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學(xué)習(xí)憲法500字心得體會

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學(xué)習(xí)憲法500字心得體會(優(yōu)秀5篇)

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學(xué)習(xí)憲法500字心得體會篇1

按照黨委的安排,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了新《憲法》。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹實(shí)施《憲法》,對落實(shí)依法治國基本方略,推進(jìn)社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。下面談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)《憲法》的體會。

一、通過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。

通過學(xué)習(xí),使我深刻地認(rèn)識到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識,學(xué)好內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實(shí)意義。

二、通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步掌握了學(xué)習(xí)方法,并力求在理解和用運(yùn)上下功夫。

法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時(shí)半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實(shí)踐中去學(xué)習(xí),并自覺做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員,學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認(rèn)為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重點(diǎn)地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運(yùn)用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動(dòng)法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),我們就要重點(diǎn)去把握、去理解。

在學(xué)習(xí)方法上,要聯(lián)系崗位重點(diǎn)學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐用運(yùn)相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀(jì)。

學(xué)習(xí)憲法500字心得體會篇2

弘揚(yáng)憲法精神、構(gòu)建和諧社會,不僅是一句響亮的政治口號,而且是跨越憲法學(xué)、政治學(xué)與社會學(xué)的極富哲理的最新命題,具有重大的理論和實(shí)踐意義。

憲法是規(guī)范、限制國家權(quán)力,保護(hù)、保障人民權(quán)利的法律。憲法要解決的根本問題,是國家權(quán)力與公民權(quán)利的劃分、國家權(quán)力的運(yùn)作與公民權(quán)利的保障。所謂憲法精神,指的是人民權(quán)利高于國家權(quán)力,國家權(quán)力從屬于人民權(quán)利,即人民主權(quán)。正是基于對憲法的理解,偉大導(dǎo)師列寧曾一陣見血地指出,憲法是“一張寫滿人民權(quán)利的紙”。

我國憲法是社會主義的新型憲法,是黨和全國各族人民共同意志的體現(xiàn)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),黨代表了中國最廣大人民的根本利益。我國《憲法》第二條明確規(guī)定:“中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民”。因此,人民主權(quán)同樣是我國憲法的精神。我國法學(xué)家、中國政法大學(xué)教授江平先生曾極為精辟地指出,所有的公法都寫著兩個(gè)字,那就是“限權(quán)”;所有的私法都寫著兩個(gè)字,那就是“維權(quán)”,所有的社會法都寫著兩個(gè)字,那就是“扶弱”。因此,“限權(quán)”、“維權(quán)”、“扶弱”應(yīng)是我國憲法精神的具體體現(xiàn)。

新世紀(jì)新時(shí)期,要弘揚(yáng)憲法精神,就要依照《憲法》第三十三條第三款,尊重和保障公民的人權(quán);就要依照《憲法》第三十四條、第三十五條、第三十六條,保障公民的政治權(quán)利;就要依照《憲法》第三十七條、第三十八條、第三十九條,使公民的人身、人格尊嚴(yán)和住宅不受非法侵犯;就要依照《憲法》第四十一條,保護(hù)公民的監(jiān)督權(quán);就要依照《憲法》第十三條,保護(hù)公民的合法私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯;就要依照《憲法》第三章第一節(jié)和第五節(jié),真正落實(shí)全國人大和地方人大作為國家和地方權(quán)力機(jī)關(guān)的地位;就要依照《憲法》第九十二條、第一百一十條、第一百二十八條、第一百三十三條,使國務(wù)院和地方各級人民政府、各級人民法院和人民檢察院,真正對全國人大和地方各級人大負(fù)責(zé);就要依照《憲法》第一百二十六條、第一百三十一條,使各級人民法院和人民檢察院真正獨(dú)立行使審判權(quán)、檢察權(quán)??偠灾?,就要求依照《憲法》第五條,實(shí)行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家;就要求一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企業(yè)事業(yè)單位都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究;就要求任何組織或個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。

新世紀(jì)新時(shí)期,黨中央向全國各族人民發(fā)出了構(gòu)建社會主義和諧社會的號召,全國各族人民積極響應(yīng)、衷心擁護(hù)、堅(jiān)決支持,神州大地已形成構(gòu)建社會主義和諧社會的熱潮。

和諧,是中華民族的道德要求和傳統(tǒng)美德。今天,在建設(shè)社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,人們的權(quán)利觀念、主體觀念和利益要求有了較大程度提高,這是社會進(jìn)步的表現(xiàn)。但是,由于少部分人法律意識淡薄、道德觀念缺失,以至于因利益問題產(chǎn)生的不和諧現(xiàn)象逐漸增多。在正在奔向小康社會的當(dāng)代社會主義中國,僅有物質(zhì)富裕是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,精神文明、政治文明萬萬不可遺忘。因此,黨中央適時(shí)向全國各族人民發(fā)出了構(gòu)建社會主義和諧社會的號召。

