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清華干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文

時(shí)間: 金蘭905 分享

  清華大學(xué)是現(xiàn)代中國(guó)的一個(gè)傳奇,而清華成功的一個(gè)重要因素就在于清華理念。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的清華干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供你參考!

  清華干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文篇1

  為期5天的**市人才工作領(lǐng)導(dǎo)干部清華大學(xué)培訓(xùn)班很快結(jié)束了,這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但課程安排的較為緊湊,涉獵的知識(shí)面較寬,既有高屋建瓴的理論修養(yǎng)學(xué)習(xí),又有具有啟發(fā)性和典型意義的實(shí)地考察學(xué)習(xí)。在這期間,我和其他領(lǐng)導(dǎo)干部共同學(xué)習(xí)了當(dāng)前國(guó)際安全形勢(shì)與大國(guó)外交、三個(gè)支撐帶戰(zhàn)略與宏觀經(jīng)濟(jì)、危機(jī)管理與媒體應(yīng)對(duì)、大數(shù)據(jù)與國(guó)家治理、創(chuàng)新思維與科學(xué)決策、21世紀(jì)人才素質(zhì)全面提升、新常態(tài)下人才工作推進(jìn)等系統(tǒng)知識(shí),并前往中關(guān)村參觀學(xué)習(xí)。清華大學(xué)邀請(qǐng)的國(guó)內(nèi)知名專家及中央機(jī)關(guān)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)不僅對(duì)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行細(xì)致解讀,還有針對(duì)性地探討令基層領(lǐng)導(dǎo)干部困惑的難點(diǎn)問(wèn)題。這次清華之行讓我受益匪淺,感受頗深,增加了知識(shí),解放了思想,更新了觀念,拓展了眼界,為今后做好各項(xiàng)工作尤其是人才工作打下了基礎(chǔ)。在此我結(jié)合我縣的人才發(fā)展談一談個(gè)人的學(xué)習(xí)體會(huì):

  一、提高創(chuàng)新意識(shí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念

  這次培訓(xùn),我深刻地感受到,新形勢(shì)下加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提升領(lǐng)導(dǎo)綜合能力的根本途徑。面對(duì)激烈的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的艱巨任務(wù),作為領(lǐng)導(dǎo)干部必須不斷更新知識(shí),不斷深化對(duì)經(jīng)濟(jì)規(guī)律和發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),把握經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局性、前瞻性、戰(zhàn)略性問(wèn)題。21世紀(jì)人才素質(zhì)全面提升、新常態(tài)下人才工作推進(jìn)專題的講解,讓我認(rèn)識(shí)到,“新

  常態(tài)”下人才工作要有“新理念”、“新姿態(tài)”。“聚一些錢財(cái)不如聚一幫人才”, 財(cái)政上的幫扶,也許能解企業(yè)一時(shí)之困,但終究不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)。企業(yè)的發(fā)展,迫切需要引進(jìn)高層次人才來(lái)創(chuàng)新引領(lǐng)。人才工作部門要做的一件事,就是要讓更多的引才主體從被動(dòng)引才轉(zhuǎn)向主動(dòng)引才。“拼重金引才更要拼好環(huán)境引才”, 人才特別是高端人才最大的愿望就是人才的自我價(jià)值實(shí)現(xiàn),人才工作部門要搭建有利于高端人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺(tái),讓人才的價(jià)值得到充分發(fā)揮,最終才能留住人才?!厩迦A大學(xué)干部培訓(xùn)心得體會(huì)】

  在工作中要想站得更高、看得更遠(yuǎn)、干得更好,必須勤學(xué)習(xí)、苦學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任、一種精神追求,讓學(xué)習(xí)成為工作和生活中的一部分,使政治頭腦更加清醒,理論素養(yǎng)更加全面,發(fā)展視野更加開(kāi)闊。

  二、拓寬工作思路,提振干事創(chuàng)業(yè)精神。

  通過(guò)學(xué)習(xí)、參觀和思考,既看到了*縣人才工作的潛力,也看到了面臨的困難和問(wèn)題。我認(rèn)為,一個(gè)地方的發(fā)展,關(guān)鍵在人,人才是第一資源。在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下,*縣如何實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展和科學(xué)發(fā)展,我們需要圍繞以下幾個(gè)方面下功夫:

  一是立足求真務(wù)實(shí),在人才工作機(jī)制創(chuàng)新上求突破。 健全人才工作體制機(jī)制,盡快出臺(tái)《*縣高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才引進(jìn)計(jì)劃實(shí)施辦法》,加大項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)資助力度,加強(qiáng)金融、科技扶持,完善生活服務(wù)保障。積極營(yíng)造鼓勵(lì)創(chuàng)新、寬容失敗的工作環(huán)境,待遇適當(dāng)、無(wú)后顧之憂的生活環(huán)境,公開(kāi)平等、競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的制度環(huán)境,引領(lǐng)全社會(huì)重視人才工作、

  支持人才發(fā)展,努力形成人才輩出、人盡其才、才盡其用的生動(dòng)局面。激勵(lì)全縣各部門和各企事業(yè)單位牢固樹(shù)立人才“第一資源”的理念,不斷增強(qiáng)做好新形勢(shì)下人才工作的責(zé)任感、緊迫感和使命感,緊緊抓住人才引進(jìn)、培養(yǎng)和使用這三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),加快推進(jìn)“人才強(qiáng)縣”戰(zhàn)略。

  二是緊扣產(chǎn)業(yè)發(fā)展,在高層次人才引進(jìn)上求突破。 重點(diǎn)圍繞鋁加工、煤鹽化工、農(nóng)產(chǎn)品加工、高效農(nóng)業(yè)等優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)和生物技術(shù)、新材料、新能源、新醫(yī)藥、電子信息、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)等新興產(chǎn)業(yè)引進(jìn)高層次創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才。堅(jiān)持“雙招聯(lián)動(dòng)”,把引進(jìn)人才與引進(jìn)項(xiàng)目結(jié)合起來(lái),在招商引資中謀劃人才引進(jìn),在引進(jìn)項(xiàng)目的同時(shí)引進(jìn)人才;把引才和引智結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)人才吸引、成果轉(zhuǎn)化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的良性互動(dòng)。

  三是注重校地校企合作,在提升載體建設(shè)水平上求突破。

  放大縣高新技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)中心、省級(jí)科技企業(yè)孵化器的孵化效應(yīng),在引進(jìn)培育生物產(chǎn)業(yè)、調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)高端人才引進(jìn)、推動(dòng)高新技術(shù)成果產(chǎn)業(yè)化發(fā)展方面發(fā)揮積極作用。深挖省第八批科技鎮(zhèn)長(zhǎng)團(tuán)背后的優(yōu)質(zhì)資源,建立產(chǎn)學(xué)研合作長(zhǎng)效機(jī)制,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用,把派出單位的智力優(yōu)勢(shì)、科技成果、信息資源與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái),推動(dòng)派出單位與地方、企業(yè)廣泛深入開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研合作。開(kāi)展“企業(yè)家素質(zhì)提升工程”。為強(qiáng)化企業(yè)家創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)企業(yè)家精神,打造一支具有較強(qiáng)的現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力并掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)律、熟悉國(guó)際經(jīng)濟(jì)和法律的優(yōu)秀企業(yè)家和職業(yè)

  經(jīng)理人隊(duì)伍,以我縣高成長(zhǎng)性的創(chuàng)新型企業(yè)主要負(fù)責(zé)人為培育對(duì)象,舉辦創(chuàng)新型企業(yè)家(清華大學(xué))培訓(xùn)班,邀請(qǐng)知名專家、企業(yè)高管來(lái)沛舉辦專題講座。

  四是豐富人才活動(dòng),在招才引智實(shí)效上求突破。

  為實(shí)現(xiàn)我縣產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目與海內(nèi)外高端人才對(duì)接,助推*縣科技與人才雙輪驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略實(shí)施,促進(jìn)開(kāi)展科技人才項(xiàng)目聯(lián)合申報(bào)及專家人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),下半年縣人才辦精心籌備安排“領(lǐng)軍人才”*縣行、“百名沛籍高層次人才家鄉(xiāng)行”、“引才工作進(jìn)高校”三項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)。邀請(qǐng)沛籍海外高層次人才回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),帶領(lǐng)成長(zhǎng)型企業(yè)組團(tuán)到國(guó)內(nèi)知名高校舉辦人才對(duì)接交流會(huì),宣傳推介*縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況和人才引進(jìn)政策,推動(dòng)*縣企業(yè)家與海內(nèi)外高層次人才交流合作。力爭(zhēng)提高人才與產(chǎn)業(yè)的結(jié)合度和項(xiàng)目簽約質(zhì)量,對(duì)每一個(gè)簽約項(xiàng)目實(shí)行“跟蹤問(wèn)效”,切實(shí)提高項(xiàng)目的履約率和成功率。同時(shí)做好人才儲(chǔ)備工作,培養(yǎng)達(dá)到省市“雙創(chuàng)計(jì)劃”申報(bào)標(biāo)準(zhǔn)。

