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研究生監(jiān)考教師心得體會(huì)總結(jié)

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  作為研究生監(jiān)考教師,在研究生入學(xué)之后就進(jìn)入了研招辦開(kāi)始做助管,所謂助管就是協(xié)助老師處理日常的工作,每周一天,去年是周一,今年改到周二值班。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的研究生監(jiān)考教師心得體會(huì)總結(jié),歡迎大家閱讀。

  研究生監(jiān)考教師心得體會(huì)總結(jié)篇1

  考風(fēng)考紀(jì),不僅是提高人民教育質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重要 保證,而且也是推動(dòng)教育發(fā)展的重要保證。考風(fēng)好,事業(yè)興;考風(fēng)不好,不光有損教師教育的形象,有損教師形象,甚至還會(huì)影響事業(yè)發(fā)展。因此,抓考風(fēng)考紀(jì),是一個(gè)十分嚴(yán)肅的問(wèn)題。我認(rèn)真學(xué)習(xí)考風(fēng)考紀(jì)方案,有以下幾點(diǎn)心得體會(huì):

  一、加強(qiáng)思想教育,引導(dǎo)學(xué)生行為。學(xué)生是教學(xué)的主體,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,抓好學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)。教育方面要找到正確的切入點(diǎn),教育學(xué)生明白誠(chéng)信是一種品 行,更是一種責(zé)任;號(hào)召同學(xué)們誠(chéng)信考試,以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以考試違紀(jì)為恥,每班每位學(xué)生都積極加入其中,通過(guò)集中的學(xué)習(xí),使學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)到觸犯校規(guī)校紀(jì)的 嚴(yán)重性。

  二、加大管理力度,規(guī)范學(xué)生行為。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)最主要的就是加大對(duì)違紀(jì)行為處理的執(zhí)行力,當(dāng)場(chǎng)違紀(jì),當(dāng)場(chǎng)處理,當(dāng)場(chǎng)公示,以避免因人情阻礙增加的后期處理難度。教育學(xué)生考試只是一時(shí)的測(cè)驗(yàn),誠(chéng)信是一生的承諾;考試。學(xué)生平時(shí)基礎(chǔ)打好了,考試違紀(jì)的現(xiàn)象自然也會(huì)減少。

  三、加強(qiáng)監(jiān)考人員的公平、公正、公開(kāi)性,做到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、一視同仁。因?yàn)橥豢瓶荚囉械目紙?chǎng)監(jiān)考人員緊,有的考場(chǎng)松,顯失公平,這也使得松的考場(chǎng)學(xué)習(xí)好的 學(xué)生罵監(jiān)考老師無(wú)能、管理嚴(yán)格的考場(chǎng)學(xué)習(xí)相對(duì)后進(jìn)的學(xué)生罵監(jiān)考教師過(guò)分。 四、輔導(dǎo)員明確立場(chǎng),積極引導(dǎo)學(xué)生思想導(dǎo)向。教育學(xué)生考風(fēng)考績(jī)?cè)诔墙▽W(xué)院主流是好的,將學(xué)生的思想向積極的方面加以引導(dǎo),同時(shí)關(guān)鍵在于抓住優(yōu)秀典型和極特 殊后進(jìn)典型,在行動(dòng)上獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的好壞認(rèn)知能力,知道何謂好,何謂壞,知道好的肯定會(huì)受到表?yè)P(yáng),差了也一定會(huì)受到批評(píng),使學(xué)生們的心理平衡, 端正學(xué)生的榮辱觀。

  五、考題內(nèi)容和形式多樣化。出題老師最好采用多解式和開(kāi)放式的考題,讓學(xué)生在考試中更注重對(duì)概念和知識(shí)的理解,結(jié)合 思考,創(chuàng)新解答考題。例如:盡量少考某某事件發(fā)生的年代時(shí)間、人物、地點(diǎn)等死板固化性考題,而是多考核借某某事件為例所引發(fā)的思考和對(duì)現(xiàn)實(shí)的意義等開(kāi)放 性、創(chuàng)新性的考題,理工科類(lèi)試題也同理。同時(shí),借鑒近幾年英語(yǔ)四、六級(jí)考試中題目、答案排序多樣化的方式,有效避免了前后左右考生相互抄襲的弊病,在考生 心理和思想上先期杜絕了抄襲幻想。

  六、口頭教育與書(shū)面教育相結(jié)合,在對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)班團(tuán)會(huì)教育的同時(shí),責(zé)成每位學(xué)生簽訂考試不違紀(jì)誠(chéng)信承諾書(shū),以避免考風(fēng)考紀(jì)教育留下死角。

  七、對(duì)曾經(jīng)考試違紀(jì)并受到處分但情節(jié)較輕的學(xué)生,不拋棄、也不放棄。但應(yīng)將此類(lèi)學(xué)生列為重點(diǎn)學(xué)生,并建立重點(diǎn)學(xué)生名冊(cè),在接納違紀(jì)學(xué)生,幫助已違紀(jì)學(xué)生 繼續(xù)完成學(xué)業(yè)的前提下,實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。定期與學(xué)生談話(huà)將談話(huà)記錄裝訂成冊(cè),詳細(xì)記錄談話(huà)的時(shí)間、地點(diǎn)、談話(huà)的內(nèi)容,便于向?qū)W生家長(zhǎng)反饋這些學(xué)生的在校綜合 情況。

