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計(jì)算機(jī)語(yǔ)言實(shí)習(xí)心得體會(huì)

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  通過(guò)計(jì)算機(jī)C語(yǔ)言實(shí)習(xí),C語(yǔ)言是一種結(jié)構(gòu)化語(yǔ)言,是大部分編程語(yǔ)言的基礎(chǔ),C語(yǔ)言學(xué)好了,以后的JAVA,C#以及更多的編程語(yǔ)言才有可能學(xué)好。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎大家閱讀。

  計(jì)算機(jī)語(yǔ)言實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇1

  C語(yǔ)言是在國(guó)內(nèi)外廣泛使用的一種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言。其語(yǔ)言功能豐富、表達(dá)能力強(qiáng)、使用靈活方便、既具有高級(jí)語(yǔ)言的優(yōu)點(diǎn),又具有低級(jí)語(yǔ)言的許多特點(diǎn),適合編寫系統(tǒng)軟件。其功能強(qiáng)大,不僅用在計(jì)算機(jī)上廣泛用在電子,機(jī)械等方面上,而且,所有的windows,Unix,Linux,Mac,os/2,無(wú)一例外,哪一個(gè)不是C語(yǔ)言寫的?很多新型的語(yǔ)言如,C++,Java,C#,J#,perl... 都是衍生自C語(yǔ)言。掌握了C語(yǔ)言,可以說(shuō)你就掌握了很多門語(yǔ)言。

  學(xué)習(xí)C程序這門課一年了,這是我們學(xué)的第一門專業(yè)課,在大學(xué)里C語(yǔ)言不但是計(jì)算機(jī)專業(yè)的必修課程而且也是非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)的一門必修課程。所以作為我這個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)當(dāng)然十分重要,老師在第一節(jié)課說(shuō)過(guò),C語(yǔ)言是計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ),大多數(shù)軟件都需要用C語(yǔ)言來(lái)編寫,通過(guò)一個(gè)年的學(xué)習(xí),使我由初步掌握簡(jiǎn)單的應(yīng)試知識(shí)到完成高難度的深入編程,如我們?cè)诰帉懸粋€(gè)較大的程序時(shí)應(yīng)該把它分開(kāi)成幾個(gè)小程序來(lái)看,這樣會(huì)容易得多。同時(shí),我覺(jué)得C語(yǔ)言應(yīng)該是操作和理論相結(jié)合的課程,在不斷地編寫中去思考,兩者是不可分割的。

  在學(xué)習(xí)一年C語(yǔ)言的過(guò)程中我也在慢慢探索怎樣才能學(xué)好C語(yǔ)言,并總結(jié)了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

  要了解C語(yǔ)言就要從語(yǔ)法基礎(chǔ)來(lái)學(xué)習(xí)起,首先要是要了解它的結(jié)構(gòu),比如變量,首先要了解變量的定義方式(格式),其意義是什么(定義變量有什么用);

  其次就是要我要怎么去運(yùn)用它(我要用什么型式去應(yīng)用它)。在C語(yǔ)言的命令行中所有的語(yǔ)句都是有它自己的一定格式和形式出現(xiàn)在我們面前,所以我們?cè)趯W(xué)習(xí)某種語(yǔ)句或命令時(shí)你首先要了解的就是它的規(guī)則是什么、有什么用、怎么實(shí)現(xiàn)等。這些都是語(yǔ)法基礎(chǔ)也是C語(yǔ)言的基礎(chǔ)如果把它們都了解很好了,那么你編起程序來(lái)就很得心應(yīng)手了。比如說(shuō)IF ELSE 和 SWITCH CASE 這兩種條件語(yǔ)句都是用來(lái)判斷執(zhí)行功能的,那我要什么時(shí)侯用IF 什么時(shí)侯用 SWITCH呢?如果你很好地了解它們的結(jié)構(gòu)和作用的話那么就知道:若它的條件分支是多個(gè)而且條件的值是整數(shù)或是一個(gè)字符值時(shí)就會(huì)選SWITCH而不會(huì)選IF。因?yàn)槿绻麠l件分支太多時(shí)要用IF語(yǔ)句,這樣一定會(huì)出現(xiàn)IF的嵌套,如果IF的嵌套越多時(shí)程序的開(kāi)銷就會(huì)隨著增大,這樣對(duì)整個(gè)程序的運(yùn)行效率就大在降底。而SWITCH就不同,它只要比較一次就可以找出條件的結(jié)果比起嵌套IF它的效率就大大的提高了很多。不過(guò)SWITCH也有它的約束條件,就是它的條件值一定要是一個(gè)整型數(shù)或是一個(gè)字符值,所以碰到它不能解決的問(wèn)題時(shí)我們也會(huì)通常使用IF語(yǔ)句,畢竟IF語(yǔ)句它使用起來(lái)也比較方便用的范圍也比較廣。所以說(shuō)了解語(yǔ)法規(guī)則是很重要的,如果沒(méi)有一個(gè)良好的語(yǔ)法基礎(chǔ)是很難編出一個(gè)好的程序!學(xué)習(xí)好基礎(chǔ)后我們就可以開(kāi)始來(lái)編程了。

  計(jì)算機(jī)語(yǔ)言實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇2

  C語(yǔ)言是一種結(jié)構(gòu)化語(yǔ)言,是大部分編程語(yǔ)言的基礎(chǔ),C語(yǔ)言學(xué)好了,以后的JAVA,C#以及更多的編程語(yǔ)言才有可能學(xué)好,要學(xué)好C語(yǔ)言必須了解的四點(diǎn):

