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責(zé)任決定一切讀書體會(huì)范文3篇

時(shí)間: 劉麗666 分享

  《責(zé)任決定一切》是本好書,看了自序?qū)ξ业膯l(fā)很大,使我對(duì)教師這份平凡而普通的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)責(zé)任感也有了更深的理解,進(jìn)一步明白了責(zé)任心在工作中的重要性。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的責(zé)任決定一切讀書體會(huì)范文,歡迎大家閱讀。

  責(zé)任決定一切讀書體會(huì)范文篇一:

  《責(zé)任決定一切》是一本讓人受益匪淺的好書。我?guī)е詈竦呐d趣將這本書從頭至尾詳細(xì)讀完,掩卷深思,這本書給自己的啟迪很多很深:比如,我們對(duì)制度與紀(jì)律要有正確認(rèn)識(shí),對(duì)個(gè)人所擔(dān)負(fù)的責(zé)任要有明確意識(shí),對(duì)企業(yè)對(duì)生活要有感恩的心態(tài);我們應(yīng)該重視責(zé)任的獲得,我們不僅要有好的態(tài)度,不僅要有勞苦,我們更要講究工作方法,更要有成果;在工作中要用心,自動(dòng)自發(fā)地工作等等。

  收獲很多,無(wú)法一一盡述。責(zé)任意識(shí)和工作態(tài)度,是非常重要的兩個(gè)方面。下面重點(diǎn)講一下,通過(guò)閱讀本書,我對(duì)責(zé)任意識(shí)和工作態(tài)度有了哪些新的認(rèn)識(shí)。

  一、關(guān)于責(zé)任的重新認(rèn)識(shí)

  書中唐源列舉了逃避責(zé)任的八種情景:“這不是我的事”、“這不是我的錯(cuò)”“、這不能怪我”、“又不是我的錯(cuò)”、“你要負(fù)責(zé)任”、“我沒(méi)有能力負(fù)責(zé)任”、“我負(fù)責(zé)任沒(méi)用”、“我已經(jīng)負(fù)了責(zé)任”。給人以醍醐灌頂之感,反思自己,也時(shí)常有這其中的不足。

  唐淵關(guān)于負(fù)責(zé)任的誤區(qū)的分析,讓我有了關(guān)于“不能還是不為”的思考。我想起了孟子·梁惠王上》的一段話,孟子曰:“挾太山以超北海,語(yǔ)人曰:‘我不能。’是誠(chéng)不能也。為長(zhǎng)者折枝(通假字,通肢),語(yǔ)人曰:‘我不能。’是不為也,非不能也。”翻譯成現(xiàn)代文就是:孟子說(shuō):“用手臂挾著泰山跳過(guò)北海,對(duì)別人說(shuō):‘我辦不到。’這是真的不能做到。給年長(zhǎng)的人彎腰行禮,對(duì)別人說(shuō)::‘我辦不到。’這就是不去做,而不是不能做。”

  不能還是不為?我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中常?;煜鼈兊慕缇€?;蛘哒f(shuō),我們總是打著“不能”的旗號(hào)來(lái)為我們的“不為”找借口??鬃咏虒?dǎo)我們說(shuō),要“神于天、圣于地”。既要有理想主義的豪邁,也要有扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印的品質(zhì)。我們不能只做言語(yǔ)上的巨人,更要做行動(dòng)上的巨人。我們往往只去羨慕別人取得的成就,卻忽視了他人背后付出的汗水。我們往往有改變現(xiàn)狀的理想與追求,卻在現(xiàn)實(shí)中遲遲邁不出第一步。我們總以為自己“不能”,我們?cè)谶@借口中任由美好年華一天天溜走。

  在工作中,我們本可以讓自己更優(yōu)秀;我們本可以讓自己更負(fù)責(zé)任;我們本可以讓做的更好……但是我們,在因循守舊中,在碌碌無(wú)為中繼續(xù)著我們的平庸。

  二、面對(duì)工作的心態(tài)

  我正在讀《責(zé)任決定一切》,想起了朋友告訴我的一段話:“人應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)有三種心理狀態(tài),試試看;盡力而為;全力以赴。只有全力以赴了,才可能最大限度的接近成功,即使失敗了也不后悔。盡人事,聽(tīng)天命。”這讓我的心中為之一動(dòng)。我們面對(duì)工作時(shí)不也是有這三種狀態(tài)嗎?反思一下自己,做工作都全力以赴的翻去做了嗎?

