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我的好老師心得體會(huì)500字

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我的好老師心得體會(huì)500字

  我的好老師老師,特別是好老師當(dāng)然要遵守這一條啦。而如果是生硬地往腦子里塞知識(shí),特別是理科知識(shí),就會(huì)適得其反,在此分享心得體會(huì)500字。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的我的好老師心得體會(huì)500字,歡迎大家閱讀。

  我的好老師心得體會(huì)500字篇1

  這次體驗(yàn),其實(shí)老師也挺不容易的,即使說的口干舌燥,也必須堅(jiān)持!他們要給學(xué)生一個(gè)榜樣,老師多么辛苦,默默無聞的,他們就像丁香花一樣綻放。

  啊!當(dāng)老師的感覺真好。

  又是一個(gè)星期日,做完了一天的功課。開始了玩耍,這個(gè)禮拜,過得很充實(shí)、很開心。想想老師,站在講臺(tái)上多威風(fēng)啊!我何不……

  想著想著,“姐姐!姐姐!”的喊聲傳了過來。原來是二年級(jí)的兩個(gè)小妹妹來找我玩!哦,何不來一次當(dāng)小老師的活動(dòng)!

  一聽說我要上課,兩個(gè)小妹妹樂的又蹦又跳。小妹妹回家把書拿來。于是我們搬來凳子要上課了!

  鈴聲響了,我大步走向“講臺(tái)”。喊道:“上課!”同學(xué)們站了起來,有模有樣的說:“老師好!”,“同學(xué)們請(qǐng)坐!”我答道。

  她們坐下了,我開始上課:“請(qǐng)同學(xué)們把書翻到‘一株紫丁香’。”

  “我們看題目,“一株紫丁香”,這篇課文介紹的就是一株紫丁香花。這株紫色的丁香花在老師窗前綻放,老師也像丁香花一樣美麗!”

  “誰來把題目讀一遍?”同學(xué)們舉起了手,我讓讀,她讀:“一—株—紫—丁—香!”她的聲音壓過了我們的呼吸,我們情不自禁的拍起手來。她羞澀的低下了頭,我又開始講生字,一會(huì)兒,下課了!看著他們開心的跑出去,我也放松了下來。

  我的好老師心得體會(huì)500字篇2

  俗話說;“嚴(yán)師出高徒。”是啊!下面我們一起來認(rèn)識(shí)一下我們的葛老師吧!

  葛老師身穿長(zhǎng)裙,蹬著高跟鞋,中等個(gè)兒,身材苗條,圓圓的臉上有雙大眼睛,滿頭拉鏈似的頭發(fā),在遠(yuǎn)處看,不知道的以為是誰家婷婷玉立的黃花大閨女呢!她對(duì)我們比自己的兒女還要好,上課從不開玩笑,很嚴(yán)肅,而下課就和我們是好朋友在一起嬉戲聊天!她和別人交談時(shí),臉上總會(huì)露出美麗的微笑;但是誰要惹她生氣時(shí),就會(huì)“火冒三丈,怒氣沖天。”咚,誰又在惹事生非了,快去看看吧!

  原來是我早上聽寫錯(cuò)了很多單詞,老師正在罰抄呢!突然,老師正在向我招手,示意讓我過去,心想:“今天我之前寫的不好,肯定又要挨罵了。”誰知,老師把我叫到辦公室,全部都是紅差,沒有一個(gè)對(duì)的。”老師對(duì)我說:“怎么寫的,寫的一塌糊涂。你要知道,一個(gè)好成績(jī)是努力才得出來的。你把單詞重寫一遍。”說完,我拿著本子,走在走廊上,天上的暈迷不起來了,忽然下起了大雨。作文

  我曾一次又一次的希望自己努力學(xué)習(xí),這樣可以受一點(diǎn)苦;我曾一次又一次的盼望自己長(zhǎng)大,這樣就少受一點(diǎn)苦。我也想過:“為什么走上教書的道路就無回頭的機(jī)會(huì)嗎?難道就只有默默地奉獻(xiàn)嗎?

  我的好老師心得體會(huì)500字篇3

  教師,是一項(xiàng)教書育人的神圣的工作,很多人認(rèn)為當(dāng)一名教師很簡(jiǎn)單,其實(shí)不然,要當(dāng)一名教師不僅要有高學(xué)歷,還要會(huì)說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,會(huì)心理學(xué),而要當(dāng)好教師就更不容易了。

  “我心目中的好老師”是比“好老師”更高一級(jí)的稱號(hào),下面我就談?wù)勎倚哪恐械暮美蠋煱?

