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800字讀書(shū)心得作文3篇

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800字讀書(shū)心得作文3篇

  讀書(shū)對(duì)啟迪智慧、增長(zhǎng)才干、陶冶情操、愉悅生活、修身養(yǎng)性、磨煉意志、塑造品德有著舉足輕重的作用,下面是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)?lái)的800字讀書(shū)心得作文,希望可以幫助大家。

  篇一:800字讀書(shū)心得作文

  如果有人問(wèn)我:天下萬(wàn)物,你最喜歡什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我喜歡讀書(shū)。是的,我喜歡讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)在我的心目中是一種幸福、一種享受。

  我喜歡讀書(shū)。讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才,培根如是說(shuō)。其怡情也,最見(jiàn)于當(dāng)一個(gè)人獨(dú)處幽居,讀名著時(shí)為書(shū)中精彩的描寫拍案叫絕之時(shí)。其博采也,最見(jiàn)于與同學(xué)爭(zhēng)論問(wèn)題時(shí)不時(shí)地旁征博引,大有“天文地理,無(wú)一不通,三教九流,無(wú)所不曉”之勢(shì)。把同伴說(shuō)得服服貼貼之時(shí),心中便升起一種幸福感:讀書(shū)真好。其長(zhǎng)才也,最見(jiàn)于處事判事之時(shí)。書(shū)中學(xué)到的公理、定律等知識(shí)在這里都大放光彩,兩點(diǎn)論、兩分法、一分為二等哲理在這里都大顯神通。

  我喜歡讀書(shū)??鬃诱f(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之知者。”只有感到讀書(shū)的樂(lè)趣,才能樂(lè)于勤奮學(xué)習(xí)。一本好書(shū)猶如一位相知的朋友,只要一打開(kāi)書(shū),我就會(huì)完全沉浸在收獲的喜悅之中。這時(shí),世界就向我款款走來(lái),我一睹再睹了孔圣人的睿智淵博、諸葛亮的神機(jī)妙算,領(lǐng)略了林肯的善良和偉大、莎士比亞的泉涌文思、魯迅的筆法、毛澤東的豪情壯志……讀書(shū)使我蹣跚于大師們洋洋灑灑的文字間,好不愜意,好不快活。我漫步于先哲用心血凝成的結(jié)晶中,認(rèn)真思考,認(rèn)真汲取,真是高興。

  我喜歡讀書(shū)。書(shū),魅力無(wú)窮,它將歷史寫就,它能揭示未來(lái)。讀書(shū)豐富了我的生活,也開(kāi)闊了我的視野。我讀書(shū)傾向于尋求一種心的指引,尋求生活的一面鏡子。面對(duì)一本好書(shū),我在不斷地剖析自我,洞悉靈魂,一種頓悟的驚喜,一種癡迷的戀情,一種未有的體驗(yàn),一種說(shuō)不出的好感覺(jué),盡在其中,美不勝收。

  哦!我喜歡讀書(shū),它能使我更加充實(shí)自己。著名作家肖復(fù)興致語(yǔ)高中生說(shuō):“親愛(ài)的中學(xué)生朋友們,失去什么都可以,唯獨(dú)不能失去人生只有一次的青春;贏得什么都不重要,更重要的是贏得知識(shí)。”為此,我要珍惜人生只有一次的青春,抓緊時(shí)間讀書(shū),讀好書(shū)來(lái)提高自己,豐富自己,充實(shí)自己。

  篇二:800字讀書(shū)心得作文

  古訓(xùn)《增廣賢文》中,唐代著名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈的一句名言:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)在海無(wú)涯苦作舟”。這句話告訴我們,在讀書(shū)、學(xué)習(xí)的道路上,沒(méi)有捷徑路走,沒(méi)有順風(fēng)船可駛。

  書(shū)跟我是形影不離的好朋友,每一天我都是和書(shū)一起度過(guò)的。我已經(jīng)先后讀過(guò):《格林童話》﹑《西游記》﹑《淘氣包馬小跳》﹑《安徒生童話》﹑《經(jīng)典故事》……我常常和書(shū)中的人物一起歡笑,一起悲傷。我在看胡承恩寫的《西游記》時(shí),每當(dāng)唐僧被妖怪捉走,都為唐僧的性命擔(dān)憂,十分的悲傷,好想幫孫悟空去打死妖怪,救出唐僧。每當(dāng)孫悟空就出了唐僧以后,我都會(huì)高興地跳起來(lái)。我在看安徒生寫的《安徒生童話》里的《賣火柴的小女孩》時(shí),看到小女孩的爸爸是那樣橫行霸道,竟然對(duì)自己的女兒不關(guān)心,不照顧,我不由得氣憤起來(lái),真想為小女孩討回公道,好好的把小女孩的爸爸教訓(xùn)一頓。后來(lái)看到小女孩禁不起寒冷,一次,再一次地點(diǎn)起火柴,讓自己暖和一點(diǎn)。她是多么想得到家人的關(guān)心和照顧呀!終于,小女孩在點(diǎn)起最后一把火柴的時(shí)候,“看到了”她的奶奶,她如愿以償?shù)暮湍棠套吡?。我看到這里,深深的為小女孩嘆了一口氣。我想:小女孩終于得到了她奶奶的照顧和關(guān)心了!我笑了笑,繼續(xù)看起了別的書(shū)。