  好的考風(fēng)才會(huì)有好的學(xué)風(fēng)。對(duì)待考試不能有一絲一毫的敷衍,不能抱著一點(diǎn)僥幸的心理應(yīng)付考試。要實(shí)實(shí)在在的去復(fù)習(xí),一點(diǎn)一滴的積累。勤奮刻苦、知難而進(jìn)。勤奮是一切有成就者成功的訣竅之一。只有刻苦用功,勤奮不懈,獨(dú)立思考,不做懶漢,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。 在復(fù)習(xí)備考中困難與挫折是常有的。 在困難與挫折面前不灰心、不喪志,在困難面前要知難而進(jìn),勇于探索。營(yíng)造勤奮好學(xué)、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。保持一種優(yōu)良的學(xué)風(fēng),一種不斷向上追求的精神,克服功利主義和實(shí)用主義的傾向,厚積學(xué)科知識(shí)的底蘊(yùn),把個(gè)人發(fā)展與社會(huì)需要結(jié)合起來(lái),拼搏進(jìn)取。

  通過(guò)考風(fēng)考紀(jì)學(xué)習(xí),我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,必將加倍努力,以自己的實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立良好的考風(fēng),自覺(jué)遵守考紀(jì),必將在高考中取得好成績(jī)。

  研究生監(jiān)考教師心得體會(huì)總結(jié)篇2

  根據(jù)教育部x月10日召開(kāi)的“進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)家教育考試環(huán)境綜合治理工作電視電話(huà)會(huì)議”和我省20xx年普通高校暨中職學(xué)校招生考試工作電視電話(huà)會(huì)議精神,針對(duì)當(dāng)前國(guó)家教育考試環(huán)境面臨的新形勢(shì)、新情況、新問(wèn)題,為貫徹落實(shí)好“20xx年全國(guó)高考安全工作方案”的部署和有關(guān)要求,努力實(shí)現(xiàn)今年“平安高考”的工作目標(biāo),決定在今年高考前和高考中集中時(shí)段(5月25日至6月9日)開(kāi)展誠(chéng)信考試教育和考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育活動(dòng),請(qǐng)各地結(jié)合本地實(shí)際,積極組織實(shí)施,具體落實(shí)到位,確保今年高考安全、平穩(wěn)、順利進(jìn)行。

  一、提高認(rèn)識(shí),以高度的政治責(zé)任感和使命感,積極做好誠(chéng)信考試宣傳教育工作

  今年是特殊而重要的一年,下半年將召開(kāi)黨的“”。在此關(guān)鍵時(shí)期,狠抓國(guó)家教育考試安全管理,確保高考萬(wàn)無(wú)一失,努力營(yíng)造和諧穩(wěn)定的良好氛圍,是當(dāng)前我省教育系統(tǒng)、招生考試戰(zhàn)線(xiàn)重中之重的政治任務(wù)。就全國(guó)而言,當(dāng)前國(guó)家教育考試面臨著前所未有的復(fù)雜而嚴(yán)峻的環(huán)境和形勢(shì),考試安全事件時(shí)有發(fā)生,團(tuán)伙舞弊行為愈發(fā)猖獗,不法分子利用高科技作弊呈團(tuán)伙化、網(wǎng)絡(luò)化、專(zhuān)業(yè)化、高科技化態(tài)勢(shì),個(gè)別公職人員徇私舞弊事件時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重?fù)p害國(guó)家教育考試的形象、聲譽(yù)和公信力,嚴(yán)重威脅國(guó)家教育考試的安全。加之我省高考的規(guī)模仍在擴(kuò)大,考試的組織和管理難度進(jìn)一步加大。工作中若稍有不慎,就容易影響考試的安全和公平公正,甚至可能誘發(fā)危及社會(huì)穩(wěn)定大局的惡性事件。今年以來(lái),其他省市相繼發(fā)生的研究生入學(xué)考試等全國(guó)性考試泄題(泄密)事件,社會(huì)影響惡劣,這也給我省今年的普通高考工作敲響了警鐘。對(duì)此,全省各級(jí)教育行政部門(mén)、招生考試機(jī)構(gòu)、各有關(guān)學(xué)校必須高度重視,進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和危機(jī)意識(shí),充分認(rèn)識(shí)做好今年招生考試工作,特別是認(rèn)真做好誠(chéng)信考試教育、考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作的重要性、必要性。要通過(guò)實(shí)實(shí)在在的宣傳教育,積極營(yíng)造“誠(chéng)信考試光榮、違紀(jì)舞弊可恥”的良好考試氛圍,以利于實(shí)現(xiàn)風(fēng)清氣正、“平安高考”的目標(biāo)。

  二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作職責(zé),任務(wù)落實(shí)到位

  為使今年集中開(kāi)展誠(chéng)信考試教育和考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育工作落到實(shí)處,收到實(shí)效,各級(jí)教育行政部門(mén)、招生考試機(jī)構(gòu)、各有關(guān)學(xué)校要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,層層做實(shí)做細(xì),工作盡職到位。

