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干部培訓(xùn)心得2023

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干部培訓(xùn)心得2023(精品9篇)

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干部培訓(xùn)心得2023篇1

經(jīng)過多方的共同努力,青山區(qū)第一批赴清華科級(jí)干部公共管理高級(jí)研修班圓滿結(jié)業(yè)了,回首近10天的緊張培訓(xùn)歷程,時(shí)間雖短,但置身于久負(fù)盛名令人向往的清華大學(xué),與14位國(guó)內(nèi)外知名專家、學(xué)者、教授面對(duì)面,親自聆聽一系列高水平講座,感受近百年的清華校史以及“自強(qiáng)不息、厚德載物”的清華校訓(xùn),我在思想上受到了強(qiáng)烈的震撼,理念上有了全面的更新,知識(shí)上得到了充實(shí)提高,可以說,這次培訓(xùn)不僅使我開闊了視野,拓寬了思維,更明確了自己在新形勢(shì)下的責(zé)任和使命。

一、健全制度,規(guī)范管理,充分展示青山區(qū)干部的良好形象

這次選派科級(jí)干部赴清華大學(xué)培訓(xùn),是區(qū)委著眼于大力提升科級(jí)干部綜合素質(zhì)首次舉辦的高層次精品培訓(xùn),無論從培訓(xùn)的課程安排,還是培訓(xùn)師資,都進(jìn)行了精心的設(shè)置。為確保本次培訓(xùn)取得實(shí)實(shí)在在的成效,科干班及時(shí)成立了由書記、班長(zhǎng)和三個(gè)學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)組成的班委會(huì),實(shí)行自我管理、自我服務(wù)。班委會(huì)制定了生活管理、學(xué)習(xí)紀(jì)律等一系列規(guī)章制度,按照從嚴(yán)監(jiān)管的原則,監(jiān)管責(zé)任由書記、班長(zhǎng)到組長(zhǎng)、由組長(zhǎng)到組員,實(shí)現(xiàn)了層層管理、落實(shí)到位,真正實(shí)現(xiàn)了科干班規(guī)范化、科學(xué)化管理。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,全體學(xué)員們努力實(shí)現(xiàn)了“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,即由工作向?qū)W習(xí)的轉(zhuǎn)變,由干部向?qū)W員的轉(zhuǎn)變,由家庭生活向集體生活的轉(zhuǎn)變,并以積極向上的認(rèn)真態(tài)度,全身心地投入到學(xué)習(xí)中來,培訓(xùn)期間,學(xué)員們良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌得到了清華大學(xué)培訓(xùn)中心的充分認(rèn)可。

二、理清思路,形成共識(shí),對(duì)青山區(qū)又好又快發(fā)展有了新的認(rèn)識(shí)

這次培訓(xùn),大家有個(gè)一個(gè)共識(shí),通過學(xué)習(xí),讓以往的理論得到鞏固和充實(shí),讓一知半解的知識(shí)得到詮釋和解讀,進(jìn)一步理清了思想認(rèn)識(shí)上的一些誤區(qū),解開了許多工作學(xué)習(xí)生活中的迷茫和疑惑,同時(shí)還汲取了全新的理論營(yíng)養(yǎng)。如,中央黨校經(jīng)濟(jì)學(xué)專家楊秋寶教授在《轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式與自主創(chuàng)新》一課中,系統(tǒng)的闡述了當(dāng)前我國(guó)已全面進(jìn)入經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型的歷史時(shí)期,在這一關(guān)鍵時(shí)期,必須把轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式作為主線貫穿于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全過程和各領(lǐng)域,并通過大量的案例讓我們清晰的了解到,我國(guó)很長(zhǎng)時(shí)間以來一直錯(cuò)誤地將“轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式等同于轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式”所帶來的諸多經(jīng)濟(jì)社會(huì)并發(fā)癥,尤其是資源環(huán)境的破壞和社會(huì)矛盾的升級(jí)激化。系統(tǒng)的論證了單純轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式是不能保證實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展,必須把粗放型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)轉(zhuǎn)變?yōu)榧s型經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),把盲目地單純追求GDP量的擴(kuò)張轉(zhuǎn)變到更加注重優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、提高經(jīng)濟(jì)效益和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)質(zhì)量上來,把“物質(zhì)化”的發(fā)展轉(zhuǎn)變到“人本化”的發(fā)展上來。通過教授深入淺出的講解,印證青山區(qū)情實(shí)際,讓我們對(duì)區(qū)委提出的“科學(xué)發(fā)展、全面轉(zhuǎn)型、富民強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略,打造全國(guó)中西部地區(qū)裝備制造業(yè)基地、自治區(qū)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)和包頭市生態(tài)宜居城區(qū)的宏觀決策部署有了更加清晰和深入的認(rèn)識(shí)。

三、轉(zhuǎn)變觀念,創(chuàng)新思維,充分理解構(gòu)建服務(wù)型政府的使命感和責(zé)任感

經(jīng)過本次外出培訓(xùn),大家對(duì)報(bào)告提出“建設(shè)職能科學(xué)、機(jī)構(gòu)優(yōu)化、廉潔高效、人民滿意的服務(wù)型政府”有了較為深入全面的理解。北京行政學(xué)院公共管理專家,深圳羅湖區(qū)、上海浦東新區(qū)、北京市政府顧問董曉宇教授,為我們?cè)敿?xì)闡述了我國(guó)改革開放三十年來始終貫徹執(zhí)行的管制型、控制型政府管理模式,一針見血地指出了在政府強(qiáng)力主導(dǎo)下,整合全社會(huì)資源優(yōu)先發(fā)展經(jīng)濟(jì),在經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的背后,社會(huì)公共服務(wù)水平嚴(yán)重滯后所帶來的種.種危害和潛在危機(jī)。讓我們從全新的角度理解了為什么管制型政府管理模式開始逐漸不適應(yīng)國(guó)情,重新理解和把握了中央全面深化政府自身改革,大力推進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)的精神實(shí)質(zhì)和重要意義,并通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步了解政府職能轉(zhuǎn)變應(yīng)確立“市場(chǎng)化、社會(huì)化、公共化”的根本思路以及十個(gè)方面的具體內(nèi)容。國(guó)務(wù)院應(yīng)急專家組和國(guó)家安全生產(chǎn)專家組專家劉鐵民博士和中央電視臺(tái)社會(huì)新聞部策劃、危機(jī)管理資深專家余仁山老師還針對(duì)當(dāng)前各類突發(fā)事件的應(yīng)急準(zhǔn)備以及其他政府公共危機(jī)的產(chǎn)生原因、內(nèi)容、分類進(jìn)行了詳細(xì)闡述,同時(shí)教導(dǎo)大家如何正確利用媒體資源、引導(dǎo)公眾輿論、提高政府媒體公關(guān)水平,并通過實(shí)際案例詳細(xì)講授了公共危機(jī)出現(xiàn)后妥善應(yīng)對(duì)的方式方法,特別是與媒體記者的正確交往以及注意事項(xiàng)等方面的重要內(nèi)容。通過專家精彩的講授,同學(xué)們深刻體會(huì)到了在當(dāng)今媒體審判與司法審判并存的時(shí)代,提高自身處理公共危機(jī)水平、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的危機(jī)感和責(zé)任感。