  找到了心理動(dòng)力問(wèn)題,那剩下的事情就簡(jiǎn)單多了。一切困難都能解決。全力以赴吧,這是自己能做的。我們要重視責(zé)任行為的實(shí)踐,知行合一、落實(shí)責(zé)任,多做一點(diǎn),用心一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),高效一點(diǎn),合作一點(diǎn),理性一點(diǎn),在負(fù)責(zé)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中創(chuàng)造屬于自己的機(jī)會(huì)。

  厘清了自己所負(fù)責(zé)任和所應(yīng)持有的心態(tài),在此基礎(chǔ)上提升自己的責(zé)任能力、遵守有利于公司發(fā)展的責(zé)任制度,重視責(zé)任成果的獲得,我們的工作一定可以做的更好,我們的企業(yè)一定會(huì)越來(lái)越壯大。

  責(zé)任決定一切讀書體會(huì)范文篇二:

  《責(zé)任》是本好書,看了自序?qū)ξ业膯l(fā)很大,使我對(duì)教師這份平凡而普通的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)責(zé)任感也有了更深的理解,進(jìn)一步明白了責(zé)任心在工作中的重要性。特別是序中責(zé)任的五個(gè)方面內(nèi)容,它教會(huì)了我如何修煉自己的責(zé)任心。序中主要講了五個(gè)方面,我罪看中的是經(jīng)典語(yǔ)句;

  一、責(zé)任意識(shí); 每個(gè)組織成員無(wú)論職位高低,只要樹(shù)立起“責(zé)任在我”的強(qiáng)烈意識(shí),組織內(nèi)形成“人人都是責(zé)任者”的文化氛圍和文化自覺(jué),組織的事業(yè)將無(wú)往而不勝。

  一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,總應(yīng)該想著干點(diǎn)事,能干點(diǎn)事,要干成點(diǎn)事,否則實(shí)在愧走人生這一遭。

  面對(duì)方方面面的阻力和矛盾,面對(duì)一道又一道的困難和險(xiǎn)灘,就需要干事者有足夠的責(zé)任意識(shí),有毅力、有追求,有膽識(shí),有氣魄,看準(zhǔn)了的事就要“咬定青山不放松”,不達(dá)目的誓不罷休。只有不懈努力干成事,才是真正的成功者。

  二、責(zé)任能力

  要“干成事”,就必須有謀事的本領(lǐng)。要想有干成事的本領(lǐng),就要適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)和變革的形勢(shì),迅速提升自己的決策能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力、執(zhí)行落實(shí)能力,做到推進(jìn)工作有實(shí)招,加快發(fā)展有本事,攻堅(jiān)克難有辦法。用心用功用腦子去干,多學(xué)習(xí),多調(diào)研,多思考,多總結(jié),舍得付出代價(jià),身體力行,真抓實(shí)干,一步一個(gè)腳印,干一件事像一件事,干一件事成一件事。

  三、責(zé)任行為

  一沓綱領(lǐng)不如一個(gè)行動(dòng)。責(zé)任意識(shí)、責(zé)任能力,離開(kāi)責(zé)任行為都是無(wú)法體現(xiàn)的。聽(tīng)其言,還要觀其行。

  一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,首先要積極主動(dòng),凡事雷厲風(fēng)行,“不等、不靠、不要”,抓住機(jī)遇,加快發(fā)展;其次要科學(xué)求實(shí),不急功近利,不弄虛作假,不為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展留隱患;再次,要精心細(xì)致,把責(zé)任落實(shí)到平常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,以鍥而不舍的精神、堅(jiān)持到底的信念、腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,自動(dòng)自發(fā)地把事情做好、做到位。

