2018高校黨建工作總結(jié)精選
2018高校黨建工作總結(jié)精選
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我校黨建工作在文教局黨組、經(jīng)濟(jì)區(qū)黨委的關(guān)懷指導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,以三個(gè)代表重要思想、以十七大精神為指針,緊緊圍繞立足黨建創(chuàng)精品學(xué)校這一主題,以人為本,全面加強(qiáng)班子建設(shè)、制度建設(shè)、黨員教育管理、活動(dòng)開展等工作,樹立立黨為公、執(zhí)政為民、率先垂范的思想,積極發(fā)揮學(xué)校黨支部的政治核心作用,率領(lǐng)全體黨員以及教職工講黨性、比奉獻(xiàn)、樹形象、促發(fā)展。
一、工作目標(biāo)
在上級(jí)黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的十七大精神,繼續(xù)深入開展三個(gè)代表重要思想和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),圍繞立足黨建創(chuàng)精品學(xué)校這一主題,扣緊圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展這一指導(dǎo)思想,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨和國家機(jī)關(guān)基層組織工作條例》,切實(shí)加強(qiáng)黨組織的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用,有力促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
二、基本情況
我?,F(xiàn)有在職教職工53人,其中黨員10人。黨支部集中了全體黨員的智慧,帶領(lǐng)全體黨員干部奮力拼搏,在很短的時(shí)間取得了一系列令人可喜可賀的成績。2017年以來,我校先后獲得了山東省重點(diǎn)課題試驗(yàn)基地、濰坊市文明和諧單位、濰坊市家庭教育先進(jìn)集體、濰坊市地震科普示范學(xué)校、全國語文特色學(xué)校、濰坊市作文大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱號(hào)。先后有26位老師、近百位學(xué)生獲得了市區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì);剛參教的6名青年教師在經(jīng)濟(jì)區(qū)組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)中,獲得一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)1名;1名教師獲得濰坊市信息技術(shù)整合名師稱號(hào);2名教師獲全國優(yōu)秀班主任稱號(hào);校長的《培養(yǎng)有教養(yǎng)有素質(zhì)的現(xiàn)代人》在新學(xué)校行動(dòng)計(jì)劃第六次實(shí)驗(yàn)會(huì)議上發(fā)言,《實(shí)施增值管理、打造特色教師》在新學(xué)校行動(dòng)計(jì)劃第七次實(shí)驗(yàn)會(huì)議上發(fā)言,并為第一屆新學(xué)校論壇做專題報(bào)告;學(xué)校的教育教研活動(dòng)在《濰坊日?qǐng)?bào)》、《現(xiàn)代教育報(bào)》都有專題報(bào)道?!?21評(píng)課模式促進(jìn)教師專業(yè)提升》獲濰坊金點(diǎn)子案例一等獎(jiǎng)第一名,26人的教研成果獲山東優(yōu)秀教研成果獎(jiǎng),其中3人獲一等獎(jiǎng),17人獲二等獎(jiǎng),6人獲三等獎(jiǎng)。學(xué)年末滿意度調(diào)查由業(yè)務(wù)辦公室牽頭,以無記名投票的形式進(jìn)行。家長調(diào)查問卷均為20道選擇題,題目的內(nèi)容涉及有無損害學(xué)生身心健康、有無違反上課紀(jì)律、有無為教不廉等方面。到校家長530人,學(xué)校總體滿意率為94.07%,基本滿意率為5.83%,不滿意率為0.1%。
三、工作思路
1、抓制度,構(gòu)建學(xué)習(xí)型教師組織。
我們堅(jiān)持制度創(chuàng)新,加快推進(jìn)增值評(píng)價(jià)體系建設(shè)。我們結(jié)合學(xué)校的教師發(fā)展性評(píng)價(jià)方案,進(jìn)一步細(xì)化教師考核標(biāo)準(zhǔn),健全考核評(píng)價(jià)機(jī)制,為每一位老師成立考核檔案,把模糊性評(píng)價(jià)和指標(biāo)性評(píng)價(jià)結(jié)合起來,讓學(xué)生、家長也參與進(jìn)來。在校內(nèi)設(shè)立監(jiān)督信箱、舉報(bào)電話,并定期發(fā)放調(diào)查問卷、致學(xué)生家長一封信、家校聯(lián)系手冊(cè),通過這一系列的做法來增強(qiáng)群眾的監(jiān)督、突出學(xué)生的評(píng)價(jià)、提升教師的水平。
我們學(xué)校黨支部的黨務(wù)、政務(wù)在宣傳欄、墻報(bào)欄、校園網(wǎng)公開及時(shí)有效;三會(huì)一課精心安排,保證了一季度一次黨員大會(huì)、一次黨課,一月一次支部委員會(huì)、黨小組會(huì),所有會(huì)議做到了有記錄,黨課輔導(dǎo)有提綱。我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)做到了教育性、規(guī)范性、民主性、組織性融為一體,學(xué)校自去春節(jié)開學(xué)以來發(fā)放了十封《致學(xué)生家長一封信》,各班每周都進(jìn)行家校聯(lián)系冊(cè)的溝通,學(xué)校以德育處、教導(dǎo)處為主進(jìn)行了四次學(xué)生抽樣調(diào)查,通過這一系列的舉措讓以學(xué)評(píng)教深入人心。
