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領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力培訓(xùn)班收獲與感悟

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  通過參加領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓領(lǐng)導(dǎo)干部進一步開闊了視野,拓展了思路,更新了觀念,提高了處理問題和解決問題的能力,特別是如何當(dāng)好中層干部,如何提高中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力有新的收獲。本文是,歡迎閱讀。

  領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力培訓(xùn)班收獲與感悟范文1

  本人有幸參加xx大學(xué)xx縣正科級領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力培訓(xùn)班學(xué)習(xí),經(jīng)過為期五天的培訓(xùn),獲益匪淺,深有體會。

  一、短期培訓(xùn)方式深受歡迎。這次培訓(xùn)班是貫徹黨的十七大關(guān)于繼續(xù)大規(guī)模培訓(xùn)干部,大幅度提高干部素質(zhì)精神的具體措施,這種針對性的短期培訓(xùn),深受我們基層一線領(lǐng)導(dǎo)干部的歡迎。因為,我們基層領(lǐng)導(dǎo)干部,身處工作生產(chǎn)第一線,平時工作忙,事務(wù)多,很少有時間有精力放下來靜心學(xué)習(xí),也很少有機會到xx大學(xué)這樣的高等學(xué)府學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)班采用短期方式,使我們能暫時放下工作擔(dān)子,安下心來學(xué)習(xí),而且地點選擇在省會杭州,遠離本地,避免一切干擾,對基層領(lǐng)導(dǎo)干部來說,是一次難得的機會,我們歡迎今后多舉辦這樣的培訓(xùn)班。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,受益匪淺。盡管領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力培訓(xùn)時間不長,但是安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容卻是很豐富,而且很實用。培訓(xùn)班為我們請來了不少有名的專家教授,講授了經(jīng)濟學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)方法和藝術(shù)、修養(yǎng)、政府公關(guān)和危機處理、創(chuàng)新思維和現(xiàn)代管理、領(lǐng)導(dǎo)干部行政壓力及其心理調(diào)適等課程,通過形象化的教學(xué),也使我們在提高管理能力方面有如突飛猛進的作用。另外,獨特的學(xué)習(xí)方式,同樣使我們大開眼界,耳目一網(wǎng)新。如5月22日一天的戶外拓展訓(xùn)練,是我從來都未經(jīng)歷過的人生能力提高訓(xùn)練。這種戶外活動的形式,模擬真實管理情境,對學(xué)員進行心理和管理兩方面的培訓(xùn),以輕松且生動的方式進行引導(dǎo),效果特別好,這種全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式,寓教于樂,融挑戰(zhàn)性、教育性、實用性為一體。學(xué)員們通過破冰熱身、信任跌、抓杠、死亡電網(wǎng)、求生墻等游戲般主題式冒險訓(xùn)練,達到了挑戰(zhàn)自我意志,熔煉團隊精神,激發(fā)潛在能力的培訓(xùn)目地,對于學(xué)員來說,全身心地參與,比在課堂中學(xué)習(xí)更有興趣,效果也更好。

  三、結(jié)合實際工作,學(xué)以致用。本人來自xxxx工業(yè)園區(qū),在單位中既擔(dān)負經(jīng)濟管理責(zé)任,又擔(dān)任園區(qū)建設(shè)的艱巨任務(wù),沉重的擔(dān)子壓得我有時心疲力盡。參加培訓(xùn)后,我忽感頭腦特別輕松,思路格外清晰。比如“現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)方式和藝術(shù)”一課,使我認識到繁忙的工作,要靠科學(xué)的決策以及用人藝術(shù)、待人藝術(shù)和處事藝術(shù),將時間運籌法用上,把工作分類法用上,充分發(fā)揮班子和全體干部、職工的積極性,把自己從繁瑣的事務(wù)中解脫出來,著力抓方向、抓落實、抓督促,就會呈現(xiàn)綱舉目張局面。又如“創(chuàng)新思維與現(xiàn)代管理”一課,對我啟發(fā)很大,園區(qū)搞建設(shè)、上項目、做工程是主要職責(zé)任務(wù),但是,就當(dāng)前而言,宏觀調(diào)控產(chǎn)生的資金、土地等資源要素制約,又使我們拋不開膀子去做。課中突破單一性而達到多樣性一節(jié),使我們學(xué)會多樣性思維,善于多角度、多層次、多側(cè)面地尋找到問題答案。的確,在我們欠發(fā)達地區(qū),在我們山區(qū)小縣,也有著較多的優(yōu)勢,如我縣山多地少,向低丘緩坡要土地資源,不就是一個好路子嗎,別的地方無地可供,而我們一期開發(fā)了730畝,引來發(fā)溫州了20多家企業(yè)入園,如果二期繼續(xù)開發(fā),XX多畝山地可供又將是一個什么樣的發(fā)展層面呢。開發(fā)資金困難,我們則可采取bt模式(就是“建設(shè)—轉(zhuǎn)讓”項目融資模式),以解決政府投入不足問題。因此,將學(xué)到知識用到實踐中,我們自身不是也得到了提高嗎?

