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幼兒園優(yōu)秀教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得

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幼兒園優(yōu)秀教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得

  師德,就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng),師風(fēng),是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。以下學(xué)習(xí)啦小編為你帶來幼兒園優(yōu)秀教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得,希望對你有所幫助!

  幼兒園優(yōu)秀教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得篇1

  我校在開展“整治師德師風(fēng)”活動,通過這兩天的學(xué)習(xí),讓我對《義務(wù)教育法》、《教師法》、《職業(yè)道德》等等相關(guān)法律法規(guī)有了更深更具體的認識和了解,使我懂得教書育人的使命感和責(zé)任性,努力做一個懂法、守法、護-法的人民教師。學(xué)校在師德師風(fēng)教育活動中,開展了集體學(xué)習(xí)與個人表態(tài)發(fā)言相結(jié)合的方式,從多層次、多角度進行了學(xué)習(xí)。使我感悟到教師職業(yè)的崇高性。作為一名教師,我應(yīng)當(dāng)為人師表,做孩子的楷模,要不斷提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng),正確認清和對待自己應(yīng)履行的職責(zé)。著名教育家斯霞曾經(jīng)說過:“要使學(xué)生的品德高尚,教師自己首先應(yīng)該是一個品德高尚的人。”教師是學(xué)生的一面鏡子,言談舉止,為人處世,衣著穿戴都是學(xué)生模仿議論的話題。為人師表不能說一套做一套,應(yīng)嚴(yán)以律己,言行一致,表里如一,成為學(xué)生的表率??鬃诱f得好:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”教書育人是師德師風(fēng)的關(guān)鍵是教師的天職。教師在任何時候都不能忘記,自己不單單是為教書而教書的“教書匠”,而應(yīng)是通過教學(xué)活動在學(xué)生心靈上精心施工的工程師。 師德師風(fēng)不僅是教師個人問題,也是教師群體問題。個人師德師風(fēng)不好,就會造成“一個臭雞蛋毀了一鍋湯”的壞影響,教師個人如果風(fēng)氣不好,特別是與社會上的不良風(fēng)氣沆瀣一氣,其危害性就大了。這時的師德師風(fēng)問題就演變?yōu)檎麄€教育行業(yè)的道德問題,我們更應(yīng)該清楚地意識到,對幼兒充滿愛是做好教師工作的關(guān)鍵。記得有位老教師說過:“沒有愛就沒有教育。”大作家高爾基說過:“誰愛孩子,孩子就愛誰。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”可見,愛是通往教育成功的橋梁。

 很小,心的領(lǐng)域卻很大很大。教師是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的事業(yè),這一職業(yè)應(yīng)該是神圣的。愿我們以神圣的態(tài)度,在這神圣的崗位上,把屬于我們的那片園地,管理得天清日朗,以使我們無愧于自己的幼兒,以使我們的幼兒無愧于生命長河中的那段青春年華。

  幼兒園優(yōu)秀教師師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得篇2

  雨果說過:比陸地寬廣的是海洋,比海洋寬廣的是天空,比天空還要寬廣的是人的心靈。而我,正是一位塑造孩子們心靈的幼兒教師。我現(xiàn)任空軍第一飛行學(xué)院藍天幼兒園的學(xué)年組長、高級教師,在我走過的十六個春秋里灑滿了愛的種子、留下了許多快樂的回憶與愛的收獲。

  一、愛的奉獻

  "成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。"世紀(jì)老人冰心的這一番話道出了成功背后的心血,輝煌背后的艱辛。

  幼兒教師不僅要具有知識與能力的素質(zhì),更應(yīng)該具有良好的師德修養(yǎng)。一個具備良好師德修養(yǎng)的幼兒教師帶給幼兒的不僅是各方面的知識,更重要的是積極、樂觀、向上的態(tài)度以及人格的完整。百年大計教育為本,教育大計系教師為本,教師大計則師德為本,要培養(yǎng)適合時代需要的高素質(zhì)人才,教師是否具有良好的道德修養(yǎng)至關(guān)重要。作為一名幼兒教師首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學(xué)習(xí),與時俱進,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。

  作為一名軍隊幼兒教師,我始終堅持用軍人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,努力樹立軍隊幼教工作者的良好風(fēng)范。為了使自己的工作更出色,我認真鉆研業(yè)務(wù),經(jīng)常備課到深夜。有一次為了準(zhǔn)備觀摩活動,我在園里反復(fù)考慮課程安排,竟然忘記了時間,直到焦急的家里人打來電話,才發(fā)現(xiàn)已是凌晨三點鐘!

  自參加工作以來,作為文藝骨干的我一直活躍在幼兒園的藝術(shù)舞臺上。全軍文藝匯演、下團慰問演出、教師文藝匯演比賽等,到處都留下了我的足跡。曾代表幼兒園為繼紅校、水晶校、民航等共建單位編排文藝節(jié)目,為搞好共建工作獻力獻策。甚至在休產(chǎn)假期間,還用自己近一個月的休息時間,為學(xué)院官兵和幼兒園教師編排現(xiàn)代舞。

  一分辛勞一分收獲,在園領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,在我忘我的努力工作下,我由一位普通的帶班老師到班級的班長、學(xué)年組長,從參與教科研活動到實驗教師、教科研組長,由一位團員到團小組長、團支部宣傳委員、到黨內(nèi)積極分子,至現(xiàn)在的預(yù)備黨員,我會一步步腳踏實地前進!如今我的預(yù)備期就要滿了,每當(dāng)想到這時心中就無比激動,我就要踏入無比想往的黨的大門了,怎能不讓我心潮澎湃!

