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團(tuán)校感想心得

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團(tuán)校感想心得(精品10篇)

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團(tuán)校感想心得篇1

今年,根據(jù)學(xué)校的安排,我獲得了一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會。盡管這只是一段時間的學(xué)習(xí),但這段時間對于我自己的提升卻是一個大幅度的轉(zhuǎn)變。下面,就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下,作為一名學(xué)生干部,我們必須具備的素養(yǎng)。

自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點,團(tuán)校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。作為一個學(xué)生干部,我想將團(tuán)校所學(xué)的知識結(jié)合自己的工作經(jīng)驗,談一談日常工作中需要注意的一些問題和作為學(xué)生干部的幾點體會。這些歸根到底就是六個字--務(wù)實、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時候,但更多是平凡瑣碎的小事,需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此,踏實成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實有序中進(jìn)行呢?首先,活動前先要調(diào)查活動的可實施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要,這樣有利于將上級的政策精神跟工作的實際相結(jié)合,在活動策劃中可以有效避免失誤?;顒拥拈_展過程中,要著眼于全局,重視整體設(shè)計和布局,不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯誤。

責(zé)任心是每一個人,每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句話非常經(jīng)典:能力有多大,責(zé)任就有多大。學(xué)生干部,相對于普通的學(xué)生而言,工作、任務(wù)更多,犯錯誤的機(jī)會理所當(dāng)然也更多。有一個故事說,一個小和尚向老和尚告狀:“師傅,大師兄把碗打破了!”老和尚回答說“我知道你是不會打破的?!毖酝庵馐切『蜕胁幌赐耄?dāng)然就不會打破碗。同理,我們多做事,就必然會多犯錯。如同誤差一樣,這些錯誤是不可避免的,但可減小。犯錯誤之后,如果一味地遮掩覆蓋,就是對自己的懷疑和放縱。每一個錯誤背后就是一種成功,你聰明與否就看你能否把它翻過來。當(dāng)然也不能為了避免犯錯而推脫工作,如此,你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部,首先要明確自身的能力,接受力所能及的事,可以有所提升,但不能對上級下達(dá)的命令包攬無余,這不僅增添了自身的壓力,也降低了工作效率,我們要做到合理分配資源,讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會。在以后的工作中,我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心,敢于承擔(dān)任務(wù),承認(rèn)錯誤。將每一件事都能恰到好處地落實到實處。

分團(tuán)委學(xué)生會都是一個龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負(fù)的,需要每一個人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項活動中,團(tuán)隊精神都得到了非常好的驗證。在00后逐漸登上歷史舞臺的這個時代,團(tuán)隊更是作為一項重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的00后,缺失了許多團(tuán)隊合作的機(jī)會,所以在校園這個珍稀的舞臺上,我們更要注重團(tuán)隊意識。當(dāng)然,一個團(tuán)隊只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他同樣需要一個精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動中,有些隊友便將失敗歸咎于隊長領(lǐng)導(dǎo)無方。作為領(lǐng)導(dǎo),他就必然要吸收各方面意見,并在短時間里做出最正確的決策。x老師在她的講座里也提到了一個“精英意識”。作為一名學(xué)生干部,我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己,潛意識里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。

團(tuán)校感想心得篇2

在這個炎熱的夏天的尾巴上,第八屆團(tuán)校學(xué)習(xí)如期而至。之前認(rèn)為,團(tuán)校學(xué)習(xí)一定很枯燥乏味,最初的心情自然是不情愿的。但是通過幾天的團(tuán)校學(xué)習(xí),不僅使我對團(tuán)學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識和理解,與各個團(tuán)學(xué)工作崗位的同事及老師們彼此了解熟悉,還使得我自身素質(zhì)在整個學(xué)習(xí)的過程中得到了提升,思想得到了進(jìn)一步升華。

首先,喬老師所講的人際交往中的基本禮儀及語言表達(dá)藝術(shù)這一課非常的精彩,寧我受益匪淺,受用終身。也許在大家面前,作為一名主要學(xué)生干部的我,是自信的,不畏懼公開的各類演講。但實際上,站在公眾場合發(fā)言,我的內(nèi)心是有所畏懼的,很多時候即使準(zhǔn)備的再充分,也并不是特別有勇氣主動地站起來發(fā)表自己的見解。喬老師告訴我們,首先從心理上不能畏懼語言交流,然后交給我們許多實用的鍛煉自己語言交流能力的方法。同時,給我們講了許多語言交流過程中的基本禮儀,這對一個學(xué)生干部以及進(jìn)入社會后的任何一個工作崗位的人都是非常重要的。例如,與別人交流以友好的方式開始,介紹自己要把握分寸,自信自謙等等。當(dāng)然,人際語言交往中,說話的技巧也是相當(dāng)重要,措辭不同,語氣表情不同,節(jié)奏不同達(dá)到的效果都大相庭徑。除了語言的交流,喬老師還細(xì)心的給我們講述與不同的人群交往應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度,運(yùn)用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧,是我們在其它地方很少有機(jī)會學(xué)到的,當(dāng)卻是對我們現(xiàn)在工作、學(xué)習(xí)、生活,以及進(jìn)入社會后不可或缺的知識。

