迎接五四青年節(jié)心得體會(huì)【5篇】
迎接五四青年節(jié)心得體會(huì)模板【5篇】
五四運(yùn)動(dòng)是由學(xué)生先發(fā)起,由工人擴(kuò)大的堅(jiān)決的反帝運(yùn)動(dòng),是無(wú)產(chǎn)階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的新民主主義革命。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)?lái)關(guān)于迎接五四青年節(jié)心得體會(huì),一起來(lái)看看吧,希望對(duì)您有所幫助。
迎接五四青年節(jié)心得體會(huì)1
"花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年"。不錯(cuò)的,我們應(yīng)該珍惜這一段短暫的時(shí)光,努力奮斗,彰顯時(shí)代風(fēng)采,使青春時(shí)光變得充實(shí),快樂(lè)。青春的時(shí)光這么短暫,而現(xiàn)在又處于黃金時(shí)代的我們又要怎樣擔(dān)當(dāng)起青春的使命呢?
我們要擔(dān)當(dāng)起青春的使命,就要知道青春的使命是什么。從個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展來(lái)看,青春的使命是不斷的獲取新知和收獲經(jīng)驗(yàn),為以后的人生打下堅(jiān)不可摧的基礎(chǔ);從服務(wù)國(guó)家和人民的角度看,我們要將最火熱的青春獻(xiàn)給最偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。當(dāng)然,今天的學(xué)習(xí)也是為將來(lái)打下基礎(chǔ)。
作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)肩負(fù)起歷史賦予我們的使命,努力學(xué)習(xí),積極奮斗,奮發(fā)圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)"兩個(gè)100年的目標(biāo)"做出貢獻(xiàn),為服務(wù)人民做出貢獻(xiàn)。
作為新時(shí)代的青年,我們不能被電子產(chǎn)品所誘惑。合理的利用他們了解歷史,憧憬未來(lái)。
作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該拓寬視野,有一句話說(shuō)得好,"讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,行萬(wàn)里路,再讀萬(wàn)卷書(shū)"。我們?cè)谧龅阶x書(shū)的同時(shí),也要到外面的世界看一看,積累經(jīng)驗(yàn)使自己的見(jiàn)識(shí)更廣,閱歷更加豐富。
作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)趁早明確自己將來(lái)奮斗的方向,沒(méi)有目標(biāo)的青春像沒(méi)有方向的小船,在大海中東走西走,最終也不會(huì)到達(dá)自己想要到達(dá)的目的地。
我認(rèn)為青春的使命是確立自己將來(lái)的奮斗方向,多讀書(shū)去旅行,最后到為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn),如果做到了以上的全部,那么你就完美詮釋了青春是什么,青春的使命是什么。這段青春的時(shí)光雖然很短暫,我們要趁這段時(shí)光沒(méi)有被時(shí)間的洪流卷走之前,努力奮斗,為將來(lái)祖國(guó)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
迎接五四青年節(jié)心得體會(huì)2
在鮮花盛開(kāi)的五月,有一個(gè)屬于青年的節(jié)日,五月四日的青年節(jié),三色堇帶著我的懷念,朵朵盛開(kāi),我的思緒飛出窗外,越飛越遠(yuǎn),穿越時(shí)光,跨越年代……
百年前的這一天,北平的天安門(mén)前,匯集了一群青年學(xué)生,他們手舉旗幟,穿梭在大街小巷,高呼著"外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊""誓死力爭(zhēng),還我青島",這聲音回響在整個(gè)中國(guó),他們代表了所有的中國(guó)人,發(fā)出了來(lái)自?xún)?nèi)心的呼喊。氣宇軒昂,驚天動(dòng)地。他們當(dāng)中,有人被殺,有人被捕,但是他們卻并不后悔。他們?yōu)閲?guó)家貢獻(xiàn)出了自己的力量,把自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情淋漓盡致的表現(xiàn)了出來(lái)。
