關(guān)于培訓(xùn)的心得體會范文
關(guān)于培訓(xùn)的心得體會范文
培訓(xùn)是我們?nèi)松械囊还P寶貴的財富，培訓(xùn)后的心得體會要怎么寫呢?下面是小編給大家整理的關(guān)于培訓(xùn)的心得體會范文，僅供參考。
關(guān)于培訓(xùn)的心得體會范文【篇一】
作為海職院第二期赴新加坡南洋理工學(xué)院(NYP)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的學(xué)員之一，我于10月5日—10日參加了由南洋理工學(xué)院國際(NYPi)舉辦的NYP辦學(xué)理念與教學(xué)管理研修班的學(xué)習(xí)，在教授們的傳授下，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“新加坡發(fā)展局人力開發(fā)經(jīng)驗”、“NYP++：教學(xué)工廠理念及南洋理工學(xué)院卓越辦學(xué)經(jīng)驗”、“教與學(xué)之有效途徑”、“學(xué)術(shù)管理系統(tǒng)與課程開發(fā)”、“學(xué)生發(fā)展與管理”、“學(xué)院行政系統(tǒng)”、“通過項目開發(fā)學(xué)生潛能”等課程，同時，還分別對NYP的工程系、工商管理系、信息科技系、化學(xué)與生命科學(xué)系、設(shè)計系、數(shù)碼與互動媒體系、保健護理科學(xué)系等七個系進行了實地研習(xí)。通過學(xué)習(xí)和研習(xí)，感受很深，體會頗多。
我在NYP所感受的改革與創(chuàng)新可以概括為十個方面：決策超前化、發(fā)展優(yōu)先化、工作創(chuàng)新化、管理智能化、制度人本化、執(zhí)行絕對化、組織靈活化、教學(xué)工廠化、合作無界化、學(xué)習(xí)終身化。
(一)南洋理工學(xué)院(NYP)超前的辦學(xué)思想和先進的管理理念，是我們這次參加培訓(xùn)的所有學(xué)員印象最深和感觸最大的一點，他們具有始終超前的意識、敢為先驅(qū)的精神、專注發(fā)展的理念、處處創(chuàng)新的思維、精益求精的態(tài)度、合作無界的組織，這些集中表現(xiàn)和體現(xiàn)在四個C上，即組織文化(culture)、創(chuàng)新理念(concept)、能力開發(fā)(capability)、校企合作(collaboration)，因此也造就了南洋理工學(xué)院(NYP)獨特的“教學(xué)工廠”教學(xué)模式，即在教學(xué)環(huán)境內(nèi)營造企業(yè)實踐環(huán)境，通過項目將兩者緊密結(jié)合，使學(xué)校在企業(yè)的項目研發(fā)過程中完成實踐教學(xué)。教學(xué)工廠為學(xué)生提供了一個更加完善和有效的學(xué)習(xí)環(huán)境和過程，鼓勵和開發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新能力和團隊精神，提高了他們解決問題的實際能力，確保了有關(guān)培訓(xùn)課程與企業(yè)需求掛鉤，也是學(xué)院能力開發(fā)和教師專業(yè)培訓(xùn)的重要途徑，促進了學(xué)院和企業(yè)的緊密聯(lián)系。這比我國提出的“產(chǎn)學(xué)研結(jié)合”、“教學(xué)做合一”的教學(xué)模式更加具體和實際，也更具有可操作性和應(yīng)用性。
NYP在決策上創(chuàng)新了一個“發(fā)展專注指數(shù)”的概念，他們認(rèn)為，如果將一個人或者一個團隊的專注時間和精力分為六等份的話，那么，二分之一的時間和精力應(yīng)該用于未來的規(guī)劃，三分之一的時間和精力用于考慮下一步的工作，六分之一的時間和精力才用來處理現(xiàn)在的事務(wù)。即：
這個發(fā)展專注指數(shù)充分說明了“發(fā)展是第一要務(wù)”，NYP的超前和應(yīng)變理念已經(jīng)形成共識，也正是因為NYP所具有的這種超前意識，才使他們的教學(xué)和科研始終處于前列。