相比之下,向書記的課更加緊密的與團(tuán)學(xué)工作相結(jié)合。上課之前的“你是幾段秘書”的測試,揭開了向書記講課的主題:領(lǐng)悟能力、計劃能力、指揮能力、控制能力、協(xié)調(diào)能力、授權(quán)能力、判斷能力、創(chuàng)新能力,這些都應(yīng)該是作為一個主要學(xué)生干部,一個團(tuán)學(xué)工作者,或多或少說具備的能力,也是我們需要通過鍛煉去具備的能力。我領(lǐng)悟最深的就是向書記所說的創(chuàng)新能力。他說,這其實是一個發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,解決問題的過程。在連續(xù)作了2年團(tuán)學(xué)工作之后,我發(fā)現(xiàn),任何一個形式的活動,無論大小,即使你之前的準(zhǔn)備工作再充分,也無法避免有問題出現(xiàn),只是出現(xiàn)的問題大小而已。在問題出現(xiàn)時,我們常常抱怨,追究責(zé)任,被責(zé)怪或者是去責(zé)怪別人。因此,我們害怕出現(xiàn)問題,害怕被責(zé)備,即使在問題出現(xiàn)時,我們首先想到不是怎樣去解決問題,而是逃避甚至掩飾問題。這也是為什么我們平時總在說創(chuàng)新,而無從下手的原因,因為我們根本沒有清醒的認(rèn)識到,只有從現(xiàn)有的問題入手,才能找到創(chuàng)新的突破口。同時,向書記還告訴我們,細(xì)節(jié)決定成敗,心態(tài)決定命運(yùn)。團(tuán)學(xué)工作是繁瑣而辛苦的,我們只有一步步從細(xì)節(jié)上做好它,才能取得最后的勝利。而作為一名主要學(xué)生干部,更要在學(xué)習(xí)、工作、生活上端正自己的態(tài)度,才能起到學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用,才能順利的在同學(xué)們中開展工作,也才能夠更好的達(dá)到為學(xué)生服務(wù)的目的。

白書記的課,也更是形象生動,讓我受益良多。白書記詳細(xì)的給我講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力。首先,我們應(yīng)該對自己學(xué)生干部職業(yè)生涯有一個總的規(guī)劃,要清醒的認(rèn)識自己,認(rèn)清所擁有的資源,以及好好利用自己擁有的資源。要端正自己作為學(xué)生干部的動機(jī)和出發(fā)點,提升自己的思想高度。白書記也給我們大致的講解了整個團(tuán)學(xué)工作的基本格局,使我們清楚的認(rèn)識到今后的團(tuán)學(xué)工作的開展路線。白書記最后教導(dǎo)我們做一個仰望星空的人,擁有崇高的理想和踏實的業(yè)務(wù)能力。

除了理論課,我們也參與了社會實踐,校園環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃,說不上辛苦,但是可以體會到,環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕,一蹴而就的,這是一個長期的過程,需要一個群體的整體參與,并且形成一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識。

總之,這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到自己有待提高之處,收獲了許多知識和朋友,接受了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。

團(tuán)校感想心得篇3

  通過參加由組織部組織的團(tuán)校培訓(xùn),現(xiàn)任團(tuán)支書的我,感觸很多,也從中學(xué)到了很多東西。懂得了什么樣的人適合做干部,要做什么樣的干部,關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部的若干工作方法,也全面了解了校園文化與學(xué)生全面發(fā)展及學(xué)生干部應(yīng)有的作用,以及從思想方面提高做干部的能力和如何培養(yǎng)集體意識,在集體活動中如何展現(xiàn)自我等等,我想這些學(xué)到的東西,將會在以后的學(xué)習(xí)和生活中給與我很大的幫助,這將是我一生的財富。

  或許是出于對這次活動的好奇,出于第一次參加該活動,第一次的團(tuán)校培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,第一講是由別院的伊老師給我們上的,他以毛澤東在抗戰(zhàn)時期寫的三本書為理論基礎(chǔ),結(jié)合實際講述了要做什么樣的干部,如何做好一名干部。

  伊老師從不同的方面為我們介紹了要做什么樣的干部問題。首先,一名中共旗下的干部,必須懂馬克思列寧主義,深刻理解毛澤東思想,有正確的信仰,堅定的信念,懂得懺悔,還必須建立正確的世界觀,人生觀,價值觀,要有愛國,愛黨的樸素的感情基礎(chǔ),對黨忠心耿耿,從思想上提高認(rèn)識。其次,一名黨的干部要有政治遠(yuǎn)見,有所追求,但并非謀私利,有視野,有高度,提高政治思想更好的引導(dǎo)人民,為人民辦事。再者,好干部要有工作能力,并且能獨(dú)立的解決問題,在困難面前不動搖,有犧牲精神,有創(chuàng)新精神,由其自身的地位賦予的責(zé)任感,使命感是其強(qiáng)硬的保證。

  好的領(lǐng)導(dǎo)干部必須要掌握正確的工作方法,工作方法的好壞直接影響到工作的效果,所以黨的好干部必須堅持一般和個別相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)和群眾相結(jié)合,從群眾中來到群眾中去的原則,更要做好基層群眾的動員工作,黨的思想,方針,政策的宣傳工作,及時收集下級人員的意見和看法,做到解決主要矛盾,抓中心工作,對于問題的解決要分工明確,做到及時。

