《草房子》400字讀后心得范文(7篇)

我們讀完《草房子》這本名著后,心中會(huì)有不少感想,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)《草房子》400字讀后心得范文了。下面是小編給大家?guī)?lái)的《草房子》400字讀后心得范文7篇，希望大家喜歡！

《草房子》400字讀后心得范文（精選篇1）

《草房子》刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，其中禿鶴那篇令我深有感觸，讓我來(lái)給你講講。

禿鶴是一個(gè)沒(méi)有頭發(fā)的男孩子，因此經(jīng)常被嘲笑。還有同學(xué)摘下他的帽子故意笑他，他的心靈受到了沉重的打擊。他想有朝一日我一定要報(bào)仇!終于機(jī)會(huì)來(lái)了，學(xué)校要為其他學(xué)校表演，要求每個(gè)同學(xué)都參加，老師不讓禿鶴去，但他堅(jiān)決去了，導(dǎo)致學(xué)校給別人留下了壞印象。

我想，即使是再讓人討厭，再壞的人也有他的尊嚴(yán)。過(guò)分的讓人生氣，踐踏別人的尊嚴(yán)，那結(jié)果一定是可悲的，別人一定會(huì)爆發(fā)出來(lái)報(bào)復(fù)你。

但禿鶴做的對(duì)嗎?他故意讓學(xué)校丟臉對(duì)嗎?也不對(duì)!即使別人對(duì)你造成了傷害，你也不該報(bào)復(fù)別人，別人對(duì)你造成了傷害是別人不對(duì)，但你對(duì)別人造成傷害就是你的錯(cuò)了，要有一顆寬恕的心。

大家都來(lái)讀讀《草房子》吧，從中學(xué)會(huì)尊重他人。

《草房子》400字讀后心得范文（精選篇2）

我懷著好奇的心情讀完了《草房子》這本書(shū)，跟隨主人公體驗(yàn)了他這六年的小學(xué)生活，體會(huì)了桑桑的喜、怒、哀、樂(lè)。

桑桑從一個(gè)搞笑的調(diào)皮蛋慢慢變成一個(gè)成熟、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他快要走的時(shí)候，向全校的人都一一告別了。桑桑無(wú)法告別的是紙?jiān)?，因?yàn)榧堅(jiān)乱呀?jīng)不再那所學(xué)校了。但是紙?jiān)略谏Ｉ５男睦?，桑桑感覺(jué)到無(wú)論他走到哪，紙?jiān)路路鹪诳粗Ｕ嫠^“光陰似箭，日月如梭”，快樂(lè)的童年生活很快就過(guò)去。所以，我們都要珍惜現(xiàn)在，珍惜生活。

每當(dāng)我讀到“他吃力地背起柳柳，沿著臺(tái)階，一級(jí)一級(jí)的爬上去。不一會(huì)兒，冷汗就大滴大滴的從他的額上滾了下來(lái)”時(shí)，我既感動(dòng)又慚愧，感動(dòng)的是，桑桑身患重病，還堅(jiān)持照顧妹妹，不叫苦也不叫累;慚愧的是，平時(shí)我一點(diǎn)小痛就叫個(gè)不停。所以，我們要向桑桑學(xué)習(xí)。

《草房子》400字讀后心得范文（精選篇3）

一直覺(jué)得，他營(yíng)造的氣氛很優(yōu)美，很優(yōu)美。

童真，在他的書(shū)中，被一筆一劃，一字不漏地記錄了下來(lái)。他讓我們看到了，鄉(xiāng)野的孩子們，油麻地小學(xué)，童年中雞毛蒜皮的小事，乃至人命關(guān)天的大事，從勤奮自強(qiáng)的陸鶴身上，機(jī)靈聰慧的桑桑身上，靈秀善良的紙?jiān)律砩希粚?duì)苦苦遙望的戀人——蔣一輪老師和白雀姐姐……全書(shū)以桑桑的眼光，友情，愛(ài)情，親情……擴(kuò)大乃至整個(gè)童年，充分描述出了那點(diǎn)小心思，小倔強(qiáng)，小自強(qiáng)，泡沫般的小快樂(lè)……還有那閃著光的生命活力。

