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兩學(xué)一做中學(xué)教師心得體會(huì)范文

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  自從參加了兩學(xué)一做中學(xué)教師活動(dòng)以后,對(duì)于我個(gè)人而言,此次“兩學(xué)”,是要從學(xué)習(xí)黨員義務(wù)開始,“一做”我要從履行黨員義務(wù)做起,在此分享心得體會(huì)范文。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的兩學(xué)一做中學(xué)教師心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀。

  兩學(xué)一做中學(xué)教師心得體會(huì)范文篇1

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。也是推動(dòng)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從“少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)”向“全體黨員”拓展、從“集中教育”向“常性教育”延伸的重要舉措。

  銀川九中黨委根據(jù)上級(jí)黨委的指示,2016年3月11日,在黨員活動(dòng)室召開全體黨員“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)大會(huì),動(dòng)員各黨支部立即“動(dòng)起來”,帶領(lǐng)全體黨員深入落實(shí)“學(xué)”、“做”工作。3月30日、31日下午閱海分校三個(gè)黨支部在閱海中學(xué)錄播室、二樓會(huì)議室分別組織召開了“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)會(huì)。下面就自己在學(xué)習(xí)中的一些感悟、思考與各位黨員同志們進(jìn)行匯報(bào)交流,不足之處,懇請(qǐng)批評(píng)指正。

  我個(gè)人通過每周四干部集中學(xué)習(xí)以及閱海分校第一黨支部專題學(xué)習(xí)會(huì),通過集中學(xué)習(xí)與單獨(dú)學(xué)習(xí),兩個(gè)多月來對(duì)兩學(xué)一做相關(guān)內(nèi)容也掌握了一些,今天結(jié)合個(gè)人實(shí)際情況,我想從黨員義務(wù)談起。

  習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)“學(xué)習(xí)黨章是全體黨員的基本功,這個(gè)功課要經(jīng)常做。學(xué)習(xí)黨章不僅要原原本本學(xué)、反反復(fù)復(fù)學(xué),做到知其然,而且要聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué),做到知其所以然。”在3月31日閱海分校第一黨支部學(xué)習(xí)會(huì)上,我?guī)ьI(lǐng)第一黨支部所有黨員再次學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程》第一章黨員中的第三條“黨員義務(wù)”。突然感覺,看似簡單的八條義務(wù)實(shí)際并不簡單,以往我對(duì)黨員義務(wù)的認(rèn)識(shí)過于空洞,只停留在讀一讀,記一記的層面,沒有做到所講的“聯(lián)系實(shí)際學(xué)、深入思考學(xué)”,所以我再次翻開黨章,便有了如下收獲,和大家共勉:

  一、黨員干部要提高理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)本領(lǐng)(結(jié)合第一,第二條義務(wù))

  學(xué)習(xí)黨章,應(yīng)該理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué),黨員干部要提高自身理論素養(yǎng),更要提高業(yè)務(wù)能力。黨員教師要勇于創(chuàng)新,努力使自己成為積極推進(jìn)素質(zhì)教育,改革教育、教學(xué)方法,提升組織教學(xué)的能力、自我調(diào)控的能力、思想教育和常規(guī)管理的能力、指導(dǎo)學(xué)生的能力、教育科研能力、創(chuàng)造能力、理解和分析的能力。在本周二講到《快速發(fā)展的現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)》一課,讓學(xué)生列舉我們身邊的高科技,說實(shí)話孩子們的回答超乎我的想象,很多的科技新名詞和產(chǎn)品是我不了解甚至沒有聽過的,孩子們給我上了很好的一課。我想今后的教學(xué)工作中我還會(huì)遇到類似這樣的問題,唯一的解決辦法就是不斷地學(xué)習(xí),提升自己的業(yè)務(wù)水平;在學(xué)校推廣白板技術(shù)的應(yīng)用時(shí),我再次發(fā)現(xiàn)自己技術(shù)有限,就向這方面做得好的教師請(qǐng)教,及時(shí)學(xué)習(xí)。所以,我要說學(xué)習(xí)黨章,要深入思考學(xué),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距,按照要求求進(jìn)步。

  二、黨員干部要提升個(gè)人執(zhí)行力,帶頭實(shí)踐。(結(jié)合黨員義務(wù)第三、第四、第八條)