基于“發(fā)展專注指數(shù)”的理念，NYP始終把發(fā)展放在優(yōu)先的地位，在他們的組織架構(gòu)中，有一個部門叫“策劃與發(fā)展部”，專門負(fù)責(zé)跟蹤國內(nèi)外高校最新的發(fā)展動態(tài)，研究對自己的借鑒和幫助，真正的與世俱進、與時俱進。
(二)南洋理工學(xué)院(NYP)給我的另一個較深的感受就是其組織的無界化和學(xué)習(xí)的終身化。
NYP組織無界化的概念是：現(xiàn)實中的問題是不分界線的，因此，工程之間的界線或?qū)W科之間的界線也是無法看到的?；谶@個原則，NYP把團隊協(xié)作精神發(fā)揮到了極致，不同部門、不同學(xué)系之間有求必應(yīng)，反應(yīng)迅速，在實踐教學(xué)和項目研發(fā)中的密切合作，使不同學(xué)系的教學(xué)和實踐活動得到充分交流，促進了資源與人才的共享，在效率上、效果上、效益上取得了多贏。
學(xué)習(xí)的終身化指的是NYP不斷地對教師專業(yè)能力的提高培訓(xùn)和拓展延伸，最大程度地保證教師希望能力提高和能力轉(zhuǎn)向的訴求，及時或提前滿足了學(xué)院對專業(yè)教師能力的要求。這是NYP面對日新月異、瞬息萬變以創(chuàng)新為主導(dǎo)的知識型時代的挑戰(zhàn)所作出的富有戰(zhàn)略性和變革性的重要舉措，使學(xué)院專業(yè)的發(fā)展和轉(zhuǎn)向與師資隊伍的培養(yǎng)實現(xiàn)無縫對接。
(三)NYP的行政管理組織架構(gòu)、學(xué)術(shù)管理架構(gòu)、校企合作平臺與模式、教職工評估體系、學(xué)生的發(fā)展與管理、學(xué)生潛能的開發(fā)等先進的教學(xué)與管理經(jīng)驗，也使我們這期學(xué)員感受頗深。
三、NYP給我的啟發(fā)
在南洋理工學(xué)院(NYP)短短5天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，通過自己的所見所聞和切身感受，對我以前的思維和觀念有一個較大的顛覆，使我的理念得到全面的刷新，認(rèn)識得到了較大的提升和拓展，啟發(fā)較大，體會頗深。總結(jié)起來，主要有以下幾個方面。
(一)著眼未來，著力發(fā)展。古人說：“自古不謀萬世者，不足謀一時;不謀全局者，不足謀一域”。作為一個團隊或一個單位的領(lǐng)導(dǎo)者，如果想讓自己的團隊或單位永遠(yuǎn)保持旺盛的活力和絕對的競爭優(yōu)勢，首先必須著眼于未來，著眼于全局，著眼于世界和市場未來潮流的走向和發(fā)展趨勢，將主要的精力放在本單位未來的設(shè)計和規(guī)劃上，思考將來的發(fā)展途徑，制定將來發(fā)展的步驟和措施，同時，還必須有獨特創(chuàng)新的意識，要創(chuàng)造自己的特色和品牌，要具備“同行不可模仿，市場不可替代”的核心競爭力，時刻讓自己走在世界的前列，時刻使自己保持領(lǐng)先的地位。
(二)組織無界，協(xié)作無間。組織之間的團結(jié)協(xié)作是不少中國團隊所缺乏的一種精神，日本在幾十年前對中國就有了“一個中國人是條龍，幾個中國人是條蟲”的看法，這一方面說明中國人的獨立精神，另一方面也說明中國人團隊里普遍存在相互猜忌的內(nèi)訌現(xiàn)象。而在科技日新月異的今天，任何一個個人是不可能獨立完成一項科技創(chuàng)新的，任何一項創(chuàng)新上的團隊協(xié)作顯得尤其重要，因此，構(gòu)建一個團結(jié)協(xié)作的團隊，建立團隊中各個部門之間無界化的協(xié)作機制，是一個優(yōu)秀團隊必須具備的起碼素質(zhì)。
(三)學(xué)無定時，學(xué)無定式。所謂“活到老，學(xué)到老”，一個人對社會的貢獻大小，在于本身所具備的知識和能力，一個人的知識隨著時代的進步和發(fā)展要不斷充實和更新，一個人的能力也要在不同的環(huán)境中得到鍛煉和提高，一個人學(xué)習(xí)的時間和形式也不是一成不變的。因此，為本單位員工提供終身學(xué)習(xí)、終身提高、終身受益的學(xué)習(xí)機會，是增強員工凝聚力和向心力，提高員工成就感和歸屬感，提升單位活力和競爭力的重要且有效的捷徑。
關(guān)于培訓(xùn)的心得體會范文【篇二】
