小學(xué)教師群眾路線心得體會范文
小學(xué)教師群眾路線心得體會范文
作為教師，就必須是教育教學(xué)的能手。下面是小編為大家整理的小學(xué)教師群眾路線心得體會，希望對大家有幫助。
心得一：小學(xué)教師群眾路線心得體會
最近，我們學(xué)校開展了學(xué)習(xí)黨的群眾路線的培訓(xùn)活動，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，全體教師積極參加了學(xué)習(xí)活動，開展了“假如我是學(xué)生家長”的討論，并且根據(jù)自己的實際工作開展自查自糾活動，分析問題解決問題。群眾路線是黨的工作的根本路線，歸納起來就四句話：“一起為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來、到群眾中去”。而我作為一名普通的小學(xué)教師，對我而言，“群眾”就是和我朝夕相處的學(xué)生們，“群眾路線”就是“一切為了學(xué)生、一切依靠學(xué)生、從學(xué)生中來、到學(xué)生中去”，我的夢就是以學(xué)生為本，全心全意為學(xué)生服務(wù)。在這次活動中我受益非淺，感受頗多，下面談?wù)勛约旱男牡皿w會：
一、以身作則，做一個思想合格的音樂教師
必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求,要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進(jìn)的教育思想，因時、因人、因勢利導(dǎo)，因材施教。要注重教書育人，加強學(xué)生的思想道德教育。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，掌握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù)，力爭做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與同進(jìn)成長，在學(xué)生的前面，主動進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教改的先行者、示范者。真心做人。做人是做事的基礎(chǔ)，沒有一個好的人格品質(zhì)，不論從事哪個行業(yè)，都將失去起碼的條件。我要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀和道德觀，堅定共產(chǎn)主義信念，為人民辦好事、辦實事。這樣，我們做人才會有充足的“底氣”，做事才硬氣。然后,應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表，以身作則。一個有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。一個有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長的立場及處境是思考問題，把學(xué)生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。要有奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，作為黨員應(yīng)該把以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲。
二、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
轉(zhuǎn)眼間，從事小學(xué)音樂教師工作已經(jīng)十年有余，十多年中，我在忙碌的工作里體會著什么是責(zé)任意識，我們有責(zé)任把學(xué)生作為工作的第一要務(wù)，一切為了學(xué)生，以學(xué)生為本，全心全意為學(xué)生服務(wù)。只有學(xué)生認(rèn)可了我的工作，我的努力才有意義。真心做人，踏實做事，我深知，只要是踏踏實實為同學(xué)們辦好事，辦實事，做到他們的心坎里，給予他們最細(xì)微的關(guān)懷，同學(xué)們就會看在眼里，記在心上。關(guān)愛學(xué)生是一切工作的基礎(chǔ)，為了學(xué)生的成長成才是一切工作的出發(fā)點和落腳點，作為他們的老師，就應(yīng)當(dāng)從學(xué)生的實際需要出發(fā)開展工作。針對于不同年級的學(xué)生，我會對于他們的不同階段的需要來開展教育教學(xué)工作。我們應(yīng)該堅持“相信學(xué)生自己解放自己，向?qū)W生學(xué)習(xí)”，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神，依靠學(xué)生，并加以正確的引導(dǎo)，調(diào)動學(xué)生主體的積極性和主動性。在學(xué)校開展每一次的活動，比如歌詠比賽、六一文藝活動、鼓號隊活動等等，學(xué)生們都與我同在，每一次的工作，我們都并肩作戰(zhàn)。為了每一次組織好各項活動，從前期準(zhǔn)備到最后活動結(jié)束我和同學(xué)們都一起努力，一起奮斗，我感謝我的同學(xué)們，感謝他們對我工作的支持，感謝他們的認(rèn)真負(fù)責(zé)。 沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，要想了解學(xué)生的一切，就必須深入到學(xué)生當(dāng)中去。