校團(tuán)委培訓(xùn)心得總結(jié)
在這次的校團(tuán)委培訓(xùn)中，老師一次次生動(dòng)離奇的講述拓展了我們的思維，豐富了我們的內(nèi)涵，是一次對(duì)心靈的洗禮，有如及時(shí)雨瞬間滋潤了我們干涸的心田，振奮人心，鼓舞干勁。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的校團(tuán)委培訓(xùn)心得總結(jié)，歡迎大家閱讀。
校團(tuán)委培訓(xùn)心得總結(jié)篇1
干部的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可以使人的理論基礎(chǔ)，道德水準(zhǔn)，業(yè)務(wù)修養(yǎng)等方面都有很大的提高，會(huì)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)理論的自覺性與堅(jiān)定性，增強(qiáng)做好新形勢(shì)下本職工作的能力和信心。以下培訓(xùn)心得體會(huì)范文《大學(xué)生團(tuán)委干部培訓(xùn)心得體會(huì)》由出國留學(xué)網(wǎng)培訓(xùn)心得體會(huì)頻道為您精心提供，歡迎大家瀏覽參考。
為期兩天的文學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)結(jié)束了，雖然時(shí)間不長，加起來只有四節(jié)課，但聽完四節(jié)課后的心得體會(huì)還是頗多的，特別是對(duì)于做好學(xué)生干部這個(gè)問題有了更深一步的了解。
在聽完院領(lǐng)導(dǎo)的課，特別是汪建老師關(guān)于“學(xué)生干部的基本素質(zhì)和工作藝術(shù)”的報(bào)告，我對(duì)學(xué)生干部有了更新的認(rèn)識(shí)，也對(duì)如何做好學(xué)生干部有了自己的一點(diǎn)體會(huì)：
作為學(xué)生干部，說明我們首先是學(xué)生，既然是學(xué)生，那么我們的天職當(dāng)然是學(xué)習(xí)，學(xué)生干部首先在學(xué)習(xí)上做好表率，也只有先把學(xué)習(xí)搞好才能談把班級(jí)工作做好。
其次，在搞好學(xué)習(xí)的前提下，學(xué)生干部應(yīng)該有較強(qiáng)的工作能力，學(xué)生干部要想出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，就應(yīng)不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能，提高能力素質(zhì)。能力素質(zhì)包括很多，其中最主要的有以下幾個(gè)方面⑴組織能力。各項(xiàng)活動(dòng)的安排要由學(xué)生干部組織策劃，學(xué)生干部要把性格各異、素質(zhì)不同的同學(xué)組織起來，合理安排，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，把他們的活動(dòng)協(xié)調(diào)起來，團(tuán)結(jié)互助，擰成一股繩，為共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而努力，保證決策的順利實(shí)行，這就需要有較強(qiáng)的組織能力⑵決策能力。決策是領(lǐng)導(dǎo)行為的基本功能，領(lǐng)導(dǎo)行為的效果，依賴于決策的性質(zhì)。學(xué)生干部應(yīng)根據(jù)學(xué)校布置的中心工作，結(jié)合本部門或本系、本班、本宿舍的特點(diǎn)和具體工作的實(shí)際情況，找出關(guān)鍵問題所在，權(quán)衡利弊，及時(shí)做出有效可行的決策。⑷溝通協(xié)調(diào)能力。這也就是汪建老師所說的工作的藝術(shù)。工作的過程也就是人與人的有效交往的過程，是心與心的碰撞和交流的過程。良好的溝通協(xié)調(diào)能力，如同潤滑劑一樣可以讓我們和同學(xué)以及其他組織和群體建立密切的關(guān)系，為開展各項(xiàng)工作創(chuàng)造一個(gè)寬松的外部環(huán)境，擴(kuò)大視野，開拓思路，做好各項(xiàng)工作。