構(gòu)建社會主義和諧社會,就要求處理好人與人、人與社會和人與自然之間的關(guān)系。要處理好這三方面的關(guān)系,一要依靠黨的政策,二要依靠中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德,三要依靠憲法和法律。構(gòu)建社會主義和諧社會,就必須以人為本,充分尊重和保障人權(quán),依法妥善處理因利益問題產(chǎn)生的各種糾紛,把矛盾解決在基層,解決在萌芽狀態(tài),形成人人心情舒暢、個(gè)個(gè)關(guān)愛他人、互諒互讓的良好社會氛圍。今年,包括我省在內(nèi)的全國各地公、檢、法機(jī)關(guān)開展的大接訪活動(dòng),就是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措,此舉解決了一些長期得不到解決的積案、陳案,人民群眾歡欣鼓舞,也進(jìn)一步提升了公、檢、法機(jī)關(guān)的整體社會形象。

弘揚(yáng)憲法精神,是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要;構(gòu)建社會主義和諧社會,必須弘揚(yáng)憲法精神。因此,在構(gòu)建社會主義和諧社會過程中,必須弘揚(yáng)“人民是國家權(quán)力的源泉,國家機(jī)關(guān)及其干部是人民的公仆”這一憲法精神;必須使我國憲法規(guī)定的公民的政治權(quán)利、自由權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)和監(jiān)督權(quán)不受侵犯,并落到實(shí)處;全社會尤其是國家機(jī)關(guān)及干部必須自覺遵守憲法和法律,依照憲法規(guī)范國家機(jī)關(guān)的權(quán)力運(yùn)作,自覺接受國家和地方各級人大的監(jiān)督。在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,把弘揚(yáng)憲法精神與構(gòu)建和諧社會緊密結(jié)合,我們就能真正建設(shè)一個(gè)“民主法治、公平正義、誠信友愛、安定有序、充滿活力,人與自然和諧相處的”社會主義和諧社會。

學(xué)習(xí)憲法500字心得體會篇3

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,有計(jì)劃有步驟地開展系列宣傳活動(dòng)。

為開展好“12.4”全國法制宣傳日及國家憲法日宣傳系列活動(dòng),區(qū)安監(jiān)局局長及各黨組成員啟動(dòng)系列活動(dòng),制定實(shí)施方案,安排布置系列宣傳活動(dòng),明確參加系列宣傳活動(dòng)的人員、車輛,所要宣傳的法律法規(guī)知識,購買和印制相關(guān)宣傳資料。

二、圍繞規(guī)劃,有針對性地開展系列宣傳活動(dòng)。

為維護(hù)憲法,讓憲法家喻戶曉、深入人心,推動(dòng)全社會尊法學(xué)法守法用法,

(一)、制定方案,突出主題,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

落實(shí)《中共貴港市委關(guān)于全面推進(jìn)貴港法治建設(shè)的實(shí)施意見》,推進(jìn)貴港法治建設(shè)進(jìn)程,進(jìn)一步提高社會治理法治化水平,我局制定出切實(shí)可行的《區(qū)安監(jiān)局2018年安全法制宣傳教育活動(dòng)方案》,并按照方案認(rèn)真貫徹實(shí)施,開展相關(guān)活動(dòng)。

(二)、突出重點(diǎn)活動(dòng),開展“12.4”宣傳

12月4日當(dāng)天下午,我局人員走上街頭_集中開展法制宣傳、法律咨詢活動(dòng),發(fā)放《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、煙花爆竹宣傳資料及礦山安全生產(chǎn)宣傳資料等3種資料,制作展板1塊,并現(xiàn)場解答群眾法律咨詢。

三、完善總結(jié),提高法律知識。

通過開展以憲法為核心、不但在廣大人民群眾中掀起學(xué)法、守法的法制宣傳熱潮,而且進(jìn)一步增強(qiáng)了我局干部職工的的法制意識和權(quán)利意識,普及法律知識,提高依法行政能力,促進(jìn)依法治國的進(jìn)程,為構(gòu)建和諧社會營造良好的社會氛圍。

學(xué)習(xí)憲法500字心得體會篇5

在社會這個(gè)大家庭里,每個(gè)人如何約束自己,規(guī)范自己,那就要心里有一桿秤,腳下有一塊基石,所以作為青少年的我們有必要去了解去遵守我們國家的根本大法。

