黨員干部再教育培訓(xùn)心得
黨員干部再教育培訓(xùn)心得
黨員干部再教育培訓(xùn)是提高黨員素質(zhì)、充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用的前提和基礎(chǔ)。 下面是小編精心整理的黨員干部再教育培訓(xùn)心得，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
黨員干部再學(xué)習(xí)再教育心得體會
根據(jù)貴陽市委、局黨委的有關(guān)要求，結(jié)合本單位開展的基層黨組織建設(shè)活動和工作實(shí)際，目前正在廣大黨員干部中掀起開展全心全意為人民服務(wù)宗旨意意識再學(xué)習(xí)再教育的高潮，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和“入腦入心”的活動，本人有一些膚淺的認(rèn)識。
一、重溫毛澤東“為人民服務(wù)”原著，倍感親切
曾幾何時(shí)，“毛澤東選集”學(xué)習(xí)風(fēng)靡中華大地，又曾幾何時(shí)，人們漸漸淡忘了。改革開放之風(fēng)吹拂神州大地，宗旨意識似乎也淡出人們的視野，以胡錦濤同志為總書記的黨中央堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的十七大精神，將宗旨意識學(xué)習(xí)、教育、再學(xué)習(xí)、再教育，這一共產(chǎn)黨人首先要解決的重大認(rèn)識問題，嚴(yán)肅而認(rèn)真地?cái)[在了廣大黨員面前，作為一名入黨二十多年的普通黨員，無論是入黨時(shí)莊重的宣誓，還是“三講”;無論是改革開放進(jìn)程中的“四個(gè)堅(jiān)持”，還是“三個(gè)代表”重要思想;無論是鄧小平理論，還是黨的十七大精神;無一不強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識，充分說明黨的三代領(lǐng)導(dǎo)集體始終都把人民群眾的利益放在第一位。毛澤東選集“為人民服務(wù)”，那耳熟能詳?shù)拇敬窘陶d又重新回歸心田，讓我有了一種久違的、令人心潮起伏的、親切而又神圣的感覺，當(dāng)初入黨時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、難忘的時(shí)時(shí)刻刻又像電影一樣，一幕幕涌入腦海。
二、再次學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，倍感重要
將“三個(gè)代表”重要思想放在案頭，仔細(xì)咀嚼，愈發(fā)對“三個(gè)代表”產(chǎn)生新的認(rèn)識，“黨代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、代表中國最廣大人民的根本利益”其落腳點(diǎn)依然是代表中國最廣大人民的根本利益，其根本宗旨要義仍然是全心全意為人民服務(wù)，充分體現(xiàn)了新的歷史條件下黨的思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律狀況、戰(zhàn)斗力、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)水平的進(jìn)一步提升。始終做到“三個(gè)代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源;堅(jiān)持“三個(gè)代表”，是我們黨的工人階級先鋒隊(duì)性質(zhì)、根本宗旨、根本任務(wù)的集中體現(xiàn)，是對黨的各級組織和全體黨員、干部提出的根本要求，在新的歷史條件下，按照“三個(gè)代表”要求加強(qiáng)黨的建設(shè)，既是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)，也是一項(xiàng)長期的歷史任務(wù)，貫穿于我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè)的全過程。
三、黨的十七大報(bào)告具有里程碑式的意義