四、德能并舉,內(nèi)外兼修,切實(shí)提高了駕馭工作和處理問題的水平

這次培訓(xùn),學(xué)員們感覺最大的收獲就是自身綜合素質(zhì)得到的了較大提升。在《領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)》的學(xué)習(xí)中,讓我們充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)成功的優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必要性和重要性。只有自覺強(qiáng)化修煉、培養(yǎng)良好的工作生活習(xí)慣,才能真正實(shí)現(xiàn)冷靜、客觀、嚴(yán)謹(jǐn)、民主和堅(jiān)韌,才能做到同情、仁愛、尊重、理解和寬容。在《領(lǐng)導(dǎo)干部公務(wù)禮儀》的學(xué)習(xí)中,我們系統(tǒng)學(xué)習(xí)了握手、介紹、稱呼、接待等日常使用頻率較高的禮儀知識(shí),并從塑造良好公務(wù)員職業(yè)形象的角度,了解掌握了規(guī)范著裝、打扮、神情等方面的技巧和注意事項(xiàng)。在《領(lǐng)導(dǎo)者言語表達(dá)藝術(shù)》的學(xué)習(xí)中,通過大量的視頻引導(dǎo)大家如何運(yùn)用“比喻、換算、排比”等語言技巧來實(shí)現(xiàn)良好的多種層面的互動(dòng)溝通,切實(shí)提高了駕馭工作能力和處理問題的水平。在《金融資源配置和金融戰(zhàn)略》的學(xué)習(xí)中,通過臧日宏教授對(duì)國(guó)際金融危機(jī)以及我國(guó)金融體系、金融市場(chǎng)的講授,大大提升了我們的金融知識(shí)水平。在《中國(guó)的反腐敗與廉政建設(shè)》的學(xué)習(xí)中,通過科學(xué)合理的犯罪心理分析,教育引導(dǎo)大家能夠正確看待權(quán)利、地位和利益,心靈得到較大觸動(dòng),思想得到進(jìn)一步升華,廉潔從政意識(shí)得到切實(shí)增強(qiáng)。

五、勞逸結(jié)合,寓教于樂,組織開展了豐富多彩的班級(jí)活動(dòng)

為了豐富學(xué)員們的業(yè)余生活,緩解學(xué)習(xí)培訓(xùn)的疲憊,班委會(huì)以開展晨練、步行游清華等多種形式,積極創(chuàng)新活動(dòng)載體,不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容。特別是組織全體學(xué)員赴國(guó)家大劇院聆聽國(guó)際級(jí)的管弦樂《魂斷威尼斯》,大家在飽餐視聽盛宴同時(shí),身心得了極大的休憩。班委會(huì)還組織大家參觀了清華校園,大家在感受清華園林美、建筑美的同時(shí),更感受到了清華厚重的人文精神,從“自強(qiáng)不息,厚德載物”的校訓(xùn)和“行勝于言”的校風(fēng),到“愛國(guó)奉獻(xiàn),追求卓越”的優(yōu)良傳統(tǒng),以及“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),再到民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期涌現(xiàn)出的聞一多、朱自清等老一輩先驅(qū),一代代清華人情系祖國(guó),追求卓越的精神,使大家感到了強(qiáng)烈的震撼。尤其是體育館上“為祖國(guó)健康工作五十年”誓言更是真實(shí)地凸顯了清華學(xué)子淳淳報(bào)國(guó)赤子之心。走進(jìn)清華園就是清華人,我們?yōu)槿粘7泵Φ墓ぷ髦心軌蜢o下心來學(xué)習(xí)而感到快樂,為在人生旅途中擁有這次特殊的經(jīng)歷而感到自豪。

科干班的學(xué)習(xí)生活雖然已經(jīng)結(jié)束, 但對(duì)我們的影響卻是意義深遠(yuǎn)。行勝于言,路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。我們會(huì)把本次培訓(xùn)作為人生事業(yè)的一個(gè)新的起點(diǎn),將學(xué)習(xí)成果積極運(yùn)用到實(shí)際工作中,按照“科學(xué)發(fā)展、全面轉(zhuǎn)型、富民強(qiáng)區(qū)”的要求,重新審視、科學(xué)定位各自事業(yè)發(fā)展的思路,以區(qū)委九屆三次黨代會(huì)提出的工作任務(wù)為目標(biāo), 緊跟形勢(shì)發(fā)展需要,立足工作崗位,開拓進(jìn)取,真抓實(shí)干,以優(yōu)異業(yè)績(jī)回報(bào)組織對(duì)我們的培養(yǎng),以高昂斗志迎接充滿陽光的明天。

干部培訓(xùn)心得2023篇2

在前一段的時(shí)間里,學(xué)校黨委就把學(xué)校中層干部組織起來進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),我感到這是學(xué)校黨委對(duì)全體中層領(lǐng)導(dǎo)干部的關(guān)心、愛護(hù)和幫助,不僅使中層領(lǐng)導(dǎo)干部明確了今后工作的方向,而且對(duì)于增強(qiáng)____大學(xué)中層領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì),提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的工作能力,構(gòu)建一支強(qiáng)健的干部隊(duì)伍,進(jìn)而促使學(xué)校各項(xiàng)工作再上新的臺(tái)階將具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。

在培訓(xùn)中,通過對(duì)劉__書記和何真校長(zhǎng)的講話精神的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì),深深感受到校黨委對(duì)于每一個(gè)干部的殷切期望,情真意切,語重心長(zhǎng)!借此機(jī)會(huì),我談?wù)勛约和ㄟ^干部培訓(xùn)會(huì)學(xué)習(xí)的一些感受和體會(huì),與大家共勉。

第一,通過____大學(xué)本期干部培訓(xùn)活動(dòng),我感到受益匪淺,不僅開闊了眼界,而且受到了一次生動(dòng)而深刻的政治思想教育。不學(xué)則惘,無為則殆。學(xué)校這次對(duì)我們進(jìn)行了一次有組織、有計(jì)劃、有針對(duì)性的教育培訓(xùn),指導(dǎo)我們?cè)鯓幼鍪?,教?dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

第二,這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的大會(huì)。在展開分組討論時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見,暢談干部培訓(xùn)中的心得體會(huì),為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策 ,充分體現(xiàn)了作為海大的一員,作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開,海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時(shí)刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認(rèn)識(shí)到申博增碩是我們當(dāng)下的中心工作,培養(yǎng)三能人才是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任。

第四, 責(zé)任重于泰山,無為則殆。做而不學(xué)等于蠻干,學(xué)而不做等于白學(xué)。

學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來指導(dǎo)我們做事。通過這次學(xué)習(xí),使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。通過學(xué)習(xí)人才新理念,使我感覺到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,從而立志成為奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、有位有為地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托,才對(duì)得起同事們的信任,也才對(duì)得起自己無悔的良心。

第三,通過學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)稱職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時(shí)代發(fā)展想適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話,這是提高管理水平的需要,是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒有工作的能力依然不能將工作干好,這不僅需要有專業(yè)知識(shí),而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以,我們每一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力,提升這些能力,以出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師放心!