  我心目中的好老師一定要會(huì)“玩中學(xué)”。所謂“玩中學(xué)”,就是在玩耍中學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。子曰:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”就是這個(gè)意思??鬃樱糯拇蠼逃?,老師,特別是好老師當(dāng)然要遵守這一條啦。而如果是生硬地往腦子里塞知識(shí),特別是理科知識(shí),就會(huì)適得其反。

  我心目中的好老師一定要懂學(xué)生。許多老師也知道與學(xué)生交流。但他們都不懂學(xué)生,所以對(duì)待問題治標(biāo)不治本。而我心目中的好老師,因?yàn)樗?她)會(huì)用學(xué)生的眼睛,去看待一切,所以才能和學(xué)生真正的談心,從而治本。

  我心目中的好老師不會(huì)因?yàn)樽约旱碾y處而把氣撒在我們身上。雖然從來沒有這種情況,但以后不免科目增多,老師感到壓力大也很正常。

  我心目中的好老師要公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。有的老師偏心,對(duì)成績(jī)好的學(xué)生噓寒問暖,對(duì)成績(jī)不好的學(xué)生不聞不問。我心目中的好老師會(huì)公平,任何事情都會(huì)仔細(xì)詢問,再下定論。他(她)不會(huì)不分青紅皂白,以偏見決定對(duì)錯(cuò)。( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )

  我心目中的好老師會(huì)因?yàn)椴煌膶W(xué)生,而使用不同的教學(xué)方法。聰明一些理解能力強(qiáng)的就教的快一點(diǎn)。理解能力差一些的就多講幾遍,步步為營(yíng)。他(她)不僅不會(huì)嫌棄,還會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間,來為不懂的“開小灶”,也毫無怨言。

  我心目中的好老師會(huì)讓同學(xué)們德智體美勞全面發(fā)展。他(她)不會(huì)只關(guān)注學(xué)生成績(jī),而會(huì)讓我們?nèi)ネ瓿烧n程表上的課程,從生物到信息技術(shù),從心理到音樂,無論考不考試,都會(huì)讓我們享受應(yīng)有的樂趣,而不是當(dāng)一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器。

  我心目中的好老師可能和現(xiàn)實(shí)里人們知道的好老師一樣,但實(shí)際真的有人能做到這幾

  我的好老師心得體會(huì)500字篇4

  我心目中的好老師是誨人不倦的。她關(guān)心我們,教育我們,讓我們知道學(xué)習(xí)的樂趣,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中翱翔。

  我心目中的好老師是關(guān)愛我們的。當(dāng)我們遇到困難時(shí),她總能幫助我們克服困難,當(dāng)我們需要她幫助時(shí),她總是有求必應(yīng)。

  我心目中的好老師是認(rèn)真負(fù)責(zé)的。她善于鼓勵(lì)啟發(fā)和引導(dǎo),就像園丁給花兒澆水一樣,把知識(shí)一點(diǎn)一滴地澆灌給我們。

  我心目中的好老師可親可愛的。她象媽媽一樣慈愛,象姐姐一樣和藹,象朋友一樣知心。她是我們的良師益友。

  當(dāng)一位好老師是很不容易的。她要照顧我們,要教育我們,要開導(dǎo)我們……她那么辛苦,可她從不說一聲苦。她的不怕苦?不怕累的精神值得我們學(xué)習(xí)。我喜歡這樣的好老師,我尊敬這樣的好老師,我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)、不斷積累知識(shí),在老師的培育和關(guān)懷下成長(zhǎng),不辜負(fù)老師的期望……

  我的好老師心得體會(huì)500字篇5

  我有一個(gè)好老師,他就是教我打架子鼓的馬老師。

  馬老師個(gè)子不高,有著一對(duì)炯炯有神會(huì)說話的大眼睛,和一張能言善辯的嘴巴,一雙靈活的手指能在各種樂器上彈出好聽的音樂。

  馬老師是一個(gè)有耐心的好老師,在我第一次接觸架子鼓時(shí),我連鼓棒都不會(huì)拿,他就手把手的教我怎樣拿鼓棒。學(xué)五線譜的時(shí)候,總會(huì)把五線譜的音符寫錯(cuò),他就一個(gè)一個(gè)的幫我改正。

  馬老師是一個(gè)很和藹的好老師,有一次我不小心把鼓棒弄斷了。上課的時(shí)候,害怕他看見鼓棒被弄斷,擔(dān)心被他批評(píng),就磨磨蹭蹭不愿打鼓。后來他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小秘密,就和藹可親地跟我說,“愛護(hù)鼓棒就要像愛護(hù)我們的書本一樣”。我明白老師的用心,在以后的練習(xí)中好好使用和愛護(hù)鼓棒。

  馬老師也是一個(gè)激勵(lì)我上進(jìn)的好老師,由于我學(xué)打架子鼓比別人晚,常常跟不上其他小鼓手的進(jìn)度,漸漸地產(chǎn)生了退學(xué)的念頭。馬老師知道了,就主動(dòng)找到我,耐心的詢問原因,我小聲的講,“別人都笑話我,說我笨”。馬老師聽了就笑著說:“別人笑你笨,你就要比別人強(qiáng),你不要被別人的看法把自己打敗”,我把老師說的話深深地記在心里。過了不久,我就超過了笑我的同學(xué),也對(duì)打架子鼓產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  這就是我的老師,一個(gè)和藹、有耐心、激勵(lì)我上進(jìn)的好老師。

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