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去幼兒園聽課心得體會_幼兒園隨堂工作總結范文

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去幼兒園聽課心得體會_幼兒園隨堂工作總結范文

  眾所周知,聽課是學校教學中的一種常見活動。幼兒園聽課,能夠更好的提升幼兒教育。下面是學習啦為大家?guī)淼娜ビ變簣@聽課心得體會,希望可以幫助大家。

  去幼兒園聽課心得體會范文篇1

  10月31日我參加了錦豐幼兒園的聽課活動,這次的聽課活動主要是以閱讀故事為主,從中讓我受到了許多啟發(fā),現(xiàn)在聯(lián)系我自己平時教學中的一些問題,說一說我的心得體會。課堂上教師成熟與老練的教姿、教態(tài)、教風都給我留下了深刻的印象,幼兒思維的活躍,更讓我看到了幼兒的主體地位得到了很好的體現(xiàn)。

  第一,老師備課的精心和設計的新穎給了我很大的震撼。拿到教案的時候,老師的每一句話都記錄在教案里,仔仔細細。在聽課中時??吹嚼蠋熅赖恼n件制作讓我心動!電子白板的運用活靈活現(xiàn),讓我羨慕不已。

  第二, 注重幼兒的主體地位,注重讓幼兒成為課堂的主人,老師僅僅起到穿針引線的作用,讓幼兒自由暢談故事的內(nèi)容,你認為接下會發(fā)生什么呢? 談談自己對故事的后續(xù)發(fā)展。讓幼兒以自己的方式分享自己喜歡的故事。幼兒各抒己見,充分調(diào)動了課堂的積極性!

  第三, 注重故事細節(jié)的反復重復。好故事是用來讀的, 但是對幼兒的孩子來說,不可能讓他們自己看著文字仔細閱讀,要通過老師的制作的畫面來引導幼兒閱讀,這里就要說到老師制作的Fash很生動,一步緊扣一步,大部分幼兒不需要老師的解讀,就自己已經(jīng)理解意思了,而對于稍微難理解的內(nèi)容,老師制作出來的東西把它簡易化,然后重復2—3次的播放,幫助幼兒理解。加深了幼兒對于故事內(nèi)容理解。

  第四,就是老師所特有的魅力,在上閱讀課的時候,對于老師的語言要求是非常高的。人們常說:教學是一門藝術,誰能將它演繹得好,就能抓住孩子的心。在上課時,教師語言的魅力深深地令我折服,對孩子提出的問題或回答的問題直接影響著課堂教學效果。新課改提倡多鼓勵、多表揚和多肯定幼兒,幫助幼兒享受成功的喜悅。這些在這次的聽課活動中,老師展示的風采非常到位。這一點是非常值得我學習的。作為一名幼兒教師,我一直苦于課堂語言的精準化,在這里總算是學到一二了。在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵孩子,只要用心去做我們是能辦到的。

  總之,這次的聽課學習,讓我對自己平時的教學有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”在以后的教學中,我將不斷地提升自身的素質(zhì),不斷地向有經(jīng)驗的老師學習,博采眾長,多對比,多反思,提高自己駕馭課堂教學的能力。

  去幼兒園聽課心得體會范文篇2

  很高興,也很有幸能聽劉園長的講座,聽完劉園長的講座,自己真正又學到了許多!

  一個幼兒教師要有健康和良好的教育技能。健康不僅只有身體的健康,而且也要有心理的健康。教育技能要有較強的教學能力,良好的師德。劉園長從“一個目標,兩個意識,三個原則,四個觀念,五個問題”對我們進行一一講解。樹立“一個目標”自己要明確立一個目標從語言,科學,藝術等等下手,進行學習教學,促進幼兒心身健康成長,給孩子一個快樂的童年。用自己的基礎知識,專業(yè)技能,來啟迪開發(fā)孩子的思維和動手能力。我覺得幼兒教師要有較強的事業(yè)心,責任心,合作精神與溝通能力。增強“兩個意識”,有句話說的好“活到老,學到老”,知識是無止境的,何況當今是知識時代,自己更要確立終身學習的精神??纯醋约簩W校的幾位姐姐,阿姨吧!學學他們的精神吧,也學學他們那種不服輸?shù)木?在自己崗位上要愛崗敬業(yè)懂得奉獻,以孩子為中心,以幼兒為主體。而且要有創(chuàng)新精神,教育也要與時俱進嘛!現(xiàn)在中央開得兩會也在關注教育, 教育中長期計劃綱要,也提到了教育,學前教育也頗受關注,自己即將作為一名幼兒教師,也要真正關注政治。遵循“三個原則”,愛崗敬業(yè),以人為本,創(chuàng)新,正是這三點!樹立“四個觀念”。

  1.人才觀,當今世界真正需要人才,對社會有用的人才。自己常常想自己是不是社會所需呢?我覺得擁有一技之長的人,是不會被社會所淘汰的,但品德更是評價人的第一標準,而我自己更要做德才兼?zhèn)涞娜?