對最廣大的人民群眾來說，最讓他們欣喜的莫過于報(bào)告中的“民生”內(nèi)容。“促進(jìn)社會公平正義，努力使全體人民學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居”，中國共產(chǎn)黨向全國人民的莊重承諾，讓億萬人民群眾看到了生活更加富裕的美好前景，從更側(cè)重經(jīng)濟(jì)增長的“發(fā)展”，到以人為本的“科學(xué)發(fā)展”，民生時(shí)代的來臨就體現(xiàn)在共產(chǎn)黨執(zhí)政理念的變化中。以人為本，主要指以人民群眾的根本利益為本，這正是我們黨全心全意為人民服務(wù)根本宗旨的體現(xiàn)。把改善民生作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、促進(jìn)社會和諧的重中之重，使黨的根本宗旨和新時(shí)期黨的執(zhí)政有了具體的落腳點(diǎn)，成為推動經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會等諸多方面建設(shè)的著力點(diǎn)。
利用黨的基層組織建設(shè)活動，對黨員集中進(jìn)行黨的宗旨意識學(xué)習(xí)教育、再學(xué)習(xí)再教育，組織黨員干部結(jié)合《黨章》，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤同志在全國省市區(qū)和中央部門負(fù)責(zé)同志會議及抗震救災(zāi)、防汛抗災(zāi)先進(jìn)基層黨組織、和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員代表座談會上的重要講話精神，學(xué)習(xí)石宗源省委書記時(shí)間階段性處置情況匯報(bào)會上的重要講話，把認(rèn)識統(tǒng)一到中央和省、市委的精神實(shí)質(zhì)上來。從毛澤東同志著作《為人民服務(wù)》，到“三個(gè)代表”重要思想，再到胡錦濤同志為總書記的黨中央十七大報(bào)告中關(guān)于民生的莊重承諾，時(shí)間的長河跨越半個(gè)世紀(jì)，不論論述，提法如何變化，萬變不離其宗，其宗正是“為人民服務(wù)”的宗旨。至今，轟轟烈烈開展的“三創(chuàng)一辦”其實(shí)質(zhì)也體現(xiàn)在“為人民服務(wù)”宗旨上。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為首先必須深刻認(rèn)識當(dāng)前國內(nèi)國際形勢和我們黨所肩負(fù)的崇高歷史使命，不斷提高黨員干部貫徹落實(shí)黨的方針政策和自覺性和堅(jiān)定性，每個(gè)共產(chǎn)黨人，尤其是黨的干部都應(yīng)該自覺認(rèn)真查找對待人民群眾的態(tài)度，解決人民群眾的困難和服務(wù)人民群眾的工作等方面存在的問題和不足，并切實(shí)加以改進(jìn)，多為人民群眾辦實(shí)事、解難事、做好事，在人民群眾中樹立黨和政府的良好形象。
通過再學(xué)習(xí)再教育，努力提高黨員干部自身為人民群眾服務(wù)的意識和水平。
我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、開展專項(xiàng)學(xué)習(xí)教育，牢固樹立宗旨意識;
2、緊密結(jié)合黨的基層組織建設(shè)年活動，開展以宗旨意識為中心的主題實(shí)踐活動;
3、結(jié)合實(shí)際查找問題、改進(jìn)不足，樹立窗口部門良好形象;
4、深入基層，深入人民群眾家庭努力幫助人民群眾解決實(shí)際困難。
黨員后續(xù)教育培訓(xùn)心得
參加第三期黨員后續(xù)教育培訓(xùn)班，我在思想方面得到提升。
參加培訓(xùn)班后，我更加地關(guān)注時(shí)事，了解國內(nèi)外的社會動態(tài)，雖然對于一些政治問題不是很了解，往往會產(chǎn)生一些疑惑，但我會看看別人對該問題的評論，從別人的評論中，會多一些了解。有時(shí)，我也會上我們黨員后續(xù)教育培訓(xùn)班的微博，針對一些時(shí)事熱點(diǎn)，發(fā)表個(gè)人的一些想法。
在培訓(xùn)的過程中，我們09小數(shù)班的預(yù)備黨員和黨員同志們組成一個(gè)小組，開展了一次“維持校車秩序”的志愿服務(wù)活動。聽一些同學(xué)反映，平時(shí)有些同學(xué)一看到校車，就會蜂擁而上，這樣，很容易出現(xiàn)安全問題。也許大家都在趕時(shí)間，就沒有考慮那么多，也不會想到說要守秩序。我們小組針對這一現(xiàn)象，選擇了一個(gè)大學(xué)生坐校車的高峰期，我們拉著橫幅，舉著寫有“請自覺排隊(duì)，謝謝!”的牌子。有些坐車的同學(xué)看到我們牌子上所寫的字，都自覺的排好隊(duì)，但是有個(gè)別同學(xué)就不怎么配合，經(jīng)我們小組黨員同志的宣傳后，很多坐車的同學(xué)都自覺的排隊(duì)。在整個(gè)維持校車秩序的過程中，坐車的同學(xué)們都很守秩序的排好隊(duì)。整個(gè)活動效果是不錯(cuò)的?；顒雍?，我想，會不會沒有人維持校車秩序，坐車的同學(xué)們還是會蜂擁而上，不會那么自覺排隊(duì)的呢?也許會吧，要每個(gè)人都守秩序的排隊(duì)等候上車，還是要靠每個(gè)人自己的自覺性。
