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三下鄉(xiāng)心得簡(jiǎn)短

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三下鄉(xiāng)心得簡(jiǎn)短(精品10篇)

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三下鄉(xiāng)心得簡(jiǎn)短篇1

為了豐__都職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,積極響應(yīng)學(xué)院關(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞精神,提升大學(xué)生能力的指導(dǎo)思想。__年7月13日,由成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者茍嬌、喬茂波、肖飛洋、黃仲偉四人組成的“成職青年進(jìn)地鐵”之專(zhuān)業(yè)、行業(yè)大調(diào)研實(shí)踐小組赴四川省成都市天府大道高新孵化園9號(hào)a座杜臣物流責(zé)任有限公司實(shí)地進(jìn)行了相關(guān)工作的調(diào)研。

在調(diào)研過(guò)程當(dāng)中,小組主要向相關(guān)工作人員咨詢(xún)了關(guān)于其公司的經(jīng)營(yíng)模式、倉(cāng)庫(kù)的搬運(yùn)方式、運(yùn)輸設(shè)備的配備方面做了現(xiàn)場(chǎng)的采訪。據(jù)了解杜臣物流公司是__年才轉(zhuǎn)移到成都高新孵化園的,是一家綜合性公司。在很早的時(shí)候公司就定位于專(zhuān)業(yè)從事第三方物流服。長(zhǎng)期的經(jīng)營(yíng)和積累經(jīng)驗(yàn)使得該公司以具備很強(qiáng)的物流運(yùn)營(yíng)能力,現(xiàn)已成為供應(yīng)鏈解決方案、干線運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)管理、區(qū)域配送、城市配送、分撥加工、會(huì)展物流、為一體的初步覆蓋全國(guó)的大型專(zhuān)業(yè)物流公司。在調(diào)研過(guò)程中,小組成員還現(xiàn)場(chǎng)參觀了公司運(yùn)營(yíng)人員工作現(xiàn)場(chǎng)。

通過(guò)這次調(diào)研同學(xué)們從中都得到許多的啟發(fā)。感受到了實(shí)踐活動(dòng)中的意義所在。這不僅是走馬觀花式的形式。而是從實(shí)踐中使得同學(xué)們對(duì)于自己專(zhuān)業(yè)技能認(rèn)識(shí)的提高,也給予同學(xué)們一個(gè)可以實(shí)地考察了解、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。同學(xué)們也期待再一次的親身實(shí)踐于這樣的社會(huì)活動(dòng),希望得到更多的提高。

__年7月13日星期五,成職青年暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已悄然過(guò)去兩天,在這兩天里我們都很累過(guò),但也快樂(lè)過(guò)。清晨我們伴隨著日出,懷著激動(dòng)的心情快樂(lè)自信的前往地鐵,心中一定在默念“我們一定會(huì)做的很好,不會(huì)讓大家和自己失望的”。到達(dá)各自服務(wù)的站點(diǎn)后,為了更快的了解和融入自己的服務(wù)。志愿者們接受了各站站長(zhǎng)的工作培訓(xùn)并安排好服務(wù)地點(diǎn),就這樣我們開(kāi)始了志愿服務(wù)工作。志愿者熱情的服務(wù),換來(lái)的是乘客一張張滿(mǎn)意的微笑和一句真摯的謝謝。志愿者微笑著說(shuō)著不用謝,快樂(lè)的心情還是溢于言表。但是一整天的服務(wù)讓志愿者疲憊不堪,但志愿者信心十足,讓服務(wù)更加到位,做到優(yōu)質(zhì)和高效。

在這兩天的服務(wù)過(guò)程中,此次實(shí)踐活動(dòng)的帶隊(duì)老師苗興國(guó)帶領(lǐng)著領(lǐng)導(dǎo)和老師們不知不覺(jué)的來(lái)到了志愿者的身邊。領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),讓志愿者驚喜且意外。領(lǐng)導(dǎo)并對(duì)志愿這服務(wù)高度的肯定,親切的告訴志愿者要注意自己的身體,遇到問(wèn)題要及早向上級(jí)匯報(bào),作分析與總結(jié)。使暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)會(huì)越做越好。領(lǐng)導(dǎo)的親切問(wèn)候讓志愿者的心不再感到疲憊,增加了志愿者的斗志,希望干好志愿服務(wù)不讓領(lǐng)導(dǎo)失望也不讓自己的努力白費(fèi)。

晚上吃過(guò)晚飯后,我們會(huì)在會(huì)議室開(kāi)每一天的總結(jié)會(huì)議,總結(jié)一天中遇到的困難,和不好的方面。大家一起想辦法解決困難,并要求在日后的服務(wù)過(guò)程中改正不好的方面。讓日后的志愿服務(wù)做的更好,得到乘客和工作人員的認(rèn)可。在會(huì)議過(guò)后我們?yōu)橹驹刚咛峁┝穗娔X技能的培訓(xùn)。志愿者們到帶上了電腦并認(rèn)真聽(tīng)著。豐富了我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)類(lèi)容,方便了日后的工作的進(jìn)行。

暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一次磨練人意志力的過(guò)程,雖然也許我們?cè)诜?wù)過(guò)程中我們累過(guò),但是我們絕對(duì)不會(huì)放棄。九天其實(shí)說(shuō)短不短但是它轉(zhuǎn)瞬即逝,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜這難得的機(jī)會(huì),來(lái)鍛煉自己,磨練自己。因?yàn)樗贿^(guò)只是我們生活中一段小小的插曲。相信,我們自己會(huì)克服困難,為乘客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),提升我們吃苦耐勞的思想。讓我們志愿服務(wù)活動(dòng)更有意義。

我們出征了

__年7月11日上午10時(shí),紅日高照,經(jīng)過(guò)前期精心的策劃和細(xì)心的準(zhǔn)備,成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院__大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)啟動(dòng)儀式,在高新校區(qū)音樂(lè)廣場(chǎng)隆重啟動(dòng)。由__校區(qū)團(tuán)工委組建的“成職青年進(jìn)地鐵社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”整裝待發(fā),在期盼已久的啟動(dòng)儀式上,開(kāi)始她們新的挑戰(zhàn)和新的收獲……

八個(gè)團(tuán)隊(duì)整隊(duì)完畢后,出征儀式正式拉開(kāi)序幕。學(xué)院副院長(zhǎng)__、各分院部、相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)、小分隊(duì)指導(dǎo)老師及三下鄉(xiāng)的所有志愿者們出席啟動(dòng)儀式,院團(tuán)委負(fù)責(zé)人張帆主持了這次出征儀式。整個(gè)儀式莊嚴(yán)又不失活力。

出征儀式上,首先志愿者代表發(fā)言,表達(dá)了我們志愿者對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)大力支持的感謝。三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)具有“服務(wù)人民,奉獻(xiàn)社會(huì)”的志愿者精神,投身社會(huì),服務(wù)社會(huì),這是一種信念,這是一份責(zé)任。莊重承諾出征以后,我們一定會(huì)在帶隊(duì)老師具體指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,全力以赴,力爭(zhēng)圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)。

接著老師代表外語(yǔ)部分團(tuán)委鄧?yán)蚱及l(fā)言,講訴大學(xué)生的需具有使命感和責(zé)任感,主動(dòng)投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中。老師們將會(huì)和志愿者一起跟緊時(shí)代步伐,弘揚(yáng)新時(shí)期志愿者服務(wù)精神,積極投身到暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,真正實(shí)現(xiàn)受教育,長(zhǎng)才干,做貢獻(xiàn),用我們的青春和智慧為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大事業(yè)書(shū)寫(xiě)新篇章。

