開學的收獲與心得感悟(優(yōu)秀10篇)

開學的收獲與心得感悟要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的開學的收獲與心得感悟樣本能讓你事半功倍，下面分享【開學的收獲與心得感悟(優(yōu)秀10篇)】，供你選擇借鑒。

開學的收獲與心得感悟篇1

我感到非常幸運。因此，除了周五需要值班外，從周一至周四都在空閑時間去聽了各位專家老師的講座，這個過程中我是受益匪淺的。不僅學習到了更多的專業(yè)知識，還拓寬了視野。在這短短的4天的培訓中，我卻對其中的很多觀點都印象深刻和感興趣。

在第一天的培訓中，我對席老師的幾個觀點印象比較深刻。第一，小孩子是玩出來的，要注重小孩子的各種感官的訓練，形成感覺統(tǒng)合。在接觸心理學之前，我對這個觀點沒有認識和想法，但是在此之后，我非常認可這個觀點。不管是在今后的教學中還是對待自己的孩子方面，我們都要注重感官功能的開發(fā)，有助于身心健康的發(fā)展。第二，我們所面對的問題是適應社會生活的功能性過程。遇到問題不逃避而是面對它是我們選擇成長和變得更加強大的過程，這是符合心理彈性的概念范疇之內(nèi)。第三，學校應該注重積極教育。有研究者發(fā)現(xiàn)，幸福者會發(fā)展得更好。積極教育不僅是有益于學生內(nèi)心感受，而且對于個體未來的發(fā)展也是很有必要的。第四，發(fā)展教育咨詢有三項重點工作：課程、實踐和督導。其中課程對于學校教育很重要是可以理解的，它是學校教育的基礎和重中之重。但是實踐和督導是很多的學校心理健康教育工作中都沒有看到其中重要性。實踐出真知，理論上的專業(yè)知識學得再好也需要經(jīng)歷實踐的檢驗!督導是所有咨詢師都需要和應該進行的，它不僅能促進咨詢師咨詢能力的提升，而且可以幫助咨詢師進行疏解負面信息，維持心理咨詢師的心理健康。只有心理健康的咨詢師才能更好地促進來訪者的心理健康。

在第二天的培訓中，我對李媛老師的一些觀點也有很多感想。第一，心理健康教育不是獨立王國，而是與學校其他工作相融合的。在李老師的整個講述的過程中，這個觀點穿插在其中，處處的工作都顯示了這個理念，如她們學校的電子科技很厲害，于是便充分利用這個人力、物力資源，利用大數(shù)據(jù)了解學生的心理狀況，開發(fā)學校心理健康教育app，拓寬學生尋求心理幫助或是成長的途徑，是一種很便利的方式。第二，學校心理咨詢的目標應該是有效解決學生思想、心理和行為問題，注重方式方法創(chuàng)新，分層分類開展心理健康教育工作，發(fā)展性和預防性相結合。雖然我們需要明確工作開展的大方向，但是我們還是要隨機應變，對具體問題做具體的應對。針對問題/矛盾變化展開工作，不能一成不變。第三，尋找心理健康教育的資源，形成育人合力。李老師根據(jù)他們學校的特色提出了她們發(fā)掘出來的她們學校的資源，如教務處的課程與學分資源、文化素質(zhì)中心的老師與學生資源、圖書館的心理學書籍推薦、后勤集團的園林科等、學工內(nèi)部資源和教育重點項目、校醫(yī)院的資料資源合作、與校外資源合作以及咨詢機構的兼職咨詢師等。當然不一定每個高校都可以開發(fā)出這些資源，但是我們都可以積極發(fā)現(xiàn)自己學校的資源，讓心理教育工作的資源更加豐富，推動心育工作的發(fā)展，切實提高學生心理素質(zhì)。第四，不斷總結模型，強調(diào)機制了解?？偨Y和反思是我們做任何事情都需要做到的，不僅僅是心理健康教育工作。形成模型之后，我們可以更好地運用和供人借鑒。行為需要有依據(jù)，我們不僅需要理論基礎，也需要理解其背后的原理，只有這樣我們才能更加靈活地運用它。第五，游戲沒有錯，學生打游戲也是沒有錯的，但是如果無法控制自己的玩游戲的投入，那么你玩游戲就是存在問題的。這其中就涉及到自控力和自律的問題，只有當自己能夠隨時進入又能隨時出來的時候，我們的這種沉迷才是健康、適宜的。

