學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會范文
社區(qū)學(xué)生干部培訓(xùn)有利于社區(qū)工作的更好的開展，在一定程度上也促進了學(xué)生干部的積極性和活躍性，下面是學(xué)習(xí)啦小編精心整理的學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
社區(qū)學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會
這次，我有幸參加了社區(qū)區(qū)長何老師為我們社區(qū)干部培訓(xùn)而開展的一個講座，聽了何老師的精彩演講以及通過我們與何老師之間的問答，使我更深刻的明確了學(xué)生干部的工作職責(zé)，作為學(xué)生干部所要具備的各方面的素質(zhì)以及管理組織能力、人際交流和溝通的方法等，從中受益非淺。下面我就簡單談?wù)劼犃吮敬螆蟾鏁男牡皿w會和我在今后工作當(dāng)中的打算。
社區(qū)學(xué)生干部這一群體在社區(qū)學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色，是社區(qū)開展各項工作的得力助手，是學(xué)校和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)及管理員與學(xué)生之間相互溝通了解的一座橋梁，貫徹和落實各項工作的骨干。我們與其他同學(xué)在社區(qū)中一起學(xué)習(xí)、生活，面臨著和其他同學(xué)一樣的實際問題，深知其解決問題的迫切性，因此，我們要在社區(qū)的工作中更加積極的投入，擔(dān)負(fù)起更大的責(zé)任，及時為同學(xué)們服務(wù)，幫助他們解決困難。
優(yōu)秀學(xué)生干部所需具備的兩個條件：(1)具有堅定正確的政治方向，德才兼?zhèn)?，品學(xué)兼優(yōu)。(2)有很強的工作能力，在同學(xué)中能樹立起威信，能主動承擔(dān)學(xué)校和社區(qū)的工作，積極組織開展各項工作，有突出的工作成績，能起到骨干、帶頭和模范作用。
首先，要有起碼的政治素質(zhì)，我們中都是入黨積極分子和寫了入黨申請書的同學(xué)，所以要有堅定的政治立嘗高度的政治敏感性，能主動積極地學(xué)習(xí)各項方針政策，關(guān)心國家大事，了解世界格局，提高自己的政策水平。要在思想和行動上保持先進性。所以我將要在以后學(xué)習(xí)工作的課余時間中不斷加強自身的政治素質(zhì)培養(yǎng)，拓寬知識面。
第二，加強思想素質(zhì)培養(yǎng)。何老師說到：“我們做學(xué)生工作是絕對不能有功利性思想的，要在工作中做到誠實、正直、公正、無私，能吃苦耐勞，保持勤儉、樸素的作風(fēng);做到言行一致，敢于對自己所說的話所做的事負(fù)責(zé)，遵章守紀(jì)，爭做表率，樹立好學(xué)生干部的形象，帶好頭、做好榜樣”聽了何老師的一番話，我也深刻的體會、反省，認(rèn)識到了自己思想上的一些問題，在今后的工作中我將以十分的熱情和飽滿的情緒去對待，努力養(yǎng)成一絲不茍的工作作風(fēng)，提高效率，把工作盡快盡好的完成，不斷的追求完美。我會牢記自己是一個學(xué)生干部，培養(yǎng)樸實的工作作風(fēng)，真誠的對待每一個人、每一件事，保持良好的精神風(fēng)貌。
第三，注重自身能力素質(zhì)的培養(yǎng)。我總結(jié)應(yīng)具備八大能力：科學(xué)決策能力、貫徹執(zhí)行能力、組織領(lǐng)導(dǎo)能力、處事應(yīng)變能力、語言表達能力、綜合協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力以及學(xué)習(xí)實踐能力。對于各項工作，我會盡量的安排好時間，有計劃的完成，避免忙亂中出錯，并在務(wù)實的基礎(chǔ)上勇于創(chuàng)新，開拓思路，放開手腳，敢想敢做。
第四，要具備良好的心理素質(zhì)，要有堅定的信念，頑強的意志，穩(wěn)定的情緒，健康的身心，遇事冷靜，做事要有自信。都說“好事多磨”，對于同學(xué)遇到的問題要耐心幫助解決，要做好一件事。必須具備個方面的心理素質(zhì)，要有良好的心理準(zhǔn)備，堅持不屈不撓的面對困難的作風(fēng)。