  三、傳承清華精神,增強(qiáng)自身素質(zhì)能力。

  清華大學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)濃郁,我深深感受到了水木清華獨(dú)特的精神魅力。無(wú)論是坐在安靜的課堂還是行走在美麗的校園,所到之處無(wú)不滲透和折射著濃濃的清華文化和清華精神;不管是聆聽(tīng)教授們授課還是路遇疾步前行的學(xué)子,無(wú)不體現(xiàn)著清華人的嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的治學(xué)精神。“自強(qiáng)不息、厚德載物”的百年校訓(xùn)、“行勝于言”的清華校風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)以及“愛(ài)國(guó)、實(shí)干、追求、完美”的清華精神,給人以心靈的震撼,行動(dòng)的力量,前進(jìn)的勇氣,

  和成功的信心。不僅激勵(lì)著一代又一代“清華人”成為國(guó)家棟梁、社會(huì)英才,也鞭策著我們以此次培訓(xùn)為契機(jī),把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到干事創(chuàng)業(yè)上,在推動(dòng)*縣跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展中更好地踐行清華精神,做到求真務(wù)實(shí),敬業(yè)奉獻(xiàn),勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng)新。

  總之這次來(lái)清華學(xué)習(xí)體會(huì)很多,收獲很大。我將把在清華的學(xué)習(xí)當(dāng)作新的起點(diǎn),以嶄新的精神面貌努力工作、學(xué)習(xí),并把清華精神帶到今后的工作中,真正做到學(xué)有成效、學(xué)以致用。

  清華干部培訓(xùn)心得體會(huì)范文篇2

  “景昃鳴禽集,水木湛清華”。3月18日,滿懷對(duì)前沿知識(shí)的渴求、對(duì)世界名校的仰慕、對(duì)頂級(jí)大師的崇敬、對(duì)新朋老友的深情,我參加了由區(qū)委組織部在清華大學(xué)舉辦的第五期處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部研修班學(xué)習(xí)。真實(shí)地融入到清華的校園,真切地感受到清華的魅力。一流的管理、一流的師資、一流的服務(wù)、一流的學(xué)風(fēng),讓我飽享知識(shí)大餐,飽經(jīng)思維洗禮,如醍醐灌頂,意猶未盡。研修班的學(xué)習(xí)對(duì)本人是一種再造過(guò)程。

  一、圓夢(mèng)清華

  當(dāng)我們走進(jìn)清華這座百年名校,首先看到的是一幅現(xiàn)代建筑與古代園林交織的美景,是天然美、園林美、建筑美與人情美渾然一體。從“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng),到“愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn),追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng),以及“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),使我感悟到了“清華”這兩個(gè)字的厚重和“清華精神”的魅力。這里造就了一代偉人、無(wú)數(shù)的科學(xué)家和世界級(jí)名人,好幾位黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人同志都畢業(yè)于清華大學(xué)。今天,我能有機(jī)會(huì)到清華學(xué)習(xí),感悟厚重的清華文化。使我聯(lián)想萬(wàn)千,心情非常激動(dòng),作為一名學(xué)員直接融入其中是夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想,多年的夢(mèng)想終于變成了現(xiàn)實(shí)。

  清華所傳承的是培養(yǎng)具有為國(guó)家社會(huì)服務(wù)之健全品格人才的教育理念,建校以來(lái),她共培養(yǎng)出近11萬(wàn)名畢業(yè)生,其中包括一大批中華民族引以為豪的學(xué)術(shù)大師,興業(yè)英才和治國(guó)棟梁。體育館上“為祖國(guó)健康工作四十年”誓言更是真實(shí)地凸顯了清華學(xué)子淳淳報(bào)國(guó)赤子之心。也正是因?yàn)橛羞@樣良好的文化

  傳統(tǒng),為清華園營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。走進(jìn)清華園就是清華人,這是清華獨(dú)特精神和文化魅力,也是人才輩出的關(guān)鍵所在。

  二、學(xué)在清華

  學(xué)校在培訓(xùn)的內(nèi)容、形式、時(shí)間等都作了細(xì)致的安排,課程設(shè)置既有宏觀分析又有局部解剖;既有理論概述,又有案例分析;既強(qiáng)調(diào)理論,又注重實(shí)踐;既重視講授,又注重互動(dòng);既有宏觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí),也有人文修養(yǎng)的提升;還有領(lǐng)導(dǎo)干部的心理調(diào)適和減壓方面的課程。