學(xué)生干部應(yīng)除了應(yīng)該有較強(qiáng)的工作能里素質(zhì)以外，更重要的是要有良好的思想素質(zhì)，它包括政治思想素質(zhì)和道德素質(zhì)，作為學(xué)生干部是社會(huì)主義接班人中的先進(jìn)分子。曾所以作為學(xué)生干部要始終保持堅(jiān)定的信念，清醒的頭腦，正確的判斷力和敏銳感。通過自己的言行去影響身邊那些較偏激的同學(xué)。保持校園、社會(huì)乃至國家的穩(wěn)定。另外，學(xué)生干部本身的道德品質(zhì)及其由此產(chǎn)生的道德效果對(duì)我們普通學(xué)生影響很大，高尚的道德情操是我們學(xué)生干部吸引、感召、引導(dǎo)人的內(nèi)聚力。俗話說“其身正，無令則行，其身不正，雖令不行”，學(xué)生干部更應(yīng)以身立教，為人榜樣，把我們的同學(xué)緊緊地吸引和團(tuán)結(jié)在我們周圍。同時(shí)還要注意培養(yǎng)自己的事業(yè)心和責(zé)任感，自覺認(rèn)識(shí)自己所從事的學(xué)生工作的重要意義，明確自己所肩負(fù)的重托，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，保持旺盛的工作熱情，兢兢業(yè)業(yè)，積極工作。有很多學(xué)生干部在大學(xué)期間基本上都入了黨，這就更要求我們時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為，提高自己的理論素質(zhì)，升華自己的思想。例如：沒事去獻(xiàn)獻(xiàn)血，做做義工，幫助有困難的同學(xué)。雖然這可能被某些同學(xué)嗤之一笑，認(rèn)為是做作，但是絕大多數(shù)學(xué)生會(huì)默默的佩服你。
短暫的的培訓(xùn)課結(jié)束了，感受更多的是慚愧，在作為學(xué)生干部的的一年多時(shí)間里做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，沒有盡到一位班長職責(zé)，在剩下的一年的時(shí)間里，希望通過自己的努力能夠?yàn)榘嗉?jí)、為學(xué)校的評(píng)估工作盡自己的一份力量。
校團(tuán)委培訓(xùn)心得總結(jié)篇2
對(duì)于一個(gè)剛進(jìn)大學(xué)的高中生來說，大學(xué)的學(xué)生會(huì)是一個(gè)比較陌生的團(tuán)隊(duì)，而在20xx學(xué)年第一學(xué)期，我有幸成為校團(tuán)委學(xué)生會(huì)中的一員并擔(dān)任校團(tuán)委辦公室干事之一，在第一次進(jìn)入到校級(jí)組織工作之初，我對(duì)于這個(gè)組織的工作是很不了解的，第一次去值班就感覺到不適應(yīng)，不知道應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。第一次進(jìn)去都是跟著學(xué)長學(xué)姐。他們的腳步走，他們往哪里走自己就跟往哪里走，學(xué)長學(xué)姐們做什么自己也跟著做什么，一點(diǎn)的工作經(jīng)驗(yàn)都沒有。 時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間大一的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)接近尾聲了。在這半個(gè)學(xué)期里，我在校團(tuán)委辦公室里學(xué)到了好多好多的東西。按照“為同學(xué)服務(wù)、為老師分憂”的工作宗旨，我在這里可以大聲說：“我做到了!”在這段期間我也學(xué)會(huì)學(xué)長教我們的“招之必來、來之必戰(zhàn)、戰(zhàn)必勝。”處理事情的自信的心態(tài)。