第五,學(xué)以致用,做好本職工作。通過學(xué)習(xí),使我的理論水平和管理水平得到提高,但歸根到底還是要把工作做好。今后我將從以下三方面做好本職工作。一是克服困難,取得工作實(shí)績(jī)。在工作中要完成一項(xiàng)工作任務(wù),往往會(huì)碰到這樣那樣的問題和困難,如何正確地對(duì)待這些問題和困難?通過學(xué)習(xí)這使我認(rèn)識(shí)到為了完成管理目標(biāo),沒有任何借口,只有千方百計(jì)尋找解決問題、克服困難的辦法。

通過干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),提高了個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),確保我們能夠以端正的態(tài)度,過硬的能力,良好的狀態(tài)和飽滿的熱情投入到工作中。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)海大打下了良好鋪墊!

所以在今后的工作中,我講加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堂堂正正做人。一個(gè)人的能力再強(qiáng),如果不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不嚴(yán)于律已,決非合格的領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí),形成克己奉公、清正廉潔、愛崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。在工作中,正確處理好各種人際關(guān)系,營(yíng)造良好的外部工作環(huán)境。

干部培訓(xùn)心得2023篇3

縣委決定,分五期對(duì)全縣科級(jí)干部實(shí)施系列講話培訓(xùn)。開班儀式上,縣委李書記對(duì)為什么要培訓(xùn),培訓(xùn)需要注意哪些問題進(jìn)行了簡(jiǎn)明扼要的講話。之后就開始由縣委黨校教員正式培訓(xùn)。說是本來安排三天的課程,壓縮至兩天。結(jié)束時(shí),每人寫一篇心得體會(huì),還必須是“手寫體”。

參加工作多少年來,寫心得體會(huì)本是家常便飯。一般也都是有口無心空發(fā)聲,說些言不由衷的話??晌覅s不想這么隨波逐流,浪費(fèi)紙張,總得有自己的哪怕一兩句真話。思來想去,就從培訓(xùn)開始說起吧。

1 培訓(xùn)

培訓(xùn)安排的很扎實(shí),講課的老師也著實(shí)很賣力,備課也算充分。然而,也僅僅是照本宣科,沒有幾句可以閃光的火花。于是實(shí)在難以點(diǎn)燃聽課者的激情。如此,會(huì)不會(huì)也算一種形式主義?

2 街上新增“景觀”

走在大街上,大家也許都看到了,最近,在山陽每一條主街的人行道上,多了一些說不上來的東西,有的靠路沿,有的靠花壇,有人說是做自行車租賃的,有人說是供摩托車自行車停車的,但總感覺不太靠譜。一是街道本不寬,如果停放了車,人行道就很窄了;二是如果做租賃,有沒有市場(chǎng)呢?三是摩托車也停車收費(fèi),恐怕老百姓會(huì)不高興,而且也用不了那么多。故而,感覺,是不是決策欠考慮,有點(diǎn)兒官僚主義。

3 三公經(jīng)費(fèi)

公車、公房、公款消費(fèi)被稱作“三公”,老百姓深惡痛絕,特別是有一些領(lǐng)導(dǎo)的辦公室簡(jiǎn)直就是一套住房,辦公設(shè)施高檔豪華;一些領(lǐng)導(dǎo)公車不停更換,越換越豪華,排量也越來越大,燃油常有貓膩;公款吃喝、送禮、旅游消費(fèi)十分普遍,浪費(fèi)驚人,確需狠狠治一治。特別是公款消費(fèi),抓住節(jié)禮這一關(guān)鍵,取得了非常好的成績(jī),深得老百姓歡迎。但,辦公室、公車治理卻沒有獲得一致的贊同。人們不解:隔了以后的辦公室用在了哪里?換了后的車哪兒去了?

4 政府放權(quán)

提出了發(fā)揮市場(chǎng)在資源配置中的決定性作用這一論斷,凡是市場(chǎng)可以發(fā)揮作用的地方,政府就必須退出還給市場(chǎng)。一些分析人士指出,30多年前的改革,可以說的人心所向,阻力不大動(dòng)力大,核心是觀念轉(zhuǎn)變。如今,再一次起航的改革,是動(dòng)力不大阻力大,一些既得利益集團(tuán)將成為改革最大的阻力,因此,需要壯士斷腕的勇氣,就好像在自己身上割肉,利益調(diào)整將更難。

作為經(jīng)常思考醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革問題的我,就深深感覺到很多政府可以放權(quán)給市場(chǎng)的,卻很難。比如,醫(yī)療機(jī)構(gòu)設(shè)置與準(zhǔn)入,我覺得政府就只需要做好“醫(yī)院”級(jí)別的規(guī)劃與準(zhǔn)入,對(duì)于門診部、準(zhǔn)所直接放開,至于他們之間距離多遠(yuǎn)都不是政府該管的,就好像開辦一個(gè)飯館,那個(gè)地方合適,經(jīng)營(yíng)什么,人家開辦者自己會(huì)安排的。衛(wèi)生行政部門只需要做好依法監(jiān)管;再比如,“允許醫(yī)師多點(diǎn)執(zhí)業(yè)”,而到了主管部門那兒卻仍需要“第一執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)”,而且不允許“在醫(yī)療機(jī)構(gòu)里擔(dān)任科室以上負(fù)責(zé)人”的申請(qǐng),如此這么弄下去,“允許”豈不成了一句空話;再比如,藥品招標(biāo),這一制度,是在上世紀(jì)末在爭(zhēng)議中確立的,已經(jīng)經(jīng)過10余年檢驗(yàn)證明是失敗的,到現(xiàn)在還死死抓住不放,像這樣的,還有很多,如編制、人事、醫(yī)療服務(wù)價(jià)格、醫(yī)院等級(jí)評(píng)審、醫(yī)務(wù)人員職稱晉升、醫(yī)院的行政級(jí)別等等,為什么難以松綁呢?一是利益,二是法律,三是政策。因此,要真正如決定那樣,建立市場(chǎng)的決定性作用,還需要走很長(zhǎng)一段時(shí)間的路,而且根子在上層。

干部培訓(xùn)心得2023篇4

能夠有幸參加此次學(xué)校中層干部培訓(xùn),對(duì)我本人來說是一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。走上中層崗位已經(jīng)有13年了,期間我也摸索了一些工作上的經(jīng)驗(yàn),但依然感覺到有學(xué)習(xí)的必要。因?yàn)樽龅哪觐^越久更加現(xiàn),中層工作的必要性和重要性,越能體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)于提高自己的能力和素質(zhì)的幫助之年夜。特別是當(dāng)下。

21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,群眾路線心得體會(huì)一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。經(jīng)由過程培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,認(rèn)識(shí)到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),只有經(jīng)由過程加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能接受新思維、新舉措,了解和把握先進(jìn)的管理理念和管理方法。

取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有如許,才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。一、 經(jīng)由過程學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉 一是要不斷強(qiáng)化年夜局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹立學(xué)校利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),加強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。