在第三天的培訓中，我聽了關于精神障礙診斷標準的問題。對于這個內(nèi)容，我最為印象深刻的一點就是我們是心理咨詢師，對于心理咨詢范圍內(nèi)的內(nèi)容要熟練地掌握，而對于需要轉(zhuǎn)介到心理治療的情況我們應該能夠準確地把握其界限，這也就要求我們了解心理治療內(nèi)容中的一些診斷標準。雖然我們不能夠做出診斷，但是對于可以鑒別是否需要轉(zhuǎn)介。遇到以下幾種來訪者情況，我們需要及時轉(zhuǎn)介。1.具有自殺意念或是自殺嘗試;2.中度以上的焦慮、抑郁等障礙;3.間斷反復發(fā)作、持久的焦慮或抑郁障礙;4.伴精神病性障礙的抑郁障礙;5.近期嚴重社會應激，喪失或情感創(chuàng)傷。這五種情況我們需要爛熟于心。若延誤病情可能會帶來嚴重的后果，不論是對咨詢師還是來訪者。這些需要轉(zhuǎn)介的情況要靈活運用則還有賴于我們對于常見的精神障礙的診斷標準的了解，同時我們還可以借助一些簡易量表來輔助判斷，如PHQ-9心理健康量表、GAD-7廣泛焦慮量表、抑郁癥狀量表和焦慮癥狀量表等。

在第四天的培訓中，我聽了岳曉東老師和徐凱文老師的講座，他們都闡述了心理咨詢上的知識和觀點。我收獲到了幾個印象深刻的點。首先，更加詳細地了解到了精神障礙的內(nèi)容，還了解到了各個流派對于心理咨詢的觀點與技術，對不同的來訪者可以采用不同的方法，也可以多種方法融合使用，關鍵是需要適合該來訪者。其次，徐凱文老師對于多重咨詢關系的問題進行了闡述，雖然我現(xiàn)在還不是老師，但是我的職業(yè)目標是老師，那么老師在做咨詢的時候就是具有雙重身份的，也就和來訪者既是咨訪關系也是師生關系，在這樣的多重關系下，我們需要做的不是被這個所束縛，而是發(fā)現(xiàn)更多的有利于解決來訪者問題的資源。最后，對于咨詢中的倫理關系，我今天也深刻地意識到他的重要性，雖然目前還沒有遇到過法律糾紛，但是還是需要嚴肅而慎重地看到這個問題，我們要提高專業(yè)知識、盡力去幫助來訪者，也要學會保護自己，只有這樣我們的咨詢之路才能走得更遠。

短短四天的學習，我感覺自己收獲了很多的干貨，也感受到了，原來有這么多的心理學研究者和熱愛者在發(fā)展著心理學，在心理健康做出自己的努力，這種努力和熱情也深深地感染到了我，讓我對于學校心理健康教育有了更多的期待和向往，希望自己能夠繼續(xù)前進，不斷地打好基礎，增加實踐經(jīng)驗，成為一位有想法、有熱情的心理學學習者、工作者。

開學的收獲與心得感悟篇2

學者蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過，“只有能夠激發(fā)學生去進行自我教育的教育，才是真正的教育?！庇^看了央視《開學第一課》專題節(jié)目之后，我才真正懂得了這句話的涵義。

《開學第一課》作為一檔有著12年歷史的老節(jié)目，歷年來一直秉承著“教育”的宗旨，教育全國青少年，讓我們學生在這堂“開學之課”中盡情學習，在九月份這個新的節(jié)點領悟新知識，帶著希冀重新出發(fā)。

2021年是《開學第一課》播出的第十三個年頭，2008年開始，一年舉辦一次，足以說明國家對開學第一課的重視程度，可見這檔節(jié)目對于我們的重大意義?！鞍倌甏笥?，教育為本”，教育決定了一個國家和民族的未來。作為國家教育事業(yè)中的一份子，我們應該從自身出發(fā)，積極主動地投身教育，學習好《開學第一課》，并從中進行思考，思考它有什么?它教會了我什么?我又學到了什么?

“它有什么?”

首先，《開學第一課》有著特定的教育目的，旨在傳遞出積極健康正能量的觀念，從而正確引導孩子們樹立人生觀和價值觀。節(jié)目邀請了主持人和嘉賓，知名學者以及有著重要貢獻的人物……共同演繹了這一堂屬于學生們的“開學一課”，這也是屬于大人們?nèi)松摹伴_學一課”。

“它教會了我什么?”

在老師的要求下，在爸媽的陪同下，我觀看了《開學第一課》。我想，我明白了蘇霍姆林斯基“自我教育的教育，才是教育”話里的含義。今年的主題是“少年強，中國強”，與國家正在經(jīng)歷的大事息息相關。

親自看了節(jié)目，親身體驗到嘉賓帶來的愛國情懷，在民族大義面前，舍己為國。在苦難面前，全國人民永遠在一起，共同抗擊疫情，我們應該學習這種抗疫精神。

“我又學到了什么?”