__副院長(zhǎng)作了重要的講話,我們以“服務(wù)五大興市戰(zhàn)略,青春建功美好成都”為主題,目的就在于鼓勵(lì)和引導(dǎo)廣大同學(xué)牢記__的要求,牢固樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,努力掌握過(guò)硬本領(lǐng),在熱情服務(wù)三農(nóng)的實(shí)踐中、在加快推進(jìn)建設(shè)世界現(xiàn)代田園城市的實(shí)踐中建功立業(yè),書(shū)寫(xiě)美好的人生。__副院長(zhǎng)在出征儀式上為老師和同學(xué)們提出了以下幾點(diǎn)希望:

第一、要加深對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐內(nèi)涵、意義的理解和把握。

第二、希望全院各有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步提升大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的層次水平。

第三、希望廣大同學(xué)立足于“學(xué)”,提升職業(yè)綜合素質(zhì)。

第四、希望廣大同學(xué)重在于“實(shí)”,在加快世界現(xiàn)代田園城市建設(shè)的大潮中奮發(fā)有為。

是的,“行是知之始、行是知之成”!激揚(yáng)的青春渴望廣闊的舞臺(tái),奮進(jìn)的成都呼喚年輕的驕子,從今天開(kāi)始,由我們成都職業(yè)技術(shù)學(xué)院組建的大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐團(tuán)的各個(gè)小分隊(duì)的志愿者們,將在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,將深入成都市城鄉(xiāng)一體化建設(shè)的第一線,普及知識(shí)、傳播文明,調(diào)查研究、建言獻(xiàn)策,成為成都市世界現(xiàn)代田園城市建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè)的感受者、宣傳員和實(shí)踐者。

在啟動(dòng)儀式上,領(lǐng)導(dǎo)們親自為每個(gè)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)授予了光榮的志愿服務(wù)旗,我們成職青年進(jìn)地鐵社會(huì)實(shí)踐團(tuán)接過(guò)的不僅是一面鮮艷的旗幟,而是一份榮譽(yù),更是一份責(zé)任。

出征儀式結(jié)束后,“成職青年進(jìn)地鐵實(shí)踐團(tuán)”的志愿者們迅速收拾行裝,踏上了為期9天的志愿服務(wù)和社會(huì)調(diào)研之旅穿越歲月峰頭,伴隨歷史云煙,相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在隊(duì)員們的共同努力下,本次團(tuán)工委“成職青年進(jìn)地鐵”實(shí)踐團(tuán)將會(huì)彰顯更多的精彩瞬間,更好服務(wù)于每個(gè)人,做到品質(zhì)與質(zhì)量共同進(jìn)步。

炎炎夏日,曬不化的是志愿者們似火的服務(wù)熱情。

__大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)啟動(dòng)儀式后,下午的召開(kāi)了實(shí)踐團(tuán)的日常生活和實(shí)踐的詳細(xì)會(huì)議。晚上大家早早的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),為著志愿,抱著希望,實(shí)踐團(tuán)員們又早早的起床邁開(kāi)了實(shí)踐的第一步,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,“成職青年進(jìn)地鐵暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)”一起前往成都地鐵一號(hào)線的高新站,攝影人員記錄了大家的進(jìn)站的朝陽(yáng)之氣與斗志昂揚(yáng)之景,隨后各個(gè)小組奔赴各個(gè)重要站點(diǎn)。

由于是第一天進(jìn)行服務(wù),實(shí)踐團(tuán)員們心理難免有些緊張,滿(mǎn)懷期待的同時(shí),也稍感不安。第一天的任務(wù)主要是熟悉站點(diǎn),并且接受各個(gè)地鐵站站長(zhǎng)的“志愿服務(wù)技能培訓(xùn)”。頗具培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的站長(zhǎng),在短短二十分鐘內(nèi),將我們實(shí)踐中需要重視和注意的地方一條一條的給予我們講解。

按照地鐵公司目前的業(yè)務(wù)需要及整體安排,我們的實(shí)踐團(tuán)團(tuán)員們,被分別安排在成都地鐵一號(hào)線的六個(gè)站點(diǎn),分別是:火車(chē)北站,天府廣場(chǎng)站,__站,桐梓林站,世紀(jì)城戰(zhàn)?;疖?chē)北站和天府廣場(chǎng)站人流量較大些,合理的分配了更多的人員在進(jìn)行服務(wù)。

我們是“成職青年進(jìn)地鐵實(shí)踐團(tuán),但在地鐵工作人員和乘客眼里,我們還是志愿者。志愿者的到來(lái),受到了地鐵站工作人員們的歡迎,他們?yōu)橹驹刚唛_(kāi)啟了特殊通道(邊門(mén))放行,待站長(zhǎng)培訓(xùn)完大家后,工作人員再次大家進(jìn)行業(yè)務(wù)介紹,帶領(lǐng)大家實(shí)地參觀。萬(wàn)事都能熟能生巧,學(xué)習(xí)完之后,大家?guī)е约旱年?yáng)光般青春,帶著自己不凡的朝氣,各自第一次幫乘客買(mǎi)票、第一次幫乘客搬行李……

地鐵站的工作人員都對(duì)志愿者們充滿(mǎn)了信心,而志愿者們也本著“我志愿,我快樂(lè)”理念,堅(jiān)信我們一定是最棒的,一定不讓大家失望!特別不能讓自己失望!進(jìn)地鐵能讓學(xué)生深入社會(huì),了解社會(huì)使命感。使學(xué)生親身體驗(yàn)發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造,并從中得到鍛煉。體會(huì)志愿服務(wù)的艱辛和快樂(lè)。

三下鄉(xiāng)心得簡(jiǎn)短篇2

日光如梭,時(shí)光如電,別說(shuō)短短七天的支教生活早已結(jié)束,就算是支教結(jié)束離現(xiàn)在都已經(jīng)將近兩個(gè)月了。雖然時(shí)光無(wú)情的流逝,但支教的情景卻歷歷在目,感受也將永駐心間?;叵肫鹞覀兊哪菐滋熘Ы躺?,每天都過(guò)得很充實(shí),每天都充滿(mǎn)了感動(dòng),一張張可愛(ài)天真的笑臉是我內(nèi)心最美的記憶。

在踏上從化這片土地之前,因?yàn)槲覐男≡谵r(nóng)村長(zhǎng)大,也有過(guò)類(lèi)似的教學(xué)經(jīng)歷,只不過(guò)是教城市的小孩而已,我也就沒(méi)花什么心思去準(zhǔn)備什么,這可讓我差點(diǎn)栽了大跟頭。生活環(huán)境的差別,讓城市的孩子和鄉(xiāng)村的孩子有很大的區(qū)別。這是我事先沒(méi)有想到的東西。不過(guò)也就因?yàn)槲业氖韬?,讓我的處事能力得到很好的鍛煉,遇事不慌,隨機(jī)應(yīng)變。

城市的孩子從小生活在父母的呵護(hù)中,非常重視教育,所以基礎(chǔ)好,上課的進(jìn)度可以很快,活動(dòng)參與積極性高,上課比較輕松,完全可以按照我的計(jì)劃來(lái)上。然而農(nóng)村的孩子基礎(chǔ)相對(duì)較為薄弱,特別是英語(yǔ),很多東西得不斷重復(fù),還是事倍功半,就像學(xué)習(xí)新單詞的時(shí)候,他們沒(méi)學(xué)過(guò)音標(biāo),他們學(xué)單詞完全依靠死記硬背,也因?yàn)樗麄儽旧淼睦蠋煱l(fā)音存在一些問(wèn)題,我教的時(shí)候,矯正發(fā)音我真的是力不從心,太難了,我們要在短短七天的時(shí)間里改變他們的發(fā)音問(wèn)題不大可能,我能做的只是不斷重復(fù),讓他們加深記憶,通過(guò)游戲等寓教于樂(lè)的方法來(lái)鞏固,可是這對(duì)于他們以后遇到其他單詞其實(shí)作用并不大,這也就是我此次支教的遺憾了。