培訓(xùn)班還開展了一個(gè)讀書活動，每個(gè)學(xué)生黨員同志讀一本經(jīng)典書籍并寫寫自己的讀后感。我讀的是《愛的教育》，我學(xué)到很多東西。我學(xué)會了假如我是一名教師，我應(yīng)該如何愛自己的學(xué)生;我學(xué)會了假如我為人母親，我應(yīng)該如何愛自己的孩子和如何教育他;我學(xué)會了如何愛我身邊的人，包括我父母親，我哥哥，我朋友，我同學(xué);我學(xué)會了如何尊重他人，盡管他是陌生人，但是他值得人尊重，就像那些在社會上默默耕耘的勞動人民。
我還參與了素質(zhì)拓展活動，我體會到了什么是團(tuán)隊(duì)精神。我也學(xué)到了做事情要多站在別人的角度多想想，寬以待人
黨員后續(xù)教育培訓(xùn)班開展的活動都不錯(cuò)，我可以從中有所獲得。
黨員繼續(xù)教育
黨員繼續(xù)教育是人文學(xué)院黨委每學(xué)年對學(xué)生黨員與時(shí)俱進(jìn)的深化教育。每期課程均邀請校內(nèi)外相關(guān)專業(yè)的專家、學(xué)者、教授對黨員們進(jìn)行思想政治教育，結(jié)合國內(nèi)外時(shí)事，使廣大黨員對我黨有了更全面的了解，我院黨員繼續(xù)教育還保持了自己的特色，在學(xué)院黨委每學(xué)期一個(gè)主題性的工作重點(diǎn)的號召下，各支部還開展了豐富多彩、形式各異的支部活動，增強(qiáng)了學(xué)生黨員的先鋒模范意識和為人民服務(wù)的理念。
(一)以“在‘三個(gè)代表’旗幟下成長”為主題開展的系列活動：
1、問卷調(diào)查：了解全院學(xué)生學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的狀況，并以此調(diào)查為依據(jù)撰寫調(diào)查報(bào)告;
2、影片觀摩：將“三個(gè)代表”請進(jìn)課堂，直觀理解其思想內(nèi)涵和時(shí)代精神;
3、社會實(shí)踐：用實(shí)際行動實(shí)踐“三個(gè)代表”，將教學(xué)帶進(jìn)金華民工子弟學(xué)校;
4、圖片展覽：讓黨員和群眾將“三個(gè)代表”看得真真切切、明明白白。
(二)讀書讀報(bào)、經(jīng)典名著學(xué)習(xí)心得交流報(bào)告會：
1、每月以支部商量決定的一個(gè)主題為中心開展讀書讀報(bào)活動，并在當(dāng)月的支部民主生活會上進(jìn)行交流和報(bào)告;
2、為提高理論水平，同時(shí)借紀(jì)念鄧小平同志誕辰100周年，特發(fā)出學(xué)習(xí)馬列經(jīng)典、鄧小平理論的倡議，并聘請黨委有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)、老師和馬列思想研究專家進(jìn)行指導(dǎo);
3、通過讀書報(bào)告、支部論壇、匯編成冊等多種方式將讀書體會在各支部間進(jìn)行交流。
(三)美化教室、黨員掛牌、樓道黑板、廢電池回收，講述支部自己的故事：
1、繼承傳統(tǒng)，在教室布置鮮花，自己動手，勤于更換，給愉快的學(xué)習(xí)增添色彩和生命氣息，受到師生好評;
2、教室掛鐘，給漫長的學(xué)習(xí)擰上時(shí)間的發(fā)條，使師生意識到彌足珍貴的分分秒秒;
3、黨員掛牌，勇敢地亮出學(xué)生黨員的形象，“一個(gè)樓道一塊牌，一個(gè)寢室一個(gè)掛牌黨員，一個(gè)黨員一面旗幟”，主動接受廣大同學(xué)對黨員的監(jiān)督，進(jìn)一步提高學(xué)生黨員的服務(wù)意識、形象意識;
4、設(shè)立樓道宣傳欄，及時(shí)為同學(xué)提供各種咨詢，正確引導(dǎo)，積極探索，全心全意為廣大同學(xué)服務(wù);
5、回收廢舊電池，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，將公寓環(huán)保事業(yè)進(jìn)行到底;
6、熱心校園公益事業(yè)，以實(shí)際行動參與“以德修身”工程，承包宣傳專欄的定時(shí)清潔工作，積極參加學(xué)院學(xué)校組織的各種義務(wù)勞動。
各支部在學(xué)院黨建工作精神的指導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校、學(xué)院各方面工作的重點(diǎn)，立足于支部各自的特點(diǎn)和實(shí)際，在組織、開展、參與各項(xiàng)特色活動的過程中強(qiáng)黨員素質(zhì)、樹黨員形象、興黨建風(fēng)氣。
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