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幼兒教師黨員三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)體會(huì)感想

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  自從參加了這次的幼兒教師黨員三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)之后,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述,深刻感受到這好比一把標(biāo)尺,是衡量基層工作做的好不好的重要標(biāo)準(zhǔn),在此分享體會(huì)感想。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的幼兒教師黨員三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)體會(huì)感想,歡迎大家閱讀。

  幼兒教師黨員三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)體會(huì)感想篇1

  近期,我校全體黨員在校會(huì)議室認(rèn)真學(xué)習(xí)重要講話、以及教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)討論內(nèi)容,就堅(jiān)定理想信念、黨性黨風(fēng)黨紀(jì)和道德品行,堅(jiān)持馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線等進(jìn)行學(xué)習(xí)討論。

  本人作為一名黨員,深刻領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)?!叭龂?yán)三實(shí)”為黨員干部做一個(gè)好干部指出了一條明確的方向。那就是在做官上要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),脫離低級(jí)趣味,堅(jiān)持用權(quán)為民,不弄特權(quán)、不以權(quán)謀私,遵守黨紀(jì)國法,做到為政清廉。在做事上要從實(shí)際動(dòng)身,不好高務(wù)遠(yuǎn),不脫離實(shí)際,要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,勇于擔(dān)當(dāng),善于解決題目,要對黨、對組織、對人民、對同道虔誠老實(shí),做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,神情坦白,公道正直。要做到以上的要求,就是要求各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部建立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,建立自己明確的人生尋求,作為一名教育工作者,把努力辦好人民滿意的教育放在改善民生和加強(qiáng)社會(huì)建設(shè)的首要位置,增強(qiáng)教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

  “三嚴(yán)三實(shí)”是對我們黨優(yōu)良作風(fēng)和傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚(yáng),是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求,指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則,彰顯了我們黨一鼓作氣抓作風(fēng)、馳而不息改作風(fēng)的堅(jiān)定決心和恒心。我們一定要從講政治、講大局的高度,深刻領(lǐng)會(huì)中央的意圖,把握精神實(shí)質(zhì),以身作則,率先垂范, 以“三實(shí)”聚正氣,確保作風(fēng)建設(shè)“不歇腳”、“不斷線”,以作風(fēng)建設(shè)新成效匯聚起推動(dòng)改革發(fā)展的正能量。

  作為一個(gè)普通黨員,一個(gè)基層教育工作者,我怎樣才能更好的完成自己的工作?怎樣做好群眾線路實(shí)踐?是焦裕祿同志給我指明了航向,他為我建立了前進(jìn)的路標(biāo),我要義無返顧的學(xué)習(xí)他的高貴品質(zhì),結(jié)合實(shí)際找差距、定措施,努力進(jìn)步思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí),開辟進(jìn)取,全心全意為人民服務(wù),做讓群眾滿意的好黨員,以實(shí)際行動(dòng)來詮釋人生的價(jià)值,為教育事業(yè)的和諧發(fā)展貢獻(xiàn)氣力。

  幼兒教師黨員三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)體會(huì)感想篇2

  自群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)展開以來,學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),要求全體黨員既”嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己“,又”謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)“。作為黨員,學(xué)校中層干部,我深刻意識(shí)到,以“三嚴(yán)三實(shí)”而“三嚴(yán)三實(shí)” 的作風(fēng)要求,會(huì)逐步成為所有黨員干部行動(dòng)的標(biāo)桿,成為衡量各項(xiàng)工作做的好壞的重要指標(biāo)。作為一名黨員,一名教師,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)。

  一要為人師表。僅給廣大黨員干部上了一堂生動(dòng)的課,也為教師上了一堂別開生面的課?!叭龂?yán)三實(shí)”的提出,作為黨員教師的我們要從嚴(yán)從實(shí)的要求自己,著力于現(xiàn)在的教育教學(xué)工作。要正心、修身,嚴(yán)格自省、自勵(lì)、自律,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,提升道德境地,自覺闊別低級(jí)趣味,自覺抵制歪門邪道,塑造良好的師德修養(yǎng),以身作則,言傳身教,做好學(xué)生的榜樣。課前嚴(yán)格按照新課標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)備好每一節(jié)課,扎實(shí)的上好每節(jié)課,真正做到教書育人、為人師表。