  學(xué)習(xí)培訓(xùn)是提高我們各方面能力的有效辦法,但是平時堅持自學(xué)、經(jīng)常學(xué)、系統(tǒng)學(xué)更不可缺,我將以這次領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力培訓(xùn)提高為基礎(chǔ),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立良好學(xué)風(fēng),不斷在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷提高自己各方面能力。

  領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力培訓(xùn)班收獲與感悟范文2

  經(jīng)過15天的集中學(xué)習(xí)與領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力培訓(xùn),不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想,認識了朋友。無論是課堂學(xué)習(xí),還是參加各種活動,都讓我有所感動和收獲。以下是培訓(xùn)的幾點體會: 一、理論學(xué)習(xí)提高了素養(yǎng)

  作為一名年輕的基層干部,理論知識往往不夠系統(tǒng)、豐富。通過老師深入淺出的講授,我感覺豁然開朗,許多問題從理論上找到了依據(jù),對原來在工作實踐中覺得不好解決的棘手問題找到了切入點,感覺收獲很大。通過學(xué)習(xí)黨對中國特色社會主義道路艱辛探索的學(xué)習(xí),讓我充實了理論基礎(chǔ);通過學(xué)習(xí)稅源專業(yè)化管理和如何當(dāng)好基層領(lǐng)導(dǎo)的研討交流,讓我強化了大局意識;通過對領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成的學(xué)習(xí),讓我加深了對黨性修養(yǎng)重要性的理解??偟膩碚f,老師們以樸實無華的語言為我們授課解惑,對我們來說是一次難得的學(xué)習(xí)機會,更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機會。 二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提升了能力

  這一次培訓(xùn)安排的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)較為全面,讓我們開闊了眼界,豐富了知識,打開了思路。無論是稅源專業(yè)化管理、增值稅改革、稅務(wù)稽查問題研究等稅收業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),還是廉潔從政、思想政治教育、教育發(fā)展改革等行政業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),都能深入淺出,貼近實際,使我受益匪淺。省局領(lǐng)導(dǎo)、黨校教授的授課,讓我們站在更高的層次上看待工作,領(lǐng)導(dǎo)能力也得到全面提升。 三、案例分析警惕了自我

  領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力培訓(xùn)課程中,老師對廉政案例的分析,讓我們以旁觀者的身份認清問題的本質(zhì)所在,讓我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不要犯類似的錯誤。清正廉潔是領(lǐng)導(dǎo)干部最重要的品質(zhì)。預(yù)防腐敗的警示案例也告訴我們,要著重樹立廉政意識,注意自己的一言一行,在陽光下開展工作。

  結(jié)合老師所講的內(nèi)容及研討交流,有以下心得:

  (一)努力提升能力。

  要進一步加強學(xué)習(xí),要認識到當(dāng)上了領(lǐng)導(dǎo)干部并不意味著水平一夜之間就提高了,仍需不斷提高工作水平、工作能力。要牢固樹立政治意識、大局意識、責(zé)任意識和服務(wù)意識,講黨性原則,努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的六種能力:一是科學(xué)決策能力,就是面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬間變化的形勢要有善于做出正確抉擇的能力;二是貫徹執(zhí)行能力,就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃,貫徹下去并做到全面準確、得當(dāng)有力;三是綜合協(xié)調(diào)能力,就是在工作中能把握大局、權(quán)衡協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧;四是組織管理能力,就是善于社會交往,有較高的管理水平,組織得當(dāng);五是開拓創(chuàng)新能力,就是要以大無畏的精神,在原有的經(jīng)驗基礎(chǔ)上大膽嘗試,做到與時俱進;六是持續(xù)學(xué)習(xí)能力,就是要不斷提升自身素質(zhì),把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。作為一個領(lǐng)導(dǎo)干部,只有努力提升這六個方面的能力,才能順應(yīng)時代的發(fā)展,才能切實履行好職務(wù)。

  (二)加強個人修養(yǎng)。

  領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任重大,做人顯得尤為重要。一個人的心胸有多大,事業(yè)就有多大。個人修養(yǎng)影響到威信、工作效果和帶隊伍。做人要正,對事要公。應(yīng)該正確對待權(quán)和利、名和利,大事講原則,小事講風(fēng)格,不斤斤計較,允許有個性,關(guān)鍵看工作。鼓勵下屬超越自己,切勿妒賢嫉能關(guān)。首先必須做一個合格的共產(chǎn)黨員,做好表率,體現(xiàn)先進性。其次,要經(jīng)常換位思考問題。與領(lǐng)導(dǎo)換位,與下級換位。一名合格的科級領(lǐng)導(dǎo),必須思維縝密,考慮周詳,團結(jié)同志,承上啟下。最后,還應(yīng)保持三種心態(tài):感恩心——組織關(guān)心培養(yǎng)和同志們信任支持的結(jié)果;責(zé)任心——領(lǐng)導(dǎo)崗位的責(zé)任更重;平常心——保持謙虛謹慎。抓好三項工作:講政治、鉆業(yè)務(wù)、帶好隊伍??朔N傾向:不能有過小日子的思想,要有長遠眼光;作風(fēng)要實,不搞面子工程;不搞小圈子,要團結(jié)。

  (三)正確對待名利。

  如何正確處理名與利,是擺在所有新任科級干部面前的重要課題。要清醒地認識到,名并不等于水平;利有最高利益與最低利益之分。最高利益,對外是指國家利益,對內(nèi)是人民利益,在集體內(nèi)是集體利益;最低的是個人利益??萍壐刹勘仨殠ь^處理好三種利益關(guān)系:局部利益與全局利益、個人利益與集體利益、名和利的關(guān)系。

  (四)盡快轉(zhuǎn)換角色。

  職責(zé)轉(zhuǎn)換和角色轉(zhuǎn)換對新走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的同志壓力是很大的。因此,要盡快提高帶隊伍的能力,加強領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的學(xué)習(xí)是當(dāng)務(wù)之急。要多與領(lǐng)導(dǎo)溝通,為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策;協(xié)調(diào)科室之間的工作,服務(wù)大局;帶好隊伍,獎懲分明。要加強領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與藝術(shù)的修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)劣決定了團隊的效率、工作的成敗。開展工作要講究方式方法,心熱加蠻干并不一定能辦好事。想做事,能做事,會做事,做成事對一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部來說缺一不可。身為領(lǐng)導(dǎo),還要以身作則,勇于推功攬過,善于溝通、協(xié)調(diào),以辯證的觀點思考問題。要廉潔自律、嚴于律已。步入領(lǐng)導(dǎo)崗位后,部分同志,尤其是年輕干部,往往容易放松警惕,在廉潔方面出現(xiàn)問題。職位越高,責(zé)任越重,越是要嚴格要求自己與家人,樹立正確的利益觀與權(quán)力觀。務(wù)必謙虛謹慎,務(wù)必艱苦奮斗,不得以任何借口放松政治學(xué)習(xí)與廉政教育。

  領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力培訓(xùn)班收獲與感悟范文3

  通過參加此次中層干部及業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),讓我們進一步開闊了視野,拓展了思路,更新了觀念,提高了處理問題和解決問題的能力,特別是如何當(dāng)好中層干部,如何提高中層干部的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力有新的收獲;就是感到有一點遺憾,是學(xué)習(xí)的時間有限,要學(xué)的東西太多,此次領(lǐng)導(dǎo)干部管理能力培訓(xùn)班只是讓我接觸到知識的邊角??偟膩碚f此次培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗深,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。具體體會如下:

