稅務干部培訓學習心得總結(jié)
稅務干部培訓學習心得總結(jié)
稅務干部培訓教育是稅務事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán),直接影響著稅務干部隊伍整體素質(zhì)的提高。下面是學習啦小編為大家整理的稅務干部培訓學習心得總結(jié)，供你參考!
稅務干部培訓學習心得總結(jié)篇1
各位領導，同志們，近日來，我們認真學習了局長在省局開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的講話，緊密聯(lián)系稅務培訓工作實際，進行了熱烈的討論和交流。我們大家一致反映，這次專題研討班，主題突出，內(nèi)容豐富，學習中深化了認識，統(tǒng)一了思想，形成了共識。下面就我們稅務干校學習討論的一些體會做一個簡要的匯報。
一、學習的主要收獲
首先是對科學發(fā)展觀的理解更深刻了。我們深深認識到，科學發(fā)展觀是我們黨關(guān)于發(fā)展理論的創(chuàng)新和深化，特別是第一要義、基本要求和根本方法的提出，系統(tǒng)地闡述了科學發(fā)展觀的本質(zhì)要求，構(gòu)成了一個完整的發(fā)展理論體系，具有很強的指導性，具有長遠的遵行性，也具有很強的實踐性。我們一定要把這次學習活動擺在當前工作的突出位置，深刻理解其科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，用科學發(fā)展的眼光來審視過去的工作，總結(jié)經(jīng)驗得失，深刻剖析。
其次是對破解影響和制約稅務干部培訓工作難點問題更加明確和堅定了。趙局長講話中分析的當前我省國稅系統(tǒng)中在思想作風、能力素質(zhì)、制度機制等方面存在的不適應和不符合科學發(fā)展觀要求的問題，把握準確，分析透徹，抓住了要害，洞悉了本質(zhì)。我們要進一步找準本身工作中在落實以建立和完成“五項機制”為重點的工作方面存在的差距和不足。近些年來的稅務干部培訓工作，在省局的正確領導下，我們堅持貫徹黨中央的《干部培訓條例》，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，不斷加大培訓力度，在提高-干部的政治素養(yǎng)、業(yè)務技能和整體素質(zhì)方面取得了成效，促進了國稅干部熟練掌握和運用政策法規(guī)、規(guī)范執(zhí)法、納稅服務等方面能力的提高。但是，按照科學發(fā)展觀的要求衡量干部培訓工作，我們還存在著師資、教材、教學手段等方面的不適應性，還不能滿足當前稅收工作科學發(fā)展的人才培訓需求。這些問題雖然有些是歷史形成或全國大環(huán)境普遍存在的，但我們還要多從自身的主觀思想意識、工作作風、工作方法等方面查準原因，找準問題，通過這次學習實踐活動，在認識上得到新提高，工作上得到新啟迪。我們要按照省局的統(tǒng)一部署和要求，集中精力，保證時間，學深、學透、學精，認認真真、原原本本的閱讀三本書，切實把學習成果轉(zhuǎn)化為新的思想觀念和思維方式，轉(zhuǎn)化為謀劃科學發(fā)展的具體思路，轉(zhuǎn)化為科學發(fā)展的實際能力，推進我省稅務干部教育培訓工作。
二、以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，抓好抓實干部培訓工作，需要把握的幾個主要問題
稅務干部學校是我省國稅系統(tǒng)實現(xiàn)人才興稅的干部培訓主陣地，擔負著我省國稅系統(tǒng)干部素質(zhì)提高工程的重大任務，服務稅收工作，服務經(jīng)濟建設，任重道遠。學習和落實科學發(fā)展觀，我們要牢牢把握以人為本的核心，結(jié)合我省國稅工作的實際，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，一心一意謀發(fā)展，培訓一流的人才，提供一流的培訓服務;以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，建設一流的學科，一流的師資隊伍，一流的教學實踐基地;以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，實現(xiàn)學術(shù)、理論實踐相結(jié)合的教學結(jié)構(gòu)的創(chuàng)新;以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，從嚴治教，規(guī)范管理，切實提高培訓水平和培訓質(zhì)量，為國稅干部隊伍建設提供強有力的智力支持和學術(shù)保障?？