  雖然這是從毛澤東在抗戰(zhàn)時期寫的書中借鑒過來的,但這些理論思想,對于我們新時期的學(xué)生干部來說,仍然具有可觀的現(xiàn)實意義。在新的時代背景下,如何做好一名學(xué)生干部是作為團(tuán)支書的我值得關(guān)注的問題,也是我時刻思考的問題。

  在我看來,要想成為一名好的學(xué)生干部,必須要先成為一名好的學(xué)生,也就是一定要能夠在學(xué)習(xí)和生活中起到積極的帶頭作用,在學(xué)習(xí)方面要認(rèn)真刻苦,在生活方面要節(jié)儉,要干凈,在這些方面樹立模范,以自身的魅力去影響他人。其次,作為一名學(xué)生干部一定要有“自我實踐”的觀念,并且對自己要嚴(yán)格要求,要有事業(yè)心,責(zé)任感和榮譽(yù)感,而且要認(rèn)識到自己身份的雙重性以及工作中的獨(dú)立性。再次,好的干部要有極強(qiáng)的親和力,要能和同學(xué)相處融洽,不能在同學(xué)面前清高傲慢,對自己一定要有信心,在善于展現(xiàn)自己,有大膽在眾人面錢說話的魄力,有較強(qiáng)的組織能力,還要學(xué)會協(xié)調(diào)班級內(nèi)部工作和調(diào)解同學(xué)之間的關(guān)系。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),腳踏實地的做好每一件事。要有威信,這種威信不是逼迫同學(xué)們接收,而是以自身的魅力去影響同學(xué)們,讓同學(xué)心甘情愿的服從你的安排。在處事方面,要多聽取他人意見,不能一意孤行,不要輕易決定任何事,要團(tuán)結(jié)與自己意見不合的人一起工作,一起商量,把問題擺到桌面上,盡力減少矛盾,減少誤會,使工作達(dá)到更好的效果,為同學(xué)服務(wù)。做事不能言而無信,要說到做到,還必須時刻保持一顆熱情積極的心,在困難面前不放棄,敢于挑戰(zhàn)。最后,不管怎樣,盡自己最大的努力做好每一件事,對的起自己的職位,對的起自己就行。

  

團(tuán)校感想心得篇4

作為一名學(xué)生干部參加由校團(tuán)委主辦的2013級“知行”團(tuán)校培訓(xùn),感觸很深。通過此次培訓(xùn),我的確學(xué)到了很多很多。

我一直都認(rèn)為自己是一位實干者,也一直認(rèn)為理論的學(xué)習(xí)不光只是枯燥乏味,而且理論往往與實際存在著一定的差距,理論的學(xué)習(xí)往往即費(fèi)精力又費(fèi)時間,沒什么實際作用,但這一次的學(xué)習(xí),不光只是讓我感受到了幾位領(lǐng)導(dǎo)和老師言語的生動與風(fēng)趣,更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法,讓我對學(xué)習(xí)和工作又有了重新的認(rèn)識。

作為一名學(xué)生干部,我們更要有比別人正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法,明確自己的工作和學(xué)習(xí)方向,正確處理兩者的關(guān)系,只有體會到這一點,你才可能成為一名合格的學(xué)生干部。因為通過培訓(xùn)課程我獲益良多;如領(lǐng)導(dǎo)講的我們?yōu)槭裁匆?dāng)學(xué)生干部、怎樣當(dāng)好學(xué)生干部和當(dāng)前學(xué)生干部存在的問題等等讓我明確了團(tuán)干工作的方向。通過相互的交流和溝通,我們兄弟學(xué)部之間的感情更加的濃厚。但同時,我又非常的憂慮,因為我真切地感受到了在團(tuán)工作中的不足,體會到了自身綜合素質(zhì)欠缺的危機(jī)。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)課程是根據(jù)我們團(tuán)組織工作中切實所需為出發(fā)點安排的。內(nèi)容豐富多彩,涉及廣泛,涵蓋了新時期基層班團(tuán)工作的重點與方向、關(guān)于與院各學(xué)部處理好關(guān)系及在班級中的管理知識。課程內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)詳實、實用性強(qiáng)。使我們聽得有味、學(xué)得輕松。雖然時間短暫而又緊張,卻讓我們開闊了視野,受益匪淺。 通過幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我對自己的學(xué)生工作有了一個大致的了解。作為一個優(yōu)秀的學(xué)生干部必須具有以下的素質(zhì):①堅不可摧的心理素質(zhì);②指點江山的能力潛質(zhì);③高瞻遠(yuǎn)矚的現(xiàn)代觀念;④懂得說話的基本藝術(shù);⑤掌握演講的一般技巧。學(xué)生干部要講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),尊重個人特長,發(fā)揮團(tuán)隊精神,調(diào)動激勵他人的積極性,以求個人和集體的最大化地實現(xiàn),永遠(yuǎn)不要把自己獨(dú)立于大家之外,你只是集體中的普通一員。不斷的積累知識,做好學(xué)生的工作,為同學(xué)們服務(wù),加強(qiáng)民主和服務(wù)意識,謙虛的對待每一位同學(xué),如實的反映同學(xué)們的要求,因為同學(xué)們的要求就是我們的要求,維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益是我們的責(zé)任。學(xué)習(xí)工作要有激情、有耐心,有責(zé)任感。多和同學(xué)們交流,及時了解大家的想法和要求,因為我們的工作是代表同學(xué)們的利益的。對于同學(xué)們的意見和建議要善于科學(xué)、正確的集中,學(xué)會引導(dǎo),切不可做有損同學(xué)們利益的事情。另外作為學(xué)生干部不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識,還要多讀書以拓寬知識面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng),才不會 “ 有知識沒文化,有學(xué)識沒修養(yǎng) ” 。學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,學(xué)生會干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要合理配置時間,學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。 同樣,作為學(xué)生干部還有很多對自我素質(zhì)的要求。首先就是“少說多做”。這里指的少說,是指少說空話,多干實事。我們常說:“行動比語言更莊重”就是講的說到做到。我們的班干部要恪守這樣的原則,自己做不到的事不說,說了就一定做到;要求別人做到的,自己一定做到;不要求同學(xué)做的,自己首先不做。