鍥而不舍地做好我們的工作。二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、職工、學(xué)生進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,放下架子,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于團(tuán)結(jié)的事不做,要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要圍繞如何促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的思路,積極主動(dòng)地開展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)作一種文化,經(jīng)由過程反思。

及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問題。三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開闊,寬以待人;要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失年夜,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻(xiàn)精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。中層干部就是要吃苦。

吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。四是要寬宏年夜量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這類境界,就必須擁有博愛的心,博年夜的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得尊重的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯(cuò),是為了讓別人更好地改過,與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓。

做到心理相容。五是要注重文明禮儀,加強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的具體體現(xiàn),沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,特別是做學(xué)生管理工作更應(yīng)該注重文明禮儀,德高為師,身正為范,為人師表,為學(xué)生做好示范榜樣作用。讓文明禮儀成為學(xué)校發(fā)展的主流,讓我們的學(xué)校成為文明的校園。

六是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化“兩個(gè)意識(shí)”?!皟蓚€(gè)意識(shí)”是指憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)。憂患意識(shí)、宗旨意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的同一整體,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。只有進(jìn)一步加強(qiáng)憂患意識(shí),才能始終保持開拓進(jìn)取的銳氣;只有進(jìn)一步加強(qiáng)宗旨意識(shí),才能始終樹立經(jīng)心全意為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),才能不斷加強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感。

才能不斷提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。二、 經(jīng)由過程學(xué)習(xí)培訓(xùn),使得自己進(jìn)一步明白自己的位置,明白自己的工作,在實(shí)際工作中不斷釋放出較高的工作,從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動(dòng)力和執(zhí)行力在聽過孫喜蓮老師那深入淺出的講座以后,我本人也陷入了深深的思索,如何擺正自己的位置,是做好中層領(lǐng)導(dǎo)工作的關(guān)鍵。首先要充分認(rèn)識(shí)到自己所處位置的重要性。

要對(duì)自己的工作能力、意識(shí)有深刻的認(rèn)識(shí)。要做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,要能夠擔(dān)負(fù)起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作任務(wù),要始終保持旺盛的工作熱情,要搞好上下屬的關(guān)系,協(xié)調(diào)好與基層的關(guān)系,在有限的空間里發(fā)揮出最年夜的作用。要努力做到到位不越位,有功不爭(zhēng)功,有為不胡為。做為一名中層干部,對(duì)待工作要有,對(duì)待群眾要有熱情,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)要用真情,對(duì)待事業(yè)要鐘情。

復(fù)雜而有難度的工作交給我們,這是工作的需要,是領(lǐng)導(dǎo)的信任,是群眾的重托,做為中層不應(yīng)為難,不應(yīng)膽寒,不應(yīng)推遲,要敢于面對(duì)挑戰(zhàn),要敢于勇挑重?fù)?dān),要敢于擔(dān)負(fù)。要相信自己的能力,要理會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,要勤于上下的溝通,要善于發(fā)動(dòng)群眾。一個(gè)人的力量是有限的,但集體的力量是無窮的。做為中層干部最應(yīng)不貧乏的就是,在實(shí)際工作中要不斷的釋放出較高的工作。處在學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的位置。

必須要保持絕對(duì)蘇醒的腦筋,要時(shí)刻注意工作中的細(xì)節(jié),要及時(shí)把工作過程中具體的執(zhí)行環(huán)境在第一時(shí)間里匯報(bào)給校長(zhǎng),匯報(bào)要不藏私心,要以年夜局為重,要把學(xué)校集體的利益放在最前面,實(shí)事求是,不瞞報(bào)不虛報(bào)不謊報(bào)不瞎報(bào)。在實(shí)際工作中,要努力做一名智慧型的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于基層的問題要善于解決,對(duì)待上面的問題要善于思考,周密執(zhí)行,對(duì)于自己解決不了的問題要及時(shí)匯報(bào)、善于乞助。

總之,靈活的處理,及時(shí)的應(yīng)變,快速的反應(yīng)才是最重要的。處于學(xué)校中層的位置,處處充滿著挑戰(zhàn),良好的群眾基礎(chǔ)會(huì)具體的體現(xiàn)在我們的工作能力上,一個(gè)好漢十個(gè)幫,要不斷鞏固我們的群眾基礎(chǔ),如許工作起來才會(huì)駕輕就熟。從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動(dòng)力和執(zhí)行力。處于中層的位置,要時(shí)刻維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的地位和形象,要時(shí)刻維護(hù)群眾的利益,在上指下達(dá)。

表述民意的時(shí)候,要發(fā)揮出自己的智慧,要懂得衡量利弊,要端正自己的心態(tài),尋找最好的方式方法,要善于解決矛盾而不是激化矛盾,要妥善的處理問題而不是制造問題。要善于幫助領(lǐng)導(dǎo)解決問題而不是給領(lǐng)導(dǎo)出問題,所以我們給領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)的問題一定是選擇題而不是問答題??傊?,經(jīng)由過程此次培訓(xùn),既增加了知識(shí),轉(zhuǎn)變了觀念,又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中。

我要不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)年夜局觀念,努力工作,開拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好學(xué)生管理工作,為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

干部培訓(xùn)心得2023篇5

進(jìn)入處級(jí)干部崗位工作以來,“如何快速成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部”一直是我經(jīng)常思考的問題。20__年6月21日-6月24日,我參加了學(xué)校主辦的處科級(jí)干部培訓(xùn)班,聆聽了幾位校領(lǐng)導(dǎo)及省社科院領(lǐng)導(dǎo)和專家的專題講座,從這些講座中,我感覺找到了答案,覺得受益匪淺,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、“德才”是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本

劉書記在講座中指出,“‘德才兼?zhèn)?,以德為先’是領(lǐng)導(dǎo)干部的根本”。通過劉書記的深入闡述、講解,我意識(shí)到,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部而言,不但要有堅(jiān)實(shí)的理論功底和管理基礎(chǔ),還要有科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,強(qiáng)烈的事業(yè)心與責(zé)任感。也就是說,要做一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,就必須從自身做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想境界,不斷強(qiáng)化自身的意志品質(zhì),不斷增強(qiáng)自身的廉政意識(shí),不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提升自身的業(yè)務(wù)能力。只有自身的綜合素質(zhì)不斷提高,才能更好地完成本職崗位工作。具體而言,可以從以下五個(gè)方面詳加闡述:

其一,提高思想境界。領(lǐng)導(dǎo)干部必須具有堅(jiān)定的思想政治覺悟,用我黨的思想政治知識(shí)體系武裝頭腦,并堅(jiān)決貫徹實(shí)施,同時(shí)在內(nèi)心深處構(gòu)筑一道牢固的防線,堅(jiān)決抵制各種反動(dòng)腐朽低級(jí)的思想侵襲;在領(lǐng)導(dǎo)干部崗位,避免不了要決策一些與利益有關(guān)的事情,在這種時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)干部必須要秉公辦事,公平、公正、公開,不得摻雜任何私人感情;做領(lǐng)導(dǎo)干部還要與人為善,待人真誠(chéng),這不僅是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)遵循的準(zhǔn)則,也是做人的準(zhǔn)則。