偠灾?，就是要把科學發(fā)展觀這一戰(zhàn)略思想落實到稅務干部隊伍建設中，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，堅持思想領先，以人為本，推進國稅干部隊伍建設又好又快發(fā)展。
學習科學發(fā)展觀，落實科學發(fā)展觀，以科學發(fā)展觀統(tǒng)領稅務干部培訓工作，需要重點把握四個方面的認識和實踐，來具體落實科學發(fā)展觀。
一是進一步解放思想，從大局著眼，樹立干部培訓工作的新觀念。解放思想是建設中國特色社會主義的一大-法寶，是研究當前教育培訓工作新情況、解決新問題、開拓新局面的重要前提。我們要貫徹好以人為本、科學實用、促進發(fā)展、提升質(zhì)量這個教育培訓的主題。教育專家認為：“教育是一種訓練，無論是對思想習慣，還是對行為習慣，都必須有目的的培養(yǎng)”。我們都知道，培養(yǎng)學習習慣是教育的原始職能之一，而培訓則是修正、改變、規(guī)范習慣，使之更好地朝著有用人才的方向發(fā)展。教育和培訓的共同點不是簡單的傳道、授業(yè)、解惑，而是授之以漁，教授學習的方法，養(yǎng)成學習的習慣，培養(yǎng)解決問題的思維方式。這將是我們今后教育培訓的主要任務。
二是從本單位實際出發(fā)，走特色發(fā)展之路，形成培訓工作新思路。著力解決培訓手段的創(chuàng)新，培訓方法的創(chuàng)新，構(gòu)建理論和實際緊密聯(lián)系的培訓理論體系，解決稅收工作中的實際問題。今年以來，我們正在建設當中的稅收實踐教學體系就是落實科學發(fā)展觀的具體作為，是適應新時期培訓需求的創(chuàng)新之舉，集“新、高、多、快、好、時為一體。新，就是創(chuàng)意新，方式新，構(gòu)建理論實踐、能力素質(zhì)培訓戰(zhàn)略定位一體化教學;高，是起點高，立意高，注重能力建設，培訓業(yè)務能手、查賬高手，實現(xiàn)培訓教學與實際工作相結(jié)合;多，是戰(zhàn)略成果定位準，內(nèi)容多，培訓課堂實現(xiàn)稅企業(yè)務雙方互動，多種崗位業(yè)務一體教學;快，是迅速了解稅收工作面臨的新政策，新的管理服務要求，及時更新和充實培訓內(nèi)容，在有限的培訓時間里實現(xiàn)理論和實踐的統(tǒng)一，把稅收工作中的熱點、難點問題一條龍解決;好，是清晰戰(zhàn)略定位，培訓對象在短時間內(nèi)獲得更多的知識和能力，學后既有實際效果;省，是省時間，省資源，一次性投入長期受益。
三是抓好培訓結(jié)構(gòu)調(diào)整這條主線，提高協(xié)調(diào)性，構(gòu)建培訓產(chǎn)品的新內(nèi)容、新格局。著力豐富培訓內(nèi)容，在完善理論基儲政策法規(guī)培訓、加強能力培養(yǎng)的同時，我們要進一步著力于稅務文化品質(zhì)的提升和黨性修養(yǎng)鍛煉，加強稅收服務觀的培訓和修養(yǎng)的提升，使培訓做到潤物有聲，形成快樂培訓、愉快學習的良好環(huán)境。還要依據(jù)現(xiàn)有培訓資源，構(gòu)建培訓新格局，發(fā)揮培訓主陣地作用，輻射和帶動市地培訓機構(gòu)作用的發(fā)揮，建立和完善分工明確、優(yōu)勢互補、布局合理、培訓有序的盛市、縣三位一體的梯次培訓格局，堅持分層次、多載體、多渠道開展培訓，有針對性地實施培訓計劃，集中與分散相結(jié)合，全面提高-干部隊伍的綜合能力和素質(zhì)。