學(xué)習(xí)總局?jǐn)U大會議精神后，感觸頗深。總局黨委書記隋鳳富同志在總局黨委擴大會議報告中從歷史和時代的高度出發(fā)，分兩個歷史階段科學(xué)地總結(jié)了60多年來墾區(qū)的發(fā)展歷程，系統(tǒng)的總結(jié)了墾區(qū)三代北大荒人艱苦奮斗的精神和成果。深刻闡明了我們今后的發(fā)展方向、目標(biāo)以及要堅定不移地實施“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略。對我們今后如何堅持改革開放和如何發(fā)展墾區(qū)現(xiàn)代化建設(shè)作出了全面部署，是我們墾區(qū)人民在新世紀(jì)、新階段繼續(xù)奮勇前進的政治宣言和行動綱領(lǐng)。
隋鳳富同志的報告高屋建瓴、立意高遠(yuǎn)、內(nèi)涵豐富、重點突出、思想深刻，是一篇新時期、新時代下的指導(dǎo)性文獻。報告僅以 11，357個字精準(zhǔn)地總結(jié)和回顧了過去的經(jīng)驗和指出了我們今后的發(fā)展方向。報告中總結(jié)了墾區(qū)生產(chǎn)總值預(yù)計達到535億元;糧食總產(chǎn)和商品糧總量雙雙邁上300億斤臺階;北大荒品牌價值和九三糧油工業(yè)集團銷售收入率先突破百億元;農(nóng)場職工家庭人均純收入首次突破萬元大關(guān)，可謂是喜報頻頻。我們墾區(qū)糧食總產(chǎn)登上第一個百億斤臺階用了48年，登上二百億斤和三百億斤兩個臺階分別用了XX年和4年，成為全國農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的“排頭兵”。
更是令我們墾區(qū)人民為之振奮的，標(biāo)志著我們墾區(qū)理論創(chuàng)新的重要成果，標(biāo)志著墾區(qū)管理體制的正確性、先進性。報告中，在原有的“六民”理念基礎(chǔ)上又增加了兩個新提法：“六公”和“六新”。勉勵我們廣大黨員干部特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部和機關(guān)工作人員，要秉持思民、愛民、為民、利民、安民、富民的“六民”執(zhí)政理念，堅持公仆、公權(quán)、公心、公民、公德、公信的“六公”廉政理念，堅持信息新、知識新、思想新、思維新、措施新、政績新的“六新”勤政理念，對于今后墾區(qū)各級領(lǐng)導(dǎo)干部乃至于墾區(qū)事業(yè)的發(fā)展具有長遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。
思路決定著出路，實效源自于實干。在困境中有思路就有出路，在順境中有思路才會有更大的發(fā)展。隋書記報告中明確指出：要堅定不移的實施“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略。這個“三步走”就是我們的思路，就是為我們今后工作指明的方向和目標(biāo)。我們不但要牢記“2012、2020、2047”這三個特定的歷史階段，更要進一步明確和牢記我們在每一個時期所要完成的預(yù)期目標(biāo)。最終力爭到2047年，也就是到墾區(qū)開發(fā)建設(shè)1XX年的時候，人均收入達到發(fā)達國家人均水平，城鎮(zhèn)化率和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)達到現(xiàn)代化水平，墾區(qū)進入工業(yè)化后期。
經(jīng)濟實力和綜合競爭力大幅提高，對周邊農(nóng)業(yè)農(nóng)村輻射帶動能力更加強勁，實現(xiàn)“五區(qū)”建設(shè)的宏偉藍圖，建設(shè)具有中國特色的現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)模式，打造東北亞現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)核心功能區(qū)，積極參與國際糧食安全事務(wù)，完成“域外墾區(qū)”建設(shè)任務(wù)，全面實現(xiàn)建設(shè)“三個墾區(qū)”的戰(zhàn)略目標(biāo)。
