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優(yōu)秀教師憲法學習心得總結

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  “憲法是國家根本大法”,是最高的行為準則。以下學習啦小編為你帶來優(yōu)秀教師憲法學習心得總結,希望對你有所幫助!

  優(yōu)秀教師憲法學習心得總結篇1

  列寧說,“憲法者,政府之構成法,人民之保證書也。”既然憲法是“人民之保證書”,規(guī)定了人民之基本權利和義務,系基本之維護手段,當然有宣傳教育和學習之必要。設立憲法日,開展憲法宣傳教育意義不言自明。

  只是,憲法怎么宣傳、怎么教育呢?如果說“全國法制宣傳日”還可以進行非常豐富的宣傳教育活動,那么憲法宣傳教育可能要困難得多,有的時方搞起中小學“憲法晨讀活動”,“我為法治代言”主題公眾開放日活動等,這肯定是不會有多大效果的。為什么這樣講?因為一者,中國的憲法歷史較短,沒有太多歷史可講;二者,憲法沒有案例可言,枯燥的條文缺乏案例來解讀。純粹就文字說文字、照本宣科,必然讓人了無興趣,左耳進右耳出,宣傳教育的效果也可想而知。

  所以,人們都知道憲法的重要性,都知道“憲法是治國安邦的總章程”,但實際上又有多少人真正知道憲法有多少章節(jié)有多少條款,每條章節(jié)條款對應著自己怎樣的權利義務?我們可能確切地知道觸犯某一部門法的條款會受到什么的懲罰,卻不知道標寫在憲法上那些條款對我們有什么具體的影響。這主要是,部門法在實施中有非常多的案例,這些案例不需要司法行政部門宣傳教育,有新聞出來時就會引起全社會的討論,這種討論就是最好的宣傳教育。

  而目前憲法雖有條文,卻不能進入訴訟,故無案例可言。為何沒有案例可言呢?因為憲法雖然是國家的根本法,是治國安邦的總章程,卻沒有一部法律來保證它不受侵犯,沒有一個機構真正對其實施負責。也就是說,憲法雖然重要,卻沒有憲法監(jiān)督法來保護,當憲法被違背、侵犯甚至踐踏的時候,沒有法律依據(jù)和相應機關啟動違憲審查程序,予以問責。

  此外,憲法規(guī)定的公民基本權利,有的體現(xiàn)在了立法上,有的還沒有體現(xiàn)在立法上,比如確保公民言論自由權利的《新聞法》、《出版法》等,到現(xiàn)在還沒有制定出來。

  至于憲法規(guī)定了公民的基本權利,也有部門法立法保障,但有的立法并不完善, 實施情況更不理想。執(zhí)法不嚴和違法不究的現(xiàn)象還時常發(fā)生,憲法仍然只是“寫著人民權利的紙”。比如說保障公民的人身自由,我們有《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》等,但限制公民人身自由的事時有發(fā)生,很多是執(zhí)法機關知法犯法。

  還有一些地方、機構制定的一些下位法、各領域的法規(guī),以特定意志為準,嚴重違背憲法規(guī)定,與憲法精神相抵觸,卻得不到糾正,影響憲法的嚴肅性,使國家法制失去統(tǒng)一的基礎。

  關于憲法,可能有這樣那樣的問題,很重要一條,就是沒有專門的國家機關或機構依據(jù)專門的法律來監(jiān)督憲法實施、展開違憲審查,結果是,我違憲了,你奈我何?這就削弱了“依憲執(zhí)政”的力度,不利于“依法治國”的現(xiàn)實。用法律的手段來確保憲法的實施和權威應該被提上議事日程。

  事實上,“全國人大及其會和國家有關監(jiān)督機關要擔負起憲法和法律監(jiān)督職責,加強對憲法和法律實施情況的監(jiān)督檢查,健全監(jiān)督機制和程序,堅決糾正違憲違法行為”,已經(jīng)提了多年,但是這些機構應該如何行使其職權,并沒有法律的規(guī)范。誰該管、該如何管都不明確,結果是有其名而無其責,誰都不管。所以,制定專門的憲法監(jiān)督法,成立專門的違憲審查機構是必要的。

  優(yōu)秀教師憲法學習心得總結篇2

  《憲法》立意高遠,內(nèi)涵豐富,時代氣息濃郁,對我國改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的發(fā)展具有重要的指引和保障作用。從內(nèi)容看,主要有以下幾個特點。

  與時俱進

  第一,確立“三個代表”重要思想為憲法的指導思想。憲法的指導思想是憲法的靈魂,是引導國家各項工作和實施憲法的指南。把“三個代表”重要思想寫入憲法,反映了全黨全國各族人民的共同意愿,為全黨全國各族人民在新世紀新階段繼續(xù)團結奮斗提供了共同的思想基礎。