其二,強(qiáng)化意志品質(zhì)。相對(duì)于一般干部而言,領(lǐng)導(dǎo)干部要承受更多更重的工作職責(zé)和壓力,不僅要被動(dòng)完成上級(jí)交付的工作任務(wù),還要主動(dòng)思考策劃新的工作思路,身體力行,率先垂范,通常工作強(qiáng)度都很大,在這種情況下,領(lǐng)導(dǎo)干部除了具備良好的身體素質(zhì)外,還應(yīng)鍛煉出良好的心理素質(zhì),以愛校榮校的責(zé)任感不斷激勵(lì)自己,以追求卓越的事業(yè)心不斷鼓舞自己,面對(duì)困難不退縮,面對(duì)障礙不卻步,使自己始終保持旺盛的工作熱情,只有這樣,才能更好地完成本職崗位的工作任務(wù)。

其三,增強(qiáng)廉政意識(shí)。黨風(fēng)廉政建設(shè)是我黨保持先進(jìn)性的重要手段,也是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踏實(shí)前行的有力武器,領(lǐng)導(dǎo)干部必須高度重視增強(qiáng)自身的廉政意識(shí),時(shí)刻保持警醒,自覺抵制糖衣炮彈的侵蝕。一方面,用馬克思主義的價(jià)值

觀武裝頭腦,在自身意識(shí)中牢固樹立拒腐防變的堅(jiān)強(qiáng)堡壘;另一方面,也要在工作中不斷完善工作機(jī)制,從制度上杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。

其四,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部,需要具備多方面的技能,具有較強(qiáng)的綜合素質(zhì),除具備開展本職崗位工作所必須的科學(xué)知識(shí)、管理知識(shí)外,還需要掌握很多有利于工作的知識(shí),比如財(cái)務(wù)制度、社交禮儀、外語交流、公文寫作等,在完備的知識(shí)結(jié)構(gòu)支撐下,領(lǐng)導(dǎo)干部才會(huì)更順暢地開展本職工作,這就決定了領(lǐng)導(dǎo)干部必須不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),充實(shí)自己的頭腦,不斷完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

其五,提升業(yè)務(wù)能力。一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部需要向書本學(xué)習(xí)、向同行請(qǐng)教,同時(shí)要不斷思考、凝練,尋找適合自身崗位特點(diǎn)的工作方法;另一方面,需要進(jìn)行大量的工作實(shí)踐,只有不斷實(shí)踐,從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出改進(jìn)辦法,然后繼續(xù)實(shí)踐,才能不斷提高業(yè)務(wù)能力。

二、“安人”是領(lǐng)導(dǎo)干部的目的

我黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),作為一名黨員干部,就更應(yīng)該率先垂范,既要出色地完成本職崗位工作,還要帶領(lǐng)本部門同志共同實(shí)踐這一宗旨。在這一過程中,要處理好兩個(gè)關(guān)系:一是處理好本部門團(tuán)隊(duì)內(nèi)部成員之間的關(guān)系;二是處理好本部門與工作對(duì)象之間的關(guān)系。

學(xué)校是由若干個(gè)團(tuán)隊(duì)組成,學(xué)校內(nèi)的絕大部分工作都依托于團(tuán)隊(duì)完成,那么團(tuán)隊(duì)是否具有戰(zhàn)斗力,直接決定了學(xué)校事業(yè)的成敗。領(lǐng)導(dǎo)干部必須高度重視自己所帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的內(nèi)部建設(shè),這需要領(lǐng)導(dǎo)干部與團(tuán)隊(duì)之間建立良好的溝通渠道,并在團(tuán)隊(duì)中擁有威信,具備統(tǒng)領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展工作的能力。要達(dá)到這樣的效果,除了需要領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人具備較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力外,還需要領(lǐng)導(dǎo)干部凡事想在工作前面,能夠?qū)?jiān)定的原則性與合理的靈活性結(jié)合好,能夠以積極的思維面對(duì)工作,能夠?qū)€(gè)人的意志有效傳達(dá)給團(tuán)隊(duì),使團(tuán)隊(duì)能夠?qū)︻I(lǐng)導(dǎo)的意圖有效執(zhí)行。與此同時(shí),要勤與團(tuán)隊(duì)成員單獨(dú)談心,及時(shí)掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)成員的內(nèi)心想法,虛心接受團(tuán)隊(duì)成員的合理化建議,協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系,將整個(gè)團(tuán)隊(duì)擰成一股繩,共同完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。

本部門與工作對(duì)象之間既有服務(wù)的職責(zé),也有管理的職責(zé),擺正機(jī)關(guān)部門與學(xué)院的位置,處理好二者之間的關(guān)系,對(duì)于順利開展各項(xiàng)工作至關(guān)重要。領(lǐng)導(dǎo)干部在這一過程中要起到積極的引領(lǐng)作用,一方面,制定切實(shí)可行的工作機(jī)制,明確機(jī)關(guān)部門與學(xué)院在具體的工作中各自承擔(dān)的任務(wù),做到有章可循;另

一方面,在本部門內(nèi)部,要統(tǒng)一思想,形成統(tǒng)一的聲音,按照工作規(guī)程,該管的時(shí)候必須管,該服務(wù)的時(shí)候必須做好服務(wù),努力打造和諧的工作關(guān)系,進(jìn)而推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

領(lǐng)導(dǎo)干部在工作過程中都要面臨一個(gè)問題:“是安于現(xiàn)狀,隨波逐流,還是想辦法改變環(huán)境,營(yíng)造和諧向上的環(huán)境?”周校長(zhǎng)在講座中指出,領(lǐng)導(dǎo)干部要有個(gè)性化的管理,要在管理中創(chuàng)新,就要在分管工作職責(zé)范圍內(nèi)多動(dòng)腦,勤思考,出思路,努力形成團(tuán)隊(duì)合力,共同完成各項(xiàng)工作任務(wù)。具體到領(lǐng)導(dǎo)與下屬之間,領(lǐng)導(dǎo)干部要做到想下屬之所想,急下屬之所急,在充分傾聽下屬呼聲的同時(shí),切實(shí)想辦法解決下屬的困難,為下屬提供便利的工作條件,進(jìn)而在領(lǐng)導(dǎo)干部與下屬之間形成和諧的關(guān)系;與此同時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部在分管部門內(nèi),要引領(lǐng)部門成員互相之間和諧相處,通力配合,團(tuán)結(jié)一致,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)“快樂工作,享受工作”的效果,要力爭(zhēng)使部門成員以工作在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中為榮,以工作在這樣的條件和環(huán)境下為樂,不斷激發(fā)每位部門成員的工作主動(dòng)性和積極性,部門成員們發(fā)自內(nèi)心地愿意團(tuán)結(jié)在一起工作,愿意為工作為團(tuán)隊(duì)出主意想辦法,從而形成良性的互動(dòng),共同打造工作中的“綠洲”。

綜上所述,參加此次干部培訓(xùn)班使我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的職責(zé)有了更加深刻的理解,也對(duì)如何做一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部有了更加全面的認(rèn)識(shí)。我要在今后的工作中繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,努力提高自身業(yè)務(wù)能力,高質(zhì)量完成本職崗位工作任務(wù),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的熱情和力量。