剛開(kāi)始的時(shí)候,我和搭檔都是跟他們打成一片的,關(guān)系非常融洽。每次我從宿舍過(guò)去教室的路上,大老遠(yuǎn)的就聽(tīng)到他們?cè)诮形业挠⑽拿瓦B不是我?guī)У陌嗟膶W(xué)生也這樣;放學(xué)后回宿舍,要離開(kāi)的時(shí)候我看到在教師的窗臺(tái)上探出了一個(gè)個(gè)的小腦袋,笑臉上帶著一些不舍;課間休息,他們總是把我團(tuán)團(tuán)圍住,問(wèn)這問(wèn)那,有的學(xué)生甚至爬到我身上。印象很深的一個(gè)在他們叫我名字的聲音中我來(lái)到教室的時(shí)候,講臺(tái)上擺滿(mǎn)了從化的特產(chǎn)荔枝,很多同學(xué)叫我快吃。我真的好感動(dòng),我愛(ài)你們。每當(dāng)想到這些,那種成就感是在任何考試中都得不到的。

也就因?yàn)橛辛巳绱巳谇⒌年P(guān)系,問(wèn)題來(lái)了,排練最后合唱的時(shí)候,就不聽(tīng)話了,不配合了,還不停提要求,教室里亂成一團(tuán),吵鬧聲簡(jiǎn)直震耳欲聾。我當(dāng)是的想法就是,不改變不行了,要兇了,要不然別說(shuō)拿獎(jiǎng)了,連課都上不了了。老天啊,我什么時(shí)候兇過(guò)啊?沒(méi)辦法,事到臨頭,硬頂著上吧!還別說(shuō),真管用,那效果馬上出來(lái)了,他們都有點(diǎn)怕我了,那唱歌的效果也就出來(lái)了,最后我們還拿了二等獎(jiǎng)呢。在這里還是要感謝我們可愛(ài)的學(xué)生們,沒(méi)有你們的支持和配合,不可能會(huì)有我們small world漂亮的教室,不可能會(huì)有我們最后出色的表現(xiàn)……也希望你們沒(méi)有因?yàn)樽詈髢商鞂?duì)你們太兇而恨我,我也是為你們好嘛!

一個(gè)星期內(nèi),我們十幾個(gè)人,住在連風(fēng)扇都?jí)牡乃奚崂?,頂著酷熱,吃淡然無(wú)味的飯菜,還要自己買(mǎi)菜煮飯,備課,改作業(yè),什么事都靠自己,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次寶貴的經(jīng)歷。

此次支教,收獲太多了,我又長(zhǎng)大了,謝謝你們。

三下鄉(xiāng)心得簡(jiǎn)短篇3

我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):

一、主動(dòng)提問(wèn)

我當(dāng)學(xué)生干部的日子也不少,就是不好意思主動(dòng)的去找一個(gè)提問(wèn),有點(diǎn)害羞。

但自己當(dāng)了這隊(duì)長(zhǎng)之后,不論什么事情自己都得出面,他們有問(wèn)題就問(wèn)我,有難點(diǎn)就向我提,而我也是學(xué)生,也會(huì)有問(wèn)題,在這兒老師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了,什么事都要解決,不會(huì)了怎么辦呢,只有自己去問(wèn)啊,就這樣,我在同學(xué)們問(wèn)我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人了解過(guò)來(lái),這樣一來(lái),活動(dòng)開(kāi)展的順利,同學(xué)們也就都有了信心。

二、關(guān)心他人

以前都是有活動(dòng)了大家在,開(kāi)展結(jié)束了就自走自的了,從來(lái)沒(méi)有說(shuō)還要在一起那么多天的,通過(guò)這一次,我知道了原來(lái)關(guān)心他人也是交朋友的一種方式。

三、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)

在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!!

對(duì)于我來(lái)說(shuō),活動(dòng)是下次的成功的道路,沒(méi)有活動(dòng)就沒(méi)有機(jī)會(huì),在活動(dòng)中可以會(huì)有許多的機(jī)會(huì),而這機(jī)會(huì)也是自己日后成功道路的石子。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì),更好的適應(yīng)以后的社會(huì),為出社會(huì)做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時(shí)也要互助、互愛(ài)。在一個(gè)合楷的氣氛中開(kāi)展活動(dòng),對(duì)人對(duì)已都有好處。不論是活動(dòng)的前后,有一顆善良的心,一個(gè)良好的心態(tài),一個(gè)開(kāi)心的心情,對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來(lái)對(duì)待!隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見(jiàn)證。同時(shí)也是好文章的出處。淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說(shuō)的一句話還是時(shí)間過(guò)得好快,七天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。從開(kāi)始時(shí)的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種.種感想在這短暫而又漫長(zhǎng)的七天里,從我的心里飄過(guò)飄過(guò),難以忘懷!這七天的暑期實(shí)踐經(jīng)歷,我獲得了很多,有友情,有經(jīng)驗(yàn)。

三下鄉(xiāng)心得簡(jiǎn)短篇4

7月8號(hào)凌晨四點(diǎn)半,我剛在網(wǎng)站上投完最后一篇稿。

我打開(kāi)宿舍的門(mén),揉揉酸澀的眼睛,靜靜地看著凌晨四點(diǎn)半的馬勞地小學(xué)的校園。

稀疏的光線與白霧混合在一起嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著這個(gè)小小的校園,這個(gè)小小的校園儼然變成了一個(gè)被人保護(hù)著的小孩。前一天剛下過(guò)一場(chǎng)大雨,地面上還有很多積水,那些小小的水坑在光線下變成了一面面明亮的鏡子,映著大樹(shù)上奇形怪狀的樹(shù)枝影,樹(shù)枝影又橫七橫八地重疊在一起,猶如一幅幅變化萬(wàn)千的水墨畫(huà),這不禁讓我想到了蘇軾的詩(shī)句“庭下如積水空明,水中藻荇交橫,蓋竹柏影也”。凌晨四點(diǎn)半的馬勞地小學(xué)除了有很多奇奇怪怪的樹(shù)影之外,還有很多在白天聽(tīng)不到的天籟之音。某個(gè)小角落里,一群蟋蟀正在賣(mài)力地炫耀歌喉。某根小樹(shù)枝上,正有成千上萬(wàn)滴小水珠舉行蹦極比賽,它們從高高的樹(shù)枝上空滑落到地上時(shí)發(fā)出“滴滴滴”的聲音。學(xué)校周?chē)奶镆吧希€傳來(lái)一聲聲的蛙鳴聲與其他蟲(chóng)鳴聲,我很慶幸能有這樣的機(jī)會(huì)靜靜地“聽(tīng)取蛙聲一片”。凌晨四點(diǎn)半的馬勞地小學(xué)有點(diǎn)冷,微風(fēng)吹拂著我的皮膚,讓我困乏已久的身體又恢復(fù)了一點(diǎn)點(diǎn)活力。

凌晨四點(diǎn)半的馬勞地小學(xué)說(shuō)不上有多美,但總有一種說(shuō)不出來(lái)的溫暖感,同時(shí)它于我來(lái)說(shuō),也充滿(mǎn)了特殊的意義。曾經(jīng)我很喜歡喬丹的那句“我見(jiàn)過(guò)凌晨四點(diǎn)半的洛杉磯”,也很佩服那些有機(jī)會(huì)見(jiàn)到凌晨四點(diǎn)半的天空的人,我不是說(shuō)我沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到凌晨四點(diǎn)半的天空,而是我一直沒(méi)有毅力為了學(xué)習(xí)或工作忙到這個(gè)點(diǎn)。首先我得承認(rèn),我一直都是一個(gè)不注重集體的人,做任何事,我都喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往,我也不太會(huì)為了某些團(tuán)隊(duì)的工作去熬夜,放棄自己的休息時(shí)間。但“七月流陽(yáng)”實(shí)踐隊(duì)激發(fā)了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí),后勤組每天起早摸黑地為我們?nèi)w隊(duì)員準(zhǔn)備早中餐,支教組的小伙伴們每天站在小小的三尺講臺(tái)上講課講到喉嚨發(fā)啞,我新聞組的小伙伴們每天熬夜寫(xiě)稿審稿投稿,他們的所做所為都是為了這個(gè)實(shí)踐隊(duì)能夠做得更好,取得更好的成績(jī),身為這個(gè)實(shí)踐隊(duì)的一員的我當(dāng)然也不能偷懶,不能只掃好自己的門(mén)前雪,不管隊(duì)伍的瓦上霜。