  1、課前認(rèn)真預(yù)習(xí),把下一節(jié)要上的內(nèi)容先自己看一遍,把不懂的地方打個(gè)標(biāo)記,等上課的時(shí)候可以請(qǐng)教老師。理解書上的例子,搞懂每個(gè)語(yǔ)句的含義,用法??赐旰髧L試著不看例子自己編寫程序,編完以后再跟書上進(jìn)行比較,看自己的程序還有哪方面的不足,再進(jìn)行改正。想要真正學(xué)好C語(yǔ)言光看書是不夠的,一定要自己多動(dòng)手。

  2、上課認(rèn)真聽(tīng)講積極思考,提高上課效率。老師上課講述的都是課程的重點(diǎn)和難點(diǎn),聽(tīng)好課程可以達(dá)到"事半功倍"的目的。

  3、課后復(fù)習(xí)。把每天的上課內(nèi)容回家再溫習(xí)一遍,獨(dú)立完成課后的作業(yè),如果有時(shí)間,最好能找點(diǎn)課外書籍、課外習(xí)題什么的來(lái)鞏固所學(xué)的內(nèi)容。

  4、主動(dòng)上機(jī),多多實(shí)踐,提高動(dòng)手能力。通過(guò)上機(jī)實(shí)踐來(lái)驗(yàn)證所學(xué)的理論,通過(guò)在機(jī)器上查找錯(cuò)誤來(lái)鞏固概念,通過(guò)提高上機(jī)能力來(lái)促進(jìn)理論學(xué)習(xí),開(kāi)闊編程思路,提高反映速度,提高分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力,鍛煉心理素質(zhì),提高心理承受能力。

  學(xué)習(xí)C語(yǔ)言的初期重點(diǎn)要放在掌握語(yǔ)言的語(yǔ)法和規(guī)定上,一定要養(yǎng)成良好的編程習(xí)慣,平時(shí)寫程序注意語(yǔ)法規(guī)范格式控制,格式規(guī)范了,出了錯(cuò)誤也容易找到出錯(cuò)的地方,這是C語(yǔ)言的基礎(chǔ);后期的重點(diǎn)要轉(zhuǎn)移到掌握編程的思路和基本算法上來(lái)。課后多做習(xí)題,找一些經(jīng)典例子嘗試自己編寫,寫程序切忌半途而費(fèi),想到一個(gè)思路,就要按自己思路把它寫完,就算錯(cuò)了,也可以讓自己了解為什么這樣做會(huì)錯(cuò)?錯(cuò)在哪里?會(huì)出什么結(jié)果?以后自己也很難在這個(gè)地方犯同樣的錯(cuò)誤。當(dāng)學(xué)到一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn),就試著把它運(yùn)用到以前做的習(xí)題上,不但鞏固了以前學(xué)的內(nèi)容,也更加能加強(qiáng)新知識(shí)的理解。

  學(xué)習(xí)C語(yǔ)言就是要經(jīng)過(guò)以上這樣幾個(gè)反復(fù),才能前后融會(huì)貫通,積累所應(yīng)該掌握的知識(shí)。C語(yǔ)言是這樣,其他語(yǔ)言也是這樣,從基本抓起,多動(dòng)手,多動(dòng)腦,不懂就問(wèn),注意平時(shí)積累。

  計(jì)算機(jī)語(yǔ)言實(shí)習(xí)心得體會(huì)篇3

  c語(yǔ)言作為一種計(jì)算機(jī)的語(yǔ)言,我們學(xué)習(xí)它,有助于我們更好的了解計(jì)算機(jī),與計(jì)算機(jī)進(jìn)行交流,因此,c語(yǔ)言的學(xué)習(xí)對(duì)我們尤其重要。

  在這個(gè)星期里,我們專業(yè)的學(xué)生在專業(yè)老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了c語(yǔ)言程序?qū)嵺`學(xué)習(xí)。在這之前,我們已經(jīng)對(duì)c語(yǔ)言這門課程學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期,對(duì)其有了一定的了解,但是也僅僅是停留在了解的范圍,對(duì)里面的好多東西還是很陌生,的在運(yùn)用起來(lái)的時(shí)候還是感到很棘手,畢竟,萬(wàn)事開(kāi)頭難嘛。

  由于時(shí)間的關(guān)系,我們的這次實(shí)踐課程老師并沒(méi)有給我們?cè)敿?xì)的介紹,只是給我們簡(jiǎn)單的介紹了幾個(gè)比較重要的實(shí)際操作。包括了程序模塊處理。簡(jiǎn)單界面程序。高級(jí)界面程序。程序的添加修改。用程序做一元線性回歸處理以及用c語(yǔ)言程序來(lái)畫粒度分布圖等這幾樣比較重要的時(shí)間操作。

  上機(jī)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言必不可少的實(shí)踐環(huán)節(jié),特別是c語(yǔ)言靈活、簡(jiǎn)潔,更需要通過(guò)編程的實(shí)踐來(lái)真正掌握它。對(duì)于程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)目的,可以概括為學(xué)習(xí)語(yǔ)法規(guī)定、掌握程序設(shè)計(jì)方法、提高程序開(kāi)發(fā)能力,這些都必須通過(guò)充分的實(shí)際上機(jī)操作才能完成。

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