部隊開展群眾路線教育實踐活動心得體會
部隊開展群眾路線教育實踐活動心得體會
群眾路線教育實踐活動的開展是對我黨群眾路線的繼承與發(fā)揚,自提出全面提高黨建科學水平,下面是學習啦帶來的部隊開展群眾路線教育實踐活動得出心得體會,僅供參考。
部隊開展群眾路線教育實踐活動心得體會一:
面對世情、國情、黨情的新變化,以同志為的新一屆中央領導集體上任之后,密集調(diào)研,做出“用一年多的時間在全黨范圍內(nèi)開展黨的群眾路線教育實踐活動”這一重大戰(zhàn)略決策,順應了廣大人民群眾的新期待,意義重大。
目前,第一批259個單位全部完成動員部署,開局順利、態(tài)勢良好。同時,教育實踐活動督導工作也全面展開。中央教育實踐活動領導小組組建45個中央督導組,選派79位省部級干部擔任中央督導組組長、副組長。各地區(qū)各部門各單位也分別組建各自的督導組并對其進行業(yè)務培訓,派往所督導單位展開督查指導。
不難看出,在這次黨的群眾路線教育實踐活動中,中央的決心是堅定不移的,工作是盡心盡力的。廣大人民群眾和黨員、干部更對這次教育實踐活動的后續(xù)發(fā)展及其成效充滿信心。
統(tǒng)一認識——打破“無形的墻”必須動真格、出干貨
“絕大部分黨員干部是好的”這一根本判斷掩蓋不了少部分害群之馬對黨的形象和聲譽的損毀和對黨群干群關系的嚴重損害。整“四風”(即形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風)是群眾路線教育實踐活動的主要任務,旨在打破黨群之間、干群之間這堵無形的墻。指出,這“四風”是違背我們黨的性質(zhì)和宗旨的,是當前群眾深惡痛絕、反映最強烈的問題,也是損害黨群干群關系的重要根源?!八娘L”問題解決好了,黨內(nèi)其他一些問題解決起來也就有了更好條件。群眾的眼睛是雪亮的。是不是形式主義,群眾一眼就能看出來。因此,要想徹底解決令群眾深惡痛絕的作風問題,消除損害黨群干群關系的根源并為解決黨內(nèi)其他問題提供更好條件就必須動真格,出干貨,絕不能走過場,決不能被群眾批為又是一場“形式主義”。
警鐘長鳴——過去好不代表永遠好
我們黨走過的光輝歷程已經(jīng)充分證明了保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系是一個永恒課題,什么時候做得好,我們的事業(yè)就發(fā)展順利。前事不忘,后事之師。近期到西柏坡考察時指出,我們黨的歷史是最好的營養(yǎng)劑。深入考察歷史可以為當代實踐把脈治病。作風問題具有極強反復性和頑固性,必須警鐘長鳴,常抓不懈。特別強調(diào),要建立健全促進黨員、干部堅持為民務實清廉的長效機制。要以這次活動為契機,制定新的制度,完善已有的制度,廢止不適用的制度。制度一經(jīng)形成,就要嚴格遵守,執(zhí)行制度沒有例外。因此,必須把制度的硬約束建立和完善起來,讓制度經(jīng)常、定期在全黨范圍內(nèi)對作風之弊、行為之垢開展大排查、大檢修、大掃除,保持長效、嚴控復發(fā)。
根本方法——開展批評和自我批評
