幼師教育心得體會(huì)500字
幼師教育心得體會(huì)500字(精品4篇)
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幼師教育心得體會(huì)500字篇1
在課間活動(dòng)時(shí),孩子們正用一張報(bào)紙卷起來做紙棒,發(fā)現(xiàn)這根紙棒一夾就彎了?!盀槭裁磿?huì)彎呢?”這個(gè)問題使孩子們開始了新的嘗試:有的將一張報(bào)紙扭曲但發(fā)現(xiàn)還是會(huì)彎曲;有的將一張紙做紙棒輕輕夾著玩,但發(fā)現(xiàn)一不小心紙棒就彎了;少威用幾張報(bào)紙卷起來粘住,這次終于成功了,棒子沒有彎。孩子們興奮地歡呼。楊月和武彤在玩游戲“乘風(fēng)破浪”時(shí),楊月選擇了紙張比較厚的雜志封頁,武彤選擇了一張普通的舊報(bào)紙。在玩的過程中,武彤發(fā)現(xiàn)她的報(bào)紙總是要掉下來,楊月的卻不會(huì)掉下來。她在多次的嘗試后換了一張和楊月一樣的報(bào)紙,發(fā)現(xiàn)報(bào)紙始終貼在她的胸口,她開心的笑了。老師:“為什么那張報(bào)紙老是要掉?”貝貝:“大概是太重了吧?!崩蠋煟骸爸氐膱?bào)紙一定會(huì)掉下來嗎?”……
四個(gè)孩子又開始了嘗試。自由活動(dòng)時(shí),貝貝開心地來告訴我,她們發(fā)現(xiàn)的秘密,還將自己的發(fā)現(xiàn)介紹給了大家:“報(bào)紙?jiān)街?,跑的速度就要越快?!痹趯?duì)孩子嘗試游戲的觀察中,我又一次感受到了孩子的力量。他們有探究勇氣、發(fā)現(xiàn)未知的能力。舊報(bào)紙的游戲給孩子們一個(gè)整合學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),孩子們?cè)谄渲薪佑|到的厚度——力度——速度這三者之間的關(guān)系在我們的眼中可能是高深的,但孩子卻通過自己的方式觸摸到了這些未知,并在其中獲得了寶貴的體驗(yàn)。
幼師教育心得體會(huì)500字篇2
午睡起床后,孩子們陸續(xù)回到了活動(dòng)室,班里的女生習(xí)慣性的圍在我的身邊,我也開始給她們梳起頭發(fā)來。
一會(huì)兒功夫,我給身邊的女生陸續(xù)扎好了辮子,看到她們美滋滋的樣子,我也感覺很開心。
可當(dāng)我無意抬頭看到月月時(shí),她卻低下了頭,我心中很納悶,就叫她:“月月,快來梳辮子?!痹略潞懿磺樵傅膩淼轿业母?,小聲說:“老師,可不可以慢點(diǎn)。”我的心里不由一緊,原來孩子是怕痛啊1我的心里不由產(chǎn)生了一絲愧疚。因?yàn)榘嗬锱啵瑸榱斯?jié)省時(shí)間,我就會(huì)加快速度,沒有注意到孩子們的感受。
我一邊梳一邊和月月交談著:“平時(shí)媽媽給你梳時(shí),你不痛嗎?”“老師,媽媽梳的有點(diǎn)慢。”“那老師以后就和媽媽一樣,慢點(diǎn)給你梳。”我輕輕地給她梳好了小辮。月月照了照鏡子,高興的跑開了。
通過這次梳頭“事件”,使我深有感觸:我感覺到孩子就像一面反映老師日常工作的鏡子,作為一名合格幼兒園老師,務(wù)必要從自己的點(diǎn)滴做起,細(xì)心細(xì)致,把每件事情、每項(xiàng)工作做得更好,讓每個(gè)孩子得到更周到更細(xì)心的照顧,讓每一個(gè)孩子都能健康快樂的成長(zhǎng)。
幼師教育心得體會(huì)500字篇3