  二要?jiǎng)?wù)實(shí)取信,我們要將“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿到教育中,將其作為教師的立身之本,堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),因材施教。作為一名數(shù)學(xué)教師,我也應(yīng)該主動(dòng)參與班級(jí)管理工作。只有在了解學(xué)生的前提下,才能對學(xué)生的實(shí)際出發(fā),因材施教,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法并且查漏補(bǔ)缺,有的放矢進(jìn)行教育引導(dǎo)。要想著學(xué)生的發(fā)展,家長的重托,要堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,要從實(shí)際動(dòng)身,謀劃好自己的工作,做到有效備課,設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié),不脫離學(xué)生學(xué)情。教育學(xué)生時(shí),要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實(shí),尊重學(xué)生的實(shí)際情況,腳踏實(shí)地,一絲不茍地把工作做好,并重視工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說到做到,表里如一,始終如一。對班級(jí)每一名學(xué)生的情況我們都應(yīng)該了解,并且做好記錄。在隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、思想動(dòng)向等等的同時(shí),還要經(jīng)常到學(xué)生家進(jìn)行家訪。真正做到教育上的務(wù)實(shí)。

  三要虛心接納各方面意見,以博大的胸懷,對出錯(cuò)的學(xué)生多一些寬容和體諒,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事,襟懷坦白,公道正直,進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重?!叭龂?yán)三實(shí)”的提出,其本身是要求我們做好老師,做社會(huì)認(rèn)可的好教師。“師者,傳道,授業(yè),解惑”教師是人類靈魂的傳遞者,這對我們自身的要求更高一層。如何做才能真正成為一名好老師,“三嚴(yán)三實(shí)”給了我們明確的要求:我們不僅僅要這樣的要求自己,同時(shí)也要我們用我們的心愛我們的每一個(gè)學(xué)生。

  這次的學(xué)習(xí)讓我對自己提出了新的要求,我要增強(qiáng)責(zé)任感、錘煉好作風(fēng),使各項(xiàng)工作有新的發(fā)展、新的提升。

  幼兒教師黨員三嚴(yán)三實(shí)學(xué)習(xí)體會(huì)感想篇3

  自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來,學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),達(dá)到了突出活動(dòng)主題、深化學(xué)習(xí)效果的目的。近日,按照學(xué)校要求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的精辟論述,深刻感受到這好比一把標(biāo)尺,是衡量基層工作做的好不好的重要標(biāo)準(zhǔn)。

  作為一名黨員,我們要嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,同時(shí)還要做到謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。學(xué)習(xí)貫徹這種精神,關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學(xué)工作,提升個(gè)人修養(yǎng),嚴(yán)明工作紀(jì)律,腳踏實(shí)地工作,堅(jiān)持以學(xué)生為本,真正做到教書育人,在自己的教學(xué)崗位上作出突出的成績。

  作為一名班主任老師,我認(rèn)為“嚴(yán)以修身”尤為重要。在學(xué)校,我們的一言一行都被孩子們看在眼里,而他們正處在成長期,對于各種行為處事的方式都會(huì)極力地學(xué)習(xí)和模仿。因此,我們在做好日常教學(xué)管理工作的同時(shí),更要加強(qiáng)自身修養(yǎng),為學(xué)生樹立榜樣。重點(diǎn)是做好以下幾個(gè)方面:

  (一)正衣冠,做表率。我們要提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),塑造良好的師德修養(yǎng),做好學(xué)生的榜樣,樹立正確的引導(dǎo)形象,以身作則,言傳身教。要自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,守住校園這片潔凈的樂土,不讓社會(huì)上一些唯利是圖、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。

  (二)講務(wù)實(shí),守信用。從某種意義上講,班主任務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),對整個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)的形成具有直接的影響。在開展工作時(shí)我們要尊重教育規(guī)律,尊重客觀事實(shí),尊重學(xué)生的實(shí)際情況,踏踏實(shí)實(shí),一絲不茍地把班主任的工作做好,并注重工作的實(shí)際效果。同時(shí)要說到做到,表里如一,始終如一。

  (三)多寬容,求穩(wěn)定。作為班主任,要以博大的胸懷,對犯錯(cuò)的學(xué)生多一些寬容和諒解,對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思,進(jìn)而贏得同事的支持和學(xué)生的尊重。

  (四)敢決斷、常自省。班級(jí)是一個(gè)集體,矛盾糾紛是少不了的,作為班主任,在處理矛盾糾紛的時(shí)候切忌優(yōu)柔寡斷,要敢于作出決定,采取有力的措施,使其在蔓延或萌發(fā)狀態(tài)中得以根除。班主任工作繁瑣,面對的學(xué)生個(gè)體差異大,不一定每一次的決斷都是正確的,所以要經(jīng)常自我剖析、自我評價(jià),在自省中不斷提高。

  此外,我們在對待學(xué)生的時(shí)候,要堅(jiān)持一切為了學(xué)生,一切以學(xué)生需要為本,對待學(xué)生人人平等。對教學(xué)工作,要從實(shí)際出發(fā),謀劃好自己的工作,做到有效備課,設(shè)計(jì)好教學(xué)環(huán)節(jié),不脫離學(xué)生這個(gè)群體。在自主創(chuàng)新的同時(shí)也要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,敢于承擔(dān)教書育人這個(gè)重?fù)?dān),勇于面對現(xiàn)實(shí),善于解決問題,不做面子工程。

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