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2017個人工作心得體會教師

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2017個人工作心得體會教師

  2017年的個人工作,在這個學期里,有成績也有不足,希望各位領導和同事給予批評和指正,使我下學期取得更大的進步,在此分享心得體會教師。下面是學習啦小編為大家收集整理的2017個人工作心得體會教師,歡迎大家閱讀。

  2017個人工作心得體會教師篇1

  時間過的真快,轉瞬間一學期又過去了。又經過一學期的摸爬滾打,中考的總復習工作即將結束,迎來了09年的中考。

  回首這一學期來,本人按照教學計劃、新課程標準,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導。雖然時間緊迫,使我們的課程進度有些快,但我們卻如期完成教學任務。做到有計劃、有步驟地引導學生進行中考復習,并做好補缺補漏工作。一個學期來,我在教學方面嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務?,F(xiàn)將一學期的工作總結如下。 一、扎實做好教學常規(guī)工作。 (1)課前備好課。

 ?、僬J真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好?;瘜W中的基本概念的掌握程度對于學生學好化學是相當重要的,再講解概念過程中,我既注意了概念的科學性,又注意概念形成的階段性。并且能夠多舉實例,使學生逐步的理解概念的內涵,外延。在教學中我特別注意循循善誘,由潛入深的原則,對于某些不能一次弄清楚其內含的概念,我在教學中盡可能用通俗易懂的語言,通過對實驗現(xiàn)象的分析,比較。概括,幫助學生逐漸去理解以及掌握,并注意引導學生再學習,生活和勞動中應用學過的概念,以便不斷加深對概念的理解和提高運用化學知識的能力。

  在初中化學課本中,元素化合物知識部分所占的比例很大,中考的分值很高。對于學生打好學習化學的基礎也是十分重要的為了使學生更好地學好元素化合物知識,在教學中要注意緊密聯(lián)系實際,加強直觀教學,實驗教學,讓學生多接觸實物,多做實驗以增加感性認識并且要加強實驗教學,化學是一門以實驗教學為基礎的科學,實驗的教學可以激發(fā)學生學習化學的興趣。幫助學生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗能力。在教學中盡量上好每一堂實驗課,演示實驗現(xiàn)象要明顯,使全班學生都能看的清楚,并且教師的實驗要具有科學規(guī)范性。

 ?、诹私鈱W生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

  ③考慮教法,解決如何把自已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。 (2)組織好課堂教學。關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習化學的興趣,認真做好每一個演示實驗。課堂上講練結合,布置好作業(yè)。努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。

  (3)課后做好輔導工作。初中的學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。 二、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法。

  在教學交流方面,我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動,我還走出校園,去瓊海加積中學聽課,開拓了視野,增長了見識,博采眾長。同時,通過聽評課活動,加深對教材的理解、教法的把握,提高課堂教學水平。

  三、認真學習《全日制義務教育初中化學課程標準》。

  有計劃地對有關基礎教育課程改革和實驗教材的學習,了解課程標準和實驗教材編寫的指導思想和特點。積極主動的參與教改,并及時總結教學經驗。以基礎教育改革的新理念為指導,轉變教學觀念。

  四、認真搞好集體備課

  通過集體備課,資源共享,優(yōu)化課堂教學。 對教材中的重點、難點以及教學方法,精心分析、討論,探討突出重點、突破難點、促進學生發(fā)展的思路和方法。

  五、加強對尖子生的培養(yǎng)和對后進生的輔導工作。我采取“抓兩頭,促中間”的教學策略。課堂上,對于一些有難度、有深度的問題多讓尖子生回答。給他們拓展知識面,提高分析問題和解決問題的能力。我的學生參加2009年全國“天原杯”化學競賽,有九名學生獲獎。其中,四名二等獎、三名三等獎,還有兩名獲市級獎勵。取得了較好成績。 更重要的是,培養(yǎng)了他們學習化學的興趣和善于鉆研的學習習慣,提高了他們的思維能力。 對于后進生, 采取了穩(wěn)定他們的學習情緒,培養(yǎng)他們的學習興趣,增強他們的學習信心和方法。 利用課余時間進行輔導,并利用同學之間的互助提高他們的學習成績。