2、抓班子,全面提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。
抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),全面提高團(tuán)隊(duì)凝聚力。領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)與否是決定黨組織領(lǐng)導(dǎo)力、凝聚力的關(guān)鍵,學(xué)校黨支部把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)作為重要任務(wù)切實(shí)抓緊、抓好、抓出了成效。學(xué)校拓寬選人用人渠道,我們?cè)诿嫦蛉鐣?huì)公開招聘的基礎(chǔ)上,在校內(nèi)還開展了崗位競聘、民主評(píng)議,使那些能干事、會(huì)干事、能謀事、干成事、干好事的人有了舞臺(tái),真正實(shí)現(xiàn)了讓干得多的表揚(yáng)、干得好的吃香、干得差的無光。
我們選德、能、勤、績優(yōu)秀的管理型黨員教師進(jìn)入黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子,并不斷強(qiáng)化他們的骨干帶頭作用,讓他們?cè)诶蠋焸兠媲熬褪且幻嫫鞄?,就是一個(gè)好的榜樣。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在黨支部書記劉麗紅的領(lǐng)導(dǎo)下,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)制度,黨組織按期換屆,其中黨支部書記與組織委員孫玉強(qiáng)、宣傳委員劉銘芳、黨小組長孟祥江、楚軍鋒等同志,一年來專題研究黨建工作的會(huì)議五次。
3、抓組織,做好黨員的教育管理。
學(xué)校設(shè)立了專門的黨員活動(dòng)室,配有黨旗、黨徽、電教設(shè)備和黨建學(xué)習(xí)讀物,黨建制度全部上墻;黨支部的學(xué)習(xí)教育制度文件、學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容真實(shí)詳實(shí)。學(xué)校黨支部采取自主學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、小組討論、專題報(bào)告等多種形式,組織全體黨員干部以及教職工學(xué)習(xí)了《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》《濰坊中小學(xué)教師十不行為規(guī)范》等法律法規(guī)文件,并讓教師通過尋找我最敬佩的師德標(biāo)兵我身邊的師德標(biāo)兵我眼里的優(yōu)秀黨員等活動(dòng),搜集學(xué)習(xí)先進(jìn)人物的感人事跡,促進(jìn)全體教師樹立正確觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)職業(yè)的光榮感、歷史的使命感和社會(huì)的責(zé)任感。
我們組織觀看了多名先進(jìn)教師、優(yōu)秀黨員的演講報(bào)告,進(jìn)行了教研組、年級(jí)組的交流研討。年級(jí)組活動(dòng)為周一、自主學(xué)習(xí)為周二周四、教研組活動(dòng)為周三、全體教工會(huì)議為周五的下午教師辦公時(shí)間。每人的學(xué)習(xí)筆記都不少于5000字,學(xué)習(xí)心得都不少于2篇,學(xué)習(xí)培訓(xùn)結(jié)束后,組織了書面測試,并把成績計(jì)入教師培訓(xùn)。
學(xué)校黨支部根據(jù)上級(jí)黨組織的安排每次及時(shí)足額收繳黨費(fèi),并管理規(guī)范,收繳記錄按月足額收繳;發(fā)展黨員全面實(shí)行兩推一公示(群眾代表推薦、全體黨員推薦、向黨員群眾公示)制度,每學(xué)期進(jìn)行一次民主評(píng)議黨員活動(dòng);學(xué)校黨支部全面落實(shí)黨內(nèi)基層民主八項(xiàng)制度,落實(shí)黨組織黨員星級(jí)化管理機(jī)制。
4、抓隊(duì)伍,努力提高教職工素質(zhì)。
學(xué)校在教育教學(xué)活動(dòng)中,不斷強(qiáng)化黨員的模范帶頭作用。首先,把它與學(xué)期獎(jiǎng)勵(lì)、年度考核、職稱評(píng)定、評(píng)優(yōu)樹先結(jié)合起來,把它與優(yōu)質(zhì)課評(píng)比優(yōu)秀論文評(píng)比教學(xué)能手評(píng)比特級(jí)教師評(píng)比結(jié)合起來,實(shí)行一票否決制。其次,適時(shí)表彰學(xué)校的優(yōu)秀黨員,學(xué)校每月推出一名模范黨員,同時(shí)進(jìn)行一次全校的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),讓老師們看得見、摸得著、學(xué)得會(huì)。
打造懂管理的組長團(tuán)隊(duì)。為了讓年級(jí)組長、教研組長確立自己的威信、建立自己的團(tuán)隊(duì),以自身榜樣帶動(dòng),向我看齊,不斷提高,我們對(duì)組長提出了明確的要求:每個(gè)教研組長都必須成為學(xué)科的帶頭人、每個(gè)年級(jí)組長都必須成為首席班主任,每位組長都必須成長為懂教育、懂管理、懂經(jīng)營的領(lǐng)導(dǎo)者、管理者。