區(qū)域活動(dòng)中積木區(qū)的木頭積木(我命名的)幼兒非常的喜歡,因?yàn)檫@些積木上都有各種房子的圖形,有的是三角形的屋頂,有的是羅馬柱,有的是橢圓形的門洞。在昨天的區(qū)域活動(dòng)中,有五個(gè)孩子趴在地方聚精會(huì)神的各自搭各自的,雖然都搭的很好,但到最后都缺乏材料了。因此我就說:“你們可以把自己搭的圍到一起來,那就是一個(gè)很漂亮很大的城堡了,你們看我的!”于是我就把一個(gè)孩子的和另一個(gè)孩子的圍到一起,孩子們一看效果真的不一樣了,都開心的拍起手來了。今天中午的區(qū)域活動(dòng)中,我又發(fā)現(xiàn)昨天玩積木的幾個(gè)孩子在一起玩了,我還聽見有個(gè)孩子說:“哎,我們喝起來一起搭吧,這樣搭出來好看!”他們一起搭好后,還叫我去看他們的偉大工程。從這件事中,我感悟到,孩子的游戲,需要我們教師的引導(dǎo),一句話,一個(gè)暗示,一個(gè)示范,對(duì)孩子來說是游戲過程中的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)、新改革
今天早上,我來到班內(nèi),看到桌子上有一盒金嗓子,王老師說是晨宇拿來的,說老師嗓子疼,給老師拿來了藥。我感覺心底騰起一股柔情。上周五我嗓子疼的都說不出話來了,想不到晨宇竟記在心里,拿來了藥。這時(shí),晨宇跑過來溫柔的說:“李老師,我給你拿來的治嗓子的藥,記住,不能咽下去,要含化啊。一定記住啊!”看到晨宇像對(duì)孩子似的囑咐我,我感動(dòng)地說:“嗯,我記住了,謝謝你,寶貝!”這就是孩子對(duì)老師的柔情,真得讓我感動(dòng)無比,我們給與孩子一點(diǎn)愛,孩子總是加倍的回報(bào)我們,真得謝謝我的寶貝!
幼師教育心得體會(huì)500字篇4
這天中午吃飯時(shí)我發(fā)現(xiàn)博文的桌子下邊有水,就問:“博文你的桌子下邊怎樣有水呢”博文看了看我并沒有說話,我又說:“是不是湯灑了?!薄笆恰辈┪暮芩斓鼗卮稹N易哌^去看到博文的褲子也濕了,急忙說:“不要緊,此刻你先吃飯,等吃完了飯老師幫你收拾?!辈┪暮芨吲d的坐下繼續(xù)吃飯。
午睡的時(shí)候我去給博文換褲子,摸到里面的秋褲也濕了,我明白博文不是灑湯了,而是尿褲子了,我又重復(fù)的問了博文一遍,博文的回答還是湯灑了??吹讲┪哪钦J(rèn)真的樣貌,我說:“唉,博文你能夠小聲的在我耳邊說實(shí)話。”博文很高興趴在我耳邊說:“老師我尿褲子了?!蔽乙矞愒谒亩呎f:“不要緊,以后記住有尿去廁所?!辈┪狞c(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)別的小朋友看到了就說:“老師你們說什么”我告訴孩子們:“這是我們的秘密,不能告訴你們,是不是博文。”博文看著我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
孩子已經(jīng)有了很強(qiáng)的自尊心,他們明白尿褲子是一件不光彩的事情,所以尿了褲子也怕別人明白。幼兒期是孩子自我意識(shí)的構(gòu)成時(shí)期,他們開始注意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),保護(hù)自己的自尊心。孩子的自尊心是孩子健康成長(zhǎng)的重要心理因素,如果我們不注意教育方式,經(jīng)常使孩子出丑,將會(huì)使孩子變得不以為恥、習(xí)以為常,無形中對(duì)不好的行為起了加深作用,這樣做既維護(hù)了孩子的自尊心,又起到了很好的教育效果。