  黨章中黨員義務(wù)第三條規(guī)定黨員要吃苦在前、享受在后,克己奉公;第四條規(guī)定要服從組織安排,積極完成黨的任務(wù)。第八條強(qiáng)調(diào)要帶頭實(shí)踐,在困難面前挺身而出。我想落實(shí)到我的具體工作中,就是要求提升個(gè)人執(zhí)行力,保質(zhì)保量,創(chuàng)新性的完成工作;在教學(xué)工作中,保質(zhì)保量無非就是備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課,關(guān)愛每一位學(xué)生,一天做好很容易,一輩子都做好靠的就是黨員干部堅(jiān)定的理想信念;在行政工作中,就是服務(wù)好廣大師生,工作要敢于創(chuàng)新。結(jié)合“三嚴(yán)三實(shí)”要求,履行黨員義務(wù)就是不做“不愿為”的干部,實(shí)現(xiàn)自己當(dāng)前價(jià)值;不做“不會(huì)為”的干部,實(shí)現(xiàn)自己未來價(jià)值;不做“不敢為”的干部,實(shí)現(xiàn)民意價(jià)值;不做“不能為而偏為”的干部;

  三、黨員干部要聯(lián)系群眾、言行一致,做好服務(wù)工作(結(jié)合黨員義務(wù)第五、第七條)

  錦秀校長曾經(jīng)說過“九中要讓學(xué)生和老師都有幸福感,要辦陽光教育”黨員干部首先要做陽光之人,黨員義務(wù)中規(guī)定“堅(jiān)決反對(duì)一切派別組織和小集團(tuán)活動(dòng),反對(duì)陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計(jì)。遇事同群眾商量,維護(hù)群眾正當(dāng)利益“這一點(diǎn)對(duì)于黨員干部來說,尤為重要,絕對(duì)不能因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)原因,拉幫結(jié)派,與群眾爭奪名利,產(chǎn)生誤會(huì)。閱海分校第一黨支部是一個(gè)非常溫馨的大集體,在日常教學(xué)中。在聽評(píng)課活動(dòng)中。在考試分析會(huì)上,在集體活動(dòng)安排上,大家都能夠服從組織安排,集體備課、聽課評(píng)課,相互學(xué)習(xí)。作為支部的宣傳委員,我也是協(xié)助支部書記,盡最大努力為大家創(chuàng)造條件,做好服務(wù)工作。我想這就是開展兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育的目的。

  四、黨員干部要善于總結(jié)、糾錯(cuò)、改正(結(jié)合黨員義務(wù)第六條)

  聯(lián)系黨的紀(jì)律和要求,對(duì)照自己在工作中存在的問題,思考怎樣身體力行?怎樣改正提高?這是黨員義務(wù)中開展批評(píng)與自我批評(píng)的體現(xiàn)。作為青年教師怎樣提升教學(xué)水平,讓學(xué)生喜歡我們的課堂,需要我們不斷去探索,這是一個(gè)過程,其中很重要的一步就是每節(jié)課后的反思“吾日三省吾身”每一次的反思都會(huì)有不同的收獲;通過觀摩青年教師比武課、新教師匯報(bào)課、閱讀我校教師新發(fā)表的文章,每一次能能讓我發(fā)現(xiàn)自己與他們之間的差距。學(xué)黨章、學(xué)黨員義務(wù),首先要學(xué)習(xí)正視自己,尋找差距,然后對(duì)照要求,糾正錯(cuò)誤。

  “兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),首先要學(xué)好黨章。黨章是黨的根本大法,是全面從嚴(yán)治黨的總依據(jù)和總遵循,也是全體黨員言行的總規(guī)矩和總遵循。對(duì)于我個(gè)人而言,此次“兩學(xué)”,是要從學(xué)習(xí)黨員義務(wù)開始,“一做”我要從履行黨員義務(wù)做起。

  兩學(xué)一做中學(xué)教師心得體會(huì)范文篇2

  在黨員中開展學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),學(xué)習(xí)系列重要講話,做合格共產(chǎn)黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,引導(dǎo)廣大黨員自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行,用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦,深刻領(lǐng)會(huì)黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。通過學(xué)習(xí),更好地堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)看齊意識(shí),在思想上政治上行動(dòng)上同以同志為的黨中央保持高度一致,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)各個(gè)方面。

  思想建黨是馬克思主義政黨建設(shè)的基本原則,是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),也是黨的以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定,今年在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育之后,深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是面向全體黨員從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。

