教師艱苦奮斗攻難關心得體會
教師艱苦奮斗攻難關心得體會
要結合新的時代條件，堅持堅定執(zhí)著追理想、實事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關、依靠群眾求勝利，讓井岡山精神放射出新的時代光芒。下面是小編整理的教師艱苦奮斗攻難關心得體會，歡迎借鑒。
教師艱苦奮斗攻難關心得體會
黨員干部倘若丟掉了艱苦奮斗、攻堅克難的好作風，長了奢靡之氣、享樂之風，就可能陷入腐化的泥潭
“紅米飯，南瓜湯，挖野菜，也當糧……”井岡山斗爭時期，在國民黨的嚴密軍事進攻和經濟封鎖之下，紅軍“苦到了極度”。此時，毛澤東帶頭吃野菜，朱德和戰(zhàn)士們一道挑柴擔米……軍民“有鹽同咸、無鹽同淡”，艱苦奮斗、自力更生、共渡難關，使井岡山革命根據地得到了鞏固和發(fā)展，“邊界的紅旗始終不倒”。
“艱難困苦，玉汝于成。”艱苦奮斗是我們黨的政治本色和優(yōu)良傳統(tǒng)，也是井岡山精神的基石?？恐D苦奮斗、攻堅克難，我們黨一步步成長壯大，取得了中國革命、建設和改革的勝利。當前，盡管經濟社會發(fā)展取得了令人矚目的成就，但發(fā)展不足仍是我省面臨的主要矛盾，各項改革發(fā)展任務艱巨。無論是打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，還是破解經濟增長動力不足的問題;無論是強化創(chuàng)新驅動能力、加速轉型升級，還是實現“五年決戰(zhàn)同步全面小康”奮斗目標等，都需要我們艱苦奮斗攻難關，敢于出實招、破難題。
然而，當下有些黨員干部丟掉了艱苦奮斗的好作風，有的精神懈怠、作風漂浮，沉湎于吃喝玩樂;有的在工作上拈輕怕重，遇到矛盾繞道走，碰到阻力便退縮，失去了革命者的那股子干勁和闖勁;等等。古人常說：“奢靡之始，危亡之漸。”黨員干部倘若丟掉了艱苦奮斗、攻堅克難的好作風，長了奢靡之氣、享樂之風，就可能陷入腐化的泥潭，貽誤黨和人民的事業(yè)。今天，我們提倡艱苦奮斗攻難關，并不是要求黨員干部重過艱苦生活，而是要在新的歷史條件下仍然保持井岡山斗爭時期那種艱苦樸素、崇尚節(jié)儉的精神品質，那種廉潔自律、克己奉公的高尚情操，那種特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神狀態(tài)。
弘揚艱苦樸素、崇尚節(jié)儉的精神品質。井岡山斗爭時期，毛澤東帶頭精打細算、省吃儉用。按軍部規(guī)定，毛澤東晚上點燈可以用三根燈芯，但為了省油，他堅持只用一根燈芯。警衛(wèi)員擔心長此下去會損害視力，便在燈里加上兩根燈芯，卻被毛澤東挑開了。在微弱的燈光下，毛澤東寫下了《中國的紅色政權為什么能夠存在》《井岡山的斗爭》等光輝著作，引導中國革命一步步走向勝利。不管時代發(fā)生怎樣的變化，艱苦樸素、崇尚節(jié)儉的傳統(tǒng)都不能丟。當前，廣大黨員干部應厲行勤儉節(jié)約，反對鋪張浪費，堅決抵制“四風”，把有限的資源用在經濟社會發(fā)展的關鍵環(huán)節(jié)，著力解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題。
堅守廉潔自律、克己奉公的高尚情操。井岡山斗爭時期，在生活異常艱苦的情況下，我們黨制定了“三大紀律、六項注意”，要求全體黨員堅決不拿群眾一點東西，體現了共產黨人的先進性和純潔性。“清則心境高雅，清則正氣充盈，清則百毒不侵，清則萬眾歸心。”今天，廣大黨員干部要“在弘揚井岡山精神上走在前列”，就要堅持“公款姓公，一分一厘都不能亂花;公權為民，一絲一毫都不能私用”，自覺做到秉公用權、公私分明、公而忘私、大公無私，永葆共產黨人的政治本色。
保持特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗的精神狀態(tài)。一個區(qū)域的發(fā)展道路是漫長的，但緊要處往往只有幾步。當前，全面建成小康社會已進入決勝階段，要涉的險灘、要啃的硬骨頭還有很多。這緊要的幾步來不得半點務虛、浮躁和馬虎。廣大黨員干部務必拿出“喊破嗓子，不如干出樣子”的干勁，多一些“明知山有虎，偏向虎山行”的勇氣，多一些舍我其誰、奮發(fā)有為的氣魄，一棒接著一棒干，穩(wěn)扎穩(wěn)打、攻堅克難，不斷開創(chuàng)江西科學發(fā)展、綠色崛起的新局面。
教師艱苦奮斗攻難關心得體會
高明堂在霍林河邊長大，了解霍林河的性情，他目光堅毅、信心十足地對 6 名職工說：“ 兄弟們不要慌，大家聽我指揮!”在高明堂組織下，7 人手牽著手過湍急的霍林河，艱難地到達職工家中。此時，職工家的房頂已經開始晃動，馬上就有被大水沖倒的危險。同行的職工有些害怕，拉著高明堂不讓他進屋救人。高明堂急了，一下甩開眾人，毫不猶豫地沖進屋里，連拖帶拽地把職工家屬救了出來。就在他們剛出屋門的瞬間，房子轟然倒塌。事后，被救職工家屬及這名職工千恩萬謝地說：“高書記為了我們，差點連命都搭上，我們干不好工作，對不起他啊。”