時(shí)隔百年,他們的樣子或許沒(méi)有人看到過(guò),但我們都知道,他們是最可愛(ài)的,他們的樣子,即是中國(guó)的樣子。
百年后,中國(guó)的社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn)。北平換名北京,這里早已和平,不需要青年人拋頭顱,灑熱血。但是我們可以用新的方式,體現(xiàn)青年人的青春活力和愛(ài)國(guó)之情???,校園的各個(gè)角落,都回蕩著青年學(xué)子朗朗的讀書(shū)聲。百年前的五四運(yùn)動(dòng)是青年人的革命的開(kāi)始,100年后的祖國(guó)取得的成就,也離不開(kāi)一批批青年人的奮斗。
5月4日是我們所有的青年共同的節(jié)日,在這一天我們要回望自己的過(guò)去??匆豢次覀冏鳛榍嗄曜鳛閲?guó)家的棟梁,為祖國(guó)做出了什么貢獻(xiàn)。想想從前做了什么,想想未來(lái)將要做什么。從這一天起,忘掉所有的不開(kāi)心,世界很喧鬧,但你要可愛(ài),讓自己強(qiáng)大,讓祖國(guó)強(qiáng)大,然后再這富強(qiáng)的土地上,驕傲的活著。
經(jīng)過(guò)百年的奮斗,中國(guó)得以富強(qiáng),五四運(yùn)動(dòng)至2020年的5月4日有一百零一年??梢哉f(shuō)這一次的青年節(jié)是又一個(gè)一百年的開(kāi)始,讓我們盡自己的力量,讓一百年后的祖國(guó)更加輝煌。
在當(dāng)今的人民民主專(zhuān)制的中華人民共和國(guó),我們青年人可以做到的是努力學(xué)習(xí)。要知道,沒(méi)有拼搏的青春是不完美的,要為祖國(guó)而奮斗,成為祖國(guó)的未來(lái)。讓我們,帶著稚氣,帶著驚異,帶著疑惑,帶著自信,迎人生最美好的時(shí)光,迎青春。
但在如今這個(gè)發(fā)達(dá)的時(shí)代,有多少青年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,沉迷電子競(jìng)玩,又有多少人熱愛(ài)學(xué)習(xí)呢?當(dāng)你因?yàn)橛龅嚼щy而感到沮喪時(shí),你是否努力想過(guò)解決方案了呢?當(dāng)你坐在電視電腦前虛度過(guò)一天又一天時(shí),你是否想過(guò)生命的真諦呢?當(dāng)你回頭審視自己的過(guò)去時(shí),你是否奮斗過(guò)呢?青年們,要不忘往事,,讓青年人的拼搏奮斗的精神發(fā)揚(yáng)光大,讓青年英雄精神永不朽!
迎接五四青年節(jié)心得體會(huì)3
在五四青年節(jié)來(lái)臨之際,____代表黨中央,向全國(guó)各族青年致以節(jié)日的祝賀和誠(chéng)摯的問(wèn)候。其中,他特別提到了戰(zhàn)“疫”中的青年們,他們熱血出征、迎難而上,充分展現(xiàn)了新時(shí)代青年的青春擔(dān)當(dāng)。這些“最勇敢的人”用實(shí)際行動(dòng)書(shū)寫(xiě)了戰(zhàn)“疫”中最美的“滾燙青春”。
在新冠疫情防控斗爭(zhēng)中,廣大青年不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前、舍身忘死,讓青春卷起了擔(dān)當(dāng)?shù)牟?。他們中有“若有?zhàn),召必回,戰(zhàn)必勝”的醫(yī)護(hù)人員,有“聞令而動(dòng),勇挑重?fù)?dān),敢打硬仗”的人民子弟兵,有上門(mén)挨戶(hù)排查、不分晝夜堅(jiān)守社區(qū)、鎮(zhèn)村的基層志愿者……他們用奉獻(xiàn)與責(zé)任繪就家國(guó)擔(dān)當(dāng)。青年擔(dān)當(dāng)就要立足崗位、把握當(dāng)下,錘煉品德修為,增長(zhǎng)本領(lǐng)才干,勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,展現(xiàn)出青年一代的蓬勃朝氣和昂揚(yáng)銳氣。