凌晨四點(diǎn)半的馬勞地小學(xué),我不能說(shuō)我很愛(ài)你,但只要隊(duì)伍有需要,我都愿意夜夜守著你。

三下鄉(xiāng)心得簡(jiǎn)短篇5

淳化縣,全國(guó)有名的“北五縣”之一。它的出名不是因?yàn)橛惺裁聪碜u(yù)海外的特產(chǎn)或是名勝古跡,而是一個(gè)字----窮。因?yàn)榈靥幐哕?,能夠種植的土地相當(dāng)?shù)膮T乏。它們的經(jīng)濟(jì)來(lái)源只是種植一點(diǎn)糧食和蘋(píng)果,在只靠天吃飯的情景下,他們的收入只是能夠溫飽。那里的人們每日都掙扎在溫飽線上。而如今,人們的生活水平都在提高,那里有很多人都出去打工了。我們?cè)谧魃鐣?huì)調(diào)查的時(shí)候,到處看到的都是老人、孩子和婦女,年輕人或是身強(qiáng)力壯的男人,幾乎是看不到的。留守在家的人依然靠種植蘋(píng)果和莊稼度日?;蛟S每月接到在外的人寄回的錢(qián),或許是孩子上學(xué)的時(shí)候,也或許是逢年過(guò)節(jié)。那里的人們很少走出這座高塬,去看看外面的世界。

所以,理所當(dāng)然的,當(dāng)我們到達(dá)那個(gè)地方的時(shí)候,許多小孩就在我們所住的學(xué)校門(mén)口看著我們。我們上前和她們交談,費(fèi)了點(diǎn)周折才有人和我們交談。那些孩子大多都是干干瘦瘦的、黑黑的,脖子和胳膊、腿都臟兮兮的。在以后的交談和更深了解中,我們明白到了,很多孩子的父母都外出務(wù)工去了,家里的老人照顧孩子也是心有余而力不足。或者,是忙于生意、農(nóng)活,無(wú)暇顧及孩子??墒呛⒆觽兊那笾?,卻一點(diǎn)不減。

每一天清晨我們還沒(méi)有起床,有些孩子都已經(jīng)等在學(xué)校大門(mén)外;每一天放完學(xué),總有學(xué)生還在學(xué)校停留著,與我們交談玩鬧;上課時(shí)他們都很認(rèn)真,我們的一個(gè)微笑、一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,都讓他們勇氣倍增。回答問(wèn)題時(shí)你爭(zhēng)我搶?zhuān)侄寂e的很高很高。

從他們清澈的眼神里,我看到了渴望,看到了期望。

我們?cè)谧叩那耙惶煳鐣r(shí),按照計(jì)劃舉辦了一場(chǎng)文藝演出,很多孩子也加入了我們的表演隊(duì)伍中。他們送給我們一首歌,叫《長(zhǎng)亭送別》。很凄涼的一首歌,他們的發(fā)言是:“送給帶給他們歡樂(lè)的哥哥姐姐們,你們一路走好!”我們?cè)谂啪毜臅r(shí)候,大家都有一點(diǎn)莫名的傷感。文藝演出前有一個(gè)小小的捐贈(zèng)儀式,我們代表學(xué)院向方里鎮(zhèn)中心小學(xué)捐贈(zèng)了兩千余元的學(xué)習(xí)用品和體育器材。學(xué)生們高高興興的領(lǐng)著那些捐贈(zèng)品,很是高興。開(kāi)學(xué)了,他們就能用這些東西了。孩子們的眼里,滿(mǎn)是喜悅。

吃晚飯的時(shí)候,突然一個(gè)隊(duì)員帶著個(gè)女學(xué)生進(jìn)來(lái)了,他告訴那個(gè)隊(duì)員說(shuō)她要找一位扎長(zhǎng)頭發(fā)、穿紅衣服的姐姐。那個(gè)隊(duì)員明白了以后就帶她過(guò)來(lái)了。原先那女孩是要給那個(gè)女隊(duì)員送一幅素描。那女孩剛上五年級(jí),她畫(huà)的是那個(gè)女隊(duì)員,令我們不可思議的是,她畫(huà)的十分好!很難想象她那么小,卻能憑記憶畫(huà)出那么逼真的素描頭像。那個(gè)女隊(duì)員感動(dòng)得熱淚盈眶。吃飯時(shí),她告訴了我們她和那小女孩之間的故事。那是我們剛到的那天午時(shí),來(lái)支教組報(bào)名的人很多,我們規(guī)定的名額都已報(bào)滿(mǎn),也婉言謝絕了好幾位家長(zhǎng)的請(qǐng)求。這個(gè)女孩來(lái)的時(shí)候,我們也婉言拒絕了她。但這個(gè)女孩對(duì)那個(gè)接待她的女隊(duì)員說(shuō)了一番這樣的話,“教師,我是農(nóng)村娃,沒(méi)見(jiàn)過(guò)你們這些從大城市來(lái)的教師們。我很想學(xué)習(xí),很想跟你們學(xué)些知識(shí),請(qǐng)你們收下我吧”。那女孩滿(mǎn)眼都是那種渴求、渴望的眼神。那女隊(duì)員不忍心打碎孩子的期望,就私下收留了那女孩,再加上有女隊(duì)員對(duì)那女孩有時(shí)不經(jīng)意的關(guān)心,那女孩對(duì)女隊(duì)員是感激信至。所以在臨走時(shí)送了那幅素描畫(huà)像。

孩子的心很單純,也很容易滿(mǎn)足。

在我們要走的前一天午時(shí)放學(xué),很多孩子不愿意回家,一向在哭。我們這些在外做社會(huì)調(diào)查的剛回到學(xué)校門(mén)口,就看到好多孩子蹲著站著的,全都在那哭。過(guò)去問(wèn)過(guò)之后才明白,他們是不愿意我們走,要我們留下來(lái)。我們很心酸,所有的隊(duì)員都抱著那些小孩哭,大家邊抹眼淚邊哄著送孩子們一一回家。我們回到宿舍然后就開(kāi)會(huì),有些孩子又在學(xué)校門(mén)口徘徊,也有打電話給我們這些“教師”期望我們不要回去。第二天差不多六七點(diǎn),又有一些孩子在學(xué)校門(mén)口徘徊,等待著送送我們這些“教師”。我們的眼睛又濕潤(rùn)了。坐在車(chē)?yán)?,天上飄滿(mǎn)了細(xì)雨,或許是,我們所有人的眼淚吧。

我們隨著當(dāng)?shù)氐囊幻霞t軍游覽了當(dāng)?shù)氐闹麘?zhàn)役發(fā)生地---爺臺(tái)山。在這座不足五十平米的山尖上,很難想像當(dāng)時(shí)我們進(jìn)行的自衛(wèi)反擊戰(zhàn)打的有多么艱苦。山雨飄飄,可是我們的激動(dòng)心境卻一絲不減,還和老紅軍一齊唱起了革命老歌。老紅軍即興還給我們唱了他去抗美援朝時(shí)的朝鮮歌曲。在我們的歡呼聲中,他還教我們了好幾句日本話,大家學(xué)的很開(kāi)心。下山時(shí),我們還參觀了一個(gè)小型的革命文物陳列館,那里有好多我們?cè)陔娨暡拍芤?jiàn)到的東西,爆破管、放毒氣面具、炸彈等等。我們每個(gè)人都還和那里的一把步槍合影,摸著那東西真的感到不可思議!