  三、收獲在清華

  在清華學(xué)習(xí)短短7天,生動(dòng)的教學(xué)使我開(kāi)闊了視野,拓寬了思路,是一次難得的“充電”機(jī)會(huì),受益匪淺。通過(guò)這次培訓(xùn),我也有自己的一些體會(huì)和認(rèn)識(shí):第一,實(shí)現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變,讓參訓(xùn)人員都從繁雜的事務(wù)中脫身出來(lái)對(duì)自我的角色進(jìn)行再次認(rèn)知,而教授的授課內(nèi)容則為我們的認(rèn)識(shí)和思考提供了參照; 第二,培訓(xùn)班的學(xué)員構(gòu)成特點(diǎn)造就了一個(gè)特殊的氛圍,全區(qū)各部門的領(lǐng)導(dǎo)也為我進(jìn)行自我認(rèn)知提供了難得的“鏡子”。 第三,領(lǐng)導(dǎo)的水平和知識(shí)得到補(bǔ)充。通過(guò)學(xué)習(xí)我深深體會(huì)到,如果能夠早些就接受這樣的培訓(xùn)和教育,那么在工作中就會(huì)少走許多彎路,取得的工作成效或許會(huì)更好。

  收獲二:領(lǐng)導(dǎo)文化育人成長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)文化是個(gè)性化、人性化同時(shí)富有創(chuàng)造性的無(wú)形文化,給我們以有形化的啟示,教會(huì)我們?nèi)绾沃\劃事業(yè),駕馭全局;如何帶好隊(duì)伍,培養(yǎng)人才;如何溝通協(xié)調(diào),優(yōu)化環(huán)境;如何創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方法,完善領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。收獲三:陽(yáng)光心態(tài)、心理減壓、心理調(diào)適。新形勢(shì)、新問(wèn)題的凸顯,工作節(jié)奏的加快,領(lǐng)導(dǎo)干部承受著越來(lái)越多的工作壓力,也表現(xiàn)出或多或少的憂慮困惑和焦躁不安,但由于傳統(tǒng)觀念的局限,許多人并不愿意公開(kāi)承認(rèn)這一事實(shí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到要正確處理好工作、學(xué)習(xí)、生活、休閑等關(guān)系,以積極的、陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)遇到的困難和問(wèn)題。陽(yáng)光心態(tài)是對(duì)生活的哲學(xué)解釋,也是一種積極、樂(lè)觀、睿智的生活態(tài)度。

  四、體會(huì)在清華

  體會(huì)二:提升了創(chuàng)新力。領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新力是綜合素質(zhì)的具體體現(xiàn),主要表現(xiàn)在面向未來(lái)的決策、注重科學(xué)系統(tǒng)的管理和自主選擇的觀念和能力。學(xué)習(xí)決定思維,思維造就思路,思路決定出路,提高創(chuàng)新力必須消除傳統(tǒng)的偏見(jiàn)思維、慣性思維,避免教條主義、經(jīng)驗(yàn)主義,在實(shí)踐中善謀大事、善干實(shí)事、善攻難點(diǎn)、善破難題、善抓落實(shí)、善求實(shí)效。

  體會(huì)三:增強(qiáng)了駕馭力。首先是思想駕馭。根據(jù)形勢(shì)發(fā)展和任務(wù)的要求提出既符合上級(jí)精神又切合本地實(shí)際的工作思路和指導(dǎo)方針,通過(guò)各種手段和形式狠抓落實(shí),并實(shí)現(xiàn)有效監(jiān)督;其次是組織駕馭。通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的務(wù)實(shí)作風(fēng)、堅(jiān)韌意志,良好的管理機(jī)制,富有親和力的人際關(guān)系氛圍,強(qiáng)化組織文化,實(shí)現(xiàn)全局駕馭。

  回顧短暫的學(xué)習(xí)生活,收獲到的是對(duì)清華精神的理解,是對(duì)自覺(jué)學(xué)習(xí)的領(lǐng)悟,是在政治上的更加清醒、立場(chǎng)上的更加堅(jiān)定,同時(shí)也是知識(shí)領(lǐng)域的擴(kuò)充、思維方式的拓展。今后,我將以更多的精力,更好的狀態(tài),更健康的身心投入到工作和事業(yè)中去,不辜負(fù)組織的期望。

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