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愛讀書心得體會(huì)大全

時(shí)間: 戚苗998 分享

  通過此次愛讀書活動(dòng),我們需要發(fā)展經(jīng)濟(jì)來增強(qiáng)和諧社會(huì)的物質(zhì)基礎(chǔ),需要發(fā)展民主來加強(qiáng)和諧社會(huì)的政治保障,需要發(fā)展先進(jìn)文化來鞏固和諧社會(huì)的精神文明,在此分享心得體會(huì)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的愛讀書心得體會(huì),歡迎大家閱讀。

  愛讀書心得體會(huì)篇1

  女兒上小學(xué)了,熱愛讀書是一件受益終生的事情,這一點(diǎn)我和所有的家長一樣的十分明白。與女兒一起參加讀書,一直以來都是我想做的事情,只是身為職場媽媽,白天工作晚上要做家務(wù),實(shí)在抽不出太多時(shí)間來陪孩子一起讀書。這讓我十分慚愧!

  女兒上小學(xué)了,在三里小學(xué)一年級三班。學(xué)校里,老師一直提醒孩子們回家多讀書,平時(shí)經(jīng)常布置課外讀書的作業(yè)。孩子進(jìn)入一年級下學(xué)期,學(xué)校里舉辦了第八屆讀書節(jié)活動(dòng),也號召孩子們多讀書,讀好書。這次讀書活動(dòng)的舉辦提醒了我,必須要下決心陪孩子讀書了。陪孩子一起讀書,真是一件開心的事情。

  女兒喜歡看書,更喜歡讓爸爸、媽媽陪著一起閱讀的感覺。她曾經(jīng)說:“我覺得和爸爸媽媽一起讀書,這樣感覺更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,她其實(shí)從內(nèi)心是非常期待家長一起讀書的哦。

  這次讀書節(jié)的活動(dòng)中,我們一起閱讀了《安徒生童話選》、《百科叢書注音版》等,這些讀本都是特別適合孩子們的思維與年齡需要,很多小故事都非常有深意和喻意,從中還得出了不少有效的家庭教育方法,對培養(yǎng)孩子思想、道德品質(zhì)、交際技巧都大有益處,當(dāng)然,孩子也從中受益多多,很多好習(xí)慣的養(yǎng)成就來源于對書中主人公的認(rèn)識和肯定呢。

  每次等看完一本后,我們會(huì)在一起討論和回味書中的故事情節(jié)。女兒會(huì)告訴我在書中他認(rèn)為感興趣的故事,而我和他爸則幫他分析為什么會(huì)發(fā)生這樣的事。同時(shí)我們還啟發(fā)孩子對書中的人物進(jìn)行比較,尋找書中每個(gè)人物身上優(yōu)秀及具有‘閃光點(diǎn)’的地方。

  孩子的閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)和核心,全面提升閱讀力對于一個(gè)孩子的綜合素質(zhì)和綜合能力是非常關(guān)鍵的。

  通過活動(dòng)和孩子一起讀書的時(shí)光,從中體會(huì)到了幸福和滿足。希望我以后每天都能抽出一點(diǎn)時(shí)間和孩子一起讀書。更好的引導(dǎo)她探索知識世界的奧妙!學(xué)校每年開展讀書節(jié)活動(dòng)的做法真是太好了,希望這樣的活動(dòng)能夠越辦越好。

  愛讀書心得體會(huì)篇2

  認(rèn)真閱讀了青年讀本《讓世界充滿愛》一書,讓我懂得愛與和諧的辯證關(guān)系,真正理解和諧社會(huì)的特征和構(gòu)建和諧社會(huì)的必要性。聯(lián)系喬司編組站的現(xiàn)狀,結(jié)合同心共建和諧社會(huì),我們應(yīng)該深入廣大職工,培養(yǎng)職工愛心,共同構(gòu)建和諧車站,為車站的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  xx年的2月,中共中央提出了“建設(shè)和諧社會(huì)”的目標(biāo),并對此目標(biāo)進(jìn)行了全面的解釋,所謂“和諧社會(huì)”指:民主政治,公平正義,誠信互愛,充滿活力,安定有序,人與自然和諧相處。