強調(diào),要以整風精神開展批評和自我批評,開好民主生活會,堅持開門搞活動。各級黨員領導干部既是活動組織者、推進者、監(jiān)督者,更是活動的主要參與者,要以普通黨員身份把自己真正擺進去,放下身段,拋開面子,做到“認識高一層、學習深一步、實踐先一著、剖析解決突出問題好一籌”。教育實踐活動是為了不斷實現(xiàn)全黨的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,每一個黨員都離不開、逃不掉。廣大黨員和領導干部必須以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,堅持懲前毖后、治病救人的方針,發(fā)揚黨的批評和自我批評優(yōu)良作風,開好民主生活會。能否開展好批評和自我批評關乎共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),關乎這次教育實踐活動的成敗。批評和自我批評都要全面、深刻,觸及到靈魂,真正擺問題、找差距。清除思想和行為上的灰塵。同時,要向群眾找批評,甚至是很尖銳的批評意見,真正請群眾說實話、講真話,做到問需于民、問計于民。讓群眾心情舒暢了,我們的工作就取得成效了。
動力保障——讓群眾監(jiān)督,讓人民滿意
這次教育實踐活動,中央和地方都做了艱巨而又細致的工作,組建督導組,負責全程督查指導,力度之大,令人振奮。中央的決心廣大群眾無絲毫懷疑,但是群眾最擔心的就是閉門造車,致使整風活動無關乎痛癢,更難以持久,最終淪為一場轟轟烈烈的形式主義運動,中央痛心,群眾失望。中央做出這一決策的根本動力來自于傾聽群眾的強烈呼聲和愿望,教育實踐活動深入持久開展下去并取得令群眾滿意的實效也必須積極鼓勵、引導廣大群眾參與進來,通過現(xiàn)場接訪、信訪、新聞媒體等多種渠道吸納群眾意見、接受群眾監(jiān)督。只有把群眾當做鏡子來正衣冠才能真正實現(xiàn)衣衫齊整;只有讓群眾來做搓澡師傅才能洗澡真正洗干凈;只有把群眾當做醫(yī)生來治病才能最終治愈頑疾。開展群眾路線教育實踐活動必須相信群眾、依靠群眾,讓群眾真正參與其中,才能取得讓群眾滿意的實效。
第一批黨的群眾路線教育實踐活動單位圓滿完成動員部署,為教育實踐活動開了一個好局,廣大人民群眾熱切盼望、密切關注活動的后續(xù)進展和實際成效,全黨一定要以高度的黨性自覺、高度的歷史責任感真抓實干,積極主動聽取群眾呼聲和愿望,深入持久做好此次群眾路線教育實踐活動,切切實實贏得實效,使鞏固黨的執(zhí)政基礎和執(zhí)政地位具有更加廣泛、更加深厚、更加可靠的群眾基礎。
部隊開展群眾路線教育實踐活動心得體會二:
為深入貫徹群眾路線教育實踐活動,密切黨群干群警民關系,市委政法委著力解決政法系統(tǒng)“四風”問題,以反映基層群眾需求、轉(zhuǎn)變工作作風為落腳點,樹正氣、聚民氣、接地氣,不斷提升政法隊伍作風素質(zhì)能力。
強化學習,統(tǒng)一思想打基礎。由市委政法委召集政法各部門主要領導學習重要講話,對群眾路線教育實踐活動的重要意義、目標要求進行深入學習。召開群眾路線教育實踐活動動員大會,結合政法干警核心價值觀教育,教育政法干警牢固樹立“忠誠履責、為民服務”的宗旨意識,進一步服務群眾,為開展群眾路線教育實踐活動打下了良好基礎。
深入交流,征求意見求深入。為推進群眾路線教育實踐活動深入開展,市委政法委班子成員分片區(qū)深入掛點鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))、基層政法單位,采取座談討論、問卷調(diào)查、個別談心等多種方式與社會各界、基層干警、綜治干部廣泛交流,聽取各方意見,收集社情民意,采納群眾點子,虛心征求意見,用心體察民情。同時政法各部門由班子成員分片負責,組織走訪,要求每名政法干警在活動中要履行好“四員”角色,即平安建設宣傳員、法制教育輔導員、矛盾糾紛調(diào)解員、困難群眾幫扶員,向群眾發(fā)放警民聯(lián)系卡,幫助群眾解決生產(chǎn)生活困難。
