。同時，要有很強的組織紀律觀念，講學習、講政治、講正氣，自覺抵制歪風邪氣，思想上、行動上高度一致。自覺履行黨員義務(wù)，按時參加組織生活，認真撰寫活動筆記，按時交納黨費，定期向黨組織匯報思想和工作情況，廉潔勤政，廉潔從教。嚴守黨的紀律，自覺接受黨組織的管理和監(jiān)督，做遵紀守法的模范。 三、要有與時俱進的育人理念。
作為教師，僅僅有對教育工作的熱情、埋頭教書的精神是遠遠不夠的，還必須具有先進的育人理念，才能培養(yǎng)高素質(zhì)、適應社會和時代發(fā)展的人才，黨員教師在這個方面更要起先鋒帶頭作用。要有與時俱進的教育思想和教育理念，時刻站在教育改革與發(fā)展的前列。認真掌握先進的教育教學理論和實際操作技能，了解本學科的發(fā)展動態(tài)，努力站在學科發(fā)展的前沿。
要積極參與改革，做改革的促進派，絕不阻礙任何改革的進行，崗位工作有新思路，工作局面有新突破，工作成績有新提高。大膽嘗試新的教學方法和教學手段，創(chuàng)造性地作好本職工作。 目前，圍繞專業(yè)建設(shè)展開的專業(yè)教師隊伍建設(shè)、“雙師型”教師隊伍建設(shè)等工作已全面鋪開，這是我院謀求快速發(fā)展，努力建設(shè)“湖北一流、全國有名”的高職院校的一項重要戰(zhàn)略措施，黨員教師必須站在教師隊伍建設(shè)的前沿，更新育人理念，與時俱進，堅持不懈地學習、學習、再學習，要把學習看作一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來對待，孜孜以求，學而不怠，積極地、認真地學習，做好師資隊伍建設(shè)的各項工作，要把建設(shè)適應高職教育教學需要的新型教師隊伍的理念貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)之中，體現(xiàn)在學生身上，別人有，我要優(yōu);別人優(yōu)，我要精，“沒有最好，只有更好?！睘榻處熥鞒鰳幼?，為教師作出示范，引領(lǐng)教師隊伍建設(shè)向縱深發(fā)展。 四、要有扎扎實實的業(yè)務(wù)本領(lǐng)。
要把先進的育人理念轉(zhuǎn)化為教育成果，沒有過硬的教學業(yè)務(wù)本領(lǐng)是不行的。黨員教師不僅要有扎實的教育理論知識，還要有先進的教學業(yè)務(wù)水平，要力爭成為名副其實的骨干教師、學科帶頭人，這不能僅僅當作一個目標而已，要在日常的教學中下工夫，要有“拼命三郎”的精神，不然就回很快淹沒在人才輩出的長河之中。在學院工作中，教學是中心。尤其是一些黨員教師在學院承擔一些領(lǐng)導職務(wù)或管理工作，事務(wù)性工作較多，比較繁忙，但在任何時候都不要忘了自己是黨員教師，教學是第一位的工作，提高教學業(yè)務(wù)水平是一項長期任務(wù)。無論是青年黨員教師，還是年齡較大的黨員教師，都要堅持不懈地學習新的教學業(yè)務(wù)知識，大膽探索，改進教學方法，注重精益求精，不能滿足一般教師在業(yè)務(wù)上成長，還要相互促進，共同提高。 五、要有愛生如子的高尚品格。
一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生。檢驗一所學校的工作，檢驗一個教師的工作，關(guān)鍵看對促進學生發(fā)展上做得怎么樣，這是最重要的標準。黨員教師這方面要身體力行，起示范帶頭作用。首先，要以育人為本，德育為先，要堅持以德育為核心，加強和改進學生思想道德教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。其次，要尊重學生的人格，關(guān)注個性差異，滿足不同學生的發(fā)展需求。再次，要全面關(guān)心學生，一切為了學生的發(fā)展，想事情、做工作，都要把有利于讓學生樹立起學習生活的信心放在首位。要象愛護我們的子女一樣愛護我們的學生。不僅要重視學習優(yōu)秀的學生，還要重視學習落后的學生，熱心解決他們學習上的困難，使他們對學習產(chǎn)生濃厚興趣;不僅要關(guān)愛積極上進的學生，還要關(guān)愛調(diào)皮孤僻的學生，主動親近落后的學生，幫助矯正落后學生的不良習慣，讓他們與其他同學和諧相處，共同進步。 六、要有不計得失的奉獻精神
要有高尚的師德和忘我的奉獻精神，服從領(lǐng)導，聽從指揮，出滿勤，干滿點，工作到位，盡職盡責。關(guān)心學生，尊重家長，團結(jié)同志，言談舉止堪為師生表率。有大局意識和集體觀念，為實現(xiàn)教育教學目標相互合作，密切配合，講團隊精神。敢于吃苦，樂于奉獻，困難面前先上，利益面前能讓，不計較個人得失，淡薄名利，甘為人梯，不遺余力地為學生和學院的發(fā)展貢獻自己的智慧和力量，永葆共產(chǎn)黨人的光榮本色。 總之，黨員教師要保持先進性的還有很多方面，歸根到底，要牢記黨的宗旨，嚴格要求自己，在學校工作中，事事處處、時時刻刻發(fā)揮先鋒模范作用，以身師范，作好表率。
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