黨員帶頭學(xué)習(xí)提高的心得
黨員帶頭的學(xué)習(xí)，提高黨員教師在工作之余，主動(dòng)深入到學(xué)生家中，了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活情況，傾聽家長(zhǎng)的意見建議，幫助解決學(xué)習(xí)、生活困難。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的黨員帶頭學(xué)習(xí)提高的心得，歡迎大家閱讀。
黨員帶頭學(xué)習(xí)提高的心得篇1
近期參加了縣委舉行的“五好五帶頭”學(xué)習(xí)活動(dòng)，在大會(huì)上縣委書記要求廣大黨員按照“五好五帶頭”標(biāo)準(zhǔn)，從五個(gè)方面充分發(fā)揮先鋒模范作用，始終站在全縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的最前沿，從我做起，從現(xiàn)在做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)，爭(zhēng)做合格**員。
一、嚴(yán)肅執(zhí)行黨的紀(jì)律。嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律，堅(jiān)決維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，堅(jiān)決維護(hù)黨中央的權(quán)威，堅(jiān)決維護(hù)黨和政府在人民群眾中的形象，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，增強(qiáng)明辨是非的能力;充分認(rèn)識(shí)境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力編發(fā)的種種政治謠言的危害，不聽、不信，不為所惑，必須站在維護(hù)黨的政治紀(jì)律的高度，堅(jiān)決反對(duì)當(dāng)面一套、背后一套，陽奉陰違，決不允許發(fā)表反對(duì)黨的基本路線、基本理論、基本綱領(lǐng)的言論，禁止參與各種非法組織和非法活動(dòng)，堅(jiān)決同違反政治紀(jì)律的行為作斗爭(zhēng)。
二、嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律。進(jìn)一步解決“自我監(jiān)督不自覺、接受監(jiān)督不主動(dòng)、監(jiān)督他人不積極”等問題，切實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)外監(jiān)督。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要正確對(duì)待手中的權(quán)力，按規(guī)章制度辦事，嚴(yán)格遵守經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律，做到“手莫伸、心莫貪”，“廉潔保家庭幸福，廉潔保人生平安”，永葆**員的政治本色。
三、嚴(yán)格遵守和維護(hù)黨的群眾工作紀(jì)律。愛惜人才、人力、財(cái)力、物力，堅(jiān)決反對(duì)把“利民工程”搞成“害民工程”;堅(jiān)持在發(fā)展經(jīng)濟(jì)中謀劃群眾利益，在維護(hù)群眾利益中加快發(fā)展;堅(jiān)決剎住弄虛作假、虛報(bào)浮夸、欺上瞞下的歪風(fēng)。凡是涉及群眾切身利益的事情，如城市拆遷、土地征用、集體資產(chǎn)處置等，要廣泛聽取群眾意見，認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家有關(guān)政策，切實(shí)維護(hù)大多數(shù)群眾的利益，保證少數(shù)群眾的合法權(quán)益不受侵犯，要妥善處理好新形勢(shì)下人民內(nèi)部矛盾，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定;要認(rèn)真做好群眾的來信來訪工作，對(duì)群眾來機(jī)關(guān)上訪，我們要滿腔熱情，以對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民高度負(fù)責(zé)的精神，妥善地給予解決，堅(jiān)決反對(duì)互相推諉的惡劣作風(fēng)，把矛盾解決在基層，解決在萌芽狀態(tài)。
四、切實(shí)發(fā)揮表率作用。每個(gè)**員要用《黨章》檢查對(duì)照自己，把遵守《黨章》作為終身的要求，把實(shí)現(xiàn)《黨章》作為終身的使命。當(dāng)前，在機(jī)關(guān)有的黨員中，黨的意識(shí)弱化，不嚴(yán)格按照《黨章》要求規(guī)范自己的言行，或履行《黨章》規(guī)定的八項(xiàng)義務(wù)，有的甚至成了只交黨費(fèi)的黨員，有的松于思想修養(yǎng)，見榮譽(yù)就上，見困難就讓等，這些行為與黨員標(biāo)準(zhǔn)格格不如，是黨性不強(qiáng)的具體表現(xiàn)，必須加以認(rèn)真解決。開展“云嶺先鋒”，不能只停留在嘴上，寫在紙上，貼在墻上，關(guān)鍵要落實(shí)在行動(dòng)上。