第五，加強自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè)。不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識，還要多讀書以拓寬知識面，提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)，才不會“有知識沒文化，有學(xué)識沒修養(yǎng)”。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，學(xué)生干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要合理配置時間，學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進自身綜合素質(zhì)的全面提高。
最后，學(xué)生干部在工作中要有團隊精神和協(xié)作意識。團隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個人主義正是我們這些學(xué)生需要克服的障礙。在工作中，團隊精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)
我將在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中時時(2017 學(xué)會感恩,與愛同行 感恩節(jié)活動方案及文案)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，遵守紀(jì)律，并按照社區(qū)的工作管理制度做好每項工作，爭做表率，提高工作效率，培養(yǎng)樸素的工作作風(fēng)，盡心盡力做好社區(qū)里的每一件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。
關(guān)于學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會
學(xué)院為了加強學(xué)生干部的素質(zhì)、能力，特意安排了一系列的學(xué)生干部培訓(xùn)活動。其中包括開班儀式、基本規(guī)章制度的學(xué)習(xí)、檔案管理、活動與宣傳、活動部門的討論小組等等。這一系列的學(xué)習(xí)，教會了我們許多實用的知識和技能。下面我談?wù)勛约哼@段時間學(xué)習(xí)的體會。
開班儀式是x教授給我們上的課程，主題是《馬克思主義宗教觀和黨的宗教觀政策》。在這節(jié)課，我更詳細(xì)的知道了各個宗教的分類、起源、信仰人數(shù)、分布特點、各個宗教的節(jié)日和特點、等等。x教授還特別的指出了本國的宗教信仰的特點，以及本國的國情和對待宗教的政策。提倡我們學(xué)生也可以很好的正確的對待宗教信仰問題。我想我們作為大學(xué)生，再加上這節(jié)課的深入學(xué)習(xí)，我們以后在宗教方面會更好的處理這方面的事情。
在第二節(jié)課里，學(xué)生會主席xxx、辦公室主任xxx、還有其它部門的部長都給我們講解了各個方面的知識。在活動方面，有關(guān)的準(zhǔn)備、流程、宣傳、要注意的方面都作了很詳細(xì)的講解，還囑咐大家要做好相關(guān)的筆記。在檔案管理方面，告訴我們辦公室的財產(chǎn)及檔案的使用和管理。在其它有關(guān)方面都刻意給每位同學(xué)相關(guān)信息，以便大家以后的工作可以更順利的進行。
所以在第二節(jié)課上我們學(xué)到的東西更多，就連發(fā)個通知都很有講究，字體和稱謂都要注意。海報如何出、策劃如何寫、人員如何安排、工作如何確定無誤、活動如何順利開展、等等都一一告訴我們。我想以后的工作中，我們都會做的更好。
第三節(jié)課是關(guān)于活動部門的小組討論會。認(rèn)識了兩委的各個成員、各班級的團支書也都自我介紹了。每個部長都對各自的部門職責(zé)和工作做了一些概括性的發(fā)言，讓我們大致有了了解，以后有什么可以請求學(xué)院幫助的都可以向相關(guān)部門申請?zhí)峁椭?/p>
在第三節(jié)課中，我們每位同學(xué)也都分別發(fā)表了自己的意見以及不明白的問題和想法等等。比如，有人對辦公室的財產(chǎn)借出不了解，不確定可以借出的財產(chǎn)有些什么，辦公室主任xxx對此很耐心的做了解答。還有些對院辦部門通知的發(fā)送時間有些新建議：希望以后發(fā)送通知的時間不要在上課時間還有些同學(xué)對團宣部的評比存在疑議，建議以后可以帶上大眾評委等等。這些當(dāng)場提出的疑問學(xué)姐學(xué)姐都給我們滿意的答復(fù)。所以我們感覺收獲滿滿的。
干部理論培訓(xùn)即將結(jié)束，我很感謝學(xué)院給我們提供這樣的學(xué)習(xí)機會。也希望學(xué)院可以為我們創(chuàng)造更多的學(xué)習(xí)機會，可以讓更多的同學(xué)參與到其中。
學(xué)生干部培訓(xùn)心得體會
在富有革命氣息的水鄉(xiāng)洪湖，一句“洪湖水，浪打浪”唱響了祖國大江南北，這是一種精神的贊頌與傳承。