  四、責(zé)任制度

  我們干任何事情,都要有個(gè)規(guī)范,前提是要符合客觀發(fā)展規(guī)律。用現(xiàn)在的話說(shuō),要符合科學(xué)發(fā)展觀,符合廣大人民群眾的根本要求。老百姓是不是擁護(hù)、老百姓是不是贊成、老百姓是不是支持,我再加一句,是不是得民心,是衡量我辦事正確與否的標(biāo)尺; 只有按制度辦事,只有科學(xué)決策,我們干成事才經(jīng)得住檢驗(yàn)才能取得成功。 五、責(zé)任成果

  講責(zé)任就要以結(jié)果為導(dǎo)向,“成者為王,敗者為寇”,憑功績(jī)論英雄,把“干成事”作為我們一切責(zé)任的落腳點(diǎn),讓想干事的人有機(jī)會(huì),讓能干事的人有舞臺(tái),讓真干事的人有條件,讓干成事的人有地位,干一件是一件,干一件成一件。長(zhǎng)此以往就干成了不少的事,就會(huì)不斷創(chuàng)造出組織發(fā)展新業(yè)績(jī)。

  序中的每一句話,都是我受益匪淺 是的,人可以不偉大,但不可以沒(méi)有責(zé)任心。要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),遇到任何問(wèn)題要從自己身上找原因,不用任何借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞,對(duì)待工作要積極主動(dòng),在辛苦中找快樂(lè)。

  責(zé)任決定一切讀書體會(huì)范文篇三:

  《責(zé)任決定一切》是一本讓人受益匪淺的好書。我?guī)е詈竦呐d趣將這本書從頭至尾詳細(xì)讀完,掩卷深思,這本書給自己的啟迪很多很深:我們對(duì)制度與紀(jì)律要有正確認(rèn)識(shí),對(duì)個(gè)人所擔(dān)負(fù)的責(zé)任要有明確意識(shí),對(duì)企業(yè)對(duì)生活要有感恩的心態(tài)。

  責(zé)任是一個(gè)完整的體系,我們常常會(huì)遇到這樣的情況,一個(gè)很“負(fù)責(zé)任”的人卻不受歡迎。問(wèn)題處在哪里?難道是“負(fù)責(zé)任”惹的禍嗎?“負(fù)責(zé)任”有錯(cuò)嗎?之所以出現(xiàn)這樣的情況,是因?yàn)閷?duì)“責(zé)任”的理解出現(xiàn)了偏差,很多人把責(zé)任等同于責(zé)任心、責(zé)任感、責(zé)任意識(shí)了。實(shí)際上,責(zé)任包含五個(gè)方面的基本內(nèi)涵:責(zé)任能力、責(zé)任行為、責(zé)任行為、責(zé)任制度、責(zé)任成成果。

  責(zé)任意識(shí),是“想干事”;

  責(zé)任能力,是“能干事”;

  責(zé)任行為,是“真干事”;

  責(zé)任制度,是“可干事”;

  責(zé)任成成果,是“干成事”;

  責(zé)任的五項(xiàng)基本內(nèi)涵缺一不可,相輔相成。

  責(zé)任意識(shí)是職業(yè)人精神的體現(xiàn),它要求我們對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé),對(duì)組織的發(fā)展負(fù)責(zé)。當(dāng)工作出現(xiàn)紕漏時(shí),要敢于擔(dān)責(zé),而不是千方百計(jì)地為自己免責(zé)尋找借口。在這個(gè)世界上,沒(méi)有不需要承擔(dān)責(zé)任的工作。一個(gè)人的工作崗位越重要,職位越高,權(quán)力越大,就意味著責(zé)任越重。梁?jiǎn)⒊吨疚闯辍分杏性?shī)句:“男兒志兮天下事,但有進(jìn)兮不有止。”一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界上,總應(yīng)該想著干點(diǎn)事,能干點(diǎn)事,要干成點(diǎn)事,否則實(shí)在愧走人生這一遭。那些胸?zé)o大志、不思進(jìn)取者,確實(shí)應(yīng)該好好琢磨和尋味這句話。