  第二,進一步明確國家發(fā)展非公有制經(jīng)濟的方針。在憲法中規(guī)定經(jīng)濟制度是我國社會主義憲法的基本特征之一。現(xiàn)行憲法制定時我國還處于計劃經(jīng)濟時期,個體、私營等非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中所占比重很小,憲法沒有明確非公有制經(jīng)濟的地位。隨著改革開放的推進,非公有制經(jīng)濟在國民經(jīng)濟中扮演的角色越來越重要。憲法修正案把社會主義事業(yè)的建設者納入統(tǒng)一戰(zhàn)線的范疇,表明我國政權的基礎擴大了,合法性增強了,對于維護國家穩(wěn)定,保護勞動者的積極性,促進經(jīng)濟發(fā)展具有十分重要的現(xiàn)實意義。

  第三,完善全國人民代表大會組成的規(guī)定。自上世紀90年代香港、澳門回歸祖國后,特別行政區(qū)就成為中華人民共和國的組成部分,向全國人民代表大會選派自己的代表。憲法修正案在憲法第五十九條第一款關于全國人民代表大會組成的規(guī)定中增加“特別行政區(qū)”,符合全國人民代表大會組成的實際情況。

  第四,關于國家主席職權的規(guī)定。改革開放以來,國家間的交流和合作越來越頻繁,客觀上要求國家主席參與更多的國事活動。憲法修正案根據(jù)現(xiàn)實需要賦予國家主席“進行國事活動”的職權,是非常必要的。

  科學概括

  第一,關于緊急狀態(tài)的規(guī)定。在現(xiàn)實生活中,因騷亂、戰(zhàn)爭、突發(fā)性事件、自然災害等引起的緊急狀態(tài)常常威脅到國家和社會的安全。在緊急狀態(tài)下采取的非常措施,一般都對公民的權利和自由加以不同程度的限制,因此,憲法必須規(guī)定并規(guī)范緊急權力。現(xiàn)行憲法規(guī)定了中華人民共和國主席可以根據(jù)全國人大及其會的決定,發(fā)布戒嚴令,宣布戰(zhàn)爭狀態(tài)、發(fā)布動員令,但這些概念都有特定性,適用范圍比較狹窄。“緊急狀態(tài)”是大多數(shù)國家憲法通用的概念,適用范圍比上述概念廣泛。憲法修正案把“戒嚴”改為“緊急狀態(tài)”,便于應對各種危機,更加科學。

  第二,關于政治文明的規(guī)定。建設富強、民主、文明的社會主義國家是社會主義現(xiàn)代化建設的總目標。憲法修正案在序言第七自然段中增加“推動物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展”的內(nèi)容,具有極強的科學性,反映了黨對共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律和人類社會發(fā)展規(guī)律認識的深化,對于推動我國的政治體制改革,發(fā)展民主法治具有重要意義。

  第三,關于修改鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權任期的規(guī)定。憲法修正案把鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人大的任期由原來的3年改為5年,使各級人大任期一致,可以更好地協(xié)調(diào)各級經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃、計劃和人事安排。

  第四,關于完善土地征用制度的規(guī)定。憲法原來規(guī)定國家可以依法對土地實行征用,憲法修正案增加了征收的規(guī)定。征收是所有權的改變,征用是使用權的改變。憲法原來的規(guī)定以及據(jù)此制定的土地管理法,沒有區(qū)分上述兩種不同情形,統(tǒng)稱“征用”。事實上,土地管理法的規(guī)定既涉及了農(nóng)村集體所有的土地轉(zhuǎn)為國有土地的情況,即征收;又涉及了臨時用地的情況,即征用。憲法修正案對這兩種情況進行區(qū)分,理順了因征收、征用而發(fā)生的不同財產(chǎn)關系。

  以民為本

  第一,憲法修正案確立“國家尊重和保障人權”的原則。把人權由一個政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權,推動我國的憲政事業(yè),具有十分重要的意義。

  第二,完善對私有財產(chǎn)的保護。改革開放以來,隨著經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高,公民擁有的私人財產(chǎn)有了不同程度的增加,越來越多的公民有了私人的生產(chǎn)資料,人們對用法律保護自己的財產(chǎn)有了更加迫切的要求。這次修改,一是規(guī)定了國家保護公民私有財產(chǎn)權的職責;二是用“財產(chǎn)權”取代了原條文中的“所有權”,明確了“私有財產(chǎn)權”的概念,私有財產(chǎn)權成為公民的基本權利;三是規(guī)定一切合法的私有財產(chǎn)都受保護,公民的生活資料受保護,公民的生產(chǎn)資料也受保護;四是規(guī)定對私有財產(chǎn)的征收、征用制度。

  第三,建立健全社會保障制度的規(guī)定。社會保障制度直接關系到廣大人民群眾的切身利益,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的客觀要求,是社會穩(wěn)定和國家長治久安的重要保證。憲法修正案在憲法第十四條中增加一款:“國家建立健全同經(jīng)濟發(fā)展水平相適應的社會保障制度。”這樣的修改必將有力地推進社會保障的立法進程,更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權利。

優(yōu)秀教師憲法學習心得總結

憲法是國家根本大法,是最高的行為準則。以下學習啦小編為你帶來優(yōu)秀教師憲法學習心得總結,希望對你有所幫助! 優(yōu)秀教師憲法學習心得總結篇1 列寧說,憲法者,政府之構成法,人民之保證書也。既然憲法是人民之保證書,規(guī)定了人民之基本
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