今年12月我榮幸的參加了我院組織的團學(xué)干部培訓(xùn)。通過這次非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。在短短三個小時的團學(xué)干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中 ,我們與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、知名教授、優(yōu)秀教師近距離的接觸 ,接受他們的精心指導(dǎo) ,分享他們的人生經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí) ,我對自己的處世態(tài)度以及做人方式有了一個全新的認(rèn)識 ,我更加明確自己的人生意義和奮斗方向 ,更加懂得如何去珍惜大學(xué)生活 ,更加懂得如何去利用每一次的學(xué)習(xí)機會。我要規(guī)劃好大學(xué)四年、并更好的面對和解決本科生所面對的重重問題。
經(jīng)過干部培訓(xùn),我們清楚我們不再是普通的學(xué)生 ,因為我們肩上擔(dān)著襯著那個的責(zé)任;我們不再是一般的同學(xué) ,因為我們擁有艱巨的使命。我們必須時刻充滿動力 , 因為我們可能是很多人的發(fā)動機;我們必須時刻充滿激情 ,因為我們可能是很多人的啟輝器。我們需要保持微笑 ,因為那也許影響著別人的心情;我們總要堅持樂 觀 ,因為那也許會成為大家前進的動力。
我們作為一名學(xué)生干部 ,與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活 ,我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實際問題 ,所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。因而我們需要培養(yǎng)更加強大的綜合素質(zhì)與積累更加豐富的工作經(jīng)驗去為同學(xué)們更好地服務(wù)!有的時候 ,我們要比普通的學(xué)生更加普通 ,這樣會令他們覺得踏實穩(wěn)健;有的時候 ,我們要比一般的同學(xué)更加一般 ,這樣會使大家感到平易近人很多的時候 ,我們需要思前想后 ,因為我們代表了廣大同學(xué)的根本利益;大多的的時候 ,我們更要任勞任怨 ,因為我們承載著同學(xué)們的極大信任。當(dāng)我們做到了這所有的一切 ,我們才稱得上一名合格的班級干部;當(dāng)我們做好了這所有的一切 ,我們才能是優(yōu)秀的班級核心!
作為班級干部 ,我們的工作需要有宏觀性、戰(zhàn)略性、綜合性、應(yīng)用性等特點 ,我們要結(jié)合學(xué)生工作面臨的基本形勢、任務(wù)與特點 ,進行決策、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制、管理和使用人才。更重要的一點 ,我們需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神。究竟什么是“創(chuàng)新思維”呢?其實 ,我們說的創(chuàng)新思維就是不受經(jīng)驗主義的約束 ,尋求 對問題的全新的獨特性的解答和方法的思維過程。創(chuàng)新思維相對于傳統(tǒng)思維 ,所有人都有 ,但大量的創(chuàng)新思維被埋沒了。因此我們要打破思維定勢和思維慣性 ,尋求一種質(zhì)的飛躍!
此外 ,我想談一下個人認(rèn)為最具創(chuàng)新性、挑戰(zhàn)性、綜合性的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動。在這里 ,我們個人的成績與 團隊成績息息相關(guān) ,因而既需要個人能力的發(fā)揮 ,更需要團隊協(xié)作的力量。沒有任何的討論 ,我們達成了一種默契：心往一處想 ,勁往一處使!我們每一名成員都堅 信最終的成功 ,因為我們的臉上綻放出激情與活力 ,我們的眼中迸射出信心與動力;因為 ,我們似乎是一支合作已久的團隊 ,我們似乎是一群默契十足的精靈。在每一次執(zhí)行任務(wù)的過程中 ,我們各盡所能 ,為了我們共同的目標(biāo) ,因為 ,我們知道 ,我們能行!在最后保護雞蛋裝置的制作過程中,我們都感到了緊張,但我們卻也更 加冷靜,因為,我們清楚,我們能行!在出現(xiàn)意見分歧的時候,我們更加耐心,因為,我們明白,我們能行!不停地奔跑,換來的是每一個亮點的發(fā)現(xiàn);彼此的溝 通,換來的是每一次轉(zhuǎn)機的出現(xiàn)。全身的汗水,記錄著我們前進的足跡;夕陽中的校園,見證著我們成功的軌跡?，F(xiàn)在,我依然記得活動最后知道成績的那一刻,我依然記得活動最后知道成績的那一刻,我 們高呼,我們嚎叫!我們欣慰,我們歡笑!因為我們贏了!
相關(guān)文章