  承擔(dān)責(zé)任是需要能力來(lái)支撐的。強(qiáng)烈的責(zé)任心和責(zé)任意識(shí)更多的是對(duì)職業(yè)人的道德要求。要“干成事”,就必須有謀事的本領(lǐng)。要想有干成事的本領(lǐng),就要適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)和變革的形勢(shì),迅速提升自己的決策能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、開(kāi)拓創(chuàng)新能力、執(zhí)行落實(shí)能力,做到推進(jìn)工作有實(shí)招,加快發(fā)展有本事,攻堅(jiān)克難有辦法。用心用功用腦子去干,多學(xué)習(xí),多調(diào)研,多思考,多總結(jié),舍得付出代價(jià),身體力行,真抓實(shí)干,一步一個(gè)腳印,干一件事像一件事,干一件事成一件事。

  一個(gè)負(fù)責(zé)任的人,首先要積極主動(dòng),凡事雷厲風(fēng)行,“不等、不靠、不要”,抓住機(jī)遇,加快發(fā)展;其次要科學(xué)求實(shí),不急功近利,不弄虛作假,不為長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展留隱患;再次,要精心細(xì)致,把責(zé)任落實(shí)到平常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,以鍥而不舍的精神、堅(jiān)持到底的信念、腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,自動(dòng)自發(fā)地把事情做好、做到位。

  責(zé)任制度保證“可干事”。必須做的,要有制度保證;不該做的,也要有制度約束。在高速公路上開(kāi)車,最苦惱的就是看不到限速標(biāo)志。看到了限速標(biāo)志,我們就知道必須保證車速在下限和上限之間;同時(shí)也知道超出限度是不允許的。

  講責(zé)任就要以結(jié)果為導(dǎo)向,“成者為王,敗者為寇”,憑功績(jī)論英雄,把“干成事”作為我們一切責(zé)任的落腳點(diǎn),讓想干事的人有機(jī)會(huì),讓能干事的人有舞臺(tái),讓真干事的人有條件,讓干成事的人有地位,干一件是一件,干一件成一件。長(zhǎng)此以往就干成了不少的事,就會(huì)不斷創(chuàng)造出組織發(fā)展新業(yè)績(jī)。

  社會(huì)學(xué)家戴維斯說(shuō):“放棄了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任,就意味著放棄了自身在這個(gè)社會(huì)中更好的生存機(jī)會(huì)”,同樣,如果你放棄了自己對(duì)工作的責(zé)任,就意味著放棄了在工作中更好地發(fā)展機(jī)會(huì),這樣永遠(yuǎn)都不會(huì)獲得成功。有兩個(gè)年輕人到一家公司應(yīng)聘,公司同意兩個(gè)人同時(shí)試用。試用期間,兩個(gè)人都非常努力,但在試用期最后的中午,他們被告知明天不用來(lái)了,剩余的半天是他們工作最后的半天。其中一個(gè)得知消息后,對(duì)著辦公室墻上“認(rèn)真負(fù)責(zé)”的標(biāo)語(yǔ)輕蔑地哼了一聲,馬上把手頭上的工作放下來(lái),中午飯都沒(méi)來(lái)得及吃,就去財(cái)務(wù)部結(jié)算工資去了。另一個(gè)人則想:明天就走?可我手頭上的事情還沒(méi)有做完呢!做了一半的工作停下來(lái)太可惜,我要在離開(kāi)之前辦好工作移交。他同樣中午沒(méi)飯沒(méi)來(lái)得及吃,總算在下午下班之前完成了一份工作總結(jié),交給老板。老板凝視地看著他說(shuō):“這項(xiàng)工作以后就由你負(fù)責(zé)”。年輕人說(shuō):“可我沒(méi)通過(guò)試用啊?”老板拍拍他的肩膀,笑著說(shuō):“我只是想知道,相比之下誰(shuí)真正有責(zé)任心,你為自己贏得了機(jī)會(huì)”。可見(jiàn)責(zé)任和機(jī)會(huì)就是緊密相聯(lián)的。責(zé)任與機(jī)會(huì)合二為一、責(zé)任背后隱藏著機(jī)會(huì)、機(jī)會(huì)背后隱藏著責(zé)任。“責(zé)任就是機(jī)會(huì),或者說(shuō)責(zé)任就等于機(jī)會(huì)。事情越多,表明你越重要;困難越多,越能證明你的能力。守住責(zé)任,就守住了人生的精彩”。