  這學期的教學工作緊張,忙碌,但卻很充實。無論在課堂教學中,還是在集體備課過程中,我都能感受到知識是活到老學到老。 通過一學期的努力,我相信,中考中化學會取得優(yōu)異的令人滿意的成績的。

  信息社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

  2017個人工作心得體會教師篇2

  我從第一次走上講臺初為人師到現(xiàn)在,已經一個學期了?;厥走@一個學期的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。這個學期我擔任高1315、1316班的數(shù)學科老師。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我本人也倍加努力,本學期我的各項工作都有條不紊的開展。經過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。以下是我在本學期的工作情況總結:

  一、勤學好問,虛心請教

  作為新教師在教學上肯定存在很多的不足,基本功不扎實,上課隨意性比較大,經驗缺乏,因此有很多的地方需要學習,而勤學,好問應該是一條不錯的捷徑。在此我非常感謝高一年級數(shù)學組的有經驗的教師,他們在我的講授過程中給予了很多的幫助。講課思路或者是教學過程中出現(xiàn)的疑難問題,他們總是給予我認真地指導。從他們的教導中我學到了很多優(yōu)秀的教學方法,也學會了很多處理應急問題的方式。通過幾次聽課后也確實受益匪淺,更加明確授課思路,目的清晰,條理清楚??傊约菏紫缺仨氉龊玫木褪且谄綍r不斷學習來增強教學技能,提高課堂教學容量,使自己的講述更清晰明了,讓自己盡快成長。 二、真?zhèn)湔n,努力上好每一堂課

  段考結束后,我校高一年級就開始實施 “高效課堂”這一新的課堂教學模式,打造真實,高效的課堂教學是我們每一位教師共同追求的目標,如何提高自己的教學效率,使得學生能夠及時的掌握每一課時的教學內容,并通過加以掌握,也是我們不懈追求的目標之一,因此,在本學期的教學中,我認真的學習了學校關于"高效課堂建設"的具體方案,在實際工作中,基本做到了:

  1、目標的制定。這個環(huán)節(jié),我認為在新課堂中把握到位,緊扣課標,而且語言精煉,簡潔明了地讓學生能快速明確本節(jié)課的學習任務。

  2、導學案的設計。我們在高效課堂培訓的時候,就學習過如何編寫導學案。編寫導學案中要明確四個方面的內容:自學的內容、方法、時間、要求。也就是要知道學什么,怎么學,學多長時間,最后學到什么程度。

  3、自學:根據(jù)教學內容的特點、知識的難易程度、我采用了課前或課上或二者結合的自學,

  并把課前預習作為一種自學的主要方式。圍繞本節(jié)課的重點和的難點進行設計預習提綱或自學提示,讓它成為學生自學的一條線索、一個拐杖。通過預習或自學,使得學生學會一半的東西。

  4、先學:在學生"先學"的環(huán)節(jié),我做到了,給足時間和空間,給學生思維和體驗的過程,有過程就是很好的學習。一般不過早做裁判,做好軍師,靜觀其變,運籌帷幄。并不時的巡視在學生間發(fā)現(xiàn)各種"問題",尤其是關注"差生"。在先學階段,讓學生"板演",展示錯誤,課堂是允許犯錯誤的地方,知錯改錯,就是進步,抓住底部,整體抬高。先學環(huán)節(jié)不僅只包含看書,還包含檢測??磿臅r候,老師要提前把要求講明白,看完書,我基本做到了,不要講,直接做題。出現(xiàn)錯誤后再去說明白。需要講解、強調的部分到題里結合具體題目在學生糾錯的過程中進行說明。

  5、后教環(huán)節(jié),我首先是讓學生先來糾正,即"兵教兵",所有的學生都不會,然后才是老師糾正。除此之外,啟發(fā)我盡量做到恰到好處,畫龍點睛,點在要害處、點在模糊處、點在容易出錯處、點在學生自己解決不了的地方。 三、認真批改作業(yè)

