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幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會范文

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  通過此次的崗前培訓(xùn)讓我明白的不止這些,還有更多更多,以后會嚴(yán)格遵守學(xué)校的每一項規(guī)章制度,為金橋中專以后的輝煌而努力。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的2017最新幼兒園新教師崗前培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得體會范文,供大家參考!

  幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會范文篇1

  在此次上崗之前所培訓(xùn)的這三天半的時間里,我真的學(xué)到了很多老師所應(yīng)該具備的一些專業(yè)知識,專業(yè)水準(zhǔn)和專業(yè)素質(zhì)做如下總結(jié):

  1通過第一天李校的講話讓我知道了金橋中專教師工作計劃中的指導(dǎo)思想:“以服務(wù)為宗旨”,讓我更清楚地明白了我們是教師,我們的職責(zé)就是服務(wù)學(xué)校,為家長 培育出一個好的子女而服務(wù),為社會培養(yǎng)出一個好人才而服務(wù),為學(xué)生創(chuàng)造一個好的未來而服務(wù),尤其我們機(jī)電組是一個大組,學(xué)生多為男生,干的就是“車、鉗、 電、鉚、焊”這些手藝活,更應(yīng)該好好培養(yǎng)他們,為以后更好的服務(wù)于社會作貢獻(xiàn)。

  2“責(zé)任”也是一個不可缺少的職責(zé),教師的總要做的就是責(zé)任,對學(xué)校,對家長,對孩子都要負(fù)責(zé),好好的上完每一節(jié)課,看好每一個自習(xí),值好每一班崗都是我們應(yīng)盡的責(zé)任。

  3“愛”這個字在何老師的講座中提到過多次,這個字現(xiàn)在讓我深有體會,你對你的學(xué)生付出一分愛,他們就會還你十分,若你對自己的學(xué)生付出十分愛,他們當(dāng)然 就會還你一百分,所以我們要更好的去愛我們的每一個學(xué)生,對待他們就像對待自己的親人,慢慢他們就會把你當(dāng)成不可缺少的親人,在我當(dāng)11機(jī)電2班的副班主 任時,學(xué)生會親切的叫我一聲“二姐”,此時我的心里永遠(yuǎn)都是幸福的,當(dāng)剛接手調(diào)皮搗蛋的11高級班時,我沒把自己當(dāng)成高高在上的班主任,而是和他們一起做 衛(wèi)生,整理宿舍,慢慢地他們接受了我,而且也會把我當(dāng)朋友、親人一樣對待。

  4魏老師的”松、靜、勻、樂”四個字,用于教學(xué)中更是恰當(dāng)用放松的心態(tài)對待每一堂課,用平靜的心去對待每一個學(xué)生,用勻稱的思想去對待每一份教案,用快樂的心情去對待每一天的工作。

  通過此次培訓(xùn)讓我明白的不止這些,還有更多更多,以后會嚴(yán)格遵守學(xué)校的每一項規(guī)章制度,為金橋中專以后的輝煌而努力。

  幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會范文篇2

  在2017年8月18日由南老師為我們講的是《幼兒園班主任工作常規(guī)》主要是以幾個方面來講:

  一、行為規(guī)范方面

  開學(xué)初,幼兒對新的陌生環(huán)境會產(chǎn)生膽怯心理,來園情緒不穩(wěn)、哭鬧現(xiàn)象較嚴(yán)重。為了讓幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的新環(huán)境和集體生活,對集體生活產(chǎn)生安全感,對老師產(chǎn)生親切感,進(jìn)而喜歡“上幼兒園”,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,讓他們從一開始就養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。所以我一直堅持以下兩點:

  1、在教學(xué)上,針對幼兒心理情況,我開展了以穩(wěn)定幼兒情緒為主教學(xué)活動,提前備課,運用多種教學(xué)方法,制作精美的教具。從幼兒的實際出發(fā),注意調(diào)動幼兒學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的。做到課題與環(huán)境結(jié)合,讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立各種幼兒活動區(qū)域,并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、游戲常規(guī)、活動常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我做到每節(jié)課后寫評析,對自己的每一節(jié)課進(jìn)行總結(jié)。堅持寫觀察日記,捕捉教育實踐中的點滴火花。而且制作了一批精美的教具,吸引了幼兒的注意力,上課上的得心應(yīng)手。