一.首先將個(gè)人工作情況匯報(bào)如下：
1. 學(xué)會(huì)了辦公室的簡單的事務(wù)工作的處理。
2. 準(zhǔn)時(shí)值班，沒事的時(shí)候總會(huì)到辦公室看看。
3. 及時(shí)上傳下達(dá)，完成本職工作。
4. 積極的完成老師交給我的任務(wù)。
5. 能夠盡自己力所能及幫助學(xué)聯(lián)其他部門。
6. 和各部門一起對(duì)一部分資料的整理和總結(jié)。
7. 倉庫的工作都做了一邊整理。 以上只是我這個(gè)學(xué)期任職期間主要做的工作。 其次，在校團(tuán)委一個(gè)學(xué)期的工作然我學(xué)到了很多的工作經(jīng)驗(yàn)。比如說組織一次活動(dòng)都要進(jìn)行一些什么樣的工作準(zhǔn)備，這都很重要。如果在準(zhǔn)備的時(shí)候沒有做好，那么在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)很多工作都很難補(bǔ)救或者又會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間老補(bǔ)救。還有，自己知道了在團(tuán)委的工作步驟，這些步驟在團(tuán)委日常工作或者重要活動(dòng)中是不可缺少的。比如說海報(bào)、榮譽(yù)證書、紅頭文件、通知的蓋章問題團(tuán)委可以自己解決，但是橫幅懸掛問題要到校黨委宣傳部去申請(qǐng)懸掛。
雖然這些看似很簡單的工作，如果不知道他的手續(xù)和程序，那么在工作時(shí)也會(huì)束手無策的。 我是一個(gè)比較心急上進(jìn)心比較強(qiáng)的人，所以在接到工作任務(wù)的時(shí)候都會(huì)用最快的時(shí)間和最快的速度去完成它，以在工作的過程之中不免有急躁和失誤，粗心大意的毛病還是時(shí)有發(fā)生。正所謂金無完赤，人無完人。當(dāng)然這些有時(shí)候會(huì)成為人們?yōu)樽约旱氖д`找借口和理由?？傊幸稽c(diǎn)——自己要認(rèn)清自己的能力，老師交給的任務(wù)自己要掂量一下，看看自己有沒有能力接這個(gè)活，只要自己接了老師交給的任務(wù)就一定要辦它做好!這才是最重要的。 在團(tuán)委工作的一個(gè)學(xué)期，我學(xué)到很多。也覺得團(tuán)委的工作也不盡如人意。就我自己而言，團(tuán)委的工作還是比較輕松和實(shí)在，但是也發(fā)覺有些地方還是不很完善。 就是值班的例會(huì)工作制度不是很完善，還有就是辦公室的借條本問題，有時(shí)候看借條本都看得眼花繚亂。
其次，在團(tuán)委的例行會(huì)議也時(shí)有問題的，很多的工作總結(jié)都很口語化，沒有書面表達(dá)的精練，表達(dá)不清楚而且各部門的工作總結(jié)就像流水賬一樣一流而過，總結(jié)都很淺。于是會(huì)給人一種感覺：這個(gè)會(huì)議開不開都差不多。大家都在說本部門哪天都做了些什么，如此而已。于是很多人都只是去湊數(shù)而已，沒有去開會(huì)的感覺。 當(dāng)然，校團(tuán)委作為學(xué)校的一個(gè)學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，它的工作比之其他的組織都要正規(guī)正式得多。在校團(tuán)委的工作和在學(xué)院學(xué)生會(huì)的工作差別是顯而易見。所以，在這個(gè)工作中我會(huì)全身心的把校團(tuán)委辦公室的工作當(dāng)做自己事業(yè)來做。把這個(gè)事業(yè)注入自己的全新的想法。只要我有信心，能堅(jiān)持就一定會(huì)把它做的更好!