作者曾說(shuō)過(guò)，“我的空間里到處流淌著水，我的作品皆因水而生?！辈莘孔?，也可以說(shuō)是一個(gè)關(guān)于水的故事。桑桑家附近有條大河，年復(fù)一年，波濤翻滾?！拔壹易≡谝粭l大河邊上。這是我最喜歡的場(chǎng)景，我竟然在作品中不止一次地寫(xiě)過(guò)這個(gè)迷人的句子?！鄙Ｉ５母赣H，是油麻地小學(xué)的校長(zhǎng)。這讓我不禁有一時(shí)的驚愕，也許，他描述的，就是自己的童年吧，不然怎會(huì)如此傳神，逼真?“我的父親做了幾十年的小學(xué)校長(zhǎng)，他的工作是不停的調(diào)動(dòng)的，我們的家是隨他而遷移的。”這句話，充分證明了我的猜測(cè)，可我究竟是一時(shí)有些傷感。

作者筆下的童年，如流水般，翻滾著，隨著波濤，在浪花的拍打中，飄流至遠(yuǎn)……

《草房子》400字讀后心得范文（精選篇4）

《草房子》是當(dāng)代作家李樹(shù)松寫(xiě)的一篇故事。

故事的發(fā)生是這樣的：有一天，姐姐要出去打草，弟弟跟在后面。姐姐非常喜歡弟弟，就照護(hù)著他，可謂是無(wú)微不至呀。在割草的`過(guò)程中，弟弟遇到不會(huì)的事情就找姐姐幫忙。他們倆割草割得最高興的時(shí)候，突然，龍卷風(fēng)來(lái)了!姐姐拼死保護(hù)著弟弟，掙扎著跑向了一座難看的草屋，是草屋保護(hù)了他們，免受龍卷風(fēng)的襲擊!

讀了這篇故事，我們應(yīng)該想到兩點(diǎn)。

第一點(diǎn)：我覺(jué)得親人的感情是最重要的。就像書(shū)中的姐姐保護(hù)弟弟一樣。因?yàn)楹奘裁?，都不能毀掉親人之間的關(guān)系，這樣，你才會(huì)在社會(huì)上受到歡迎。

第二點(diǎn)：我覺(jué)得在任何東西上，都不要輕易的說(shuō)它是好是壞?？赡埽谝欢ㄇ闆r下，這種往往被人看不起的東西，就會(huì)充分發(fā)揮自己的重大作用的。那時(shí)，你就不會(huì)覺(jué)得這件東西是一個(gè)一無(wú)是處的破爛了。

《草房子》400字讀后心得范文（精選篇5）

我認(rèn)為《草房子》是曹文軒寫(xiě)得最好的一本書(shū)了。

書(shū)中有許多人物，如桑桑、紙?jiān)隆⒍判】?、禿鶴等，雖然有些多，但多得恰當(dāng)，多得合適。似乎這本書(shū)就應(yīng)該這樣，就好像是上帝編纂的一本妙極了的書(shū)。

我最敬佩的人物是桑桑。文中沒(méi)有一章的題目是桑桑，他永遠(yuǎn)是某個(gè)章節(jié)中的一個(gè)小人物。久而久之，他便成了主人公，并且有了屬于他和他爸爸桑喬的一個(gè)章節(jié)——藥寮。

桑桑病了，病得很?chē)?yán)重，桑桑好像只剩下一副清晰可見(jiàn)的骨架了。但是，他絲毫沒(méi)有一點(diǎn)要將生活拋棄的想法，他坦然面對(duì)上帝贈(zèng)給他的“禮品”——他得了鼠瘡。尋訪了許多大醫(yī)院，可都是一樣的結(jié)果。桑桑并沒(méi)有放棄生命，放棄油麻地。他知道油麻地的孩子在等著他。他變得樂(lè)觀起來(lái)，即使遭遇不幸;他變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，即使遭遇挫折;他變得坦然起來(lái)，即使吃再苦再苦的藥……他永遠(yuǎn)是我心目中的英雄，他永遠(yuǎn)只會(huì)向人們展示最天真、純潔、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀和活潑的一面，他就是他。