大巴車(chē)呼呼的駛離了方里鎮(zhèn),我們整個(gè)車(chē)廂安安靜靜的,沒(méi)有一個(gè)人再開(kāi)玩笑。我明白,每個(gè)人都在想事情,每個(gè)人都在思考很多很多的事情。

五天的下鄉(xiāng)生活使我學(xué)到了很多東西,與教師和同學(xué)一齊到外面進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,是鍛煉與人相處的本事的好機(jī)會(huì)。互相關(guān)心同學(xué),配合教師,讓活動(dòng)盡可能順利,生活盡可能方便愉快,親身經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)后,我對(duì)其有了更深刻的體會(huì)。

“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是我們學(xué)生深入基層,了解社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展,以及三農(nóng)問(wèn)題在農(nóng)村是如何有效的得到解決的,讓我們當(dāng)代大學(xué)生能夠跟深層次的理解黨的指導(dǎo)思想,傳播先進(jìn)的教育、科學(xué)等方面的知識(shí),引導(dǎo)我們進(jìn)取的投身到祖國(guó)最需要我們的地方去。

我們大學(xué)生正處于風(fēng)華正茂之年,年青是我們的資本,實(shí)踐是我們的敲門(mén)磚,人生的精彩此二者必皆具備。經(jīng)過(guò)這次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)我得出:我們要有“吃得苦中苦”的精神;“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的信念;“直掛云帆濟(jì)滄?!钡臍馄?。僅有這樣的不斷的提高自我的綜合素質(zhì),才能跟好加快融入社會(huì)的步伐,才能吹起沖鋒的號(hào)角沖向成功。

此次活動(dòng)很是鍛煉我們這些學(xué)生,這不單單是一次豐富我們生活、鍛煉我們的實(shí)踐,也是我們?nèi)松淮涡⌒〉南炊Y。雖然僅有五天,很短很短,可是卻給我們很多的感慨。我們真的學(xué)到很多的東西,親眼看到了我們以往只是在電視上看到的窯洞和土塬,也調(diào)查到了很多只是在電視上看到的腐敗人員的劣跡,也親身體驗(yàn)了游塬玩鬧的歡樂(lè)。遠(yuǎn)離城市的寧?kù)o是那么的完美,那么的祥和,更重要的是,這讓我們對(duì)自我以后的未來(lái)有著重新的思考,也許會(huì)改變一些人的人生軌跡。很多很多的問(wèn)題值得我們深思,值得我們研究,值得我們想想在以后的人生路中遇到了這些問(wèn)題我們?cè)撛鯓討?yīng)對(duì)、該怎樣解決。

所以,真誠(chéng)的期望以后這種實(shí)踐活動(dòng)能夠更多地在大學(xué)中展開(kāi),能夠讓更多的人有機(jī)會(huì)去看看不一樣的地方不一樣人的生活方式,能夠更多的接觸到一些自我身邊沒(méi)有的人和事,自我去探索那些不所知的事情,自我思考自我的人生該是什么樣貌的。有些時(shí)候,不經(jīng)意的一些事情會(huì)改變一個(gè)人的思維方式,一種習(xí)慣,甚至是一個(gè)人的一生。

寫(xiě)在最終,光陰似箭,短短的五天很快就過(guò)去,從這個(gè)異常的旅程中我獲益良多,無(wú)論是與隊(duì)友的交往還是所見(jiàn)所聞,然而作為我們國(guó)家的新人,不單要充實(shí)自我,并且當(dāng)我們學(xué)有所成之時(shí),我們是否要報(bào)答養(yǎng)育我們的土地,帶領(lǐng)尚且貧困的同鄉(xiāng)走出山區(qū),走出貧困呢

三下鄉(xiāng)心得簡(jiǎn)短篇6

孔子說(shuō)“教學(xué)相長(zhǎng)”,可以說(shuō),老師既是教授者,也是學(xué)習(xí)者。這次利用暑期到惠州三下鄉(xiāng),可以說(shuō)是我們這些準(zhǔn)老師給那里的農(nóng)村學(xué)生帶去了外面的世界,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多東西。

(一)備課與上課

幾千年前有個(gè)哲人說(shuō)過(guò)“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”,當(dāng)代也有人說(shuō)“成功傾向于有準(zhǔn)備的大腦”,我想,這確實(shí)是不無(wú)道理的。以前作為一名學(xué)生聽(tīng)課,無(wú)論是中小學(xué)還是大學(xué)課堂上,自己的總體感覺(jué)是許多老師上課重難點(diǎn)突出,條理清晰。但是沒(méi)有想到臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功,其實(shí)老師也是很認(rèn)真地做好備課工作的。一趟三下鄉(xiāng)之行,當(dāng)自己作為一名準(zhǔn)教師踏上講臺(tái),我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來(lái)自于備課時(shí)間的不充分,也來(lái)自于本身知識(shí)儲(chǔ)備的不充實(shí)。而且,選擇的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式應(yīng)該更多地考慮學(xué)生的水平,這才利于教學(xué)達(dá)到預(yù)期的效果,這點(diǎn)說(shuō)起來(lái)似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底,也需要掌握一定的教學(xué)技巧和了解學(xué)生的心理。

我一直在想,怎么老師在上了一節(jié)課或幾節(jié)課后基本上能夠摸清學(xué)生的基本性格呢?三下鄉(xiāng)以來(lái),通過(guò)跟隊(duì)友交流經(jīng)驗(yàn)和去聽(tīng)他們上課,我發(fā)現(xiàn),學(xué)生普遍反映上的好的課,老師的內(nèi)容和問(wèn)題的設(shè)計(jì)都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導(dǎo)學(xué)生去思考。而老師則在課堂對(duì)學(xué)生的問(wèn)答中對(duì)于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學(xué)設(shè)計(jì)和備課內(nèi)容等方面課前準(zhǔn)備工作是很重要的。了解學(xué)生,但怎么樣根據(jù)學(xué)生的性格特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)則又是一件很值得考究的事情了。

(二)學(xué)生與老師

有種看法認(rèn)為,老師與學(xué)生之間是平等的關(guān)系,兩者之間最理想的關(guān)系是朋友般的。三下鄉(xiāng)跟同學(xué)們十天的相處,我覺(jué)得師生之間在彼此信任的基礎(chǔ)上確實(shí)能夠建立友好的情誼。學(xué)生們可愛(ài)、好學(xué),同時(shí)支教隊(duì)友間也會(huì)彼此交流學(xué)生的情況,因此我們能夠及時(shí)了解學(xué)生的心態(tài),相應(yīng)作出改變,比如增加第二課堂的課時(shí)(如音樂(lè)欣賞課、心理測(cè)試課等等),努力使上課的內(nèi)容做到趣味性和知識(shí)性的結(jié)合。我們給學(xué)生們帶去了外面世界的精彩,學(xué)生也對(duì)我們的熱情給予了回報(bào),積極配合我們的教學(xué)和課外活動(dòng),也愿意跟我們反映他們的要求和建議。他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天雖然短暫,但彼此都付出了真誠(chéng)和熱情。

老師與學(xué)生打成一片,溝通感情十分重要,這也利于教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展,可是我發(fā)現(xiàn)由于老師的寬容和友好,有些同學(xué)會(huì)過(guò)于隨便了,比如隨便翻老師辦公桌抽屜里的東西。其實(shí)他們未必認(rèn)識(shí)到這是不對(duì)的,他們覺(jué)得反正跟老師們那么熟了翻翻桌子也沒(méi)有關(guān)系。仗著跟個(gè)別老師聊得來(lái),課上睡覺(jué)、課下找老師聊天的也有個(gè)別同學(xué)。我記得在大學(xué)上課時(shí)教師教育學(xué)老師說(shuō)過(guò),老師永遠(yuǎn)不可能跟學(xué)生平等,因?yàn)槔蠋熞型?yán),不然鎮(zhèn)不住學(xué)生。我想,老師所說(shuō)的“鎮(zhèn)”不一定就表示專(zhuān)制,可以__,但要在學(xué)生的心中樹(shù)立起一種不可侵犯的威嚴(yán),才能在思想行為上對(duì)學(xué)生起到必要的約束,使學(xué)生建立起正確的人生觀和價(jià)值觀。