虛心向他人學(xué)習(xí)?!疤撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后?!痹趯嶋H工作中,我們的學(xué)生干部一定要學(xué)會謙虛謹(jǐn)慎,虛心學(xué)習(xí)他人的長處,用別人的長處去比較自己的短處,就會發(fā)現(xiàn)自己身上存在很大差距,你就會下決心改正不足。

在實際工作中的禁忌:①高壓政策;②吹噓做法;③被動應(yīng)付;④清高態(tài)度;⑤專橫態(tài)度;⑥好人思想

作為學(xué)生干部首先要盡心盡力做好本職工作。一個班級、一個系、甚至一個學(xué)院正常運(yùn)行,都離不開學(xué)生干部的默默工作。我覺得學(xué)生干部做好自己的本職工作需要“三心”,即耐心、細(xì)心和責(zé)任心。

總之,這次團(tuán)校的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,相信在今后的學(xué)習(xí)生活中我會作得更好!我們作為學(xué)生干部,在服務(wù)學(xué)生,貢獻(xiàn)自己的同時,也是在提高自己的能力。我記得曾經(jīng)參加過一個培訓(xùn),培訓(xùn)的老師說過,想想五年后的自己是什么樣子,擁有什么,然后再倒過來看現(xiàn)在自己需要做什么來達(dá)到五年后的樣子,這樣就有了目標(biāo),有了動力,也就對自己的人生進(jìn)行了規(guī)劃。而作為學(xué)生干部的我們就更需要做這樣的規(guī)劃了,因為“思想有多遠(yuǎn),才能走多遠(yuǎn)”。思想決定行為,思想決定出路,思想決定命運(yùn)。

古語有云,“一個好漢三個幫”,“眾人拾材火焰高”,“智者千慮必有一失”,這些話兒無不告訴我們團(tuán)隊協(xié)作的力量。要出色的勝任學(xué)生干部,我們光靠自己是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們更需要我們身邊周圍的人的幫助。然而,要獲得大家的幫助,我們勢必需要妥善的處理好和身邊一切人物的關(guān)系。然而,自我限定,善于表面功夫,把人際關(guān)系當(dāng)成對立的,人善被人欺的觀念,這些錯誤的認(rèn)知往往成為我們正確處理人際關(guān)系的絆腳石。那么作為學(xué)生干部的我們,又如何正確處理好我們的人際關(guān)系呢?馮奕老師給我們指明了道路。其一,不論上下級還是同級,我們必須做到互相尊重,留有余地,善于傾聽,換位思考。其二,針對下級我們更要做好指導(dǎo)教育為主,對于上級我們也要做到善于執(zhí)行,善于讓上級知道自己在做什么。其三,我們需要學(xué)會相互欣賞,取長補(bǔ)短,切忌搬弄是非。其四,我們要處理好自己和班集體的關(guān)系,不要把自己游離于班集體之外。其五,要有務(wù)實的工作態(tài)度,以高度的熱情和責(zé)任心去面對每一件工作。其六,學(xué)會合作共贏的心態(tài)和處事方式。

雖然這次團(tuán)校干部專題培訓(xùn)為期只有短短的八節(jié)課,但是這段時間對于我自己卻有著大幅度的提升。通過與幾位老師的指導(dǎo),我更加清晰的認(rèn)識到作為一名團(tuán)校干部的重要性和我自身所存在的不足之處,并且讓我在今后的工作中有了改進(jìn)的目標(biāo)與方向?!冻恕防镉幸痪湓挿浅=?jīng)典:能力有多大,責(zé)任就有多大。通過這次團(tuán)校干部專題培訓(xùn),我進(jìn)一步增強(qiáng)了個人基本素質(zhì),學(xué)生工作的能力,同時我也充分意識到自身的綜合素質(zhì)和能力在團(tuán)組織工作中還有待提升的地方,因此我將在今后的工作中按照幾位領(lǐng)導(dǎo)所提出的要求,按照以上自己的幾點心得體會來提高自己,充實自己,完善自己,為把我院的團(tuán)學(xué)工作奉獻(xiàn)出自己的一份力量。至此,再次感謝各位老師的全方位培訓(xùn),我謹(jǐn)代表全體學(xué)員向所有老師道一聲:你們辛苦了。我們一定會全力以赴地做好團(tuán)學(xué)工作!