  所謂民主法治,就是社會(huì)主義民主得到充分發(fā)揚(yáng),依法治國基本方略得到切實(shí)落實(shí),各方面積極因素得到廣泛調(diào)動(dòng);公平正義,就是社會(huì)各方面的利益關(guān)系得到妥善協(xié)調(diào),人民內(nèi)部矛盾和其他社會(huì)矛盾得到正確處理,社會(huì)公平和正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn);誠信友愛,就是全社會(huì)互幫互助、誠實(shí)守信,也是重承諾,守信用,言行一致,表里如一,全體人民平等友愛、融洽相處;充滿活力,就是能夠使一切有利于社會(huì)進(jìn)步的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造活動(dòng)得到支持,創(chuàng)造才能得到發(fā)揮,創(chuàng)造成果得到肯定;安定有序,就是社會(huì)組織機(jī)制健全,社會(huì)管理完善,社會(huì)秩序良好,人民群眾安居樂業(yè),社會(huì)保持安定團(tuán)結(jié);人與自然和諧相處,就是生產(chǎn)發(fā)展,生活富裕,生態(tài)良好。這些基本特征是相互聯(lián)系、相互作用的,需要在全面建設(shè)小康社會(huì)的進(jìn)程中全面把握和體現(xiàn)。其意義在于:關(guān)系到最廣大人民的根本利益;關(guān)系到鞏固黨執(zhí)政的社會(huì)基礎(chǔ)、實(shí)現(xiàn)黨執(zhí)政的歷史任務(wù);關(guān)系到前面建設(shè)小康社會(huì)的全局;關(guān)系到黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和國家的長治久安。

  和諧社會(huì)的關(guān)鍵詞“和諧”即平和,平衡,也就是要求要誠信友愛,對人民,對社會(huì),對自然等等對一切都要坦誠,友愛。x_指出社會(huì)主義和諧社會(huì)是誠信友愛的社會(huì)。這說明,誠信友愛是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。也是主要目標(biāo)。誠信是人民對國家政府的起碼要求,是從事各行各業(yè)的起碼準(zhǔn)則,是人對人的起碼標(biāo)準(zhǔn);互愛是作為人的本能指標(biāo),是對自然的尊重,只有達(dá)到了誠信互愛,真正的和諧社會(huì)才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。誠信互愛是道德建設(shè)、為人民服務(wù)和集體主義的核心,為人民服務(wù)的重點(diǎn)是誠信互愛,目標(biāo)是人與人之間和人與社會(huì)之間的和諧共存。

  和諧社會(huì)是我黨為了盡快實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)而做的鋪墊,是為進(jìn)一步鞏固小康社會(huì)而做的努力,可以這樣說小康社會(huì)為了經(jīng)濟(jì)建設(shè)而提出,和諧社會(huì)是為精神文明建設(shè)而提出的,和諧社會(huì)中道德規(guī)范是我黨先進(jìn)性的體現(xiàn),在內(nèi)容上也更貼近人們的精神生活,更重視平等,友愛,坦誠。

  和諧社會(huì)是每個(gè)公民追求的理想社會(huì),怎么才可以達(dá)到呢?那就是用愛來構(gòu)建和諧社會(huì)。讓世界充滿愛,才能談得上和諧,沒有愛心就根本沒有和諧。而作為xx站的一名職工,我們?yōu)闃?gòu)建和諧社會(huì)所做的也是最直接的就是奉獻(xiàn)出愛心,建設(shè)好我們的和諧車站!

  一個(gè)企業(yè),一個(gè)單位的發(fā)展和社會(huì)的發(fā)展分不開的。xx站就是一個(gè)社會(huì)的縮影,只有同事之間充滿友愛,領(lǐng)導(dǎo)和職工之間充滿關(guān)愛,我們這個(gè)充滿博愛,才能更好建設(shè)車站、展車站,構(gòu)建好和諧的車站。每位員工都愛存心間,把對工作的熱愛,對同事的關(guān)愛,對領(lǐng)導(dǎo)的敬愛和對社會(huì)大家庭的無私的奉獻(xiàn)結(jié)合起來,營造我們身邊的每一個(gè)和諧的小環(huán)境,努力創(chuàng)建和諧班組,共同奮斗和諧車站,為構(gòu)件和諧社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

  愛讀書心得體會(huì)篇3

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”在歌聲落幕的時(shí)候,我慢慢的合上了《讓世界充滿愛》讀本,這是一本教育青少年不做社會(huì)上的不和諧因素,同心共建和諧社會(huì)的好書。

  讀著《讓世界充滿愛》我思緒萬千;合上《讓世界充滿愛》我心潮起伏。書中用大量事例和數(shù)據(jù)向我們講述了愛是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),愛是關(guān)心、是理解、是包容、是尊重、是責(zé)任,因?yàn)橛袗鄄攀刮覀兊氖澜绯錆M朝氣和活力。讀本通過民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處六個(gè)方面來闡述了社會(huì)和諧安定的基本要素和特征。我們需要發(fā)展經(jīng)濟(jì)來增強(qiáng)和諧社會(huì)的物質(zhì)基礎(chǔ),需要發(fā)展民主來加強(qiáng)和諧社會(huì)的政治保障,需要發(fā)展先進(jìn)文化來鞏固和諧社會(huì)的精神文明。