(三)最后一點(diǎn)感想

記得聊天時(shí)有學(xué)生說(shuō)他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識(shí)競(jìng)賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等等課堂和活動(dòng),這些激起了他們的學(xué)習(xí)興趣,而他們平時(shí)學(xué)校正常上課都沒(méi)有的。我想,很多老師聽(tīng)到學(xué)生這樣的評(píng)介都會(huì)感到欣慰。

(一)在人文素養(yǎng)方面的收獲

通過(guò)這將近一年的實(shí)習(xí),我經(jīng)歷了很多、付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。俗話說(shuō)付出就有回報(bào),我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。下面我就談一下自己在這幾乎一年的時(shí)間中的收獲??偨Y(jié)其來(lái)就是在思想、作風(fēng)、勞動(dòng)紀(jì)律、安全意識(shí)等方面的收獲。

1.思想方面

自從__年9月來(lái)到中交一航二實(shí)習(xí)以來(lái),我熟悉到認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠在工作中做到得心應(yīng)手,才能在工作中發(fā)揮自己的作用。在實(shí)習(xí)期間我做到自覺(jué)遵守中交一航二的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)政治活動(dòng)和指揮部、團(tuán)委、隊(duì)里組織的其他活動(dòng),在主題教育和企業(yè)文化學(xué)習(xí)過(guò)程中,我深刻的領(lǐng)會(huì)到一航二的“干就干一流,做就做最好”精神的內(nèi)涵,明白了“造福職工、服務(wù)社會(huì)”三大使命的真諦。我被一航人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神更是所深深感動(dòng),他們?yōu)榱俗鎳?guó)建港事業(yè)放棄節(jié)假日,而戰(zhàn)斗在施工一線來(lái)確保工程的進(jìn)度。我相信:我們的未來(lái)會(huì)更美好,一航人的明天更輝煌。

2.作風(fēng)方面

在這期間我利用學(xué)校所學(xué)的知識(shí),聯(lián)系工作實(shí)際開(kāi)展工作,虛心服從師傅們的細(xì)心教導(dǎo),在他們的幫助和指導(dǎo)下,我不僅能夠熟練的把握拌合機(jī)的操縱,而且在施工組織、機(jī)械調(diào)配、工程質(zhì)量檢驗(yàn)等各方面積累了不少的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)寬了對(duì)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的熟悉,為生產(chǎn)建設(shè)又好又快的發(fā)展奠定了基礎(chǔ),并且能夠在施工任務(wù)嚴(yán)重,職員缺乏的情況下,在師傅們的細(xì)心教導(dǎo)下,勤懇工作,不怕苦不怕累,服從指揮,確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。

3.勞動(dòng)紀(jì)律方面

在勞動(dòng)紀(jì)律方面我能夠嚴(yán)格要求自己,切實(shí)的熟悉到紀(jì)律的重要性。自覺(jué)遵守一航二的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到嚴(yán)于律己,更多的體會(huì)到勞動(dòng)紀(jì)律的重要性。就像在工地上每個(gè)工人都帶著安全帽,人人都穿救生衣,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一件事卻是勞動(dòng)紀(jì)律的遵守的體現(xiàn)。由于有些人就是由于把這些勞動(dòng)紀(jì)律不放在心上,終極導(dǎo)致發(fā)生嚴(yán)重的事故時(shí)卻沒(méi)有能力保護(hù)自己。所以在工作崗位上就要遵守勞動(dòng)紀(jì)律,前人不會(huì)沒(méi)有事規(guī)定這些紀(jì)律,正是前人的前車(chē)之鑒才給我們留下了這寶貴的財(cái)富。

4.安全意識(shí)方面

我們知道自己的安全很重要,安全意識(shí)應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的在我們腦海里。就在實(shí)習(xí)這段時(shí)間我熟悉到了安全意識(shí)的重要性不僅要時(shí)時(shí)刻刻的在腦海里還要付諸實(shí)踐。公司十分的注重安全意識(shí)的培訓(xùn),在這期間各單位按照計(jì)劃,結(jié)合本部分工作實(shí)際,制定本單位的培訓(xùn)計(jì)劃,讓員工認(rèn)真執(zhí)行,有計(jì)劃、有資料、有實(shí)施、有記錄、有總結(jié),要真正的起到效果,進(jìn)步職工安全意識(shí)和安全技能,確保我們的人身安全。從中我學(xué)到了很多,我們要注重安全意識(shí)的學(xué)習(xí),更要把安全意識(shí)時(shí)時(shí)刻刻的掛在心上確保不會(huì)發(fā)生安全事故。

(二)職業(yè)技能和技術(shù)水平 1.職業(yè)技能方面

在一航二實(shí)習(xí)的一年時(shí)間里我運(yùn)用學(xué)校所學(xué)知識(shí),聯(lián)系工作實(shí)際開(kāi)展工作。不僅能夠熟練把握打樁工和起重工的操縱工作流程,而且在施工組織、機(jī)械調(diào)配、單位工程組織等各方面的工作中有了更好的上進(jìn),拓展了對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的熟悉。實(shí)習(xí)期間里我做到認(rèn)真、勤懇、好學(xué)、服從命令、服從安排不斷的往積累知識(shí)為自己的以后打下良好的基礎(chǔ)。就是在這種意識(shí)下我才能做到在施工組織中有條不紊的安排工作任務(wù)。工作上科學(xué)公道的完成施工進(jìn)度。

2.技術(shù)水平方面

在工作中我深深的體會(huì)到了技術(shù)的重要性。簡(jiǎn)單說(shuō),沒(méi)有技術(shù)可以說(shuō)是干什么事情總是不能夠得心應(yīng)手。技術(shù)在我們的工作中占有很高上的作用,由于有了技術(shù)才能夠?qū)κ虑榱私?。在?shí)習(xí)期間,我在師傅們的悉心教導(dǎo)下學(xué)到了很多,收獲了很多。我現(xiàn)在可以自己給據(jù)各種材料的配比,計(jì)算出他們的應(yīng)用量和有些簡(jiǎn)單的題目,并且能夠熟練的操縱現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備。在進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位之前只是在書(shū)面上知道了工作的大體意識(shí),但是對(duì)于真正干什么怎樣干,這些還都是比較模糊的概念。不過(guò)自從進(jìn)進(jìn)實(shí)習(xí)崗位,才真正的體會(huì)到了工作中應(yīng)有的題目和實(shí)質(zhì)存在的事情以及解決事情的處理方法。在學(xué)校中的學(xué)習(xí)只是理論的了解而對(duì)于真正怎樣干工作卻是有些摸不著頭腦了。而現(xiàn)在我可以運(yùn)用自己在學(xué)校中學(xué)到的理論知識(shí)把它運(yùn)用到實(shí)踐的工作中往,這樣在工作實(shí)踐中和理論的結(jié)合下,我的工作能力更是發(fā)揮的更好。就拿材料的質(zhì)量來(lái)說(shuō),本來(lái)是通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)說(shuō)明的,可工作中不可能對(duì)于每一批的材料進(jìn)行檢驗(yàn)。所以我結(jié)合書(shū)本中理論知識(shí),知道合格的材料的各種指標(biāo)及其具備的特征判定材料的合格性。這樣不僅加快了工作的環(huán)節(jié)而且還節(jié)約了本錢(qián)。這事情看看卻是很小的,可是有這種意識(shí)卻是無(wú)窮的發(fā)揮空間。