總局提出的這個“三步走”立意高遠(yuǎn)、高屋建瓴，是符合科學(xué)發(fā)展觀要求，符合墾區(qū)實情的一個高瞻遠(yuǎn)矚的長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略思路。為我們墾區(qū)事業(yè)今后的發(fā)展指明了方向，是我們“實現(xiàn)跨越、奮力超越、追求卓越”戰(zhàn)略目標(biāo)的航標(biāo)燈。
報告中提出：“農(nóng)業(yè)提質(zhì)、工業(yè)提速。大力發(fā)展現(xiàn)代糧食產(chǎn)業(yè)，力爭明年實現(xiàn)糧食總產(chǎn)350億斤;積極發(fā)展綠色健康養(yǎng)殖業(yè);做強做大北大荒集團;加快企業(yè)體制機制創(chuàng)新;推進工業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等等。”這就要求我們結(jié)合場情、全面分析、因地制宜、重點突破。
繁榮種畜場是始建于1963年的老場，土地面積與人口比重相當(dāng)，均居于分局第三位，人口多、生產(chǎn)力落后造成了經(jīng)濟基礎(chǔ)相對薄弱，不能顯示出土地資源的優(yōu)越性。多年來的單一產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)制約了我場經(jīng)濟發(fā)展，二三產(chǎn)業(yè)匱乏，不能形成一個有機的產(chǎn)業(yè)鏈條，唯一的農(nóng)業(yè)還停留在八、九十年代的生產(chǎn)經(jīng)營模式下，旱田比重較大，水利設(shè)施薄弱，職工“等、靠、看”的思想嚴(yán)重。在新時期、新形勢下、在新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下，我們要聽從領(lǐng)導(dǎo)、高瞻遠(yuǎn)矚、強力推進“抓城、強工、帶農(nóng)”的方針戰(zhàn)略，力爭“以工帶農(nóng)、穩(wěn)農(nóng)興牧”。水田開發(fā)已迫在眉睫，第二、三產(chǎn)業(yè)的有機協(xié)調(diào)發(fā)展勢在必行。
體制改革、企業(yè)體制機制創(chuàng)新也是值得我們進一步探究的問題，科學(xué)技術(shù)落后、人才短缺、資金不足是工業(yè)發(fā)展的致命因素。我們可以通過股份制公司這種財產(chǎn)組織形式，把不同形式、種類的資本組合在一起，充分調(diào)動人力、物力、財力以及先進的科學(xué)技術(shù)，形成資本集聚，充分發(fā)揮社會資本的力量。
馬克思指出：“假如必須等待積累去使某些單個資本增長到能夠修建鐵路的程度，那么恐怕走到今天世界上還沒有鐵路。但是，通過股份制企業(yè)轉(zhuǎn)眼之間就把這件事完成了。” 所以說，能否將股份制企業(yè)這塊牌子一同掛在我們繁榮種畜場政府機關(guān)的大門上，這也是我場在發(fā)展工業(yè)道路上的一個切入點和有效途徑。我認(rèn)為，實行體制改革，實施股份制就應(yīng)該從實際出發(fā)，從我們的場情出發(fā)，吸引各方投資，要借助我們的資源，以投資入股的形式正確引導(dǎo)招商引資，引來的是資金、是技術(shù)，要讓資金、技術(shù)為我所用，最后壯大的是我們的公司、我們的企業(yè)。而不是簡單的為了帶動其他經(jīng)濟，商家獨資經(jīng)營，引來的是麻雀，養(yǎng)大的是鳳凰，最終飛走的也是鳳凰，消耗的是我們的資源，留下的卻是我們的江山依舊。
關(guān)于培訓(xùn)的心得體會范文【篇三】
我們帶著市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和期望，來到稅務(wù)干部學(xué)校參加xx國稅復(fù)退軍人稅收知識培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這次來之不易的學(xué)習(xí)機會，在西北稅校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在班主任的精心安排下，在授課老師的辛苦工作下，使我們學(xué)員們都有不同層次的提高，給我感觸很深。老師們的淵博廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象，我只恨自己才疏學(xué)淺，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字顯然于紙上。但是我還是想盡力絞盡腦汁，以求能將培訓(xùn)完后心中所想所獲能表達出來。此次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要心得有以下幾個方面：