作為一名教師，我除了教好自己帶的音樂課之外，在學(xué)校里還積極地參加“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動，利用課余時間和班主任一起深入學(xué)生家庭，了解學(xué)生在家里的學(xué)習(xí)情況，和家長一起共同關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，和家長溝通，我?guī)У娜昙壦陌嗟囊粋€學(xué)生，非常調(diào)皮 ，坐不住，一上課就要上廁所，一開始我也是很急躁地批評他 ，后來在家訪中，我知道這個孩子平時爺爺奶奶帶的多一些，有一些壞毛病，我換了一種方法來對待他，在課堂上只要他認(rèn)真回答問題，坐的端正，我就及時表揚他，鼓勵他，幾個星期下來，他轉(zhuǎn)變了很多，能夠遵守課堂紀(jì)律了，能夠和同學(xué)們一起認(rèn)真地唱著歌曲了，我高興地和他媽媽通了電話，分享了孩子的進(jìn)步。一種成就感油然而生。
心得二：小學(xué)教師學(xué)習(xí)黨的群眾路線心得體會
在黨的十八大報告中習(xí)近平總書記曾經(jīng)強調(diào)：圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。近一個月來，通過我們甲良小學(xué)黨委組織的群眾路線教育實踐活動和自己對群眾路線教育實踐活動讀本的學(xué)習(xí)，在三月份中我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容有：學(xué)習(xí)我校優(yōu)秀教師白光惠老師的先進(jìn)事跡、黨的八大規(guī)定及群眾路線三講教育。通過一個月的學(xué)習(xí)，使我對群眾路線有了更深刻的理解。深刻體會到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上，始終堅持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。在新時期、新形勢下，群眾工作有了新的時代特點。群眾要求社會公平、公正、公開的法治意識不斷提高，依法維護(hù)個人合法權(quán)益、表達(dá)個人利益訴求的方式越來越多樣化，不同利益主體間的矛盾也越來越復(fù)雜。這些現(xiàn)象必須引起我們的高度警惕。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線，就是要求各級廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩(wěn)群眾立場，堅持不懈地做好群眾工作。
作為甲良小學(xué)的一名教師，該如何將群眾路線實踐教育與本職崗位工作進(jìn)行結(jié)合才能滿足新形勢下群眾工作的需要?通過學(xué)習(xí)我有以下幾點心得體會：
首先從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新。同時注重教書育人，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情懷、社會責(zé)任感、行業(yè)責(zé)任感。尤其是白光惠的事跡讓我深受感動。
其次要做一名務(wù)實教師。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實，腳踏實地，不圖虛名，扎扎實實地把黨和國家各項決策和工作落到實處，把學(xué)院和系部交予的任務(wù)落到實處。要充分尊重學(xué)生，聽取他們的意見，建立平等，緊密的關(guān)系，才能得到學(xué)生的支持。
最后還應(yīng)該有一定的奉獻(xiàn)精神，吃苦在前，享受在后。教師有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但當(dāng)個人利益與學(xué)院、系部利益發(fā)生矛盾時，作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重，必要時犧牲個人利益。
總而言之，通過這次群眾路線教育實踐活動，要進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義信念，明確努力學(xué)習(xí)提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)院中心工作，以實施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強社會主義榮辱觀教育為契機，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。
心得三：小學(xué)教師群眾路線實踐活動心得體會
20xx年4月8日，學(xué)校黨支部組織了我們?nèi)w老師學(xué)習(xí)：趙克志同志在省委黨的群眾路線教育實踐教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組第三次會議上的講話精神，通過學(xué)習(xí)討論，認(rèn)識到我們教師每個人都是學(xué)校主人，樹立發(fā)展意識，確立了教學(xué)工作中心地位的理念，明確了學(xué)校在新時期的發(fā)展目標(biāo)、戰(zhàn)略定位與辦學(xué)特色，以育人統(tǒng)攬全局，統(tǒng)一思想，與時俱進(jìn)的解放思想、實事求是的辦學(xué)理念。