  我們應(yīng)該重視責(zé)任的獲得,我們不僅要有好的態(tài)度,不僅要有勞苦,我們更要講究工作方法,更要有成果;在工作中要用心,自動(dòng)自發(fā)地工作。關(guān)于責(zé)任的重新認(rèn)識(shí),書中作者唐源列舉了逃避責(zé)任的八種情景:“這不是我的事”、“這不是我的錯(cuò)”“、這不能怪我”、“又不是我的錯(cuò)”、“你要負(fù)責(zé)任”、“我沒(méi)有能力負(fù)責(zé)任”、“我負(fù)責(zé)任沒(méi)用”、“我已經(jīng)負(fù)了責(zé)任”。給人以醍醐灌頂之感,反思自己,也時(shí)常有這其中的不足。

  這本書的作者唐淵關(guān)于負(fù)責(zé)任的誤區(qū)的分析,讓我有了關(guān)于“不能還是不為”的思考。我想起了孟子•梁惠王上》的一段話,孟子 曰:“挾太山以超北海,語(yǔ)人曰:‘我不能。’是誠(chéng)不能也。為長(zhǎng)者折枝。語(yǔ)人曰:‘我不能。’是不為也,非不能也。”翻譯成現(xiàn)代文就是:孟子說(shuō):“用手臂挾著泰山跳過(guò)北海,對(duì)別人說(shuō):我辦不到。這是真的不能做到。給年長(zhǎng)的人彎腰行禮,對(duì)別人說(shuō)::我辦不到。這就是不去做,而不是不能做。”

  不能還是不為?我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中常?;煜鼈兊慕缇€?;蛘哒f(shuō),我們總是打著“不能”的旗號(hào)來(lái)為我們的“不為”找借口??鬃咏虒?dǎo)我們說(shuō),要“神于天、圣于地”。既要有理想主義的豪邁,也要有扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印的品質(zhì)。我們不能只做言語(yǔ)上的巨人,更要做行動(dòng)上的巨人。我們往往只去羨慕別人取得的成就,卻忽視了他人背后付出的汗水。我們往往有改變現(xiàn)狀的理想與追求,卻在現(xiàn)實(shí)中遲遲邁不出第一步。我們總以為自己“不能”,我們?cè)谶@借口中任由美好年華一天天溜走。

  面對(duì)工作的心態(tài),我正在讀《責(zé)任決定一切》,想起了朋友告訴我的一段話:“人應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)有三種心理狀態(tài),試試看、盡力而為、全力以赴。只有全力以赴了,才可能最大限度的接近成功,即使失敗了也不后悔。盡人事,聽(tīng)天命。”這讓我的心中為之一動(dòng)。我們面對(duì)工作時(shí)不也是有這三種狀態(tài)嗎?反思一下自己,做工作都全力以赴的翻去做了嗎?

  找到了心理動(dòng)力問(wèn)題,那剩下的事情就簡(jiǎn)單多了。一切困難都能解決。全力以赴吧,這是自己能做的。我們要重視責(zé)任行為的實(shí)踐,知行合一、落實(shí)責(zé)任,多做一點(diǎn),用心一點(diǎn),勤奮一點(diǎn),高效一點(diǎn),合作一點(diǎn),理性一點(diǎn),在負(fù)責(zé)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中創(chuàng)造屬于自己的機(jī)會(huì)。

責(zé)任決定一切讀書體會(huì)范文3篇

《責(zé)任決定一切》是本好書,看了自序?qū)ξ业膯l(fā)很大,使我對(duì)教師這份平凡而普通的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)責(zé)任感也有了更深的理解,進(jìn)一步明白了責(zé)任心在工作中的重要性。下面是學(xué)習(xí)啦帶來(lái)的責(zé)任決定一切讀書體會(huì)范文,歡迎大家閱讀。
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