一、讓自己更加了解稅制，明白稅法的作用，以及如何操作。
這次學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)了中國稅制、增值稅、企業(yè)所得稅、消費稅、征管法、執(zhí)法風(fēng)險防范、警示教育以及拓展訓(xùn)練。說來慚愧，雖然我已參加稅務(wù)工作十來年，但是對于專業(yè)知識了解很少，很多的知識點都是一知半解，在實際的工作中壓力很大。通過這次學(xué)習(xí)，讓收獲很多，以前的困惑、難點，都在老師的講解中一一迎刃而解，真的是受益匪淺。如以前總是對增值稅里的視同銷售和進項稅額轉(zhuǎn)出區(qū)分不是很清楚。雖然知道都是要補交稅款，但是在業(yè)務(wù)操作中不是很會處理，通過稅校閆老師的講解，用案例分析帶著我，讓我明白了應(yīng)該如何處理，怎么處理。使我的業(yè)務(wù)知識得到一定程度的提升，對我以后的工作幫助不少，對以后的業(yè)務(wù)工作起到了推動的作用，真正實現(xiàn)了“來有所學(xué)，學(xué)有所用”。
二、學(xué)習(xí)到了不少團隊合作精神。
這次培訓(xùn)還專門安排了一天來給我們拓展訓(xùn)練。在這次課上，我學(xué)到了應(yīng)該如何發(fā)揮自己的情商，如何溝通與協(xié)調(diào)，處理好與他人的關(guān)系。在今后的工作中如于與領(lǐng)導(dǎo)、同事、服務(wù)對象進行溝通，學(xué)會尊重別人，積極主動地開展工作。發(fā)揚團結(jié)合作精神讓自己以后的一言一行更加具有素質(zhì)與修養(yǎng)，讓自己在為人處事方面慢慢走向成熟與穩(wěn)重。
三、參加警示教育活動，心靈得到凈化。
11月22日，我們60余名學(xué)員在班主任的帶領(lǐng)下，來到陜西省富平監(jiān)獄參加警示教育。在監(jiān)獄參觀了犯人的生活區(qū)、勞動區(qū)、聽取了兩名犯人的現(xiàn)身說法，最后監(jiān)獄長還給我們上了法制教育課。這項活動，讓我思想深處受到極大觸動。兩名現(xiàn)身說法的犯人，哪一個不是曾今身居高位，手握大權(quán)的一方諸侯，曾今他們也是為黨;為人民干事、謀事的好干部。但是在后來沒有抵擋住誘惑，成為人民的罪人，在法律面前，他們都受到了應(yīng)有的懲處。真正應(yīng)了那句話，“莫伸手，伸手必被捉”。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。從古到今，看那些走上犯罪道路的領(lǐng)導(dǎo)、黨員干部們，都是一步一步的在金錢的誘惑下，放棄了信念;忘記了為人民服務(wù)的宗旨，最終被糖衣炮彈擊中，而身陷囚居。在今后的工作中，要長記“千里之堤毀于蟻穴”。不能因為蠅頭小利，而放棄自己的行為準(zhǔn)則，要常有“敬畏”之心，以史為鑒。在工作中遵受稅務(wù)人員職業(yè)操守，樹立正確的價值觀、人生觀，堂堂正正做事，干干凈凈做人，做一名合格的稅務(wù)人員。
總之，通過幾天的學(xué)習(xí)，我收獲很多，感觸也很深，在獲得知識的同時，也認(rèn)識到了自己在理論素質(zhì)、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足。今后，我要把握住各種學(xué)習(xí)的機會，努力鍛造自己，提高自己，爭取更好的為納稅人服務(wù)。最后感謝稅校的領(lǐng)導(dǎo)和班主任對我們的關(guān)懷、愛護，感謝市局給我們提供了這樣一個學(xué)習(xí)的平臺，我一定要將這次學(xué)習(xí)的精髓帶回去，時刻不忘學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進步，在學(xué)習(xí)中提升，不辜負(fù)學(xué)校和市局對我們的厚愛和期望。
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