干部培訓(xùn)心得2023篇6

參加這次村干部培訓(xùn)會(huì),學(xué)習(xí)了習(xí)系列講話精神、提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)工作的能力、努力培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀、廉政警示、農(nóng)村基層黨建、新農(nóng)村建設(shè)等內(nèi)容,充實(shí)了我們的思想覺悟和知識(shí)水平,對(duì)我們?nèi)绾巫龊卯?dāng)好大學(xué)生村村官有了新的感悟,參加這次培訓(xùn)的體會(huì)如下:

一、通過學(xué)習(xí)系列講話精神,意識(shí)到講話精神的是我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期堅(jiān)持發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義政治的宣言,對(duì)我們“堅(jiān)持什么,反對(duì)什么”、“肯定什么,反對(duì)什么”、“做什么,不做什么”發(fā)出了明確的政治信號(hào),對(duì)我們改進(jìn)作風(fēng)、狠抓落實(shí),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)努力奮斗有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

二、通過對(duì)《提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式推動(dòng)工作的能力》的學(xué)習(xí),知道了依治國(guó)的重要內(nèi)涵和基本要求,在新態(tài)勢(shì)下的中國(guó),法治會(huì)越來越被重視,依法治國(guó)的理念亦逐步深入人心,只要全面建立公開、公平、公正的法治環(huán)境,在全社會(huì)范圍形成尊重法律、敬畏法律的法治氛圍,廣大群眾就能享受到更幸福、更有尊嚴(yán)的美好生活,才能牢牢鑄就“中國(guó)夢(mèng)”的基石。

三、通過廉政警示教育的學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識(shí)到,作為一名大學(xué)生村村官應(yīng)該做到:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)修養(yǎng),增強(qiáng)對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)重要性的認(rèn)識(shí)。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀就是要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),從而筑牢信念大廈的根基,真正從思想上筑起一道永不倒塌的拒腐防變的堅(jiān)固防線。

2、防微杜漸,從小事做起,筑起反腐倡廉廉潔自律的堅(jiān)固防線。千里堤壩潰于蟻穴。為了筑起一道反腐倡廉廉潔自律的牢固防線,我堅(jiān)持從點(diǎn)滴做起,從小事做起。

3、牢記宗旨,堅(jiān)定執(zhí)政為民之心。要始終堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上。堅(jiān)定執(zhí)政為民之心,廉潔勤政,是新時(shí)期全面建設(shè)小康社會(huì)對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員提出的必然要求。

四、能過對(duì)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)、干部“雙化”教育知識(shí)培訓(xùn)等的學(xué)習(xí),對(duì)農(nóng)村工作有了進(jìn)一步的全面了解,對(duì)今后能夠準(zhǔn)確定位,做好村情民意的調(diào)查員。注重實(shí)踐總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做好大學(xué)生村官本職工作,加強(qiáng)管理,做一個(gè)樸實(shí)的人,時(shí)刻為人民服務(wù),為群眾辦好事、辦實(shí)事提供重要知識(shí)指導(dǎo)。

干部培訓(xùn)心得2023篇7

學(xué)習(xí)是在北京大學(xué)(青島)國(guó)際學(xué)術(shù)中心接受培訓(xùn),時(shí)間為期一周。學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)課程是由蘭德培訓(xùn)中心安排的,他們聘請(qǐng)了多位資深的學(xué)者、教授給我們授課,他們從領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與領(lǐng)導(dǎo)能力提升、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、婦女干部如何在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中建功立業(yè);從有效的管理溝通到高效的團(tuán)隊(duì)建設(shè);從領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格的訓(xùn)練到管理角色的認(rèn)同。老師們用自己的親身經(jīng)歷和感受列舉了許多案例,講得非常生動(dòng)活潑、風(fēng)趣幽默,課堂上還時(shí)常進(jìn)行一些互動(dòng)游戲、實(shí)操練習(xí),使我們聽得有味,學(xué)得輕松,開闊了視野,真是受益匪淺。7天的學(xué)習(xí)時(shí)間,雖然短暫而又緊張,但我感覺學(xué)到了很多書本上不曾學(xué)到的知識(shí),掌握了一些如何與人溝通的技巧,了解了領(lǐng)導(dǎo)與管理者及其他角色的運(yùn)用,也懂得了如何充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的作用提高工作效率??傊?,感觸很多,體會(huì)很深。

一、通過學(xué)習(xí)增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的緊迫感和使命感

參加學(xué)習(xí)之前,我總覺得自己工作多年,年齡也逐漸偏大,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)更新不是那么迫切,對(duì)自己也沒有什么更高要求,認(rèn)為學(xué)多學(xué)少都一樣,只要做好本職工作就行。但此次參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)班,使我真正感覺到自己的知識(shí)實(shí)在太少,而需要學(xué)習(xí)的東西實(shí)在太多了。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,僅憑現(xiàn)有的理論知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需求了。特別是當(dāng)今世界,是一個(gè)多極變換的世界,我們要有憂患意識(shí),看到我們距發(fā)達(dá)國(guó)家的距離,如果我們不學(xué)習(xí),掌握不了當(dāng)代最先進(jìn)的生產(chǎn)力和管理手段,我們就要永遠(yuǎn)落后于別人,受治于別人。特別是老師所講的那些課程內(nèi)容與我們的工作是息息相關(guān)的。什么是管理溝通、如何化解沖突、領(lǐng)導(dǎo)者的語言表達(dá)藝術(shù)、領(lǐng)導(dǎo)者藝術(shù)等等,都是工作中很適用的知識(shí)。所以,上課時(shí)我總是認(rèn)真聽講、生怕漏聽了哪個(gè)環(huán)節(jié)而影響了學(xué)習(xí),能夠認(rèn)真做好課堂筆記,自覺遵守學(xué)習(xí)班制度,課后還和同事們一起討論分析。在學(xué)習(xí)期間我曾想,學(xué)習(xí)永無止境,人不學(xué)習(xí),如同朽木啊!今后一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),業(yè)余時(shí)間多看一些書籍,充實(shí)自己的工作和生活,提升工作能力。

二、對(duì)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部能力要求有了更新的認(rèn)識(shí)

一是要有堅(jiān)定的政治信仰。社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,就必須真正掌握馬列主義、毛澤東思想基本原理,尤其是系統(tǒng)、全面深刻理解和掌握志同建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論,“____”。并熟悉黨的路線方針、政策,并能融會(huì)貫通,創(chuàng)造性地指導(dǎo)實(shí)際工作。只有這樣,才能更加堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)黨的信仰,為黨的事業(yè)奮斗終身。

二是要有嫻熟的理論管理專業(yè)知識(shí)。一般可分為公共管理知識(shí)和專業(yè)管理知識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)干部既要掌握公共管理知識(shí),如社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論知識(shí),領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)、管理科學(xué)知識(shí)等,又要熟悉專業(yè)管理知識(shí),精通本部門本行業(yè)的業(yè)務(wù)知識(shí)。作為一名從事經(jīng)濟(jì)管理工作婦女干部,既要熟悉有關(guān)國(guó)家宏觀管理政策,又要懂得如何用微觀管理去實(shí)踐工作。還要運(yùn)用溝通的知識(shí)技巧,更要懂得如何發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展要求。