三下鄉(xiāng)心得簡(jiǎn)短篇7

轉(zhuǎn)眼間,忙碌而充實(shí)的“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每位隊(duì)員在這一周內(nèi)用自己的努力和付出給二系團(tuán)隊(duì)、給自己交了一份滿(mǎn)意的答卷。

今年“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐一共有2名老師,10名學(xué)生,去往地點(diǎn)是達(dá)州市達(dá)川區(qū)米城鄉(xiāng)的吳家營(yíng)村。這是我第一次參加暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng),在為期七天的“三下鄉(xiāng)”的日子里,作為帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的我,感到非常榮幸,也很有壓力。初到吳家營(yíng)村時(shí),我們對(duì)人對(duì)物都充滿(mǎn)了新奇與陌生感。在村里看到一個(gè)個(gè)小朋友,許多孩子臉都花花的,身上也臟兮兮的,但他們的眼睛確是明亮亮的。其實(shí)孩子最需要的就是父母的陪伴,有父母陪伴的孩子通常比較開(kāi)朗。剛開(kāi)始孩子們會(huì)有陌生感,不太愿意跟我們一起玩兒,后面熟悉過(guò)后就很活躍了。過(guò)了一兩天后,走在路上村民們、孩子們都會(huì)和我們熱情的打招呼了,大家也不像剛開(kāi)始那么羞澀、靦腆。

七天說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的日子,就這樣悄然過(guò)去了。心里總有點(diǎn)不舍。還記得我們一起去馬路上,水庫(kù)邊,大米基地鋤草,雖然干活兒很累但是大家在一起干活有說(shuō)有笑的,也挺充實(shí)挺開(kāi)心的。

還有最難忘的莫過(guò)于是,趕場(chǎng)天在鎮(zhèn)上進(jìn)行慰問(wèn)孤寡老人活動(dòng)。有一個(gè)86歲的老奶奶,杵著拐杖獨(dú)自坐在路邊,我就上前詢(xún)問(wèn)她的情況。才知道老奶奶耳朵聽(tīng)不見(jiàn),眼睛也不好,她拉著我的手和我說(shuō)了很多很多心里話,說(shuō)著說(shuō)著不禁眼里都滲透了淚花,臨走是她緊緊拉著我的手,看著我的眼睛對(duì)我說(shuō)了句話,我記憶猶新:“”她說(shuō)謝謝你,謝謝你愿意和我說(shuō)話,很感謝”。老奶奶的話,讓我很心酸,也很無(wú)奈,面對(duì)他們我們不能為他們做什么,只能盡力的安慰他們,盡微薄之力。

“三下鄉(xiāng)”是一個(gè)既艱辛而又愉悅的日子,在12個(gè)人,7天朝夕相處的日子里。我們學(xué)會(huì)了很多,也懂的很多。無(wú)論哪一方面,也讓我們及早的感受到了學(xué)校里所沒(méi)有的東西。感謝此次“三下鄉(xiāng)”,讓我有機(jī)會(huì)懂的很多道理,也教會(huì)了我成長(zhǎng)。

三下鄉(xiāng)心得簡(jiǎn)短篇8

20__年__月__日至__日,懷著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的感恩之心,我們一行__人在__縣__中心校開(kāi)展了暑期的三下鄉(xiāng)活動(dòng),在各方的共同努力之下,這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了很大的成功,我作為下鄉(xiāng)隊(duì)伍中的一員,也獲益匪淺。

1、明白了團(tuán)隊(duì)精神的重要性

這次活動(dòng)不免需要大家共同行動(dòng),例如搬椅子、早上要一起早起、布置廣場(chǎng)、共同商量活動(dòng)等。如果其中一個(gè)人不懂得配合。將會(huì)浪費(fèi)大家很多時(shí)間,而且事情也會(huì)處理的不完善,下鄉(xiāng)結(jié)束以后,我更加體會(huì)到了這個(gè)團(tuán)隊(duì)精神的重大。

2、贏得了友誼

這次的下鄉(xiāng)為我們提供了一個(gè)相互認(rèn)識(shí)并且相處的機(jī)會(huì),讓我認(rèn)識(shí)到了很多熱心家鄉(xiāng)建設(shè)的優(yōu)秀大學(xué)生,相互之間建立了友誼,并且在下鄉(xiāng)以后還保持著聯(lián)系,這是這次下鄉(xiāng)的一大收獲。在下鄉(xiāng)期間,我們相處融洽,發(fā)揮了互助互愛(ài)的精神,雖然也有意見(jiàn)不一的時(shí)候,但是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),我們還是很緊密地團(tuán)結(jié)在一起的。在相互相處磨合的過(guò)程中,我們更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作以及在發(fā)生分歧的時(shí)候?qū)ふ液线m方式解決問(wèn)題的重要性,也讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作一致的重要性。

3、明白了感恩

過(guò)去我總會(huì)抱怨自己一點(diǎn)也不幸福。但是這次三下鄉(xiāng)我們?nèi)チ死先嗽?,在那里我們?jiàn)識(shí)了各式各樣的人。他們沒(méi)有親人,甚至他們有些已經(jīng)生活不能自理,身體上有缺陷,還有些已經(jīng)失去了理智。這些人們沒(méi)有自己親人的陪伴。我不知道他們?nèi)绾味冗^(guò)家人團(tuán)聚的節(jié)日。而我父母都在,還天天抱怨,我一定要悔改。

4、鍛煉了解決問(wèn)題的能力

這次的下鄉(xiāng)活動(dòng),從主題的確定、活動(dòng)策劃、方案的制作到具體的實(shí)施,基本都是由隊(duì)員自行解決的,這個(gè)為我們提供了一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段,我們需要周全地考慮問(wèn)題,遇到困難需要自己尋找解決的方法,還要積極尋找社會(huì)的幫助,下鄉(xiāng)期間,我們更要解決臨時(shí)發(fā)現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,預(yù)防意外事件的發(fā)生。通過(guò)這次的活動(dòng),我們?nèi)w隊(duì)員的實(shí)踐能力有了很大的提高,對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)工作有著非常積極的影響

三下鄉(xiāng)心得簡(jiǎn)短篇9

機(jī)緣巧合,我在隊(duì)長(zhǎng)__x的邀請(qǐng)下,參加了這次華南師范大學(xué)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)的三下鄉(xiāng)活動(dòng),活動(dòng)的名稱(chēng)就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是懷集學(xué)子飲水思源,在暑假期間下鄉(xiāng)支教,為家鄉(xiāng)人民做一些微小的貢獻(xiàn)。于是,在7月15日,來(lái)自華師,華農(nóng),華工,廣工,廣技師,廣大,肇慶學(xué)院等不同高校不同屆的懷集大學(xué)生聚集在一起,開(kāi)始了為期一周的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

我們的活動(dòng)是在懷集冷坑中學(xué)進(jìn)行的。目的是針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村初一學(xué)生開(kāi)展一系列的“第二課堂”活動(dòng)和授課,豐富學(xué)生的課外活動(dòng)以及關(guān)于學(xué)習(xí),日常生活的知識(shí),擴(kuò)展學(xué)生們的視野。因此,我們的團(tuán)隊(duì)分成調(diào)研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個(gè)小組,分工合作,靈活協(xié)調(diào),不僅開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī),普通話,風(fēng)土人情,實(shí)用地理知識(shí),日常保健,英語(yǔ),趣味數(shù)學(xué)等課時(shí),還開(kāi)展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語(yǔ)等興趣班,隊(duì)員們各展所長(zhǎng),竭盡自己所能用心傳授,引起了學(xué)生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著很高的學(xué)習(xí)勁頭,甚至在興趣班結(jié)束時(shí)還積極要求老師們留下繼續(xù)這些活動(dòng)的學(xué)習(xí)。看到學(xué)生們求知若渴的神情隊(duì)員們都不忍心拒絕,我們的隊(duì)員雖然辛苦了一點(diǎn),內(nèi)心卻是很高興,也樂(lè)意延長(zhǎng)授課時(shí)間,去解答孩子們的疑問(wèn)。