  1.各級(jí)教育行政部門(mén)主管招生考試工作的負(fù)責(zé)人是此項(xiàng)工作的第一責(zé)任人,要負(fù)責(zé)組織好本地開(kāi)展此項(xiàng)工作的任務(wù)布置和檢查落實(shí)。各涉考中學(xué)的校長(zhǎng),是組織和做好本校宣傳教育工作的直接責(zé)任人。

  2.逐級(jí)組織開(kāi)展做好專(zhuān)項(xiàng)宣傳教育工作的培訓(xùn)。高考前,各市(州)對(duì)縣(市、區(qū))、縣(市、區(qū))對(duì)轄區(qū)內(nèi)各中學(xué)特別是考點(diǎn)學(xué)校,各中學(xué)對(duì)全體考生、教師,各考點(diǎn)學(xué)校對(duì)全體涉考人員,要分級(jí)進(jìn)行一次誠(chéng)信考試及考風(fēng)考紀(jì)宣傳教育培訓(xùn)。

  研究生監(jiān)考教師心得體會(huì)總結(jié)篇3

  如果不算周六監(jiān)考MBA聯(lián)考,昨天(周二)下午5點(diǎn)從瑞安樓出來(lái)之后,歷時(shí)一年半的研招辦的助管工作也相應(yīng)的告一段落。

  研究生入學(xué)之后就進(jìn)入了研招辦開(kāi)始做助管,所謂助管就是協(xié)助老師處理日常的工作。每周一天,去年是周一,今年改到周二值班。仔細(xì)算算葉有一年半的時(shí)間,算是很長(zhǎng)的一段。自己已經(jīng)是老助管了,一年級(jí)的有很多都已經(jīng)做了半年。昨天離開(kāi)時(shí),趙老師還問(wèn)我明年是否會(huì)繼續(xù),且不說(shuō)下年的獎(jiǎng)學(xué)金還沒(méi)與評(píng)出來(lái),就是項(xiàng)目論文也抽不出時(shí)間,基本上很難再次回來(lái)。其實(shí),研招辦雖然是每周只有一天,但是這里的工作卻可以說(shuō)是整個(gè)學(xué)校所有助管工作中最累也是最繁瑣的。我說(shuō)這些毫不夸張,有研一的說(shuō)做了半年就想退出來(lái),很慶幸我堅(jiān)持到了最后,當(dāng)然這么久的時(shí)間內(nèi)業(yè)有許多經(jīng)歷和需要總結(jié)的地方。

  先從助管的具體工作來(lái)說(shuō)吧,基本上是什么都做,除了接觸不到保密的東西。包括接電話(huà)回答打過(guò)來(lái)的所有招生咨詢(xún)的問(wèn)題;幫忙處理招生需要的材料等等。所有這些工作的特點(diǎn):簡(jiǎn)單并重復(fù)著。比如說(shuō),有時(shí)候一個(gè)問(wèn)題,灰有幾百個(gè)電話(huà)打過(guò)來(lái)咨詢(xún),還要耐心禮貌的去自報(bào)家門(mén),碰到一些無(wú)理的家長(zhǎng)還不能掛電話(huà)。這也無(wú)形中鍛煉了自己的耐力和毅力。并且處理一些枯燥的事情也是很磨練自己。

  其次是自己原來(lái)一直是周一早上去上班,但是每周一都會(huì)下雨,那是在互動(dòng)住著,尤其是冬天時(shí)最痛苦,每次都是掙扎著起來(lái),當(dāng)然這也培養(yǎng)了我的紀(jì)律性,就是做事情一定準(zhǔn)時(shí)并且守時(shí)。今年的半個(gè)學(xué)期我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò),就是最好的例證。

  持續(xù)一年半的助管生活已經(jīng)結(jié)束了,很多回憶都還在眼前。趙老師的隨和,黃老師的苛刻,以及徐老師的大嗓門(mén),騰老師的雷厲風(fēng)行以及陳主任的瀟灑風(fēng)度都給我留下了很深的印象。

  因?yàn)檠姓修k的事情很雜很亂,還有許多辦公室的工作。也就是許多辦公的各種技能我還是基本上掌握的,打印機(jī),傳真,復(fù)印機(jī),以及一些日常的小訣竅,例如同時(shí)去刷很多的信封,我還學(xué)會(huì)了一種切割紙張的的機(jī)器。我覺(jué)得最珍貴的是自己在研招辦接觸了各種各樣的人,有老師,學(xué)生家長(zhǎng),以及在電話(huà)里與各種人的溝通。

  當(dāng)然自己在這里的也努力工作,也獲得了老師們的好評(píng)?;旧险莆樟怂械墓ぷ髁鞒蹋皇怯袝r(shí)候是有些生疏的地方,比如港澳臺(tái)考生咨詢(xún)的問(wèn)題就經(jīng)常拿不準(zhǔn)。呵呵,最后的工作就是周六的監(jiān)考工作做好,也算是善始善終。

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