三是要有博學(xué)的科學(xué)文化知識(shí)。唯物主義哲學(xué)家說過:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),邏輯修辭使人長(zhǎng)于思辯,總之知識(shí)能塑人的性格?!爆F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)干部要有廣博的知識(shí)面。現(xiàn)代科技高度發(fā)展,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。必須增強(qiáng)科技意識(shí),重視學(xué)好科技知識(shí),在改革和發(fā)展中充分依靠現(xiàn)代科技的力量。同時(shí),作為領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)諸如文學(xué)、歷史、天文、地理、數(shù)學(xué)、法律、文化藝術(shù)也應(yīng)有一個(gè)基本了解。做到博學(xué)多識(shí),通情達(dá)理,深謀遠(yuǎn)慮。

四是要有豐富的社會(huì)生活常識(shí)?,F(xiàn)代社會(huì)是開放和務(wù)實(shí)的。如果領(lǐng)導(dǎo)者沒有豐富的生活工作經(jīng)驗(yàn)和寬厚的社會(huì)生活常識(shí),仍然難以在實(shí)際工作中得心應(yīng)手?,F(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)注意了解社會(huì)風(fēng)土人情、生活習(xí)俗,不同層次類別人們的思想情感,心理生活需求,以及社交、公關(guān)、禮儀、新聞娛樂等常識(shí)。這些對(duì)做好領(lǐng)導(dǎo)工作也是很有好處的。

三、對(duì)“團(tuán)隊(duì)精神、管理溝通及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”等內(nèi)涵,有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)

以前,我認(rèn)為我們單位不是企業(yè),只需要按照行政單位的管理模式來開展工作就行,工資照發(fā),旱澇保收。什么學(xué)習(xí)力競(jìng)爭(zhēng)力、激勵(lì)理論、愿景管理、生存變革等都與我們個(gè)人關(guān)系不大。通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),才真正懂得了一個(gè)單位的發(fā)展和生存與我們?nèi)?duì)的每一位干部都有著直接的關(guān)系。一是要愛崗敬業(yè),齊心協(xié)力把事做好;二是要發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,樹立“隊(duì)興我興”的觀念;三是要運(yùn)用與人溝通的技巧,學(xué)會(huì)“換位思考”,尊重領(lǐng)導(dǎo),尊重他人;四是要調(diào)動(dòng)積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)單位凝聚力。

四、對(duì)今后的工作和學(xué)習(xí)思路更清晰,目標(biāo)更明確,方向更堅(jiān)定

作為領(lǐng)導(dǎo)干部,要帶頭樹立活到老,學(xué)到老的學(xué)習(xí)精神。勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,不斷提高自己的素質(zhì),無愧于黨和職工的重托。我們每一個(gè)人,不論年齡大小,只要有決心有信心加強(qiáng)學(xué)習(xí),就能夠達(dá)到目標(biāo)。通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),本人對(duì)自己有了一個(gè)更深的了解,同時(shí)也對(duì)今后的工作提出了更高的要求,決心把學(xué)到的新理論、新知識(shí)、新技巧運(yùn)用到自己的實(shí)際工作中去,努力培養(yǎng)應(yīng)對(duì)各種事務(wù)的處理和應(yīng)變能力。做到關(guān)注身邊的事,關(guān)心身邊的人;勤于思考,學(xué)以致用。以“三個(gè)一(個(gè)人形象一面旗,工作熱情一團(tuán)火,謀事布局一盤棋)”為目標(biāo),做一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部。

干部培訓(xùn)心得2023篇8

本人有幸參加_月__日—__日本市第一期區(qū)直科級(jí)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),受益匪淺。通過認(rèn)真學(xué)習(xí)《富裕和諧南山與社會(huì)主義新村鎮(zhèn)若干理論與現(xiàn)實(shí)問題分析》等一系列課程,進(jìn)一步拓寬了視野,更新了觀念,提升了理論水平。特別是對(duì)建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí),下面,結(jié)合我區(qū)的實(shí)際,圍繞如何建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)粗淺看法。

建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,為農(nóng)村未來的發(fā)展指明了方向,是現(xiàn)階段深化農(nóng)村改革的必然趨勢(shì),是“三農(nóng)”難題的一個(gè)現(xiàn)實(shí)選擇,對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”、構(gòu)建和諧城市具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。經(jīng)過近幾年的整治,廣大農(nóng)村的面貌已煥然一新,道路硬底化、環(huán)境綠化美化、配套文體活動(dòng)中心等已基本實(shí)現(xiàn),廣大農(nóng)民亦基本上過上了相對(duì)富裕的生活。但是,由于種.種原因,農(nóng)村的生產(chǎn)力還較低下,經(jīng)營(yíng)管理也較粗放,農(nóng)村的生活條件與城市相比還有一段距離,一些農(nóng)民兄弟們還生活在貧困線下,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村顯得迫切而重要。

當(dāng)前,我區(qū)已初步具備了建設(shè)新農(nóng)村的條件。經(jīng)過改革開放以來的快速發(fā)展,綜合實(shí)力顯著增強(qiáng),有了支持保護(hù)農(nóng)業(yè)、加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施投入的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。要推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè),我認(rèn)為首先做好下面幾方面工作。

一、切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)。農(nóng)村基層組織是化解“三農(nóng)”問題的基本載體,農(nóng)村基層干部是解決“三農(nóng)”問題的實(shí)踐者和帶頭人。只有提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,才能使之成為帶領(lǐng)群眾脫貧致富的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。要提高黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,首先要繼續(xù)開展農(nóng)村綜合創(chuàng)建活動(dòng),認(rèn)真實(shí)施財(cái)務(wù)公開制度,規(guī)范村務(wù)管理和財(cái)務(wù)工作;提高村民自治能力,把農(nóng)村各種矛盾解決在基層;做好群眾矛盾糾紛的排查化解工作,維護(hù)好農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定。第二是采取不同形式,搞好教育培訓(xùn)。積極開展“三培雙帶”活動(dòng),即把致富能手中的先進(jìn)分子培養(yǎng)成黨員,讓黨員培養(yǎng)更多的致富能手,將致富的優(yōu)秀黨員培養(yǎng)成村干部或黨支部書記;黨員敢于帶頭致富,帶領(lǐng)群眾致富。要切實(shí)組織農(nóng)村基層干部加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)、黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針政策以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和各種農(nóng)業(yè)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)。

二、加速工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程。跳出農(nóng)業(yè)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),逐步實(shí)現(xiàn)農(nóng)村城鎮(zhèn)化,有利于經(jīng)濟(jì)的均衡、快速發(fā)展,使更多的農(nóng)村勞動(dòng)力融入二、三產(chǎn)業(yè),在實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值中逐步走上富裕之路。要助推農(nóng)村城鎮(zhèn)化的進(jìn)程,必須完善配套措施,為農(nóng)村城鎮(zhèn)化提供良好環(huán)境。一要超前規(guī)劃,做到既與長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)一致又要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際;既考慮產(chǎn)業(yè)布局又照顧居民在基礎(chǔ)設(shè)施、教育、衛(wèi)生等方面的需要。二要加強(qiáng)政策引導(dǎo),提供力所能及的優(yōu)惠,調(diào)動(dòng)農(nóng)村居民投身二、三產(chǎn)業(yè)的積極性。三要啟用有遠(yuǎn)見、有膽識(shí)、有氣魄的人帶頭或領(lǐng)辦二、三產(chǎn)業(yè)。

