讀書心得=--白雪公主
讀書心得=--白雪公主
讀書心得怎么寫?下邊給你整理了三篇關(guān)于白雪公主的讀書心得,希望對你有幫助
白雪公主的讀書心得總結(jié)篇1
今天我看完了《白雪公主》這本書。
他向我們講述了一個美麗的故事:從前有位善良、可愛的白雪公主曾經(jīng)幸福的生活在一個大城堡里,可是她的后母十分嫉妒她的美麗,千方百計的迫害她。純潔、善良的白雪公主被趕出了家門,在大森林里她贏得了七個小矮人和動物們的友情,盡管大家對她很是關(guān)心和愛護,可是惡毒的皇后還是一次一次的用盡奸計,把白雪公主毒死了。朋友們傷心極了,王子、小矮人和動物們把對白雪公主的愛凝聚成一股無形的力量,喚醒了白雪公主,最終善良戰(zhàn)勝了邪惡。
我抱著書一遍一遍的看,被白雪公主的善良感動著。當白雪公主看到一位老人站在她的窗邊叫賣,冷風和雪花吹著老人的衣服,盡管有可能是后母派來的壞人,可善良的白雪公主不能忍心看到老人受凍,還是打開了房門…….
皇后和白雪公主兩個人物,一個冷酷無情,一個勤勞善良,多么鮮明的對比呀。我明白了一個簡明的道理,那就是要做一個善惡分明、團結(jié)友愛、心靈善良的人。
以后我一定要努力學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成熱愛集體,助人為樂的好習(xí)慣。
白雪公主的讀書心得總結(jié)篇2
讀書札記之十——關(guān)于白雪公主復(fù)活的兩個版本
從前有一種說法:我們最為熟知的童話《白雪公主》的結(jié)尾處有兩個版本。一個是中文版。毒蘋果被震了出來,公主復(fù)活;另一個是德文版。王子之吻使公主復(fù)活。我在心理上同意這種雙版本的說法(因為可以攻擊中國意識形態(tài)至上,不惜篡改原文的翻譯政策),但自己一不懂德文,二又找不到德文版的原書,苦于無法證實。
近日重讀《白雪公主》。在對文本的仔細閱讀與思考后,我感到自己的可笑。在白雪公主吃毒蘋果最終死去之前,繼母王后曾有兩次不成功的謀殺。一次為絲帶勒死,一次為毒梳子毒死。而公主的兩次復(fù)活都是因為小矮人找到了致死源并予以消除。第三次的毒蘋果謀害,小矮人也做了尋找致死源的努力(書中有描寫,還用水和葡萄酒沖洗她),但因致死源在喉嚨里,所以沒有發(fā)現(xiàn)??梢娝Ч撞牡恼饎訉?dǎo)致毒蘋果的震出與前兩次致死源的消除一脈相承,白雪公主這樣的復(fù)活方式有其天然的合理性??v然王子之吻是那么的浪漫,卻并非作者的本意。
王子之吻源自1937年美國好萊塢拍攝的第一部彩色動畫長片《白雪公主》。就電影表現(xiàn)來說,僅僅因為毒蘋果的震出而復(fù)活實在缺乏表現(xiàn)力與震撼力,加之好萊塢一貫的人性哲學(xué)(甚至小矮人的肯幫忙都是由于對公主女性美的欣賞與愛戀),王子之吻遂成經(jīng)典,以致以訛傳訛,成為懸案。
白雪公主心得體會3
《白雪公主》所講述的故事是這樣的:在很久以前有位善良、勤勞的白雪公主,她長得十分美麗。白雪公主的后母十分嫉妒,千方百計迫害她。盡管白雪公主善良、純潔,贏得了七個小矮人的關(guān)心和愛護,可還是中了皇后的奸計,被害死了。白雪公主的朋友們悲哀極了,王子、小矮人和動物們把對白雪公主的愛,凝聚成一股神奇的力量,喚醒了白雪公主,繼母掉下了懸崖。善良最終戰(zhàn)勝了邪惡。
像皇后這樣因嫉妒害人的例子還有許多:三國時期,曹丕做了皇帝以后,對才華橫溢的胞弟曹植一向心懷忌恨。有一次,他命曹植在七步之內(nèi)作詩一首,如做不到就將行以大法(處死),而曹植不等其話音落下,便應(yīng)聲說出六句詩來,這首《七步詩》膾炙人口,自然讓嫉妒的曹丕羞愧萬分,無地自容。只好放過他的手足。要是曹丕還活著,我真想質(zhì)問他“你們是兄弟啊!難道你不懂唇亡齒寒的道理嗎?”
古有曹丕因嫉妒,失去了自我的親人;而現(xiàn)如今又有些同學(xué)因嫉妒,做出一些不友好的事來。
記得上三年級時,我在課上寫了一篇《美麗的大森林》,被蔣老師推薦到市里,授予“文學(xué)小院士”的稱號,并發(fā)給我一個小院士的牌子。班上有位男同學(xué)迅速拿起我的牌子,打量了一下,手一揚,又快速地扔給我不屑地說:“有什么了不起?”每當其他同學(xué)受到老師表揚,他也是很不服氣,總要冷嘲別人幾句。之后他的成績也是一降再降,比原先的名次,下滑了二十名。之后我把這件事告訴了媽媽,媽媽總結(jié)性地對我說“看到別人有些方面比自我優(yōu)秀,激進的態(tài)度:應(yīng)取長補短,而不就應(yīng)嫉妒別人。如果有這樣不好的情緒存在,只能讓自我停滯不前,甚至退步。”
看看因為嫉妒引發(fā)的禍事還真不少呢?所以我們在日后的學(xué)習(xí)、生活中,必須要遠離嫉妒,要有一顆像白雪公主那樣善良的心。遇到比我們表現(xiàn)好的同學(xué),我們要擺正心態(tài),好好地向標榜人物學(xué)習(xí),不斷完善自我,讓自我成為一個內(nèi)外兼修的高尚人。