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《狗來了》讀后感范文

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《狗來了》讀后感范文

  《狗來了》是奧地利作家涅斯特林格的著名文學(xué)作品。書中借動物世界隱喻現(xiàn)實,幽默有趣而又具有一定批評意義。下面是小編整理的一些關(guān)于《狗來了》的讀后感,希望對你有幫助。

  《狗來了》讀后感

  《狗來了》是一部國際大獎小說,作者是克里斯蒂娜·涅斯特林格奧,著名的兒童文學(xué)作家,獲得很多獎項,其中有世界最高兒童文學(xué)獎——國際安徒生獎。

  《狗來了》講述的是:狗的孩子們漸漸長大了,老伴也去世了,于是決定離開家,遠走他鄉(xiāng),想到遼闊的世界去看看。

  一、狗與作弊的豬

  狗首先遇到了作弊的豬,為了讓豬覺得自己是幸運的,處處讓著他,讓他吃得好,睡得好。有的時候還偷偷將一個硬幣故意丟在路上,讓豬覺得自己是幸運的,撿到了硬幣,很高興。后來在狗的幫助下,來到劇院,從配角的角色,最后一舉成名,幫豬實現(xiàn)了當明星的愿望。

  看了這一部分,突然覺得狗的所作所為充分體現(xiàn)了我們所說的賞識教育,從發(fā)現(xiàn)豬作弊,到幫助豬改正自己的缺點,一點點都在改變,讓豬覺得自己并非一無是處,還是有優(yōu)點的,最后終于成功了。這一點也告訴我們,在孩子的問題上,不能一味地批評,要多些鼓勵和賞識,讓孩子覺得自己是最棒的!以后,我對兒子也要如此,對缺點用減法,對優(yōu)點用加法,讓孩子健康成長!

  二、狗與學(xué)校

  與豬分手后,狗誤闖入一所學(xué)校,被熊校長當作新來的代課老師,狗只好將計就計。但是狗的教學(xué)深得孩子們的喜愛。他帶領(lǐng)孩子們到蔬果店學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),路上進行交通教育,回來時候則進行體育鍛煉;還帶孩子們到面包房,看面包時如何做出來的;去裁縫店、鞋匠作坊學(xué)習(xí)如何縫紉、修理;到農(nóng)莊、園藝花圃,學(xué)習(xí)如何植樹和給盆花換盆等等。他的教學(xué)不拘泥于形式,讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)知識,成了最受歡迎的老師。

  我們現(xiàn)在的學(xué)校通常很少有這樣的活動,只是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我想讓孩子體驗各種各樣的活動,從而能夠明白其中的辛苦和道理。所以經(jīng)常出去走走,到大自然中認識世界,讓孩子感受自然所帶給他的一切。

  三、狗最終回到了自己的家鄉(xiāng)

  冒充老師的事情終被發(fā)現(xiàn),結(jié)果和熊一起開始逃亡。由于不滿教育現(xiàn)狀,企圖通過從政來改變,但終因力量薄弱而失敗,最后還是狗奮不顧身救熊出來。狗帶著闖蕩世界的種種歡樂與無奈,與熊一起回到了自己的家鄉(xiāng)。

  外面的世界很精彩,外面的世界很無奈,所以無論走到那里,最思念的還是自己的家鄉(xiāng)。

  《狗來了》一書,作者用通俗易懂的語言,講述了關(guān)于狗的故事。以上這些就是我讀《狗來了》的幾點體會,歡迎朋友們多指點!

  《狗來了》讀后感

  《狗來了》的作者德國的尤塔。鮑爾, 本書獲得了國際安徒生獎。故事主要講了狗的老伴去世多年了,所以狗決定遠走他鄉(xiāng),到遼闊的世界去看看有沒有自己要做的事情。他先在一家飯館里做了保安,他不忍心把像自己孩子一樣調(diào)皮的狗和不像壞人的豬趕出去,就辭職不干了。第2天早上,狗和豬成了好朋友,一起去遼闊的世界去逛,狗默默的幫助豬,讓豬認為自己交上了好運,有了信心。在一次喜劇演出中狗和豬表演的《王子尋求幸福記》圓滿成功,也實現(xiàn)了豬做明星的夢想。結(jié)束后,狗離開了豬,自己往前走。

  他誤入了一所學(xué)校,被熊校長當成了來代課的老師,如果有像狗一樣的老師多好,他一邊游戲一邊教孩子們學(xué)習(xí),孩子們很喜歡他。其中一段,放學(xué)以后,狗忍著疼痛自己打掃孩子們吐的櫻桃核,我覺得表示狗很善良很疼愛孩子們,但是狗如果可以和孩子們一起打掃衛(wèi)生就更好了。因為孩子們不能只顧學(xué)習(xí),也要有勞動的意識和責(zé)任。后來,狗冒充老師的事情被教育局的人發(fā)現(xiàn)了,狗和熊一起逃生。

