黨風廉政建設活動的開展不僅可以引導干部牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、利益觀，還有力的推動了全面深入地開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭。下面是學習啦小編為大家整理的關于黨風廉政學習心得體會范文，供你參考!

　　關于黨風廉政學習心得體會范文篇1

　　根據(jù)鎮(zhèn)中心校11月28日下午會議精神，我上網(wǎng)認真學習了黨風廉政建設“兩個責任”。通過學習，我對黨風廉政建設“兩個責任”的重要意義有了更高的認識，使自己在一些方面拓寬了思路，開闊了視野，增強了搞好工作的信心。現(xiàn)就學習情況談一點粗淺的認識和看法。

　　1、要有求真的精神。求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神，是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。求真就要開動腦筋，勤于思考，學會用心，善于從普遍性問題中發(fā)現(xiàn)和找到規(guī)律性的東西，總結和提煉經(jīng)驗性的做法。作為一名校長，光在嘴上夸夸其談，在實際工作中不知道怎樣去履行自己的職責，只能做那些表面的工作，做什么事情都講的是一個表面華麗，久而久之人將失去動力，教育將失去活力。因此，說實在話、干實在事、做實在人，是當務之急、重中之重的工作。只有腳踏實地的立足崗位，才能發(fā)揮出個人對社會、對教育的貢獻。我們每個人要積極提高自身履行職責的能力，把奉獻在崗位看作是自己天經(jīng)地義的事情，勤勤懇懇地做好本職工作。在工作中做到正確的認識自己，真誠的對待他人，認真的對待工作，公平的對待管理。表現(xiàn)出做人的人格魅力，以此來激勵自己，影響他人，共同進取。

　　2、從嚴自律，管住自己。當前市場經(jīng)濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面，形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想，我們現(xiàn)在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風，越要從方方面面嚴格要求自己。哪些事能做，哪些事不能做，腦子里要有明確的界限，自重、自省、自警、自勵，踏踏實實干事，堂堂正正做人。

　　3、自覺接受監(jiān)督。失去監(jiān)督的權力，必然滋生腐敗;脫離監(jiān)督的干部，往往會犯錯誤。我們要正確地對待監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正和糾正，對自己的成長進步大有裨益?！傲妓幙嗫诶诓。已阅娑谛小?，常被潑點冷水，常聽點逆耳之言，可以使頭腦保持清醒。

　　總之， 我們決心在上級和主管部門正確領導下，從講政治的高度，以求真務實的作風，加強黨風廉政建設，規(guī)范自己工作行為，扎扎實實做好各項基礎工作，為教育事業(yè)發(fā)展做出應有的貢獻。

　　關于黨風廉政學習心得體會范文篇2

　　根據(jù)校的安排，我認真學習了黨風廉政建設教育活動案例，此項通過這次黨風廉政教育案例的學習，我感受頗深，啟發(fā)很大，很受教育，內(nèi)心也有了觸動。下面我僅談一下自身的一點黨風廉政建設認識和體會。

　　縱觀我們教育界貪官的落馬，他們有其共同點，每一個人并不是一開始就腐敗，他們起初同樣扎扎實實的工作，從一點一滴做起，做出了一定的成績。比如晉城三中的校長，后來逐步轉變?yōu)椴荒芎芎玫陌盐兆约?，貪污受賄，淡化了黨性修養(yǎng)，扭曲了自身的世界觀、價值觀、人生觀，從而淪落為人民的罪人。我認為，必須時刻嚴以律己，時刻警鐘長鳴，從小事防起。

　　一是必須加強自我約束意識。勤生明、廉生威的道理誰都懂，個人的廉潔主要來自自律，對自己要從嚴要求、從嚴規(guī)范和強化自律行為。通過不斷的廉政學習教育，形成“不愿為”的自律機制。

　　二是必須處理好生活中的關系。當前是開放的時代，各種形形色色的誘惑都使我們面臨著考驗，這就要在提高道德修養(yǎng)的同時，堅持自重、自警、自省、自立。模范的遵守我校紀律規(guī)定，自覺接受各種監(jiān)督，保持嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和生活作風;處理好個人利益與學樣利益的關系，使個人利益必須在保證和發(fā)展社會整體利益的前提下來實現(xiàn);處理好與親朋好友的關系，身邊的人，無論是配偶、親戚、朋友，都不能給他們留有優(yōu)越的感覺和幻想的空間，教他們踏踏實實做事、老老實實做人。

　　通過這次學習，我感到，加強自我約束，處理好生活中的關系很重要，以銅鏡為鑒，可以正衣冠，以人為鑒，可以知得失，以史為鑒，可以知興衰。反腐敗斗爭是一項長期而又艱巨的工作，任重而道遠。

　　作為新時期的一名教育工作者，一定要想抵御住物欲橫流，做一個清清白白的人，要耐得住寂寞、守得住清貧、抑制住欲望、把持住關口，過好人情關、金錢關、名利關，要不斷加強學習，強化政治意識、大局意識。加強自律意識，強化服務意識。處理好奉獻與索取的關系，強化奉獻意識。全心全意為人民的教育事業(yè)服務，用心想教育，用心謀教育，用心干教育，爭做新時期的有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的四有好老師。