管理提升年心得體會3篇
管理提升年心得體會3篇
管理提升的道路上建功立業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)，為企業(yè)發(fā)展貢獻力量。下面是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)淼墓芾硖嵘晷牡皿w會，希望可以幫助大家。
管理提升年心得體會范文1：
近日，項目部組織全體員工學(xué)習(xí)觀看了管理提升主題宣傳片并召開了專題討論會，通過學(xué)習(xí)《項目經(jīng)理風(fēng)采錄》《信用評價五連冠是如何煉成的》等宣傳片及有關(guān)文件，我對開展管理提升活動有了更深刻地理解，現(xiàn)談點心得體會。
管理提升是企業(yè)發(fā)展永恒的主題，是企業(yè)提高競爭力的關(guān)鍵，加強管理是企業(yè)培育核心競爭力的有效途徑，是企業(yè)提高經(jīng)濟效益的重要法寶。近年，公司在更新觀念，不斷推進制度創(chuàng)新的同時，大力推動管理創(chuàng)新，有效地提升了企業(yè)效益，促進了企業(yè)發(fā)展，取得令人欽佩的經(jīng)營效果。由此可見，企業(yè)管理對于發(fā)展的重要性。
2013年，在年初“兩會”上，集團公司確定了今年的指導(dǎo)思想、任務(wù)目標(biāo)、發(fā)展思路、工作原則和管控活動，“深化轉(zhuǎn)型升級、著力管理提升”是主基調(diào)，成為我們2013年各項工作的指導(dǎo)思想和總體要求。開展管理提升活動既是國資委、股份公司對我們國企提出的明確要求，更是集團公司順應(yīng)市場形勢努力提升企業(yè)管理精細化、現(xiàn)代化的內(nèi)在需要，是既立足當(dāng)前突破瓶頸，又著眼長遠強基固本的重要戰(zhàn)略舉措，必須把強化管理提升抓緊抓好。作為一名項目經(jīng)理我深刻體會到：抓落實，是事業(yè)成敗的決定因素，更是管理提升的關(guān)鍵所在。事實證明，我們所取得的每一項成績，都是狠抓落實的結(jié)果;所存在的缺點不足，很多是不抓落實或者抓而不實的后果。要抓好落實，必須從以下幾方面著手：
第一,完善各項制度，用制度來管理，靠制度來落實。制度是由人建立的，也要靠人去執(zhí)行和維護。執(zhí)行制度、落實制度比建立制度更重要也更困難。再好的制度，如果不去嚴格執(zhí)行、認真落實，都難以發(fā)揮作用，甚至?xí)m得其反。我項目部在制度建設(shè)上下了不少功夫，從項目組建以來制定了《行政管理制度》《財務(wù)管理制度》《物資設(shè)備管理制度》《三項招標(biāo)制度》《項目部會議制度》等一系列制度，初步建立了一套比較科學(xué)規(guī)范的管理制度，總體執(zhí)行良好。下一步要強化制度意識，狠抓制度的執(zhí)行和落實，用制度推動各項工作再上新臺階。
第二，細化工作任務(wù)，明確工作責(zé)任。目前，項目部機構(gòu)設(shè)置較為完善，有施工技術(shù)部、安全質(zhì)量部、物資設(shè)備部、計劃合同部、財務(wù)部和綜合辦公室“五部一室”，各部室的工作分工明確。按照“統(tǒng)籌兼顧、合理配置、提高效率”的原則，下一步需要將各項事務(wù)落實責(zé)任，責(zé)任到人，保證各項目標(biāo)任務(wù)落到實處，提高工作的協(xié)同性、整體性和有效性。
第三，大力實施成本戰(zhàn)略，嚴格控制成本。樹立低成本競爭意識，通過優(yōu)化施工方案，在源頭上把控成本和安全，降低經(jīng)營成本和風(fēng)險。對全體員工進行成本意識宣傳教育，樹立全員、全過程管理的大成本觀念，堅持把成本控制作為經(jīng)營工作的重點和難點緊抓不放。按照精細化管理要求，牢牢抓住計劃、執(zhí)行、控制全過程，提升經(jīng)營管理水平。強化資金管控力度，緊縮支出，合理安排各項資金的使用。嚴格控制非生產(chǎn)性支出，杜絕超計劃、超標(biāo)準(zhǔn)的物資設(shè)備采購，及時調(diào)整物資進貨量和儲備量。抓好以全面預(yù)算管理為基礎(chǔ)和以成本管理為重點的經(jīng)營管理。