  十五年來,我沒有因為生病請過一天假.因為我知道幼兒園老師的工作性質(zhì)是一個蘿卜一個坑,教室里那幾十雙渴求知識的眼睛正熱切地期待著自己,我不能丟下我的孩子們,我要保證我的孩子每天都能進步一點點。

  20xx年,我的媽媽脊柱旁長了一個拳頭大的瘤,需要動手術(shù)。為了不影響工作,而又能進孝道,我與弟弟商量好,白天弟弟照顧,晚上由我看護。自己雖然受點苦,但是工作、孝敬父母兩不耽誤,多好。爸爸需要做腸鏡手術(shù),直到爸爸出院,媽媽才告訴我,并理解的對我說:“你工作忙,就沒告訴你,反正這是小手術(shù),我就能照顧好你爸。”看著爸爸媽媽對我工作的支持,她心中的感動溢于言表。我的進步離不開我身邊愛我、關(guān)心我的每一個人。所以,我更要把這份愛傳遞給我身邊的每一個孩子!

  很多付出沒有證書,沒有獎杯,但只要幼兒園需要,我會毫無怨言,認真去做。我愿象一只勤勞的小蜜蜂,在自己的工作崗位上默默付出,不問收獲。

  二、愛的事業(yè)

  “愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神,因為我們愛的是別人的孩子,所以我們從事的是神圣的事業(yè)。”我常常用這句話來鞭策自己。

  從教以來,我屢次為領(lǐng)導(dǎo)分憂,做別人不愿做的工作。大班教學(xué)任務(wù)重,家長工作難做是大家都知道的,我四年連續(xù)帶大班。半路接班,要想帶好并不是一件容易的事,無論是家長的思想,還是幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成都有一定的困難。但幼兒園有困難,就需要我們這些骨干教師來沖峰獻陣,于是,每次領(lǐng)導(dǎo)找到我時,我都能欣然接受。我把對孩子的愛默默地傾注在了日常的工作中:家長臨時有事接幼兒有困難,我就把孩子帶回自己的家;幼兒有不高興不快樂的事,我就耐心與他們交談,幫助他們解決困難;家長在教育上有了誤區(qū),我就與他們共同杳閱資料,找出恰當(dāng)?shù)慕鉀Q辦法,并共同實施;特別是對于父母不在身邊的部隊子女,更注意給予他們適度的理解和幫助,讓她們充分體驗部隊幼兒園的溫暖,讓她們感受到做為最可愛的人的孩子的光榮和驕傲;對于那些失去家庭溫暖的幼兒,我則給予更多的關(guān)心和照顧……孩子們都很愛我、尊敬我,聽到小孩子扯著我的衣襟,喊“媽媽”……,所有的辛苦便都化做為快樂的源泉……

  做為一名幼兒園骨干教師,我除了要嚴(yán)格要求自己,還要帶好身邊的年輕教師。近幾年來,我的搭檔都是領(lǐng)導(dǎo)分給的新上崗教師。我都要從零帶起,手把手的教?,F(xiàn)在帶的這個班,兩年內(nèi)新老師就換了三位。保育員趙燕年紀(jì)大,懷孕后回家保胎,臨時找不到替班,園里決定保育工作分別由保健室每位保健醫(yī)各下班一個月,湯老師身體不好,每學(xué)期分別都要請一個多月回家靜養(yǎng),在此期間,我不分早晚班,每天都是全天帶班,并適時安撫家長,博得領(lǐng)導(dǎo)和家長的認可。有的家長找到我,要求找園長為班級固定教師,保育員,我深知領(lǐng)導(dǎo)的難處,都被我好言勸服了,班級的家長說:只要劉老師不走,我們就一直在這個班。

  多年來,我不斷總結(jié),及時記下自己的心得體會,使感性認識上升到理性高度??偨Y(jié)歸納了許多行之有效的經(jīng)驗與辦法,為幼兒園的發(fā)展做出貢獻。在幼兒園每次組織的大型活動中,我都是積極的參與者。身為學(xué)年組長的我,除了做好班級工作,還要協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)年工作,一切都要想在先,做到前。“親子運動會”、“家長開放日”、“慶六一”、“慶新年”、“文藝聯(lián)歡會”幼兒社會實踐活動等等。在領(lǐng)導(dǎo)的指揮和幫助下,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)年教師策劃、編排,起早貪黑是常有的事。

  同時,由于我班的孩子在音樂方面比較突出,所以經(jīng)常會有突如其來的工作,而且接到工作就是急的,比如電臺錄像,最近代表幼兒園參加兒童頻道慶新年聯(lián)歡會等等,我都需要加班加點,努力準(zhǔn)備,因為領(lǐng)導(dǎo)既然信任你,讓你代表藍天幼兒園,就不能給我們這個家丟臉,我要勁自己最大的力量去做,去努力!

  我在幼兒園先后承擔(dān)《國家教科所學(xué)具教學(xué)法的實踐與研究》,《國家九五課題幼兒科技活動的實踐與研究》、《嬰幼兒聽讀游戲識字的研究》、《珠算式腦算的研究》、《奧爾夫音樂活動的研究》、《數(shù)學(xué)教育生活化、游戲化》、《生態(tài)體驗教育》、《幼兒園園本課程研究》、《促進幼兒主動學(xué)習(xí)方法研究》、《在教育活動中的語言評價》等各項國家級課題,并擔(dān)任教科研組長、教科研成員及實驗教師。為了提高自身的理論修養(yǎng),我勤于學(xué)習(xí),廣泛閱讀教育教學(xué)理論著作,力求用科學(xué)的理論指導(dǎo)實踐。

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