青春是一張單行票,沒(méi)有“回岸”的渡船,這是青春“用之而不覺(jué),失之難再得”的珍貴之處。兌現(xiàn)青春價(jià)值、飽滿(mǎn)青春分量,要秉持“有花堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”的急迫感、“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的使命感、“民吾同胞、物吾與也”的責(zé)任感,激發(fā)立行立干、攻堅(jiān)克難、擔(dān)當(dāng)好義的情懷與風(fēng)骨。如在防疫之中,廣大年輕黨員干部堅(jiān)守防疫前線,或搶救病人、或駐點(diǎn)守卡、或巡查登記、或上門(mén)服務(wù),“一名黨員就是一面紅旗”,讓青春的“紅色”光耀奪目、熠熠生輝。當(dāng)前,決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會(huì)的號(hào)角已吹響,廣大青年可投身鄉(xiāng)村大地、可帶領(lǐng)群眾致富、可勇赴邊遠(yuǎn)山區(qū)等,尋找一款烙印時(shí)代符號(hào)的色彩,以擔(dān)當(dāng)為馬、以開(kāi)拓為夢(mèng),讓青春定格永恒。
今年是決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯之年。新時(shí)代中國(guó)青年要牢記五四精神,銘記那段歷史?!皣?guó)土不可斷送、人民不可低頭”,今年冬天,面對(duì)疫情,舉國(guó)上下沒(méi)有退縮,青年更不應(yīng)退避三舍。作為老師,要胸懷憂國(guó)憂民之心、愛(ài)國(guó)愛(ài)民之情,不斷奉獻(xiàn)祖國(guó)、奉獻(xiàn)人民,以一生的真情投入、一輩子的頑強(qiáng)奮斗來(lái)體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義情懷。
迎接五四青年節(jié)心得體會(huì)4
我爭(zhēng)當(dāng)愛(ài)國(guó)青年,心系國(guó)家、心系民族、心系人民。這是我的家鄉(xiāng),在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上不管多遠(yuǎn),想到家鄉(xiāng)就會(huì)想起自己的初心。作為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,我希望能用我力所能及的知識(shí)去培育好祖國(guó)的下一代,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而奮斗終身。熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng),服務(wù)家鄉(xiāng),在家鄉(xiāng)的土地上,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,貢獻(xiàn)自己的一份青春力量!
做勵(lì)志青年,立鴻鵠志,培養(yǎng)奮斗精神。因?yàn)樾腋6际菉^斗出來(lái)的,奮斗本身就是一種幸福。我的夢(mèng)想就是成為一名優(yōu)秀的教育工作者,熱愛(ài)教育工作,甘于吃苦,積極奉獻(xiàn)、辛勤培育、謹(jǐn)言慎行都是教育工作者的職業(yè)素養(yǎng)要求。作為學(xué)校的一名學(xué)生干部,我在實(shí)踐工作中磨練和提升自己的工作能力,培養(yǎng)自己的奮斗精神。
做求真青年,求真學(xué)問(wèn),練真本領(lǐng)。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的基礎(chǔ)還是立足于學(xué)習(xí),作為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,除了認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),平時(shí)我主動(dòng)鍛煉自己,求真學(xué)問(wèn)。學(xué)校舉辦的各種演講、知識(shí)競(jìng)賽、朗誦比賽,我都會(huì)爭(zhēng)取去現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)講,參與,練真本領(lǐng)!
做力行青年,知行合一,做實(shí)干家。作為新時(shí)代青年,我們肩負(fù)歷史使命,要自覺(jué)地把自己的人生追求同祖國(guó)和民族的命運(yùn)自覺(jué)地聯(lián)系在一起,將個(gè)人理想與學(xué)習(xí)工作統(tǒng)一到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中去,在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的偉大實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值!