走上領導崗位后，高明堂集中精力抓好全段黨建和職工思想工作，圍繞抗風雪保暢通，組織珠霍地區(qū)黨支部成立黨員突擊隊，打勝了一場又一場抗擊嚴寒暴雪的攻堅戰(zhàn);圍繞確保運輸安全，組織開展“分路不良區(qū)段整治”等系列黨內攻關活動，解決了影響安全的一個又一個難題; 圍繞拓展營銷、上量增收，組織成立黨員營銷小組，攬來了一批又一批貨源……
為做好職工思想工作， 他總結了月度分析法、交心包保法、班后走訪法、難事立項法、新媒體溝通法等方法。這些方法的成功運用，換來了攻堅克難的合力。在他擔任黨支部書記期間，珠斯花站沒有發(fā)生職工嚴重違紀、違法行為;在他擔任段紀委書記、黨委書記期間，職工隊伍團結和諧、實干奉獻，這其中無不凝結著高明堂的心血和汗水。謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實， 這是高明堂的追求，也化作了他的行動。這其中， 有西部人的質樸情懷，更有黨員干部的責任、勇氣、奉獻和犧牲。
高明堂走了，但他的足跡將永遠留在他工作和戰(zhàn)斗過的西部鐵路大大小小每一座車站。當我們沿著他的足跡而行，把目光鎖定在他經常深入的西部鐵路海拔最高、冬季最冷的賀斯格烏拉站時，不禁為這個蒙語站名的漢語語意――一些不連著的小山而久久深思。西部鐵路每一個車站的每一名職工都堪稱是一座不畏艱苦、凌風傲雪的“ 小山”，而霍林郭勒車務段黨委書記高明堂，這名優(yōu)秀的蒙古族黨員干部，無疑是小山之首、小山之峰。他以勇于擔當、克己奉公、一心為人、無私無畏的優(yōu)良品質，把那些“不連著的小山”緊緊連在一起，形成巨大合力，共同詮釋著“ 艱苦奮斗、勇于奉獻、挑戰(zhàn)自我、爭創(chuàng)一流”的西部鐵路精神，共同創(chuàng)造了西部鐵路輝煌的業(yè)績。
教師艱苦奮斗攻難關心得體會
金州站黨委精心組織開展“愛崗敬業(yè)講奉獻 拼搏進取創(chuàng)佳績”向高明堂同志學習活動，采取多種形式，組織全站304名黨員，特別是領導干部深入學習高明堂同志的先進事跡，激勵干部職工在崗位上攻堅克難、履職盡責。
抓學習，提升思想認識。以高明堂的三個長篇通訊《甘守寂寞寫忠誠》《不畏艱苦鑄豐碑》《樂享清苦拒誘惑》為主要內容，站黨委中心組進行2次專題集中學習討論，班子成員帶頭圍繞“學習高明堂同志四種精神”進行相互交流體會，進一步增強踐行“三嚴三實”的思想認識和行動自覺。組織全體干部進行集中學習交流研討，通過撰寫體會、互談認識，深入查找自身在黨性修養(yǎng)、責任擔當、作風建設等方面的問題和差距。各黨支部采取支委座談交流、利用“三會一課”、專題宣貫等方式，組織黨員進行學習。同時，在微信公眾平臺刊載高明堂事跡，在站報開辟“感言征集”專欄，及時刊發(fā)全站黨員學習心得體會，掀起學習高明堂精神熱潮。
找差距，查找自身不足。在領導班子中開展“我和高明堂比差距”;在黨員干部和職工中開展“我向高明堂學什么”的主題對照檢查活動，做到領導班子找差距具體到點，黨員干部學方法落實要細，普通職工學精神理解要深。在學習的基礎上，領導班子結合近期深入一線開展工作調研和聽取職工群眾意見情況，以高明堂精神所代表的黨性覺悟為鏡子，對照自身在責任擔當、敬業(yè)精神、作風形象等方面存在的問題和不足，努力改進工作作風。有的干部說：爭當高明堂式的好黨員、好干部，為黨旗添彩。有的黨員說：學習了高明堂事跡，我承諾在崗必盡責，作業(yè)必達標。
踐承諾，確立進步方向。結合當前“兩學一做”主題教育活動，組織全站黨員開展崗位“承諾、踐諾、評諾”活動，以黨員領導干部、黨員干部、普通黨員三個層面，分別組織全站黨員開展一次學習高明堂同志先進事跡的公開承諾。帶頭落標準、控風險;帶頭樹品牌、當標兵;帶頭學業(yè)務、攻難關;帶頭節(jié)支降耗、創(chuàng)效益。要求每名黨員必須佩戴黨徽上崗，做到亮標準、亮身份、亮承諾，展示優(yōu)質形象，牢固樹立規(guī)矩、紀律意識，自覺落實作業(yè)標準，充分發(fā)揮先鋒模范作用。全站黨員圍繞冬、春運安全等重點工作，從崗位如何履職盡責、自身如何模范帶頭、日常如何服務群眾三方面定目標、作承諾，以實際行動向高明堂同志看齊。
出效果，抓好工作結合。突出學習效果，以黨員干部為學習活動重點對象，把入黨積極分子、管理人員、職工代表、技術骨干納入學習活動重點范圍。組織全站 13個黨支部把學習活動與開展“兩學一做”主題教育結合起來，與全面完成全年工作任務結合起來，與做好當前工作結合起來，大力宣傳身邊涌現出來的先進黨員、職工的好經驗、好做法，以點帶面，凝聚人心，推動工作。并重點引導全體黨員把《準則》作為行為“高線”，把《條例》作為行為“底線”，自覺追求高標準，帶頭維護紀律的嚴肅性，主動遠離違紀紅線，永葆共產黨人的政治本色。
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