作為+++++++++經(jīng)理部的負責(zé)人，我將結(jié)合自身工作崗位的具體要求，扎扎實實做好本職工作。不斷地學(xué)習(xí)黨的路線方針及政策，全面掌握黨的方針政策的主要內(nèi)容和基本要求，同時緊密結(jié)合工作實際不斷充實專業(yè)技術(shù)知識，并結(jié)合到實踐中去。按照管理提升活動的具體要求，不斷提高理論和業(yè)務(wù)水平，帶領(lǐng)項目部全體員工認清形勢，明確任務(wù)，統(tǒng)一思想，凝心聚力，把各項工作統(tǒng)一到集團公司重大決策部署上來，堅定信心，扎實工作，努力在企業(yè)實現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級、管理提升的道路上建功立業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)，為企業(yè)發(fā)展貢獻力量。
管理提升年心得體會范文2：
9月17日，分公司組織召開了全面開展管理提升活動動員大會，標(biāo)志著管理提升活動在分公司全系統(tǒng)的正式啟動。按照第一階段的工作安排，我結(jié)合工作實際對管理提升相關(guān)文件進行了認真學(xué)習(xí)，有了初步的認識與體會。
首先，這次活動不是走過場，有很強的目標(biāo)性，并有具體和完善的思路與措施。尤其是項目管理6個必須的提出，基本覆蓋了的企業(yè)管理的重要方面，并且在具體落實中，教材、專題會、培訓(xùn)三位一體，銜接有序，直接針對企業(yè)需要重視的薄弱環(huán)節(jié)，可以預(yù)期會有明顯的效果。
其次，管理工作的重點之一是對人進行管理。管理就是PDCA過程:制定、執(zhí)行、檢查和改進的過程。制定就是制定計劃(規(guī)定、規(guī)范、制度等);執(zhí)行就是按照計劃去做，即實施;檢查就是將執(zhí)行的過程或結(jié)果與計劃進行對比，總結(jié)出經(jīng)驗，找出差距;改進，首先是推廣通過檢查總結(jié)出的經(jīng)驗，將經(jīng)驗轉(zhuǎn)變?yōu)殚L效機制或新的規(guī)定;再是針對檢查發(fā)現(xiàn)的問題進行糾正，制定糾正、預(yù)防措施。
三是管理工作的重點之二是對資金進行全面有效管理。要正確理解李少先總經(jīng)理的講話：花有用的錢，辦有用的事;不亂花錢錢，想辦法省錢。這樣才能使項目從投標(biāo)介入到竣工驗收全過程，做到從項目源頭控制成本，為項目實施過程中的變更做好鋪墊，為項目的索賠做好伏筆，為項目增效提供保證。企業(yè)就是靠管理出效益，靠管理求生存和發(fā)展。
四是越優(yōu)秀的項目部越需要管理提升。項目部全面開展管理提升活動，是立足于分公司的統(tǒng)一部署，立足于集團改革發(fā)展的核心目標(biāo)，立足于對當(dāng)前局內(nèi)外形勢的研判。正因為我們經(jīng)過多年的改革發(fā)展，整體實力大幅增強，管理水平也有了很大提高。才有了更大的抱負，更高的目標(biāo)，才能看到我們的發(fā)展方式仍顯粗放，在治理模式、組織架構(gòu)、業(yè)務(wù)流程、運行機制、管控體系等各方面仍有大量需要提高和完善的地方。我們要以此次活動為契機，對我們分公司的薄弱環(huán)節(jié)認真梳理，全面加強基礎(chǔ)管理，更好地實現(xiàn)有質(zhì)量的發(fā)展，可持續(xù)的發(fā)展，讓我們的集體釋放出更多的活力。
以上是我對管理提升活動的一點思考和體會。我覺得再好的想法和思路只有真正落地才有意義，我們要在管理提升活動中特別注重提高執(zhí)行力，真正地學(xué)習(xí)，真正地梳理，真正地整改，這樣才能收獲真正的管理精髓，實現(xiàn)真正的管理提升。讓我們從自身做起，從眼前做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起!