打造精技能的教師團(tuán)隊(duì)。我們不斷學(xué)習(xí)深化濰坊市三步驟四環(huán)節(jié)五課型的教學(xué)模式,積極參加教研室組織的各種業(yè)務(wù)活動(dòng),聘請(qǐng)各級(jí)教研員引領(lǐng)指導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)發(fā)展,大力推進(jìn)教師基本功的訓(xùn)練工作,讓教師的素質(zhì)提高盡快落實(shí)到日常的教學(xué)活動(dòng)中,在同伴互助、自我反思的基礎(chǔ)上,打造多元、開放、自主、高效的課堂,創(chuàng)設(shè)和諧的師生關(guān)系、濃厚的學(xué)術(shù)氛圍,探索適合的教學(xué)方式、有效地學(xué)習(xí)方法。
打造真智慧的班主任團(tuán)隊(duì)。學(xué)校逐步落實(shí)《德育序列綱要》,積極開展主題班(隊(duì))會(huì)活動(dòng):好習(xí)慣系列班會(huì)、研究性學(xué)習(xí)報(bào)告會(huì)、特色班級(jí)申報(bào)評(píng)選會(huì)。學(xué)校以班級(jí)考核為依據(jù),以教師發(fā)展性評(píng)價(jià)為藍(lán)本,以校本教師培訓(xùn)為載體,評(píng)選星級(jí)班主任,重視以賽代培、以評(píng)代培、以講代培,把班主任工作作為教育教學(xué)工作的重中之重,以促使形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng),保障教育教學(xué)的穩(wěn)步快速發(fā)展。學(xué)校相繼組織了周末教師沙龍、班主任論壇、全校家長聯(lián)誼會(huì),建立了教師博客群,促使同伴互助自我反思快速成長。
5、抓協(xié)調(diào),發(fā)揮工會(huì)團(tuán)隊(duì)委作用。
黨建工作抓協(xié)調(diào),一項(xiàng)工作多項(xiàng)成果,我們把黨建工作與科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合、與爭先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合、與廉政文化建設(shè)相結(jié)合、與主題研究性學(xué)習(xí)相結(jié)合、與校本課程開發(fā)相結(jié)合、與綠色學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合、與語言文字規(guī)劃學(xué)校創(chuàng)建相結(jié)合、與十佳百優(yōu)千星評(píng)比相結(jié)合等八個(gè)相結(jié)合。把創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的基本要求中的五個(gè)好細(xì)化為領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績好、群眾反映好,五個(gè)模范細(xì)化為學(xué)習(xí)鉆研的模范、愛崗敬業(yè)的模范、為人師表的模范、遵紀(jì)守法的模范、服務(wù)群眾的模范。
實(shí)施青藍(lán)工程一幫一方案。為加快我校師資隊(duì)伍建設(shè),提升我校的教育教學(xué)品位,使新教師盡快適應(yīng)教師工作崗位,中青年教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和教育能力不斷提高,讓新教師學(xué)習(xí)有榜樣,進(jìn)取有方向,盡快把他們鍛煉培養(yǎng)成為合格教師乃至骨干教師,特?cái)M訂《濰坊錦繡學(xué)校教師結(jié)對(duì)子實(shí)施方案》,開展了結(jié)對(duì)幫扶困難黨員群眾活動(dòng)。
建立教師業(yè)務(wù)成長檔案袋。引導(dǎo)教師制定切合實(shí)際的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,填寫《教師成長記錄冊(cè)》,記錄成長的足跡,促進(jìn)教師自我發(fā)展。積極組織教師參加各級(jí)各類教育部門組織的教學(xué)論文、案例、教育教學(xué)金點(diǎn)子案例、優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、教學(xué)成果獎(jiǎng)等評(píng)選活動(dòng),以活動(dòng)促進(jìn)教師的成長。
引導(dǎo)撰寫個(gè)人發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校設(shè)計(jì)《錦繡學(xué)校教師個(gè)人發(fā)展規(guī)劃書》,要求教師緊密聯(lián)系自己的實(shí)際,認(rèn)真撰寫個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,規(guī)劃的內(nèi)容包括:個(gè)人情況分析、個(gè)人年度規(guī)劃和具體行動(dòng)計(jì)劃等三個(gè)方面的內(nèi)容,其中個(gè)人年度規(guī)劃又包括:學(xué)習(xí)(政治、業(yè)務(wù))、公民養(yǎng)成教育、課堂教學(xué)、課題研究、參與評(píng)比等方面的內(nèi)容。通過撰寫個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,通過明確努力方向,促進(jìn)教師的個(gè)人發(fā)展。
我們錦繡學(xué)校黨支部努力在繼承中求發(fā)展,發(fā)展中求創(chuàng)新,創(chuàng)新中尋出路,圍繞發(fā)展抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,努力打造精品學(xué)校。