掌握了以往學(xué)習(xí)中學(xué)不到的知識點，對教育思想、教育理念的理解更加深刻了，加深了對學(xué)校的認(rèn)識，更加明確了努力方向，明白了作為教師的職責(zé)和任務(wù)身為教師，在要求學(xué)生的同時，也應(yīng)該提高對自身的完善。從知識、思維、修養(yǎng)等各方面去發(fā)現(xiàn)缺點，進(jìn)而改正。
智者說：“如果你想要抓住沙子，你抓得越緊，沙子就會從你指縫中流出，只有你的力氣適當(dāng)，沙子才會握住。”所以，我們對學(xué)生的愛如何把握住愛的“度”的問題，是十分關(guān)鍵的。我認(rèn)為這主要體現(xiàn)在全心全意地為學(xué)生服務(wù)，為家庭與社會服務(wù)，以優(yōu)質(zhì)的教育造就更優(yōu)秀的人才和合格的勞動者，滿足先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化發(fā)展和最廣大人民根本利益的需要上。為此我們教師應(yīng)該做到：
1、強化服務(wù)意識，在教育教學(xué)工作中努力為學(xué)生發(fā)展服務(wù)，為家庭服務(wù)，為社會服務(wù)，實踐教育要為人民服務(wù)的教育方針;強化以人為本的意識，教育教學(xué)改革及方法、模式的選擇要以學(xué)生的發(fā)展為本;注意團結(jié)普通群眾，帶動身邊的人一起進(jìn)步。
2、要有奉獻(xiàn)精神，當(dāng)我們個人利益與黨、國家、集體利益發(fā)生矛盾時，我們就應(yīng)該以黨、國家、集體利益為重，必要時能犧牲個人利益;在工作中有自己的追求和目標(biāo)，維護(hù)自己的正當(dāng)?shù)臋?quán)利，但不過分計較個人的得失。
3、事業(yè)心強，以事業(yè)為重，能為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn);有愛心，熱愛學(xué)生，全心全意為學(xué)生服務(wù)。教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強師德修養(yǎng)。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識，還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊，是教育人、塑造人的事業(yè)，因此教師的世界觀、人生觀和價值觀，甚至一言一行，都會通過這樣或那樣的方式，對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。
因此，我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng)，通過言傳身教，在傳授知識的同時滲透做人的道理，幫助學(xué)生完善人格。
4、要樹立先進(jìn)的教育思想、教育觀念、更新那些不適應(yīng)新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學(xué)生當(dāng)做學(xué)生，還要把學(xué)生當(dāng)做朋友，當(dāng)做一個與教師有平等關(guān)系的公民。教師要尊重學(xué)生，要尊重學(xué)生的人格、尊重學(xué)生在學(xué)習(xí)方面的思考、尊重學(xué)生的創(chuàng)造思維，而不能要求學(xué)生全盤照搬教師的思維。
更新教育觀念，另一個重要方面是樹立正確的人才觀，受教育者是有血有肉有生命的人，由于他們的遺傳因素、社會生活條件和生活經(jīng)歷不同，他們的氣質(zhì)、興趣愛好、性格、智能也各不相同，這就要求教師的勞動具有很強的創(chuàng)造性，必須因人、因時、因勢利導(dǎo)，因材施教，我們的教育應(yīng)當(dāng)是創(chuàng)造一種適合每一個學(xué)生的教育，而不是選擇適合教育的學(xué)生。
5、要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。作為教師，就必須是教育教學(xué)的能手。為此要加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學(xué)能力。要增強創(chuàng)新意識，在工作和實踐中與學(xué)生同時成長，走在學(xué)生的前面，主動進(jìn)行教育教學(xué)改革，成為教育改革的先行者，成為教育創(chuàng)新和改革的示范者。教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像，教師博學(xué)多才，學(xué)生才會“親其師、信其道”。
6、勇于開展批評與自我批評，及時改正自己的錯誤，在工作和生活中不斷改造主觀世界，在政治信念和理論水平上保持領(lǐng)先，有堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信仰和崇高的理想，時時處處都能發(fā)揮身教勝于言教的教育作用。
通過學(xué)習(xí)，我深刻的意識到要時刻按照骨干教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，解放思想，更新觀念，確立創(chuàng)新意識，善于動腦，勤于思考，開拓進(jìn)取，始終站在時代的潮頭，不斷研究新情況，解決新問題，使自己的教育教學(xué)工作水平有一個新的進(jìn)步。
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