四是細化深入落實“五項機制”，增添科學發(fā)展新動力、新活力。著力完善干部培訓、考核、任用相結(jié)合的素質(zhì)能力提升機制，不斷提高培訓質(zhì)量。解決考核松弛乏力以及培訓與監(jiān)督、使用相脫節(jié)的具體問題，建立健全培訓管理考核制度，完善培訓考試體制，完善培訓考核檔案，健全培訓激勵機制，制定科學合理的評估指標體系和評估方法，使干部培訓工作取得實效，為組織人事部門提供翔實有效的數(shù)據(jù)信息，使教育培訓切實達到提高能力、提升素質(zhì)的教學目標，達到學與用、知與行相統(tǒng)一。
以上是我們這一段學習的初步體會，隨著學習實踐活動的扎實開展，我們還要進一步把握好學習實踐活動的指導思想和目標要求，把握好學習實踐活動的主要原則，以高度的責任感，做好學習表率，統(tǒng)籌安排好四季度各項培訓工作，確保完成各項工作任務。
稅務干部培訓學習心得總結(jié)篇2
西北稅校，一個中學時代我就非常向往的地方，那時候有關(guān)稅收這個行業(yè)是從我父親哪兒知道的，父親與稅收打了一輩子的交道，他很敬業(yè)也非常熱愛這個職業(yè)，小時候經(jīng)常談到他對他從事這份職業(yè)的一些感想，對我觸動很大，也是因此我也迷上了這份職業(yè)，高中畢業(yè)最大的夢想就是考進西北稅校，但非常遺憾最終沒能走進這所知識殿堂進行系統(tǒng)的學習。20xx年11月5日，我有幸踏進夢寐以求的西北稅務學校大門，參加了為期20天的“x國稅系統(tǒng)復x人業(yè)務學習培訓班”。當端坐于安靜的課堂，與來自全市國稅系統(tǒng)的60名同事相識，聆聽師尊的教誨時，我忍不住感慨萬千，既感動于組織的培養(yǎng)和領導的關(guān)懷，又感慨于時光的短暫和友情的珍貴，更感悟于圓夢的快樂和人生的收獲。
精彩的授課讓我頓悟。本次培訓包括了稅收基礎知識、中國稅制(增值稅政策、消費稅政策、企業(yè)所得稅政策)、征管法及其實施細則、警示教育、稅收執(zhí)法風險及其防范、拓展訓練等課程，課程的安排足見組織者之匠心。老師們生動有趣的講解，雙講式教學模式和案例教學模式以及答疑式教學模式的運用為我們打開了理性的思維空間，激發(fā)了我們對現(xiàn)實的思考，特別是在進行的拓展訓練時的心情不言而喻，我感到自己經(jīng)歷了一次“頭腦風暴”，實現(xiàn)了思維、知識、工作能力、個人素質(zhì)的全面“升級”。在學習期間，我們每堂課都是滿勤，在認真聽課的同時，還做了大量的筆記。晚自習期間，大家熱情討論、氣氛濃厚。
大家把平時工作中遇到的難點、熱點問題帶進課堂，經(jīng)過老師的講解，課堂互動，豁然開朗。通過培訓，大家感覺自己站得更高了、看得更遠了。在輕松愉快的氛圍中，我們提高了思想認識，豐富了的理論知識，調(diào)整了的思維方式，拓寬了眼界視野，對以后的稅收業(yè)務工作和培訓工作起到了很好的推動作用。
美麗的校園讓我沉醉。進入深秋的校園風情無限，漫步其間，花香四溢，綠樹成蔭，詩情畫意，倍感寧靜。而學校濃厚的文化氛圍，讓我感到責任和使命不再空泛，有許多理由催人奮進。作為一名國稅工作者，得到組織的信任和培養(yǎng)，一定要把學到“本事”用在稅收工作創(chuàng)新實踐上，以良好的精神狀態(tài)和飽滿的工作熱情投入到稅收工作中，努力開創(chuàng)基層稅收業(yè)務工作新篇章。
相聚的友誼令我珍惜。參加此次培訓的安康學員是來自各個縣區(qū)局的戰(zhàn)友，到了這里，我們就是一個新的整體。我們深知身處稅校，我們不再只是一個簡單的個體，我們的一言一行都代表了安康國稅的形象，我們的所作所為都會影響到我們班的聲譽。在20天的培訓中，全體學員組成了一個團結(jié)友愛、和諧相處、朝氣蓬勃的班集體。通過一起共同學習和生活，相互交流學習體會和工作經(jīng)驗，彼此之間加強了溝通，增進了友誼。
衷心感謝領導和組織給予的寶貴機會，感謝學校的辛勤付出，感謝班主任老師的熱情關(guān)懷，讓我們重溫了做學生的幸福。本次學習，不僅是一次美好的圓夢之旅，一段足以讓人銘記的人生經(jīng)歷，更是一次人生境界升華的起點。本次培訓的所得、所感、所思，無疑將會影響我的工作、我的學習甚至我的人生。
通過此次學習，有效地提升了自己的業(yè)務水平，有利于以后工作能力的提高，更好的為納稅人服務。在此感謝市局為我們提供了這樣一個學習的平臺，感謝學校為我們創(chuàng)造了這樣一個舒適的學習環(huán)境，希望以后能有更多機會參加培訓。