精心整改,多措并舉抓落實。市委政法委對征求的各類社情民意,進行分類匯總,及時召開政法部門“四風”問題反饋會,向政法部門主要領導通報反饋群眾對政法系統(tǒng)“四風”問題意見,要求強化作風紀律整治,認真開展“正風肅紀、忠誠履職”整改活動,進一步改進工作作風,嚴格執(zhí)行公開承諾,對存在的問題實施自上而下的整改,進一步提升隊伍戰(zhàn)斗力。
部隊開展群眾路線教育實踐活動心得體會三:
在新形勢下開展黨的群眾路線教育實踐活動,對我黨的成長及各項事業(yè)的發(fā)展具有重要意義。作為一名黨員,同時又是一名司法干警,我認為在司法隊伍中開展此次教育實踐活動也具有十分重要的意義。通過此次教育實踐活動,切實改進和加強我們司法隊伍整體的思想和作風建設,著力解決在“四風”上存在的突出問題,有助于整頓司法隊伍的工作作風,樹立清廉務實公正的司法形象,進而全面推進法院等政法單位的各項工作,提升司法公信力。
在全國政法機關電視電話會議上明確要求全國政法機關要順應人民群眾對公共安全、司法公正、權益保障的新期待,進一步提高執(zhí)法能力,進一步增強人民群眾安全感和滿意度,進一步提高政法工作親和力和公信力,努力讓人民群眾在每一個司法案件中都能感受到公平正義。此次教育實踐活動的有效開展能為我們實現(xiàn)此項目標奠定基礎、掃清道路、提供保障!
如何將群眾路線貫穿于我們?nèi)粘5乃痉üぷ髦校鲞M與人民群眾的感情和聯(lián)系?我認為,應當注重以下幾點:
首先,在學習教育環(huán)節(jié),我們要注重聯(lián)系實際,聯(lián)系我們作為司法干警應盡的法定職責,聯(lián)系我們個人工作和思想實際。從自己本職工作入手,根據(jù)工作職責和內(nèi)容等,切實思考如何在各項工作中落實群眾路線。
其次,開展批評與自我批評,轉(zhuǎn)變作風,改進工作中的不足。要虛心接受群眾的批評同時也要勇于自我批評。注重征求群眾意見(例如通過調(diào)查問卷、上門征求意見等方式深入群眾,親近群眾),征求領導、同事的意見建議,傾聽群眾的呼聲,準確把握群眾的司法期待和需要,公正高效審理好涉及群眾切身利益的各類案件。注意方式方法,加強司法便民利民工作(例如我院立案庭設立便民服務角,為當事人準備了雨傘、老花鏡、常用藥品等),積極主動回應當事人需求。在辦案過程中尊重當事人的程序主體地位,熱情接待當事人,及時解答當事人的困惑,做好導訴工作,注重細節(jié),從工作點滴中增進與群眾的感情。堅持換位思考,想群眾所想、急群眾所急、憂群眾所憂,本著對人民群眾高度負責的精神,公正高效解決糾紛,調(diào)判結合,并注重實際執(zhí)行,將保障群眾利益落到實處,維護好,實現(xiàn)好群眾利益!讓群眾在訴訟中感受到關懷與溫暖。
最后,向身邊的榜樣學習,向優(yōu)秀法官學習。近日,“最美基層干部”翟樹全法官的先進事跡被廣為傳頌,深深感動著我們。他是一位普通的不能再普通的農(nóng)村法官,但從他身上我看到了忠誠盡責的職業(yè)信念、公正司法的職業(yè)追求、司法為民的職業(yè)宗旨,清正廉潔的職業(yè)操守和無私奉獻的職業(yè)品格!翟法官的事跡可以說是黨的群眾路線教育實踐活動在基層法官身上的生動寫照!榜樣的力量是無窮的,翟法官的事跡感動著我們,同時也激勵著我們,為我們樹立了榜樣,是我們學習的典范。我們在弘揚翟法官精神的同時,還應學習和借鑒他的工作方法,在辦案時和當事人交往的技巧,親近群眾,深入群眾,讓群眾了解司法,信賴司法,用我們的實際行動,努力實現(xiàn)“讓人民群眾在每一起司法案件中都感受到公平正義”的目標!