  2.管理觀,學會管理自己,也要恰當?shù)娜ス芾硭恕?/p>

  3.教育觀,教育面前,人人平等,尊重每個人受教育的權利,尊重孩子,相信每個孩子是最棒的!

  4.發(fā)展觀,教育也要用發(fā)展的眼光去看待,與時具進。自己以前對于政治不是太關心,但現(xiàn)在即將踏入幼兒園的自己,也要多多關心關注政治。

  5.掌握五個技能,學會觀察與評估幼兒的技能;自己要做好家長的工作,記住家長的電話,熟記孩子的名字;學會組織幼兒的技能,我覺得幼兒園一日活動都是教育;創(chuàng)設與利用環(huán)境的技能,我覺得幼兒園室內(nèi)裝飾和布置,需要良好的專業(yè)技巧,為幼兒打造一個良好的學習環(huán)境;學會培養(yǎng)幼兒常規(guī)的技能,在生活中是媽媽,游戲中是伙伴,學習中是教師。真的劉園長的經(jīng)驗真是太豐富了!對于她的學習歷程,工作歷程,又是那么的成功和羨慕!

  聽著劉園長的精彩演講,看著濱醫(yī)幼兒園報,我對幼兒園充滿了無限的遐想!我相信“一份耕耘,一份收獲”,我將懷著我滿腔的熱情,去投身于我的幼兒教育事業(yè)中!加油!

  去幼兒園聽課心得體會范文篇3

  在我園領導的安排下。十一月份一起聽了幾節(jié)示范課、在這次聽課中,我又看到了許多值得學習的地方。

  聽的第一節(jié)示范課是大班張老師的科學《熱水變冷水》在整個活動中,教師除了提供大量材料以外,更多的是鼓勵幼兒按照自己的設想大膽嘗試,用實驗來證明自己的想法;更多的是關注、引導幼兒在與同伴的交流中發(fā)現(xiàn)“不同的方法都能使熱水冷得快些”,從而獲得發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、嘗試解決問題的能力和更多的科學知識。雖然活動中用到了溫度計,但教師又沒有將目標落實到知識點上,而是突出“做中學”的精神,讓幼兒通過活動需要來了解、使用溫度計,與此同時引導幼兒進行實驗記錄,充分表達自己的實驗經(jīng)驗事實。還值得一提的是教師提供了多種材料,使幼兒可以按自己的意愿選擇過程、方法,從中獲得相關科學知識,構建屬于自己的經(jīng)驗。

  接下來是繆老師的《好玩的紙》此活動繆老師選材新穎,貼近生活,幼兒的參與性很高,認幼兒認識的纖維走向,這堂課不僅是讓幼兒還有老師都感到我們身邊的面巾紙居然這么好玩。

  最后我聽了周老師的《有趣的三角架》和楊老師的語言《我喜歡》周潔老師在活動中教態(tài)自然大方,引導性強,組織能力、都比較好,從導入到內(nèi)容、試驗到最后,整個過程輕松自如,從容不迫。能讓孩子們充分進行探索活動,活動組織的各個環(huán)節(jié)清楚,有序。此活動的目標達成度很好。楊老師的語言課一開始出示圖書讓幼兒猜測是誰的大嘴巴時,一下子調(diào)動了幼兒的興趣,利用教師自制的圖書,根據(jù)畫面在教師的引導下能完整講述“我喜歡……”在最近一環(huán)節(jié)中幼兒對制作圖書的興趣很深厚,教師提供的貼紙材料可多一些,色彩也可鮮艷一點。在活動中體現(xiàn)了教師的嫻熟的駕馭課堂的能力,非常沉穩(wěn)和從容。

  在聽了幾位教師的課后,我感到她們真正做到了讓孩子們學中玩,玩中學,調(diào)動了孩子們的學習熱情,讓孩子們大膽的發(fā)言,探索,教師語言流暢、教師思路清晰,小結到位。整個教學活動步驟清楚,每個段落,層次結束后,教師都清晰的語言進行歸納小結。總之,我聽完這幾節(jié)課后觸動很大,我想在今后教學工作中學習他們的優(yōu)點,改進自己的不足,盡心竭力把科學教學工作做的更好一些。

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