校團(tuán)委培訓(xùn)心得總結(jié)篇3
很高興能夠有機(jī)會(huì)參加路局團(tuán)委舉辦的團(tuán)支部書記培訓(xùn)班，非常感動(dòng)，以往雖參加過很多種各式各樣的培訓(xùn)活動(dòng)，但從來沒有過比此次活動(dòng)更能激發(fā)出我內(nèi)心的激情，不是因?yàn)榈谝淮蝸睃h校接受培訓(xùn)的好奇心使然，也不是因?yàn)槭乘薜拇霰容^好，更大的原因是知識(shí)淵博的老師們通過一次次生動(dòng)離奇的講述拓展了我們的思維，豐富了我們的內(nèi)涵，是一次對(duì)心靈的洗禮，有如及時(shí)雨瞬間滋潤了我們干涸的心田，振奮人心，鼓舞干勁。
我上班工作7年了，雖然自己還很年輕，但是隨著時(shí)間的推移和歲月的磨礪早已失去了年輕人的朝氣和活力，既想奮斗又想逃避的矛盾思想使自己一度陷入了兩難的境地。恰巧，趕上了路局團(tuán)委組織的培訓(xùn)班，本來帶著度假的態(tài)度以換一種環(huán)境，換一種心態(tài)的方式來放松自己，沒有想到的是，假雖沒有度成，但卻有比度假效果更高的活動(dòng)內(nèi)容使自己能夠全身心地放松和享受，有這么大的改變，完全得益于路局團(tuán)委的精心組織，得益于培訓(xùn)老師的精彩演說，得益于全體培訓(xùn)人員相互間信任的交流與溝通。
記得在一次室內(nèi)拓展訓(xùn)練關(guān)于七巧板游戲的過程當(dāng)中，拓展老師的任務(wù)下達(dá)以后，各個(gè)聯(lián)絡(luò)員開始你追我搶，整個(gè)場面亂作一團(tuán)，個(gè)人的私心在這個(gè)游戲當(dāng)中完全的暴露了出來，雖然人們都認(rèn)為自己跑的都挺利索的，但是，我們最終的結(jié)果是任務(wù)沒有完成，而且大家在互相爭搶的過程中還有點(diǎn)傷和氣。然后大家各抒己見，對(duì)這次游戲失敗的原因進(jìn)行總結(jié)，通過拓展老師和大家的暢所欲言和分析得出失敗的結(jié)論，在我們接到任務(wù)以后，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)指揮無方，團(tuán)員領(lǐng)悟能力差是我們失敗的重要原因，這個(gè)游戲告訴我們，在現(xiàn)實(shí)生活中要想做好任何一件事情都要先確定目標(biāo)、然后采取恰當(dāng)?shù)姆椒?，最后進(jìn)行強(qiáng)有力的行動(dòng)，三者缺一不可，只要具備了這三個(gè)方面的要素，那么我們?cè)谟龅饺魏卫щy的時(shí)候均能夠輕松的迎刃而解。
此次培訓(xùn)活動(dòng)，讓我記憶非常深刻的是讓我對(duì)人性有了更深刻的理解，通過對(duì)大家每個(gè)人的人格進(jìn)行測(cè)試，使不同性格的人綜合在一個(gè)小組內(nèi)進(jìn)行最優(yōu)化搭配，為進(jìn)一步發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作性和每個(gè)人的聰明才智創(chuàng)造了最好的舞臺(tái)。通過對(duì)人格測(cè)試的分析，使我們?cè)谝院蟮墓ぷ骱蜕钪袑?duì)如何更好地處理同事關(guān)系等有了更系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，讓我們相互之間更好的相處，并為工作的更好開展提供了指南。
還有團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)、安全生產(chǎn)法律法規(guī)和科學(xué)發(fā)展觀等講座，在很大程度上彌補(bǔ)了我們?cè)谶@些方面的空白，通過素質(zhì)拓展訓(xùn)練和教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)老師以一種寓教于樂的的形式分析和解剖我們?cè)趯?shí)際生活當(dāng)中應(yīng)該著重注意的地方，比如：海上逃生活動(dòng)必須有的智力，盲人足球運(yùn)動(dòng)必須有的團(tuán)隊(duì)精神，背摔游戲必須有的相互信任和運(yùn)送核廢料必須有的堅(jiān)持不懈等等，從游戲的氛圍當(dāng)中、從失敗的體驗(yàn)當(dāng)中總結(jié)教訓(xùn)，尋找勝利的法寶，進(jìn)而找出我們?nèi)穗H交往當(dāng)中必須要具備的素質(zhì)，工作實(shí)際當(dāng)中應(yīng)該注意的事項(xiàng)。
這次培訓(xùn)活動(dòng)實(shí)屬是一次對(duì)心靈的洗禮，感恩的心無法用言語表達(dá)，只能在這里感謝老師們的傾囊相授，在今后的工作中，我將會(huì)以這次培訓(xùn)為契機(jī)，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中，帶領(lǐng)支部全體團(tuán)員青年更好地工作，使支部工作再上新臺(tái)階。
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