管理提升年心得體會范文3：
自從縣上確定的教育系統(tǒng)精細化管理質(zhì)量提升年開展以來，學(xué)校首先組織全體教師學(xué)習(xí)了與之有關(guān)的上級下發(fā)的四個文件，在文件精神的指引下，我們每位教師積極踐行，在鼓干勁，力爭使自己的教學(xué)再有創(chuàng)新。
為了提升所任學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，半年多來，自己充分利用在校的每一刻時間。學(xué)生早晨一入校門，打掃衛(wèi)生的除外，就組織他們進行語文早讀，在這段時間，一改以前放羊式的做法，走進學(xué)生當(dāng)中，指點學(xué)生讀書時聲音的抑揚頓挫，句段課文背誦時的方法技巧;坐讀或走讀時的姿勢。上課做到精細化。上課前，反復(fù)閱讀教材，熟悉并掌握教學(xué)內(nèi)容，牢記于心;課堂上重抓學(xué)生的表現(xiàn)，教材中的重難點，精講多練;對學(xué)生學(xué)習(xí)新知識，為了讓其盡快掌握，常常舉一反三，不厭其煩。學(xué)生的作業(yè)，是教與學(xué)是否配合的緊密的最終檢驗。只有做到作業(yè)批閱的精細化，才能從中發(fā)現(xiàn)更多的亮點和缺點，才能有利于教學(xué)質(zhì)量的提升。針對學(xué)生的每本作業(yè)自己做到及時批閱和當(dāng)面批閱;對每一道題逐字逐句的細心批閱，不但指出錯誤優(yōu)點，還要針對錯誤認真分析原因，細心指點，促使學(xué)生改正。對學(xué)生的課外輔導(dǎo)也做到精細化。課外輔導(dǎo)學(xué)生的正是學(xué)生沒有弄懂或一知半解的知識，這時要求輔導(dǎo)者更要選擇最恰當(dāng)?shù)难赞o與方式，對學(xué)生做以精確細心的知道，否則仍然是夾生飯，正因為如此自己的課外輔導(dǎo)花費的氣力最多。精細化管理意味著比以往要付出更多。有語云：“一分耕耘，一分收獲。”正因為這樣，年初確定的自己幫扶的學(xué)困生趙招弟同學(xué)由一個先前語文考試只能考四五十分的，現(xiàn)在轉(zhuǎn)變?yōu)榭剂呤值膶W(xué)生。還有去年來自安馮小學(xué)的知識底子較薄的七八位學(xué)生，在最近的考試中，成績較以前有很大提高。
精細化管理提升年，既是對每位從教者的要求;也是對每位從教者的期望。為了繼續(xù)提升自己的教學(xué)質(zhì)量，今后還應(yīng)做到以下幾點：一是要有緊迫感。為了提高教學(xué)質(zhì)量，全縣教師都行動了起來，自己若稍有疏忽、放慢腳步，就會有更多人將自己超越。二是要有極大的責(zé)任心。為了教育大業(yè)，面對基礎(chǔ)差、接受新知識慢的學(xué)生，自己要有百倍的愛心和責(zé)任心，去關(guān)愛，去輔導(dǎo)他們，力求縮短他們與優(yōu)秀生之間的距離。三是要加強自身提高。學(xué)無止境，人不學(xué)習(xí)要落后。為了順應(yīng)活動的開展，自己還要像教學(xué)經(jīng)驗豐富的積極實踐新課改的老師學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平，教好每一位學(xué)生。
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