《憲法》所規(guī)定的公民權(quán)利與國家權(quán)力是相互作用的。首先,公民權(quán)利是國家權(quán)力的來源。公民權(quán)利是經(jīng)過憲法確認(rèn)的,而國家權(quán)力是人民通過的憲法所賦予的。其次,公民權(quán)利是國家權(quán)力的目的。國家權(quán)力的設(shè)置是以公民權(quán)利為對象,以維護(hù)公民權(quán)利為目標(biāo)的。再者,國家權(quán)力是公民權(quán)利的有效保障。通過有組織的國家權(quán)力,維護(hù)社會的正常秩序,公民的基本權(quán)利和自由才能得到有效保護(hù)。

國家權(quán)力是一柄雙刃劍,它既有維護(hù)公民權(quán)利的作用,如果行使不當(dāng),又會侵害公民的正當(dāng)權(quán)利。為了既發(fā)揮國家權(quán)力在保護(hù)公民權(quán)利方面的作用,又防止權(quán)力行使不當(dāng)造成對權(quán)利的侵害,必須保持國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡。國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡是國家繁榮富強(qiáng),人民安居樂業(yè)的基本條件。如果權(quán)力過于膨脹,權(quán)利則必然萎縮;權(quán)力空間過大,權(quán)利空間則必然縮小;而反之,如果權(quán)利過于膨脹,沒有足夠的權(quán)力空間,導(dǎo)致無政府狀態(tài),社會將失去秩序,最終損害的仍然是公民權(quán)利。因此,既要防止國家之權(quán)被濫用,侵犯公民權(quán)益,以維護(hù)公民的基本權(quán)利和自由;也要防止公民之權(quán)被濫用,以維護(hù)國家和社會的正常秩序,維護(hù)廣大人民的根本利益。以上更是可以清楚國家權(quán)力與公民權(quán)利之間的協(xié)調(diào)與平衡實(shí)為重要。

通過學(xué)習(xí)憲法,我們進(jìn)一步的了解了國家大事,關(guān)心國家大事的意識。同時(shí)也更是理解了國家堅(jiān)持依法治國首先要依憲治國,堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要依憲治國的意識。而我們要自覺維護(hù)憲法的,保證憲法的落實(shí),去尊崇·學(xué)習(xí)維護(hù)憲法。

總之,國無法不治,民無法不立。遵守法紀(jì),依法辦事,應(yīng)成為任何人都不能例外的莊嚴(yán)準(zhǔn)則。事實(shí)上,全民守法是弘揚(yáng)法治精神的基礎(chǔ)工程,也是依法治國的關(guān)鍵,更是建設(shè)法治中國的重要一環(huán)。法律要發(fā)揮作用,首先全社會要信仰法律。應(yīng)該廣泛開展形式多樣的群眾性法治文化活動(dòng),才能有效推進(jìn)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,才能有效保證最廣大人民群眾的切身利益。當(dāng)前全面建成小康社會進(jìn)入決勝階段,改革開放進(jìn)入攻堅(jiān)期和深水區(qū),黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻復(fù)雜,從嚴(yán)治黨任務(wù)十分繁重艱巨,我們比以往任何時(shí)候都更加需要用法治為黨和國家事業(yè)發(fā)展提供根本性·全局性·長期性制度保障,全社會更應(yīng)牢固樹立憲法,弘揚(yáng)憲法精神,任何組織和個(gè)人都必須憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng),都不得有超越憲法法律的特權(quán),讓憲法信仰根植于我們內(nèi)心深處,讓憲法體現(xiàn)在社會生活的各方面,我們盼望的中國夢定能盡早實(shí)現(xiàn)。

學(xué)習(xí)憲法500字心得體會篇6

最近學(xué)校對全校教職工又進(jìn)行了一次法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)培訓(xùn),全校掀起了學(xué)法、知法、守法、用法活動(dòng)。學(xué)法培訓(xùn)活動(dòng)的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。

在這次活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保_》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保_》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過學(xué)習(xí),使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識,增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多,下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會:

一、教師要愛國守法,我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識,并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。

二、教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。教師職業(yè)的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生樹立起楷模的形象。

三、教師要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。在教育教學(xué)過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣,限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在龍泉外實(shí)小這個(gè)大家庭中健康、快樂地成長。

總之,通過學(xué)習(xí),我對教育法律、法規(guī)有了更深的了解和認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了依法履責(zé)的觀念。相信在今后的具體教育工作中我們?nèi)=搪毠玫貓?jiān)持做到依法執(zhí)教,使外實(shí)小成為依法治校的典范。

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