  狗和熊開著汽車到了熊的朋友家,第2天狗生病住進了醫(yī)院。他覺得醫(yī)院里很安全,警察不會進醫(yī)院抓人的,他想在醫(yī)院里一直裝病??墒牵恢簧〉墓堊屗淖兞酥饕?,他又準備幫助公貓家里的那30只無人照看的小貓。于是,他不顧個人的危險跑出了醫(yī)院,去照顧小貓了。一開始,小貓們很怕狗,狗給小貓們吃了自己買的罐頭,小貓們才慢慢信任狗。狗帶著小貓們離開了這幢危險得要倒蹋的房子,來到了熊的家,熊和熊的朋友也收留了小貓們。小貓在熊家生活,因為他們各自的生活習(xí)慣不一樣,所以熊和狗盡力改變自己的生活習(xí)慣去教育小貓們。但是沒有成功,小貓們就想回到自己父親旁邊,狗想到了一個辦法,就用紅筆在30只小貓身上都畫上紅點點假裝小貓們都染上了麻疹,喬裝打扮后,成功送到了醫(yī)院。

  他們繼續(xù)往東飛奔,在酒店里,熊想當一位青云直上的女政治家,去改變當今世界。狗沒有同意,因為辦這件事很危險,會失敗的。后來他們爭吵著分手了,但是狗還是默默的關(guān)注著熊。并且?guī)椭撕枚嗳恕R惶?,熊在演講的時候,不幸被揭穿,在關(guān)鍵時刻狗把熊救了出來,帶著闖蕩世界的種種歡欣與無奈,他們一起返回了家鄉(xiāng)。

  這個故事,讓我看到了狗不僅善良、聰明、勇敢而且樂于助人。我很喜歡狗,也想做一個像他那樣的人,學(xué)好知識,利用自己的聰明才智去幫助身邊每一個需要幫助的人。

  《狗來了》讀后感

  我喜歡各種動物,尤其喜歡狗,可從來沒想過狗可以像人一樣的生活和做事情。沈石溪的動物小說,讓我認識了好多勇猛、忠誠的獵犬,它們的故事深深打動了我。《狗來了》這本書讓我認識一個寬容、樂觀、心地善良、樂于助人的狗先生,從它的身上我也學(xué)到了很多,讓我們一起來讀一讀這本精彩的童話故事吧:

  狗先生老了,孩子們長大了離開了家,老伴也去世了,可是它一點也不悲觀、失落,而是要去看看外面廣闊的世界。狗先遇到了作弊的豬,正因為它有著豁達的性格,當大家都對作弊的豬人人喊打的時候,它不但原諒了騙錢的豬,而且和豬成為了好朋友,并盡力幫助豬當上了明星,這是多么寬容、博大的胸懷啊!與豬分手后,狗誤入了一所學(xué)校,被熊校長當成新來的代課老師,狗只能將計就計。它教學(xué)非常靈活,讓孩子們在實踐中學(xué)習(xí)知識,成為最受歡迎的老師??珊镁安婚L,狗冒充老師的事被教育局發(fā)現(xiàn)了,警察也來追捕它,幸好有大家的幫助,才得以逃脫。因為這件事,熊校長也被開除了,它和狗開始了逃亡生涯。

  狗是一個非常享受當下的人,就算在逃亡的日子,它也會在陽光燦爛的日子,躺在草地上看云彩,用大腦給一片一片羽絨般的潔白云朵拍照,直到太陽消失,我仿佛也感受到了狗愜意的心情。狗住進了醫(yī)院,可它不為自己的身體病痛擔(dān)心,在自己餓得要命的情況下,還把食物讓給別人,當了解老公貓的病情后,主動承擔(dān)起了撫養(yǎng)老公貓孩子們的義務(wù),當起了小貓咪們的養(yǎng)父,這可不是一件輕松的事情,一共有三十只小貓啊!它們個個調(diào)皮搗蛋、古靈精怪。可是狗和好朋友熊先生給予了小貓們親人般的溫暖與呵護,小貓們生活的快樂而幸福。

  《狗來了》,它帶給我們很多的驚喜,它不但是個合格的木匠師傅,還能出色地用口哨吹出九首歌曲,還是位有證書的救生員和消防員,還有豐富的做飯、編織、航海和天文學(xué)知識,即使這樣,它還非常的謙虛,覺得自己懂得還太少,這說明狗是一個非常熱愛生活,對生活充滿熱情的人。人的生命只有一次,我們不但要活出精彩,而且還要珍惜身邊的親人和朋友,多一份寬容和理解,故事中的狗,在如何對待朋友的問題上給我們上了精彩的一課。幫助別人不求回報,在給別人帶來快樂同時,自己也獲得了快樂,樂于助人的人更快樂??戳诉@本書,我一下子覺得自己會的、懂得太少,要多向身邊的優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí)才行。讓我們閱讀經(jīng)典,走進經(jīng)典,閱讀優(yōu)秀,走進優(yōu)秀。


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