  一、 通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我深深體會到激勵機制的重要性和必要性

  老師一開始就把所以的同學(xué)分成6個組,表現(xiàn)好的就獎?chuàng)淇伺疲?張撲克牌換一張笑臉,通過這種激勵方法極大地調(diào)動同學(xué)們的積極性,我們近60人為為了這些笑臉有時爭得臉紅脖子粗,通過這種方法也讓我深深體會到,我們中層在今后工作中激勵應(yīng)該成為重要手段,它能充分調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造力,對于增強部門、單位活力具有重要的促進作用。當(dāng)今時代,很多人談到激勵,往往片面地理解為物質(zhì)獎勵。誠然,物質(zhì)獎勵是激勵手段之一,在某些條件下也是有效的激勵方法。 “只要能給錢,就能激勵人”。物質(zhì)獎勵僅僅是激勵的一方面。人們的需求層次是逐級遞增的,當(dāng)基本的生理需求得到滿足后,人們就會有更高的追求,這時,金錢作為激勵手段的作用就越來越有限了,而精神層面的激勵作用就顯得尤為重要。因此建立良好的人才激勵機制,必須遵循組織目標和個人目標相結(jié)合、物質(zhì)激勵與精神激勵相結(jié)合、采取多種形式的激勵手段,充分激發(fā)干部職工的潛能,確保激勵機制的合理性和實效性。

  (二)感情激勵。

  二、通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我深深體會到要有科學(xué)決策能力。

  決策是領(lǐng)導(dǎo)干部的主要職責(zé)。面對錯綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變形勢,領(lǐng)導(dǎo)干部要善于及時作出正確抉擇。抉擇不及時就會貽誤戰(zhàn)機。因此,領(lǐng)導(dǎo)干部要有決策的魄力,通過科學(xué)的比較,全面的分析,進行權(quán)衡利弊得失,作出正確的決策。 在《沙漠掘金游戲中》,對事物認識不清

  三、通過培訓(xùn),使我認識到中層干部要不折不扣地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的決策和部署,服從領(lǐng)導(dǎo)聽指揮,執(zhí)行力要強

  領(lǐng)導(dǎo)干部要善于貫徹執(zhí)行上級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據(jù)本部門實際制定行之有效的方案和計劃貫徹下去,并做到全面準確,得當(dāng)有力。 比如,昨天看的《毀滅》四、組織管理能力培訓(xùn)心得體會。

  每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要靠領(lǐng)導(dǎo)組織全員來實施。領(lǐng)導(dǎo)干部要善于把本部門的目標同員工的實際狀況結(jié)合起來,統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關(guān)系,合理組織各方力量,恰當(dāng)使用各類人員,實現(xiàn)最終目標,取得良好效果。

  五、在綜合協(xié)調(diào)能力方面。

  作為領(lǐng)導(dǎo)干部,良好的協(xié)調(diào)能力是不可或缺的。要善于團結(jié)各種人,與其合作共事。一方面要有很好的感情因素,善于激發(fā)全局干部理事的熱情,為著共同的目標團結(jié)奮斗,塑造單位強大的戰(zhàn)斗力。另一方面要善于社會交往,使各種外在因素都能為本部門的工作開展服務(wù),為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。

  六、處事應(yīng)變能力。

  社會在不斷的前進,我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,領(lǐng)導(dǎo)干部不能抱定"以不變應(yīng)萬變"的心態(tài)去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調(diào)整,爭取最佳效果。

  七、學(xué)習(xí)、實踐能力。

  這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實踐能力。時代在前進,科學(xué)在發(fā)展,領(lǐng)導(dǎo)干部如果不通過加強學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時代的步伐,也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學(xué),更要從實踐中學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導(dǎo)自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。

  總之、此次培訓(xùn)使我受益匪淺,感觸頗深,對我今后工作有幫助和指導(dǎo)作用,希望以后還能多差加這樣的活動。

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