  學生交上來的作業(yè),我都能做到認真批改。這一點我感覺在緊張復習這段時間尤其重要。學生在知識上的漏洞有時自己很難發(fā)現(xiàn),而且老師通過看作業(yè)也會基本掌握學生的情況,做到有效的反饋。還有一點,我覺得老師認認真真地態(tài)度,也會無形中感染到學生,所以有時會寫一些激勵表揚的話語激勵學生。

  四、今后努力的方向

 ?、倮^續(xù)向老教師學習,其實我現(xiàn)在也是一名學生。不懂就要問。

 ?、谶M一步加強自身基本功訓練,課后的練習做到精講精練,注重對學生能力和情感的培養(yǎng)。 ③關注差生,給予他們更多的幫助,不要使他們喪失學習的興趣。 ④采取措施加強孩子上課注意力,提高他們學習數(shù)學的興趣。

 ?、輰W高為師,身正為范。提高自身專業(yè)素養(yǎng),精通自己所學專業(yè)知識,且要不斷加以修正。

  以上是我本學期的教學工作總結,在這個學期里,有成績也有不足,希望各位領導和同事給予批評和指正,使我下學期取得更大的進步。

  2017個人工作心得體會教師篇3

  8月任校長以來,始終堅持認認真真學習,踏踏實實干事,清清白白為人,在上級領導和同志們的關心、支持、幫助下,我認真履行職責,堅持原則,依法執(zhí)校,無私奉獻,完成了各項工作任務?,F(xiàn)從德、能、勤、績、廉五個方面作如下總結: 一、加強理論學習,不斷增強政治理論水平和思想道德素質 理論學習是領導干部的立身之本,成事之基。近年來,我一直將理論學習作為自身的重要任務,自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質,牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,保持良好的道德風尚。幾年來,我積極參加市、縣局舉辦的各類知識培訓、法律培訓,認真學習了較為系統(tǒng)地鄧小平理論和“三個代表”重要思想以及科學發(fā)展觀,并身體力行“三個代表”重要思想,激發(fā)自己的政治責任感和奮發(fā)進取的精神,不斷朝著新的目標奮進。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,牢記胡錦濤同志“八榮八恥”的偉大教導,全心全意為人民服務,始終以一個優(yōu)秀共產黨員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為××的進一步發(fā)展盡職盡責。

  二、注重求真務實,不斷提高自身的工作能力

  自己在目前的工作崗位上已工作了30年,經過不斷學習、不斷積累,具備了比較豐富的工作經驗,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面,經過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。在工作期間,我做到思想領先,講到做到,處理突發(fā)事件迅速,并圓滿完成各項目標任務。

  三、敬業(yè)愛崗,勤奮工作,不斷取得新進展

  勤勉敬業(yè)是對一名校長的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領下,大家全力以赴,認真遵守縣局制定的各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質量,服務教師,服務學生,保證了全校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,始終堅守在工作崗位上,我始終認為,一個人苦點累點沒有關系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我必須以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,促進學校的騰飛。 四、盡職盡責,扎實工作,不斷取得新成效

  無論在什么情況下,我都本著對事業(yè)高度負責的態(tài)度,堅持任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得優(yōu)異成績。在2009——2010學年末,六年級畢業(yè)會考中,我所任教的六年級語文取得了全縣第二的好成績。2010——2011第一學期鄉(xiāng)期中抽考,我所任教的三年級語文取得了全鄉(xiāng)第一名。2010年度我校榮獲教學教研先進單位、學校管理先進單位、平安校園先進單位的榮譽稱號。

  五、不斷改進作風,無私奉獻,注重廉潔自律

  時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維護大局,注重團結,以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想上、政治上時刻與黨中央及各級黨組織保持高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強政治修養(yǎng)。通過加強自身的建設,進一步堅定了全心全意為人民服務、辦讓人民滿意的教育的宗旨觀念,把廉政建設變成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

  當然,工作中也有一些不足和問題。諸如學習還欠深入,知識不夠全面;缺乏敢做敢為的創(chuàng)新意識等等。這些問題和不足,我決心在今后的工作中認真克服,努力改進。

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