各級(jí)黨組織要按照要求，結(jié)合實(shí)際，切實(shí)抓好這一帶動(dòng)全局性的工作，自覺用《黨章》規(guī)范自己的言行，不說與《黨章》要求不相符的話，不做與《黨章》規(guī)定不一致的事，做到不僅在組織上入黨，而且在思想上入黨、行動(dòng)上入黨，一言一行符合黨員標(biāo)準(zhǔn)，一點(diǎn)一滴體現(xiàn)黨員風(fēng)采，一心一意為黨旗增輝，以實(shí)際行動(dòng)把黨的旗幟舉起來，把黨的形象樹起來;要以實(shí)施《行政許可法》為契機(jī)，牢固樹立“有權(quán)必有責(zé)、用權(quán)受監(jiān)督”的觀念，防止決策失誤、權(quán)力失控、行為失范，提高依法行政的質(zhì)量和水平;要在機(jī)關(guān)黨員中倡導(dǎo)做實(shí)績(jī)、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，腳踏實(shí)地不浮燥，埋頭苦于不張揚(yáng)，艱苦樸素不忘本，心里裝著群眾，凡事不忘群眾，工作依靠群眾，一切為了群眾，以最真的心、最深的情，扎扎實(shí)實(shí)，逐件落到實(shí)處;要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，堅(jiān)持以人為本，堅(jiān)持艱苦奮斗，加快發(fā)展，不斷滿足人民日益增長(zhǎng)的物質(zhì)文化需要。
五、切實(shí)反對(duì)自由主義。當(dāng)前，在機(jī)關(guān)黨員中，仍然不同程度存在自由主義現(xiàn)象，主要是“五亂”，即亂講話，有的人以敢講、思想解放為名，散布一些不負(fù)責(zé)任的言論，把社會(huì)輿論的導(dǎo)向搞亂了;亂猜測(cè)，胡編亂猜，隨便發(fā)表個(gè)人看法，散布一些與中央精神不相符的言論;亂聯(lián)系，憑空想象，捕風(fēng)捉影，主觀臆斷，甚至捏造事實(shí);亂議論，有的把小道消息當(dāng)新聞，把毫無根據(jù)的謊言當(dāng)內(nèi)部消息、當(dāng)笑料;亂告狀，有的表面上一團(tuán)和氣，背底下卻毫無事實(shí)依據(jù)地打小報(bào)告。自由主義破壞團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，危害黨的事業(yè)，必須像愛護(hù)眼睛和珍惜生命一樣維護(hù)和珍視團(tuán)結(jié)，旗幟鮮明地反對(duì)自由主義。
黨員帶頭學(xué)習(xí)提高的心得篇2
今年，中心小學(xué)在充分發(fā)揮黨員教師在教書育人和師德師風(fēng)建設(shè)中的先鋒模范作用，以黨風(fēng)帶教風(fēng)，以教風(fēng)促校風(fēng)，努力創(chuàng)科學(xué)發(fā)展之先，爭(zhēng)校園和諧之優(yōu)。
帶頭學(xué)習(xí)師德。在學(xué)校開展的“學(xué)為人師、行為世范”主題師德教育活動(dòng)中，全體黨員教師帶頭學(xué)習(xí)，積極撰寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)，帶動(dòng)了全體教師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)，形成了良好的師德師風(fēng)。
帶頭遵紀(jì)守法。黨員教師帶頭學(xué)習(xí)、宣傳、遵守國(guó)家的法律法規(guī)和校紀(jì)校規(guī)，積極在師生中進(jìn)行普法宣傳，勇當(dāng)遵紀(jì)守法的模范。多年來，全鎮(zhèn)小學(xué)無違法亂紀(jì)和犯罪現(xiàn)象發(fā)生。
帶頭開展教研。學(xué)校堅(jiān)持“自我反思、同伴互助、專業(yè)引領(lǐng)”的教研模式，全體黨員教師積極響應(yīng)，全身心投入，深刻領(lǐng)會(huì)模式內(nèi)涵，帶頭實(shí)施新課改，工作中勇挑重?fù)?dān)，走在全鎮(zhèn)教師前列。2011年，全鎮(zhèn)小學(xué)教師獲獎(jiǎng)的30余項(xiàng)教研成果中，近20項(xiàng)由黨員教師獲得。
帶頭關(guān)愛學(xué)生。所有黨員教師在學(xué)習(xí)上、生活上給學(xué)生更多的關(guān)懷。一是認(rèn)真?zhèn)湔n、精心上課，隨時(shí)接受其他教師、學(xué)生家長(zhǎng)的推門聽課;二是積極宣傳安全知識(shí)，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育，做學(xué)生的“守護(hù)神”;三是帶頭關(guān)心學(xué)生生活，特別是留守學(xué)生，開展“大手牽小手”活動(dòng)，做留守學(xué)生的代理家長(zhǎng)，引領(lǐng)學(xué)生健康、快樂成長(zhǎng)。
帶頭深入家訪。黨員教師在工作之余，主動(dòng)深入到學(xué)生家中，了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)、生活情況，傾聽家長(zhǎng)的意見建議，幫助解決學(xué)習(xí)、生活困難。在黨員的帶動(dòng)下，全體教師紛紛走進(jìn)學(xué)生家中，據(jù)統(tǒng)計(jì)，本學(xué)期開學(xué)以來，全鎮(zhèn)教師進(jìn)行家訪已累計(jì)達(dá)1000余人次。
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