團(tuán)校感想心得篇5

很榮幸的我參加了學(xué)院組織的團(tuán)學(xué)干部培訓(xùn),通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。

在培訓(xùn)中,我們與學(xué)院老師、優(yōu)秀學(xué)長們近距離的接觸,接受他們的精心指導(dǎo),分享他們的人生經(jīng)驗,使我對自己的學(xué)習(xí)、工作、做事的態(tài)度以及如何做人等方面又有了一個全新的認(rèn)識,明確了我人生的意義和奮斗方向,更懂得了如何去珍惜大學(xué)生活,如何去利用一次又一次的學(xué)習(xí)機(jī)會。我要適當(dāng)分配好在學(xué)習(xí)中的空余時間,規(guī)劃好自己的大學(xué)四年學(xué)習(xí)生涯,以及更好地面對和解決生活中所面臨的一切問題。

下面是我在此次培訓(xùn)中的一些心得體會:

第一,學(xué)會做事,做好事。作為一名大一新生,在工作上的經(jīng)驗遠(yuǎn)不及各位學(xué)長學(xué)姐們,在這次培訓(xùn)中,通過優(yōu)秀學(xué)長、學(xué)姐們的發(fā)言,我體會到了,經(jīng)驗

是可以逐漸積累的,要做好工作,更重要的是要用堅強(qiáng)的意志嚴(yán)格要求自己,一個人的意志力量是無窮的,是人們無法想象的,它代表的是人的意志力量能創(chuàng)造出生命中的奇跡。俗話說“滴水可以穿石”,“鐵杵可以磨成針”,這些都說明了堅強(qiáng)的意志可以變不可能為可能,化腐朽為神奇,因而做好各項工作,首先要有必勝的信心,要用不怕困難與挫折以頑強(qiáng)意志戰(zhàn)勝它的決心。

另外,我作為學(xué)生會的成員,在學(xué)生會學(xué)到了很多,特別是在學(xué)長們的身上,他們做每件事都有自己的目標(biāo),有規(guī)劃、有條理。知道自己要做什么、怎樣做,才可能把事情做好。她們是我學(xué)習(xí)的榜樣。

第二,學(xué)會做人,做好人。生活中,我們應(yīng)該常抱以感謝和感恩的心態(tài)去面對一切。懂得感謝的人才真正懂得生活,在學(xué)長的講話中,我們學(xué)會了感恩父母,因為他們哺育了我們;感謝我們的恩人,因為他們值得感激;同樣感謝我們的對手,因為他們使我們更加認(rèn)識自己的缺點和不足,并不斷提高和完善自己。

人與人之間更應(yīng)該懷著感恩的心相互關(guān)心和照顧。我現(xiàn)在在班上擔(dān)任宣傳委員,更應(yīng)該關(guān)心同學(xué)們,記下班上同學(xué)的生日,用小小的短信說上一句“生日快樂”。也許,偶爾會有遺忘,但我會努力做到這點,雖然只是短短的四個字,但相信,這足以溫暖人心,而作為寢室長的我,更應(yīng)常懷一顆感恩的心對待我的每一個室友,其實在我心里,更多的是把她們當(dāng)作我的兄弟、我的親人……

以上就是我通過參加本期培訓(xùn)之后的所想所悟,其實在此次培訓(xùn)中還談到了其他很多方面,例如:學(xué)生干部的人際交往能力,活動組織能力等。雖然這次培訓(xùn)只有短短幾個小時,但就是因為參加了這樣的一個培訓(xùn),才讓我更清楚作為一名學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到其他干部出色的工作能力,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當(dāng)成為一名符合新時代要求的高校學(xué)生干部。

團(tuán)校感想心得篇6

20__年11月17日,星期三晚上,我第一次參加了團(tuán)校培訓(xùn)課。在課程開始之前,我們觀看了一場結(jié)業(yè)典禮。望著一位又一位昂首挺胸、自信飛揚(yáng)的學(xué)姐學(xué)長走到前臺,接受老師為他們頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書時,那份榮耀深深打動了我;我想象著自己三年后是否也能成為他們中的一員,享受此等榮耀的一刻,似乎只是向往,未來總是未知的,而我還是那個沒有足夠自信的人。但是,我渴望自信,渴望成為一個自立自強(qiáng)、自信且勇敢的人;我對它的渴望猶如沙漠中的旅行者對水源的渴求。我知道自己離他還有一段路程,所以我將繼續(xù)成長。

團(tuán)校培訓(xùn)是為學(xué)生干部開的培訓(xùn)課,它的目的是提升學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)且更 好的服務(wù)于同學(xué)們。我慚愧并非學(xué)生班干,我曾經(jīng)競選過但失敗了,幸運(yùn)的是在自己最失落的時候系學(xué)生會收留了我。雖然只是一名小小的學(xué)生會干事,但我還在成長;作為學(xué)生會的成員之一,更應(yīng)該是自己變的優(yōu)秀,從而去影響他人。我深知自己還不是一個優(yōu)秀的人,但是我還在成長,我牢記著官院學(xué)生會的口號:與優(yōu)秀的人在一起。