  思想是行為的先導(dǎo),黨員干部作風(fēng)好壞,關(guān)鍵在于思想認(rèn)識(shí)。從開展解放思想大討論到學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、“四群”教育、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)再到“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育,中央這一系列部署、舉措和要求無不一一體現(xiàn)了加強(qiáng)思想政治建設(shè)及強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部思想建黨的重要性、必要性和緊迫性。

  “兩學(xué)一做”基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。學(xué),就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),深入學(xué)習(xí)系列重要講話。做,就是要做合格的共產(chǎn)黨員。各級(jí)黨組織要充分準(zhǔn)備,將其作為一項(xiàng)重大政治任務(wù),作為強(qiáng)化黨員干部理論武裝、思想教育的一次重大機(jī)遇抓緊抓好抓實(shí),用實(shí)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,努力培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)狞h員干部隊(duì)伍;黨員干部要通過開展“兩學(xué)一做”,做到常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做政治上的明白人。

  學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),加強(qiáng)黨性教育。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學(xué)習(xí)系列講話,強(qiáng)化理論武裝。要煉就金剛不壞之身,必須用科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)思想政治建設(shè),必須強(qiáng)化理論武裝,不斷深化系列重要講話的學(xué)習(xí),以之武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。系列重要講話是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新成果,是當(dāng)代中國最鮮活的馬克思主義,也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。

  學(xué)習(xí)典型案例,受警醒學(xué)榜樣。通過反面典型警示,有助于黨員、干部防微杜漸拒腐防變。黨員、干部要自覺參加現(xiàn)場(chǎng)警示教育,吸教訓(xùn)、受警醒、明底線、知敬畏,加強(qiáng)主觀世界改造,主動(dòng)在思想上劃出紅線、在行動(dòng)上明確底線。

  現(xiàn)在的社會(huì)比較浮躁,面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多。黨員干部要強(qiáng)化崇規(guī)意識(shí)、守規(guī)意識(shí)、執(zhí)規(guī)意識(shí),時(shí)時(shí)用黨的紀(jì)律嚴(yán)格約束自己,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,嚴(yán)格“按規(guī)則、按程序、按制度”辦事,做到堅(jiān)持原則不動(dòng)搖、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不走樣、履行程序不變通,使每項(xiàng)工作都能“信得過”、“過得硬”。要從小事做起,從衣食住行做起,不為金錢所誘,不為美色所迷,不為物欲所累,慎獨(dú)慎初,自警自省,樹立黨員干部的良好形象。

  兩學(xué)一做中學(xué)教師心得體會(huì)范文篇3

  “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是全黨的一項(xiàng)重大政治任務(wù),是黨中央深化黨的思想政治建設(shè)的又一重要部署,體現(xiàn)了我們黨從嚴(yán)治黨的堅(jiān)定決心和政治定力,彰顯了我們黨真管真嚴(yán)、長管長嚴(yán)的優(yōu)良傳統(tǒng)。作為一名青年黨員教師,我想談?wù)勛约涸诮逃虒W(xué)工作中的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。

  作為一名青年黨員教師,我想說青春是美麗的,青春是繁華的。美麗而繁華的青春是在奮斗中成長起來的。在我們這個(gè)時(shí)代,青春是立體的,不僅有強(qiáng)烈的愛黨愛國、敬業(yè)愛崗意識(shí),還要有自覺遵紀(jì)守法的觀念。不僅要具備精湛的技能,還要具備學(xué)習(xí)創(chuàng)新的能力。我們敢于投身到創(chuàng)新創(chuàng)效的實(shí)踐當(dāng)中,在本職崗位創(chuàng)造優(yōu)秀的工作業(yè)績,敢于為國家的繁榮與時(shí)代的進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。

  初三是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活的最后一年,也是收獲的一年。為了讓學(xué)校、學(xué)生收獲到累累碩果,我們初三全體黨員教師們?cè)诟髯缘膷徫簧暇ぞI(yè)業(yè)的履行著一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)盡的職責(zé)。全體黨員教師堅(jiān)持學(xué)做結(jié)合、學(xué)做一體,知行合一?!皟蓪W(xué)一做”,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,重點(diǎn)在改,核心在干,要切實(shí)做到思想上筑牢防線、政治上守好底線、行動(dòng)上決不掉線。