  我還逐漸學(xué)會(huì)了很多讀書(shū)的方法。先粗略的瀏覽書(shū)的前言,后記等總述性的東西,再讀讀目錄,以概括了解書(shū)中的結(jié)構(gòu)及要點(diǎn)等,一邊對(duì)全書(shū)有個(gè)總體印象。然后略讀全文,這不需要逐字逐句地讀,二是重讀那些大,小標(biāo)題,畫(huà)線,加點(diǎn),黑體字或有特殊標(biāo)記的句段。最后在略讀全文時(shí)已有具體印象的基礎(chǔ)上,這樣再回頭來(lái)讀一遍目錄,并加以思考,綜合,使其條理化,以弄清其中的聯(lián)系,達(dá)到深化、提高的目的。在讀書(shū)時(shí)我還會(huì)做些筆記、摘抄和批注。

  讀書(shū)還很有選擇。我一般多會(huì)選擇一些優(yōu)秀文學(xué)作品、名人傳記、科普書(shū)。書(shū)像一條小船載著我駛向知識(shí)的海洋。書(shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí)面,開(kāi)闊了我的視野,提高了我的寫作水平。

  我明白了:“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)在海無(wú)涯苦作舟”。

  篇三:800字讀書(shū)心得作文

  親子共讀就是以閱讀為紐帶,引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)加強(qiáng)父母與孩子之間溝通的一種方式。親子共讀有助于父母與孩子之間的雙向溝通,為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子產(chǎn)生濃厚學(xué)習(xí)興趣,在閱讀中得到樂(lè)趣,在樂(lè)趣中增長(zhǎng)知識(shí)。

  在親子共讀活動(dòng)中讓我讓感觸最深的是要持之以恒,堅(jiān)持每天都要讀。作為家長(zhǎng)平時(shí)工作都比較忙,加上各種家務(wù)及孩子作業(yè),平時(shí)讀書(shū)、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)本身就少。加上家長(zhǎng)本身存在惰性,平時(shí)很少讀書(shū)。即使平時(shí)有點(diǎn)時(shí)間也只是在心情好時(shí)才看一點(diǎn)書(shū),可以說(shuō)是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),給孩子沒(méi)有做出一個(gè)好榜樣。這次學(xué)校組織親子共讀活動(dòng),作為家長(zhǎng)為了配合學(xué)校做好家庭教育與學(xué)校教育同步進(jìn)行,我不得不每天抽出固定時(shí)間陪孩子讀書(shū)。我的孩子本身就愛(ài)閱讀,每次買到新書(shū)總是在很短時(shí)間內(nèi)讀完。這次親子共讀活動(dòng)中,家長(zhǎng)陪伴孩子閱讀,讓孩子的閱讀積極性更高了。每次我們讀完一篇文章,孩子總能提出這樣或那樣的問(wèn)題。作為家長(zhǎng)只有自己讀明白了書(shū)中內(nèi)容,才能更好的正確引導(dǎo)孩子,讓孩子明白書(shū)中的道理。對(duì)書(shū)中好的詞、句向孩子做出詳細(xì)的講解,讓孩子在閱讀中一點(diǎn)一點(diǎn)的新知識(shí),做到積少成多,滴水成河。

  通過(guò)親子共讀,孩子的閱讀、理解能力得到了進(jìn)一步提高,不得認(rèn)識(shí)了更多的字,明白了更多的道理,并且通過(guò)親子共讀讓家長(zhǎng)與孩子之間的溝通更加親近?,F(xiàn)在雪瑤的閱讀能力和語(yǔ)言表達(dá)能力都得到了進(jìn)一步提高,更主要的是通過(guò)親子共讀,讓我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,為孩子的健康成長(zhǎng)和今后正確的教育方向奠定了基礎(chǔ)。作為家長(zhǎng)能有這些感觸和體會(huì),感謝學(xué)校和老師提供的這次學(xué)習(xí)、交流機(jī)會(huì),你們不但給予了孩子們更多關(guān)愛(ài),而且為家長(zhǎng)搭建了與孩子學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái),增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子的了解。

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