  2、在衛(wèi)生保健方面,以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為重點,如:幫助幼兒認(rèn)識自己的毛巾、杯子,學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣,培養(yǎng)飯前便后洗手,飯后擦嘴、漱口等良好衛(wèi)生習(xí)慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧。

  這些實踐中我堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心,更積極地做好事情,最終達(dá)到養(yǎng)成良好行為規(guī)范的要求。

  幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會范文篇3

  園領(lǐng)導(dǎo)精心為我們安排設(shè)計了培訓(xùn)內(nèi)容,涉及到幼兒園工作的方方面面。各位骨干老師對我們新教師培訓(xùn)深入淺出,理論與實例相結(jié)合,生動的講解使我們領(lǐng)悟到了許多,此次培訓(xùn)主要內(nèi)容有《學(xué)前教育政策法規(guī)及教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《幼兒園各 類計劃設(shè)計與開展》、《幼兒園環(huán)境設(shè)計》、《幼兒園班主任工作常規(guī)》、《幼兒園衛(wèi)生保健》?,F(xiàn)就這幾方面略談培訓(xùn)心得。

  在2017年8月15日由葉老師講的《學(xué)前教育政策法規(guī)及教師職業(yè)道德修養(yǎng)》從中讓我了解到了:

  ( 一) 教師職業(yè)道德要求:1具有事業(yè)心和愛心。2具有健全的人格。3具有廣闊而穩(wěn)定的求知興趣。4具有積極而穩(wěn)定的情緒。5具有堅強(qiáng)而又耐受挫折的意志。6具有活潑、誠實、謙虛、自信的性格特征。

  (二)幼兒園教師智能結(jié)構(gòu):1觀察能力。2表達(dá)能力。3組織能力。4教育能力。5創(chuàng)造能力。6設(shè)計能力。7交往能力。8評價能力。

  (三)幼兒園教師的價值:1教師是維護(hù)幼兒身體健康的保健師。2教師是開啟幼兒智力之窗的建筑師。3教師是塑造幼兒高尚品德工程師。4教師是提高幼兒審美能力的美容師。

  幼兒園新教師崗前培訓(xùn)心得體會范文篇4

  一、培訓(xùn)對象

  2017年幼兒園參加工作的新教師。

  二、培訓(xùn)目標(biāo)

  通過培訓(xùn),使新教師樹立正確的職業(yè)道德;了解課程改革基本內(nèi)容,初步掌握學(xué)科教學(xué)的常規(guī)技能;具備一定的管理和教育學(xué)生、組織班級活動的基本能力。

  具體目標(biāo):

  1、鞏固專業(yè)思想,增強(qiáng)獻(xiàn)身教育的事業(yè)心與責(zé)任感,形成良好的師德修養(yǎng)。

  2、熟悉有關(guān)教育政策法規(guī),懂得教育政策法規(guī)基本知識。

  3、熟悉學(xué)校德育工作全過程,初步掌握德育工作的常規(guī)。

  4、掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),熟悉教學(xué)內(nèi)容,能基本適應(yīng)教學(xué)需要。

  三、培訓(xùn)原則

  1、思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)提高并重,突出師德為先,為新教師奠定良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)

  2、依據(jù)新教師職初共性問題確定培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)的針對性和有效性。

  3、理論指導(dǎo)與實踐訓(xùn)練相結(jié)合,注重體驗性學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)實踐與反思,遵循新教師專業(yè)成長的規(guī)律性。

  4、集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)個人主動發(fā)展,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)在新教師成長中的作用。

  5、確立以教師發(fā)展為本的培訓(xùn)理念,實踐主體性培訓(xùn)模式,讓新教師與培訓(xùn)共同成長。

  四、集中培訓(xùn)時間及內(nèi)容安排(7月一周)

  內(nèi)容:(1)教師職業(yè)道德規(guī)范

  (2)幼兒園獎懲制度

  (3)幼兒園教育指導(dǎo)綱要

  (4)教育政策法規(guī)

  (5)幼兒園班級管理

  (6)教師如何與家長有效溝通

  (7)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  (8)幼兒園安全事故防范與處理

  (9)保育員崗位職責(zé)

  (10)園所中賞識教育的重要性


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