  全體初三老師們堅(jiān)持面向全體學(xué)生,貫徹因材施教,分類推進(jìn)的指導(dǎo)思想。注重培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;優(yōu)化教法和學(xué)法,積極整合教育信息資源,提高分層輔導(dǎo),培優(yōu)補(bǔ)差的質(zhì)量和效益,努力營造“緊張、有序、科學(xué)、高效”的備考氛圍,確保我校中考取得可喜成績。

  一、提升自身綜合素養(yǎng),塑造良好教師形象

  我們支部的老師們始終貫徹“以人為本”的育人理念,在教育教學(xué)工作中恪守“先成人再成才”的育人理念,積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí),老師們積極撰寫“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),努力提升政治素養(yǎng)。在工作中無私奉獻(xiàn),處處彰顯著一個(gè)共產(chǎn)黨員應(yīng)有的品格。

  二、鉆研教學(xué)方法,形成獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格

  在教學(xué)工作中,黨員老師們認(rèn)真研究教材教法,領(lǐng)會(huì)考試大綱說明,注重培養(yǎng)九年級(jí)學(xué)生的綜合能力和良好習(xí)慣。對(duì)工作講求實(shí)效,對(duì)學(xué)生因材施教,長期堅(jiān)持分層次教學(xué),使不同層次的學(xué)生都能得以發(fā)展和提高。教研工作中積極探索,勤于實(shí)踐,九年級(jí)各學(xué)科的同頭備課做的扎扎實(shí)實(shí),總是精心設(shè)計(jì)環(huán)節(jié),努力創(chuàng)新教法,充分做到了備教材、備學(xué)生、備課堂。組織教學(xué)時(shí),永遠(yuǎn)把學(xué)生放在第一位,老師們循循善誘的引導(dǎo),當(dāng)好學(xué)生學(xué)習(xí)的合作伙伴,真正實(shí)現(xiàn)了課堂民主化。為了出好每一次的模擬試卷,老師們都是反復(fù)推敲,仔細(xì)思考。考試結(jié)束后,大家再仔細(xì)對(duì)成績進(jìn)行整理,面對(duì)客觀的數(shù)據(jù),分析班級(jí)、學(xué)生情況,完成對(duì)學(xué)生進(jìn)行分段跟蹤分析,為下一階段調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性出謀劃策幫助學(xué)生分析失分原因,鼓勵(lì)孩子們做好查缺補(bǔ)漏工作??己螅昙?jí)組在確保合格率、強(qiáng)調(diào)平均分的同時(shí),力爭有一個(gè)令人滿意的優(yōu)秀率。

  在提高學(xué)生成績方面,全年級(jí)的老師們不辭辛勞,在完成自己的工作量的同時(shí),積極開展了培優(yōu)班,和分層次提升班。在對(duì)待成績?nèi)醯膶W(xué)生上,老師們說的最多的一句話就是“我永遠(yuǎn)不會(huì)放棄你”,總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問、多巡視、多輔導(dǎo),對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予及時(shí)的表揚(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,切實(shí)做到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”。這三年年以來,老師們不知犧牲了多少休息時(shí)間為學(xué)生們無償補(bǔ)習(xí)功課,很多學(xué)生和家長朋友們被我們年級(jí)老師們無私的奉獻(xiàn)精神深深感動(dòng),我想這些都是“兩學(xué)一做”活動(dòng)精神的體現(xiàn)。

  三、無私奉獻(xiàn),任勞任怨,做合格黨員

  初三的班主任中,很多都是黨員教師。他們每天早晨早早來到學(xué)校督促陪伴孩子們晨跑,顧不上自己的孩子和家人,把更多的熱情和青春奉獻(xiàn)給了工作。對(duì)遲到的同學(xué)的及時(shí)詢問,對(duì)跑步能力弱的學(xué)生的鼓勵(lì)。晨跑結(jié)束后的繼續(xù)上兩節(jié)課,課間顧不上回辦公室喝口水,繼續(xù)給孩子們答疑解惑,之后繼續(xù)陪著孩子們進(jìn)行跳繩和握力訓(xùn)練。回到辦公室吃早餐時(shí)都已經(jīng)是十點(diǎn)多了。黨員的先鋒形象樹立起來了,大家都在爭做合格的黨員,在做讓學(xué)生家長滿意的合格黨員。九年級(jí)的黨員教師們政治強(qiáng)、專業(yè)精、敢擔(dān)當(dāng)、作風(fēng)正。教師的工作,細(xì)致瑣碎但卻樸實(shí)。

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