迎接五四青年節(jié)心得體會(huì)5
“五四”重要講話思想深刻、內(nèi)涵豐富、語(yǔ)重心長(zhǎng)、情真意切,深刻揭示了黨與青年、國(guó)家民族與青年的關(guān)系,指明了當(dāng)代青年肩負(fù)的歷史責(zé)任、成長(zhǎng)道路,并對(duì)全國(guó)廣大青年提出了五點(diǎn)殷切期望,為當(dāng)代青年健康成長(zhǎng)、投身實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”偉大實(shí)踐指明了方向。我們要深入學(xué)習(xí)、深刻把握講話的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央對(duì)青年一代的希望和要求上來(lái),用“中國(guó)夢(mèng)”打牢青年學(xué)生的共同思想基礎(chǔ),用“中國(guó)夢(mèng)”激發(fā)青年學(xué)生的歷史責(zé)任感,引導(dǎo)青年學(xué)生為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)、青春夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)、奮斗。
第一,用夢(mèng)想把國(guó)家與個(gè)人聯(lián)系起來(lái),以中國(guó)夢(mèng)激勵(lì)青春夢(mèng)。夢(mèng)想是人類(lèi)獨(dú)有的精神追求,人類(lèi)的歷史就是一個(gè)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷奮斗的過(guò)程。失去了夢(mèng)想的民族,是一個(gè)沒(méi)有希望和未來(lái)的民族,失去了夢(mèng)想的人生,是灰暗沉悶的人生。青春是最美好、最具激情的年華,青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)是有朝氣、最富有夢(mèng)想的群體。但在現(xiàn)實(shí)中,由于拜金主義、享樂(lè)主義、極端個(gè)人主義等思潮對(duì)大學(xué)校園的侵蝕,給青年大學(xué)生帶來(lái)了消極影響,造成一些青年大學(xué)生理想彷徨、信仰迷失,失去了追求夢(mèng)想的信心,失去了為夢(mèng)想而奮斗的動(dòng)力。所以,加強(qiáng)青年大學(xué)生的理想信念教育極為重要。要教育引導(dǎo)青年大學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,敢于有夢(mèng),勇于追夢(mèng),勤于圓夢(mèng),把理想信念建立在對(duì)科學(xué)理論的理性認(rèn)同上,建立在對(duì)歷史規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)上,建立在對(duì)基本國(guó)情的準(zhǔn)確把握上,以中國(guó)夢(mèng)激勵(lì)青春夢(mèng),把個(gè)人的夢(mèng)想融入到國(guó)家的夢(mèng)想之中,融入到祖國(guó)和民族的發(fā)展之中,勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予的光榮使命。
第二,用夢(mèng)想把學(xué)校和學(xué)生聯(lián)系起來(lái),以人大夢(mèng)助推青春夢(mèng)。青年是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,青年興則國(guó)家興,青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。教育青年、幫助青年、為青年提供成長(zhǎng)成才的平臺(tái)和條件是大學(xué)最根本的任務(wù)。中國(guó)人民大學(xué)作為中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)辦的第一所新型大學(xué),在長(zhǎng)期的辦學(xué)與探索過(guò)程中,始終堅(jiān)持“立學(xué)為民、治學(xué)報(bào)國(guó)”的辦學(xué)宗旨,牢記黨和國(guó)家的重托,不負(fù)人民的期望,培養(yǎng)一大批人民共和國(guó)高素質(zhì)的建設(shè)者和各行各業(yè)領(lǐng)軍人才。目前,正致力于實(shí)現(xiàn)“人民滿(mǎn)意、世界一流”大學(xué)的“人大夢(mèng)”。“人大夢(mèng)”的核心就是要為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才創(chuàng)造更好的平臺(tái)和條件,就是要為國(guó)家培養(yǎng)更多優(yōu)秀的杰出人才?!叭舜髩?mèng)”與“青春夢(mèng)”是一致的。要在實(shí)現(xiàn)“人大夢(mèng)”的進(jìn)程中,從黨和國(guó)家事業(yè)的高度,更加重視學(xué)生工作,更加關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),堅(jiān)持立德樹(shù)人、教書(shū)育人,為學(xué)生實(shí)現(xiàn)“青春夢(mèng)”提供助力,為學(xué)生馳騁思想打開(kāi)更浩瀚的天空,為學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新搭建更廣闊的舞臺(tái),為學(xué)生塑造人生提供更豐富的機(jī)會(huì),為學(xué)生建功立業(yè)創(chuàng)造更有利的條件。