三、是進(jìn)一步完善和優(yōu)化農(nóng)村社會(huì)醫(yī)療保障制度和義務(wù)教育保障制度等農(nóng)村保障機(jī)制。第一,要擴(kuò)大農(nóng)村社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)的覆蓋面,使農(nóng)村人人均能享受社會(huì)醫(yī)療的保障,減少因病返貧現(xiàn)象的出現(xiàn)。對(duì)因疾病等原因致貧的農(nóng)村居民,依靠自己、家庭及社會(huì)關(guān)系的力量,仍無法解決的,可以通過鎮(zhèn)(街道)區(qū)慈善會(huì)申請(qǐng)救助。第二,要改革和完善農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。建立農(nóng)村義務(wù)教育投入教育經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定增長(zhǎng)的機(jī)制,在全面實(shí)現(xiàn)了9年義務(wù)教育的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步減免各種學(xué)雜費(fèi)用,切實(shí)減輕學(xué)生家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,還要給予就讀優(yōu)惠和扶貧助學(xué),確保農(nóng)村學(xué)生不因生活困難輟學(xué)。

四、加速農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 加快農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展步伐,不僅可以帶動(dòng)整個(gè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的全面增長(zhǎng),而且也可促進(jìn)和加速農(nóng)民收入的穩(wěn)定提高和農(nóng)村小康建設(shè)進(jìn)程的實(shí)現(xiàn)程度。要實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),必須將農(nóng)工商“捆綁”在一起,在重視農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)專業(yè)化、規(guī)?;?、布局區(qū)域化和協(xié)作化的同時(shí),更重要的是要重視龍頭企業(yè)的建設(shè)和發(fā)展。一是要積極培植主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),形成主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)群,把產(chǎn)品規(guī)模做優(yōu)、做大、做出特色;二是把農(nóng)產(chǎn)品的增值鏈條延長(zhǎng),形成一批加工“龍頭企業(yè)”,通過加工增值,提高農(nóng)產(chǎn)品的加工率和產(chǎn)業(yè)的非農(nóng)化程度;三是建立健全農(nóng)副產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)服務(wù)體系,發(fā)展各類中介流通組織,發(fā)展一批專業(yè)大戶、營(yíng)銷大戶和農(nóng)業(yè)經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍。

五、加大對(duì)農(nóng)民的培訓(xùn)力度,促進(jìn)農(nóng)民充分就業(yè)。隨著我區(qū)農(nóng)村城鎮(zhèn)化的推進(jìn),不少農(nóng)民成了失地一族,失去土地的農(nóng)民就業(yè)問題如果處理不當(dāng),很容易造成失地農(nóng)民陷入“務(wù)農(nóng)無土地,上班無崗位,失業(yè)無保障”的困境。因此,解決失地農(nóng)民就業(yè)問題刻不容緩。第一,建立健全農(nóng)民工外出就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu),提供就業(yè)信息,溝通就業(yè)渠道,把農(nóng)民工有組織、有計(jì)劃地向外輸送,使他們有組織和權(quán)益保障感。第二,提高外出就業(yè)農(nóng)民的自身素質(zhì)。一是要搞好政策、法律法規(guī)知識(shí)培訓(xùn),提高農(nóng)民工的依法自我保護(hù)能力。二是多渠道、多形式開展對(duì)農(nóng)民工專業(yè)技能培訓(xùn),使他們掌握1至2門或更多一點(diǎn)的專業(yè)技能知識(shí)。

干部培訓(xùn)心得2023篇9

20__年5月,我有幸參加了州委組織部在州委黨校舉辦的20__年春季縣處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。在州委組織部、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任潘貴春的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下,我能擺正位置、虛心好學(xué),端正學(xué)風(fēng)、潛心修學(xué),聯(lián)系實(shí)際、活學(xué)善學(xué)。在學(xué)習(xí)期間,我們通過聽取黨校教師、外請(qǐng)專家們的專題講座和豐富全面的教研活動(dòng),讓我收獲很大、體會(huì)很多、感受很深。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,促進(jìn)以后的工作與學(xué)習(xí),現(xiàn)作自我鑒定如下:

一是態(tài)度端正,刻苦學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì),把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí),但由于就職于縣副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,單位的日常工作比較繁重,仍每天基本在課余時(shí)間和周末正確處理好單位的事務(wù),做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時(shí),我深知只有不斷更新知識(shí),拓寬視野,解放思想,才能更好地成為服務(wù)型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此,在學(xué)習(xí)過程中,我始終做到認(rèn)真對(duì)待每一門課程,仔細(xì)聽講,做好筆記,積極消化吸收,對(duì)課堂上不懂的或覺得有待更深入的,我下來虛心向老師請(qǐng)教,或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí),不斷從老師的講解中尋找新的體會(huì)和感悟。

二是仔細(xì)揣摩,學(xué)以致用。三十多天的培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合當(dāng)前世界國(guó)情以及我州的實(shí)際情況,深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強(qiáng)的康莊大道,內(nèi)容覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、文化等方方面面,使我收獲頗豐。從《關(guān)于實(shí)施工業(yè)強(qiáng)州戰(zhàn)略》一課中,讓我體會(huì)到“凡是工業(yè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)的地方,實(shí)力就強(qiáng);凡是工業(yè)發(fā)展快的地方,發(fā)展就快;凡是工業(yè)項(xiàng)目大的地方,后勁就大”,堅(jiān)定了我對(duì)“工業(yè)強(qiáng)州”戰(zhàn)略的信心。通過《廉政準(zhǔn)則》考試,更堅(jiān)定了我作為一名共產(chǎn)黨員“執(zhí)政為民”的理念;從《加快我州生態(tài)文明建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)》一課中,我深深感受到建立生態(tài)文明實(shí)驗(yàn)區(qū)的重要性……眾多的課程內(nèi)容加上老師們的精彩講解,不斷豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,修身養(yǎng)性,為我今后的更好地開展工作奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。

三是樹立信心,明確方向。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗(yàn)和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也看到了自己在理論知識(shí)等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部,必須正視差距,樹立信心,以能力培養(yǎng)為抓手,抓學(xué)習(xí),勤工作,強(qiáng)素質(zhì),嚴(yán)要求,樹形象,踏踏實(shí)實(shí)做事,老老實(shí)實(shí)做人。我相信,這次培訓(xùn)作為一個(gè)良好開端,今后我將在工作、生活中不斷充實(shí)理論知識(shí),用理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐,能夠更好地服務(wù)國(guó)家和人民。

總之,通過一個(gè)月的學(xué)習(xí)培訓(xùn),我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強(qiáng),知識(shí)素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會(huì)以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn),緊跟形勢(shì)發(fā)展的需要,盡心盡力做好本職工作,為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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