結(jié)業(yè)典禮過后,我們真正開始了第七七團(tuán)校培訓(xùn)課程。其中主要由湯中秋老師為我們講課。首先,湯中秋老師告訴我們學(xué)生組織的概念是,其成員構(gòu)成,其目標(biāo)指向都是為了學(xué)生。要最為一名合格的團(tuán)員,一定要有理想,有抱負(fù),遵紀(jì)守法,與時俱進(jìn),做到幫助別人,團(tuán)結(jié)別人,從而影響別人。只有提高自己的綜合素養(yǎng),是自己變得更加優(yōu)秀,別人才會和你在一起;最終引領(lǐng)大家,更好地服務(wù)于學(xué)生。

其次,湯中秋老師說了學(xué)生組織的三重職能,即自我管理,自我服務(wù),自我教育。管理是服務(wù)的基礎(chǔ),服務(wù)式教育的基礎(chǔ);教育是管理的基礎(chǔ),教育提升管理水平;管理提升服務(wù)能力,服務(wù)提升教育效果。自我管理是形成利于學(xué)生成長的基本秩序。自己內(nèi)部都是一盤散沙,又從何談?wù)摴芾韺W(xué)生呢,只有在自身管理有序的基礎(chǔ)上才能引導(dǎo)他人,服務(wù)他人。自我服務(wù)時提供助推學(xué)生成長的基本條件。服務(wù)于自我,應(yīng)用于自我,進(jìn)而提升自我。自我教育是提供引導(dǎo)學(xué)生成長的基本導(dǎo)向。自我教育,自我反思,從而達(dá)到自我升華的境界。孔子云:五日三省吾身。

在此是學(xué)生內(nèi)涵的三重境界。湯中秋老師說,人之所以恐懼,因為未知;人之所以憤懣,因為不甘心;人之所以分裂,因為不滿;人之所以自卑,因為空想。所以我們要做到內(nèi)心的和諧,用正切的價值觀念指導(dǎo)個人行為。

人與人之間的隔閡,是因為距離;人與人之間的抗拒是因為威脅;人與人之間的淡漠,是因為渙散。所以我們要與他人和諧,用互相尊重,同理之心與周圍的人相處。

過分自信個人的力量,破壞均衡;過分最求個人的權(quán)益,破壞規(guī)則;過分依賴環(huán)境的作用,破壞生長。所以我們與壞境和諧,忍痛團(tuán)隊的價值,最求團(tuán)隊的規(guī)則,吸收團(tuán)隊的養(yǎng)分,實現(xiàn)團(tuán)隊目標(biāo)做到個人與團(tuán)隊共成長。

最后,湯老師建議我們要與優(yōu)秀的人在一起,我們要追求卓越,超越自我,提升自我。

相信經(jīng)歷團(tuán)校培訓(xùn)的我們,在老師的帶領(lǐng)下,我們將提升自己的理論水平,培養(yǎng)自己的大局觀念,增強(qiáng)大局意識,增長見識,開拓視野,提升自我綜合素質(zhì),并將結(jié)識更多優(yōu)秀的朋友。我深刻的意識到,自身的綜合素質(zhì)和能力與團(tuán)組織的要求還有很大的差距,因此,我將認(rèn)真學(xué)習(xí),提高素質(zhì),運(yùn)用所學(xué)的只是不斷提升自己。

團(tuán)校感想心得篇7

上周末,學(xué)校舉辦了第十一期團(tuán)校培訓(xùn)。作為社聯(lián)宣傳策劃部的一員,我很高興能被抽進(jìn)團(tuán)校培訓(xùn)班。感謝校團(tuán)委給了我此次學(xué)習(xí)的機(jī)會,經(jīng)過這兩天的學(xué)習(xí)和之后的小組討論,我從中學(xué)到了很多,受益匪淺。如下,是個人的一點心得體會:

第一講是鐘一鳴教授的公文寫作。鐘老師提到了日常的學(xué)習(xí)工作中,公文寫作要規(guī)范得體,公文寫作具有一定的寫作格式和要求。這在以前,我可是沒怎么注意的,寫作也就是隨著自己的想法來,想到什么就把什么寫上去,到最后整篇作文主題不明確,中心思想模糊,以至于自己都不知道這到底該算什么文體,只得到了一個四不像的結(jié)果。但聽了這節(jié)課后,雖然說時間很短,可是我從鐘老師的講授中,已經(jīng)有了一種把文章寫規(guī)范的意識,更為以后的工作奠定了一定的寫作基礎(chǔ)。

第二講是金正昆教授講的社交禮儀(視頻)。我一直都認(rèn)為社交禮儀是非常重要的一種技能,因為只要是在這個世界里生活,就避免不了人與人之間的交往,尤其是我們現(xiàn)在是學(xué)生干部,是學(xué)校與學(xué)生之間的紐帶,要想在這這兩者之間把工作做好,良好的禮儀必不可少。所以說這堂課使我我有了很深的思考。金教授的講解生動具有活力,幽默風(fēng)趣使人印象深刻。讓我對日常交往過程中的待人接物有了更直觀的理解,讓我明白了如何做才是一個有禮貌的行為,以至于讓自己成為一個有禮貌的人。通過這堂課的學(xué)習(xí),我還感覺到了提高個人素質(zhì)的緊迫性,掌握更多社交禮儀的急迫性。可是我也知道,這兩點是急不來的,需要一步一個腳印的積累,在這里,感謝金正昆教授的教導(dǎo)。謝謝您。