  在看完了讀本后,又有太多太多的事跡讓我感動(dòng)不已。馮艾、林海燕、還有對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的小護(hù)士的形象深深的烙入了我的心底,讓我知道了原來我們生長的大家庭中處處有溫情,處處洋溢著愛。馮艾,一個(gè)復(fù)旦大學(xué)的女大學(xué)生,遠(yuǎn)離繁華熱鬧的大都市,積極響應(yīng)國家號召,4年內(nèi)兩度赴西部基層艱苦地區(qū)從事志愿服務(wù),給當(dāng)?shù)氐暮⒆訋チ酥R和改變的希望,孟子曰:“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之”,生活在世界上,我們離不開別人的幫助,別人也同樣需要我們的幫助,助人為樂是一種美德,它在給人幫助的同時(shí),也讓幫助人者獲得快樂和欣慰。只有毫不吝嗇地幫助他人的人,才可以享受這種幸福。和諧的社會(huì)處處充滿著愛和溫情,愛是人生活的動(dòng)力,可以使人的心靈得到進(jìn)化。愛自己,你會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),朝氣蓬勃;愛他人,你會(huì)樂于奉獻(xiàn),不怕吃苦;愛祖國,你會(huì)理想遠(yuǎn)大,服務(wù)社會(huì);愛生活,你會(huì)勇于挑戰(zhàn),熱愛人生。在我們生活的社會(huì)中,正是千千萬萬個(gè)像馮艾一樣的志愿者,用他們的愛、心血和汗水辛勤播下的種子,會(huì)在祖國廣袤的土地上生根發(fā)芽,綻放成燦爛的花海。

  我們需要一個(gè)和諧的社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì)始終是人類孜孜以求的理想目標(biāo),從我國西周時(shí)代的和諧觀念起,古人就提出了“大同社會(huì)”的構(gòu)思,并從一種認(rèn)識觀發(fā)展成為政治、經(jīng)濟(jì)、倫理、價(jià)值目標(biāo)及其和睦均衡的和諧社會(huì)觀念體系。十六世紀(jì)起歐洲一些思想家展示了對未來和諧社會(huì)理想模式的構(gòu)建,如托馬斯·莫爾的“烏托邦”、康帕內(nèi)拉的“太陽城”等。黨的十六屆四中全會(huì)把“構(gòu)建和諧社會(huì)”作為全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)之一提出來。是我們黨對什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義的又一次升華。

  我們需要一個(gè)和諧的社會(huì),國家的安定和諧,給企業(yè)的成長提供了生存的土壤。對于**公司來說,和諧可以解釋為生產(chǎn)安全、隊(duì)伍穩(wěn)定。作為青年,如何創(chuàng)造安全的環(huán)境,在安全生產(chǎn)中發(fā)揮生力軍作用,這需要我們站在發(fā)展的高度,充分認(rèn)識到抓好安全的重要性,牢固樹立起安全理念,切實(shí)擔(dān)負(fù)起本崗位、本班組的安全責(zé)任,認(rèn)真研究制定安全的具體辦法,對新情況、新問題,能夠主動(dòng)的思考對策,筑起一道牢固的安全屏障。沒有企業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,就沒有社會(huì)的和諧。**公司的發(fā)展歷程,譜寫的是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)之歌。作為新時(shí)期下的**公司青年,無論是在崗位上,還是在生活中,要注重團(tuán)結(jié),做到創(chuàng)造人與人之間的和諧;要尊重同事,要理解同事,要幫助同事,待人真誠、為人守信、與人為善;要團(tuán)結(jié)人,尊重人,使自己在利益訴求多樣化的社會(huì)中擺正位置,率先建立一種新型的人際關(guān)系,積極實(shí)踐科學(xué)、健康、文明的交往方式,爭做一代團(tuán)結(jié)向上的好青年,讓和諧之歌高昂嘹亮。

  中國要真正強(qiáng)大,創(chuàng)建一個(gè)和諧社會(huì)是當(dāng)務(wù)之急,也是必由之路。面對新的世紀(jì),面對新的挑戰(zhàn),創(chuàng)建和諧社會(huì),這不僅僅是我們的一種責(zé)任,更是我們肩負(fù)的使命,而且任重道遠(yuǎn),是我們必須不懈追求的目標(biāo),讓我們繼續(xù)高唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的明天”!共同努力,描繪出和諧共存的美好愿景。

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