《草房子》是一本值得我們精讀的書(shū)，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，讀著讀著你好像也進(jìn)了一幢幢古樸的草房子里。

《草房子》400字讀后心得范文（精選篇6）

《草房子》是講桑桑在小學(xué)時(shí)發(fā)生的許許多多的事情，大多數(shù)都有桑桑和他的朋友，桑桑的朋友很多，最要好的朋友就是阿恕。阿恕老是和桑?！罢场痹谝黄鹦斡安浑x，真是名副其實(shí)的鐵哥兒們。

杜小康是桑桑的死對(duì)頭，不管作什么事桑桑都要和杜小康爭(zhēng)，勝了的時(shí)候就神氣活現(xiàn)，輸了的時(shí)候，當(dāng)然就垂頭喪氣。

桑桑是一個(gè)有同情心的小孩，最后因?yàn)槎判】凳W(xué)了。桑桑對(duì)這個(gè)原來(lái)互不相讓的死對(duì)頭變成了如今的一個(gè)好朋友。

桑桑還把自己心愛(ài)的鴿子賣(mài)掉，這是為什么?原來(lái)他是為了給他的好朋友杜小康換來(lái)錢(qián)，讓他能實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

紙?jiān)律×?，桑桑要去給他送作業(yè)?？墒前鍌}(cāng)離這里的路途遙遠(yuǎn)，但桑桑還是去了，到了紙?jiān)录?，桑桑在里面差不多呆了一小時(shí)才離去。

桑桑的學(xué)習(xí)中等，最后十四歲的桑桑經(jīng)過(guò)刻苦的努力以優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)考入了中學(xué)，他爸爸因?yàn)楣ぷ鞒錾蝗蚊娇h城邊上一所中學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)，桑桑以及他的家，都要隨著父親去另一個(gè)陌生的地方去了。他就要告別離開(kāi)這個(gè)城市和他所有的朋友，包括最最喜歡桑桑的老師安幼菊。

看完這本書(shū)后，我覺(jué)得書(shū)中內(nèi)容真實(shí)感人，同時(shí)還讓我從中明白許多道理。

《草房子》400字讀后心得范文（精選篇7）

《草房子》的主人公是桑桑，然而給我留下印象最深的卻是陸鶴，那么就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)他吧。

陸鶴綽號(hào)“禿鶴”，因?yàn)樗念^上沒(méi)長(zhǎng)一根頭發(fā)，油亮光滑，像打了蠟似的。因?yàn)檫@一點(diǎn)，同學(xué)們總是嘲笑，戲弄他。比如說(shuō)同學(xué)們總愛(ài)摸他的禿頭，傳他的帽子，甚至把他的帽子掛在風(fēng)車(chē)上，陸鶴氣得在橋邊獨(dú)自哭泣。就是因?yàn)樗d頭，老師也不讓他參加會(huì)操，但是他在領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)的時(shí)候，對(duì)著話筒喊出了自己的心聲，——“我要參加會(huì)操！”雖然陸鶴在比賽上維護(hù)了他的“尊嚴(yán)”，但也讓油麻地小學(xué)丟了第一名。從那以后，同學(xué)們更排斥他了，不和他一個(gè)小組。其實(shí)陸鶴并不是沒(méi)有集體榮譽(yù)感，在文藝表演里，班級(jí)誰(shuí)也不愿意演“林大禿瓢”的時(shí)候，他主動(dòng)要求參加表演，同時(shí)博得了大家的認(rèn)可。他激動(dòng)的哭了。從此，同學(xué)們?cè)僖膊慌懦馑恕?/p>

讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得遇到困難時(shí)，不要像會(huì)操時(shí)的陸鶴，而要像文藝表演時(shí)的陸鶴，要用自己的努力來(lái)證明自己。當(dāng)遇到有困難的同學(xué)時(shí)，不要去嘲笑，排斥，而要理解，幫助他們。

去讀讀《草房子》吧，相信你會(huì)有深刻的感受!