第三,用奮斗把夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)連接起來(lái),引導(dǎo)青年大學(xué)生努力提升實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力。一個(gè)人要有點(diǎn)夢(mèng)想并不難,難的是還要有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的能力和本領(lǐng)。沒(méi)有能力,沒(méi)有本領(lǐng),夢(mèng)想只能是空想。所以,在講話中殷切希望廣大青年要練就過(guò)硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,錘煉高尚品格,才能肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任。學(xué)校要教育引導(dǎo)青年學(xué)生把學(xué)習(xí)作為主要的任務(wù),樹(shù)立夢(mèng)想從學(xué)習(xí)開(kāi)始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,增強(qiáng)知識(shí)更新的緊迫感,如饑似渴地學(xué)習(xí),不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)要求相適應(yīng)的素質(zhì)和能力。要教育引導(dǎo)青年學(xué)生深入基層、深入群眾、深入西部、深入農(nóng)村、深入一線,堅(jiān)持學(xué)以致用,將書(shū)本知識(shí)與基層經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái),將扎實(shí)的學(xué)問(wèn)和厚實(shí)的見(jiàn)識(shí)結(jié)合起來(lái),將理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索結(jié)合起來(lái)。要加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和訓(xùn)練,教育引導(dǎo)青年學(xué)生有敢為人先的銳氣,有超越前人的雄心壯志,有逢山開(kāi)路、遇河架橋的意志。要教育引導(dǎo)青年學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義思想,保持積極的人生態(tài)度、良好的道德品質(zhì)、健康的生活情趣,積極參加志愿服務(wù),主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,熱誠(chéng)關(guān)愛(ài)他人,多做扶貧濟(jì)困、扶弱助殘的實(shí)事好事,以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步。
第四,用奮斗把現(xiàn)在與未來(lái)連接起來(lái),引導(dǎo)青年大學(xué)生為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力奮斗?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。在短短的講話中,有13處提到“奮斗”。奮斗是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的必備條件,是連接現(xiàn)在與未來(lái)的橋梁。只會(huì)做夢(mèng),沒(méi)有奮斗,是癡人說(shuō)夢(mèng);只有付出辛勤的汗水,艱辛的努力,才能把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),才能走向美好的未來(lái)。實(shí)踐證明,任何美好的理想,都不可能唾手可得,都離不開(kāi)篳路藍(lán)縷、手胼足胝的艱苦奮斗。當(dāng)前,中國(guó)已經(jīng)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)新階段,國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力有了很大增長(zhǎng),人民的生活水平有了很大提高,但無(wú)論是實(shí)現(xiàn)國(guó)家的夢(mèng)想還是個(gè)人的夢(mèng)想都依然需要艱苦奮斗?,F(xiàn)在的物質(zhì)生活條件好了,但青年學(xué)生普遍缺乏艱苦奮斗的精神,怕吃苦,經(jīng)不起挫折。這就要求高校更加重視艱苦奮斗教育。要教育引導(dǎo)青年大學(xué)生不怕困難,勇于到條件艱苦的基層、國(guó)家建設(shè)的一線、項(xiàng)目攻關(guān)的前沿,經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干,歷練寵辱不驚的心理素質(zhì),堅(jiān)定百折不撓的進(jìn)取意志??傊?,青年大學(xué)生只有堅(jiān)定理想信念,練就過(guò)硬本領(lǐng),勇于創(chuàng)新創(chuàng)造,矢志艱苦奮斗,錘煉高尚品格,才能成為可堪大用、能擔(dān)重任的棟梁之材。
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