在七天的時(shí)間里,陸續(xù)和學(xué)生們開(kāi)展了各種第二課堂,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),手工剪紙制作,文藝匯演等活動(dòng),都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學(xué)生們的積極參與和配合,也當(dāng)然離不開(kāi)隊(duì)員們的深思熟慮,策劃安排和親自精心的準(zhǔn)備,從拉贊助到布場(chǎng)工作,每一步都滲滿(mǎn)了隊(duì)員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒(méi)有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),才能把每項(xiàng)工作做好,從這次活動(dòng),我也深深體會(huì)到了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神。

當(dāng)然,這次三下鄉(xiāng)的成功還要感謝華南師范大學(xué)以及當(dāng)?shù)貙W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助、我們才能心無(wú)旁騖地開(kāi)展工作。

七天很快便過(guò)去了,在七天的時(shí)間里,感受到很多,也學(xué)習(xí)到很多。但是我們帶給了這些孩子什么?知識(shí)?快樂(lè)?豐富的課外生活?新的思維理念?一切,都在我們最后的文藝匯演的主題里找到答案——螢火蟲(chóng)之光——用自己微小的光芒,點(diǎn)亮一盞心燈。即使是小小的螢光,假以時(shí)日,也可以燎原……

三下鄉(xiāng)心得簡(jiǎn)短篇10

今年暑期,由數(shù)計(jì)、生科院組成的社會(huì)實(shí)踐聯(lián)合服務(wù)隊(duì)到遵義綏陽(yáng)縣小關(guān)鄉(xiāng)進(jìn)行為期七天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我有幸成為其中的一員,

三下鄉(xiāng)活動(dòng)支教心得

。我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,作為一名在校的師范生,走出學(xué)校,深入到教育的第一線進(jìn)行支教活動(dòng),這是提高從教能力和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的良好途徑。在這期間,收獲良多,感慨良多。

一、 調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)。

計(jì)劃總趕不上變化快,由于我們之前的宣傳工作不到位。第一天來(lái)上課的學(xué)生并不多。志愿者們都有一些失望,不過(guò)及時(shí)的調(diào)整心態(tài),積極地面對(duì)顯得尤為重要。慢慢的學(xué)生越來(lái)越多,一張張真誠(chéng)熱情的笑臉,讓我感受到農(nóng)村孩子對(duì)知識(shí)的渴望。我擔(dān)任的是七年級(jí)英語(yǔ)和中音樂(lè)課程。我發(fā)現(xiàn)的孩子比較樸實(shí)本分,但由于知識(shí)面的狹窄,思維不是很靈活。也有調(diào)皮的,但大多數(shù)的孩子還是比較淳樸努力的。 這里的學(xué)生特點(diǎn)是都很熱愛(ài)讀書(shū),對(duì)知識(shí)的渴望超出了我的想象,每次他們都聽(tīng)得那么入迷,他們對(duì)生活充滿(mǎn)著希望和憧憬。這些學(xué)生也是非常聰明的,記得音樂(lè)課上,我教大家唱冼星海的《在太行山》,這首歌曲有一定的度,但學(xué)生僅僅在20分鐘之內(nèi)就學(xué)會(huì)了這首歌曲,這讓我看到這些學(xué)生身上有著無(wú)限的潛力。他們的感情很豐富,觀察力也很細(xì)。最感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)就是,每天上下課師生的愛(ài)里很幸福。

他們很有禮貌,見(jiàn)到老師行禮問(wèn)好,他們也很勤勞,總是將校園和教室打掃得干干凈凈。

二、 教學(xué)工作,不敢馬虎

作為一個(gè)老師,我覺(jué)得就是責(zé)任心,不管什么時(shí)候都應(yīng)該把學(xué)生放到第一位。所以我們教學(xué)工作,不能有一定馬虎。因此,在工作中我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從安排,認(rèn)真細(xì)致地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,精講精練。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面窄、理解問(wèn)題膚淺的情況,我在每堂課上都盡量勻出5分鐘時(shí)間,補(bǔ)充一點(diǎn)課外知識(shí),讓學(xué)生做一做,練一練。針對(duì)學(xué)生思維不靈活的問(wèn)題,我上課盡可能多地提問(wèn),從多個(gè)角度提問(wèn),并且將問(wèn)題難度降低,同時(shí)給予學(xué)生積極的課堂評(píng)價(jià)。學(xué)生們漸漸由不愛(ài)發(fā)言到搶著發(fā)言。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的問(wèn)題,我教給他們學(xué)習(xí)方法,同時(shí)采用多種形式,使學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的一點(diǎn)樂(lè)趣,提高了學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)中我還能認(rèn)真?zhèn)湔n,因地制宜,因材施教,尊重學(xué)生的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境、分組合作、自行探究、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵(lì)等各種教學(xué)手段,真誠(chéng)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,信任他們,鼓勵(lì)他們,想盡一切辦法調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性,讓他們的天性和個(gè)性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

三、 研討交流,學(xué)習(xí)提升

在研究性學(xué)習(xí)課程中,我明白我的責(zé)任,關(guān)于這一點(diǎn)我不敢有絲毫的馬虎,課堂上我和學(xué)生們積極探討學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真聽(tīng)取他們的意見(jiàn),對(duì)于同學(xué)中好的學(xué)習(xí)方法給予鼓勵(lì)和推廣,不足之處給予指正,課堂教學(xué)大有改進(jìn),班級(jí)管理井然有序,學(xué)習(xí)成績(jī)不斷呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。同時(shí)我虛心向每一位教師學(xué)習(xí),和他們交流,建立了良好的合作關(guān)系。向大家請(qǐng)教,只要有時(shí)間就認(rèn)真聽(tīng)課,評(píng)課,及時(shí)做好記錄,接受建議。

半個(gè)月的支教工作已經(jīng)過(guò)去,我的感受良多。首先,我們的到來(lái)對(duì)于農(nóng)村當(dāng)?shù)貙W(xué)校是一個(gè)良性的補(bǔ)充,有助于農(nóng)村學(xué)校教育工作的更好開(kāi)展。第二,促進(jìn)了城鄉(xiāng)教育的交流,我們帶來(lái)了自己的教學(xué)理念和經(jīng)驗(yàn),也學(xué)習(xí)到了農(nóng)村教師的優(yōu)秀品質(zhì)和有益經(jīng)驗(yàn)。我們看到了農(nóng)村教育的現(xiàn)狀,同時(shí)也使農(nóng)村的教師了解了城市教育的面貌。第三,對(duì)于教師個(gè)人的發(fā)展十分有利。在這里工作更能促使教師更新教育觀念,深化教學(xué)內(nèi)容方式,在農(nóng)村條件相對(duì)艱苦的環(huán)境下磨煉自己的意志品質(zhì),加強(qiáng)自身的師德建設(shè),提高自己的綜合素質(zhì)。第四,我們的到來(lái)給農(nóng)村學(xué)生帶去了更多的知識(shí)和快樂(lè)。第五,來(lái)到鄉(xiāng)村,我感受到了農(nóng)村的淳樸和美,心靈受到凈化,沒(méi)有城市的喧囂和物欲橫流,只是簡(jiǎn)單的生活,這種感覺(jué)真好。 第六,我收獲了很多感動(dòng),感動(dòng)于受援單位和我們?cè)瓎挝活I(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和支持。感動(dòng)于這里師生的熱情,感動(dòng)于這里老師默默地奉獻(xiàn),感動(dòng)于這里學(xué)生學(xué)習(xí)的執(zhí)著,

還感動(dòng)于我們七級(jí)支教隊(duì)這個(gè)集體的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),溫暖和-諧還有什么比心情舒暢,工作愉快更幸福的事情呢?!

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