第三講是陳海春教授的領(lǐng)導(dǎo)者魅力。(視頻)我們作為一名學(xué)生干部,這一點是我們要好好學(xué)習(xí)并掌握的。陳教授說:工作要有激情,所謂激情,是指一個人的昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),精神狀態(tài)問題至關(guān)重要,激情是干好工作的基礎(chǔ)。工作中如果少了激情就如一潭死水,不僅僅是沒有生機(jī),遲早是要臭掉的。只有當(dāng)一個人有了激情,才會在他的周圍產(chǎn)生一種能量場,才能吸引更多的人和他一起去完成一個任務(wù)。這就是領(lǐng)導(dǎo)者的氣場。而要想培養(yǎng)出這種能力,我覺得要做到這兩點。在工作中,要學(xué)會放手,讓整個團(tuán)隊有發(fā)揮的空間,而不必事事親力親為。同時也要把握好這個度,權(quán)利的集中還是要在自己的手里。在管理方面,要奉行“語氣是委婉的,態(tài)度是堅決的”的原則。這樣既能讓人聽著舒服,又具有執(zhí)行的高效性。 第四講是由10屆學(xué)生干部代表關(guān)于如何做好一名學(xué)生干部的經(jīng)驗之談。這一講更符合我們現(xiàn)在的狀況,對我們的幫助更大。通過他們的親身經(jīng)歷,我們了解了如何做才能真正成為一名合格的學(xué)生干部。首先我們要具備一系列能力,如:管理能力,溝通能力,組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力等等。在者在管理過程中,還要注意說話的方式和語氣。威嚴(yán)而不做作,親和而不矯情。這樣才能得到同學(xué)的認(rèn)可、支持、配合。最后就是工作要和生活分開。工作時是工作人,生活時是普通人。工作嚴(yán)肅認(rèn)真,生活平易近人。多和同學(xué)一起玩玩,多交流,增進(jìn)團(tuán)隊的情感。

通過這次團(tuán)校課的培訓(xùn),我收獲了很多很多。而且,更堅定了我為同學(xué)們服務(wù)的決心。我覺得在我們宣傳策劃部的這些日子,自己真的學(xué)到了很多,我一定會好好珍惜這些學(xué)習(xí)的機(jī)會,使自己成為一個越來越優(yōu)秀的人。

團(tuán)校感想心得篇8

當(dāng)班上大部分的同學(xué)已在團(tuán)校接受了良好熏染,提高了自己的政治素養(yǎng),提升了自己的思想境界,成為優(yōu)秀的共青團(tuán)員,并積極向黨組織靠攏時,我也有幸成為新一批團(tuán)校學(xué)員之一。二十六號晚上,我參加了第一次團(tuán)校培訓(xùn),確實讓我受益匪淺。

首先,黨委書記吳旭坦致辭。吳書記給我們提出的三點建議,讓我印象尤為深刻。第一,要樹立準(zhǔn)確的人生觀、價值觀,成為一個有理想、有抱負(fù)的人;第二,要好好學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí),做到對國家、社會有所貢獻(xiàn);第三,要成為一個有孝心、有愛心、有包容心的人。作為一個二十一世紀(jì)的青年、一個九零后,“垮掉的一代”的“冠名”也曾讓我們無所適從,但,我們更應(yīng)該做的,是重塑九零后的形象:我們也有遠(yuǎn)大的'理想,并為之不懈的努力拼搏;我們也在知識的海洋里遨游,尋找真理的珠礫,當(dāng)然,我們更有一顆愛人之心,與人為善。作為一名共青團(tuán)員,我們理應(yīng)走在前列,樹立榜樣。

然后,黨委副書記熊劍峰發(fā)表了“優(yōu)秀大學(xué)生具備的素質(zhì)和能力”演講。熊書記將“四大素質(zhì)、九大能力”娓娓道來,闡釋的井井有條。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們決不能只是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”了。外面是更精彩的世界,更廣闊的天空,更寬廣的平臺,同樣,是更激烈的競爭。所以,在扎扎實實學(xué)好專業(yè)知識的同時,我們也應(yīng)該胸懷天下,關(guān)心時政,努力提高社交、組織管理、團(tuán)隊協(xié)作等各項能力,具備優(yōu)良的道德素質(zhì)和過硬的心理素質(zhì)。這些都是成為一個優(yōu)秀大學(xué)生的應(yīng)有之義。我們應(yīng)當(dāng)充分認(rèn)識到時代賦予我們的職責(zé)和重?fù)?dān),不斷地發(fā)展自我、完善自我,這樣,才能在走出校園后,為社會的發(fā)展作出實質(zhì)性的貢獻(xiàn)。

通過第一次的團(tuán)校培訓(xùn)我似乎覺得前方的路又有了燈塔的指引,在團(tuán)校,讓我們一起成長!

團(tuán)校感想心得篇9

對于團(tuán)校學(xué)習(xí)的思考,正如團(tuán)校老師所言,學(xué)校的活動量多但質(zhì)量不高;活動花樣多,但缺乏更多的精品活動,這正是我們學(xué)生干部所應(yīng)該注意的,我們目前水平還不夠,因此我們不能盲目地追求數(shù)量,同時應(yīng)該注重質(zhì)的飛躍。這讓我想到了讀高中時候,學(xué)習(xí)好的往往不是高中所在鎮(zhèn)上的孩子,而是周邊農(nóng)村的孩子,當(dāng)然出身相對貧困的農(nóng)村孩子所做的努力是毋庸置疑的,但我們也應(yīng)看到的是數(shù)量上的巨大差異。同樣的道理,現(xiàn)在辦活動應(yīng)該大力提倡數(shù)量上的增長,只有這樣才能有精品脫穎而出!地球科學(xué)學(xué)院有著良好的師資力量和學(xué)習(xí)科研環(huán)境,這是我們所應(yīng)值得驕傲的。但如何更好的利用這些資源,將我們學(xué)生活動作成品牌或者精品這是我們所要努力的目標(biāo)。通過分團(tuán)校的學(xué)習(xí)和認(rèn)真的思考,我總結(jié)出以下三點:

1.注重活動的各個環(huán)節(jié)以及細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)決定成敗,往往我們的工作就是在細(xì)節(jié)中出錯。例如,最近的地理綜藝大觀,承辦方模仿金蘋果的模式是比較有新意、比較有趣的做法,但是沒有想到在第一環(huán)節(jié)會出現(xiàn)40個人只剩下一個人(預(yù)計剩8個人)的情況,現(xiàn)場氣氛弄得頓時不是很好。想想如果我們能夠認(rèn)真的思考活動是的諸多細(xì)節(jié)問題,那我們的活動將會做的更加完美。

2.注意宣傳工作,宣傳是活動的“外裝”,做更好的宣傳是活動成功的秘訣,再好的活動如果沒人了解,這活動也只能說是不成功的。

3.注重團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)生工作不是一兩個人所能完成的,處理好各層關(guān)系,與同學(xué)們和睦相處,才能使得自己的工作更加順利的開展,畢竟在我們將成為未來社會中的一員。團(tuán)結(jié)協(xié)作才會完成好工作。

以上便是我在團(tuán)校學(xué)習(xí)過程中獲得的幾點心得體會。這是一次非常好的學(xué)習(xí)并提升自我的機(jī)會。這段時間的經(jīng)驗將會讓我無論在哪個崗位工作都受益匪淺。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我也會不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗,提高工作效率和工作質(zhì)量。

總之,這次團(tuán)校的學(xué)習(xí)讓我受益匪淺,相信在今后的學(xué)習(xí)生活中我會作得更好!

團(tuán)校感想心得篇10

最近兩周,我院舉辦了第十二期團(tuán)校培訓(xùn),作為一名班干,我很榮幸地進(jìn)入到這個培訓(xùn)班學(xué)習(xí),同時我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會?,F(xiàn)在,這個短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面,我來簡單地說一下我的一些心得體會。

這次團(tuán)校課程的宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長成才教育。在簡短的培訓(xùn)期間,我們重溫中國共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。

這次團(tuán)校第一講的是由王老師給我們講授的關(guān)于學(xué)生干部的工作理念,價值體系和強(qiáng)健體魄的內(nèi)容。老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。我們這些班干應(yīng)該認(rèn)識到自己是什么,先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)知識,學(xué)做人,再擔(dān)任一些社會工作,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。我們要嚴(yán)格要求自己,要時刻注意自己的一言一行,要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認(rèn)認(rèn)真真地做好自己。最后,我們要有強(qiáng)健的體魄,生活的一切都是建立在健康的身體之上的。

這次團(tuán)校第二講的是由黃老師講的有關(guān)干部的職責(zé)和意識培養(yǎng)的問題。一名學(xué)生干部,想要得到其他同學(xué)的期許與信任,首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。我們要明確干部的職責(zé)和培養(yǎng)干部的意識,團(tuán)委學(xué)生會都是一個龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體,一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個人所能肩負(fù)的,需要每一個人去承擔(dān),所以合理分工,團(tuán)隊精神極其重要。

這次團(tuán)課第三講的是由我們自己討論,討論的主題是對院上班上的團(tuán)委干部等的一些意見或建議,這次討論中,同學(xué)們的積極性很高,氣氛很活躍,同學(xué)們都提出了自己的一些見解和建議,希望在我們大家共同的努力下,創(chuàng)造出一片屬于我們的燦爛天地。

通過短暫的豐富的學(xué)習(xí),我們的確獲益非淺,特別對于我本人來說,不論是平常的學(xué)習(xí)上,還是團(tuán)訓(xùn)學(xué)習(xí),其實我們時刻都面對新的挑戰(zhàn),這就促使我必須更加的加倍努力通過點滴累積,一步一個腳印的認(rèn)真實干,爭取在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異的成績。我想這一刻我們有責(zé)任,也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn),為我們的未來,韶院的明天時刻準(zhǔn)備著!

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