《開學第一課》讓我學到了理論知識外的東西，它沒有生搬硬套的公式和死記硬背的古詩詞，有的只是處于當前國家背景下，做好自身，投身學習教育，普及放疫知識，向所有優(yōu)秀人物學習抗疫精神。

開學的收獲與心得感悟篇3

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼寒假已過，又是一年開學季。我們以同樣的方式開啟美好的新學期，這，就是開學第一課。

20_年的公共安全教育第一課是以“地鐵之魅，城市之美”為主題的。由主持人蓉蓉和賈杰老師、黃奕老師和趙錦禎老師一起前往上海的地鐵站，通過云課堂的方式，給全國各地的中小學生共上一堂課。

在這次課堂中，老師們講授了許多有關乘坐地鐵的公共安全知識。比如，進地鐵站前必須戴好口罩，包袋要過安檢，危險品不能攜帶上地鐵，等等。我們學習了危險品的種類，包括水果刀、充了氣的氣球和寵物這些都不能帶上地鐵。我們還學習了地鐵站臺上“看得見的”安全標志和“聽得到的”廣播提示，在地鐵走失時要勇于向工作人員求助，在地鐵車廂里發(fā)生緊急情況時該如何使用安全裝置，發(fā)生火災時該如何正確使用滅火器，遇到地鐵急剎車、停電時該怎么做。我們還觀摩了地鐵在隧道中發(fā)生緊急情況時的逃生演習，切記一定不能慌張，要聽從工作人員的指揮有序撤離。這堂課內(nèi)容豐富，讓我收獲滿滿。

地鐵作為中小學生經(jīng)常乘坐的公共交通工具之一，安全有序地乘坐地鐵需要我們每一個人共同遵守和維護。最后，我想說，地鐵安全十分重要，請同學們一定要遵守!

開學的收獲與心得感悟篇4

話說冠狀病毒真是病毒界的一股“清流”。因為別的病毒一般是一個“球”有兩對“觸角”，而冠狀病毒就厲害了，它是一個“球”和無數(shù)對“觸角”。因為它的表面極其像國王的王冠而得名。這種病毒通過飛沫傳播，會引起上下呼吸道感染，感染的病人通常會得新型冠狀病毒感染，并出現(xiàn)咳嗽發(fā)燒頭疼等癥狀。截止到今天，20_年1月30日星期四，全國確診7826例，疑似病例12167例，死亡170例。云南共有70例。無數(shù)的醫(yī)務工作者奮戰(zhàn)在一線，他們是這個冬天最溫暖的存在。

今年的過年也是一反常態(tài)。我穿著粉嘟嘟的睡衣在我們家的兩居室里“找樂子”。我把以前碎得稀巴爛的樂高重組了起來，又把新買的“宇宙空間站”拼好了，雖然有八本圖紙，可是我也沒花費我多少時間。和爸爸看了七八部藍光電影，玩體感游戲，已經(jīng)好幾天沒下樓了;爸爸充分地展示了廚藝，每天換著花樣地做各種好吃的，只要我們想吃的，他一般都能做出來;媽媽洗碗、洗衣服、收家，做各種家務，她怕收假以后變成“楊貴妃”。我們家能這樣任性的吃，是因為爸爸媽媽儲備了大量的食材，把車子的后備箱都裝滿了。他們出去的時候戴了兩個口罩，聽媽媽說大街上人很少，門可羅雀，大家都戴上了口罩，看來人民的防范意識還是相當高的。

在過年時還發(fā)生了一件震驚世界的事情。美國籃球傳奇巨星科比因為意外不幸逝世。他的黑曼巴精神影響并激勵了幾代人。爸爸說科比是他們青春的記憶，代表著光榮、夢想與奮斗。

面對疫情，面對死亡，讓我們明白了生命的可貴。相信在大家的努力下，一定會打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。中國加油!武漢加油!白衣天使加油!

開學的收獲與心得感悟篇5

今天是我們開學的第一天，觀看了《開學第一課》的我，感同身受。本次北京課堂由康輝、尼格買提擔任主持人，武漢課堂由撒貝寧，朱廣權擔任主持人。

在課堂上，鐘南山院士講述了自己在父母的影響下學醫(yī)從醫(yī)，在“非典”時挺身而出以及在新冠疫情發(fā)生時奔赴武漢一線的故事。節(jié)目中，鐘南山擲地有聲地說道：“人的命是最重要的人權!我們保住了這么多人的命，這是我們?nèi)藱嗟谋憩F(xiàn)!”

第二位主講人是天津中醫(yī)大學校長——張伯禮。在課堂上，張伯禮院士講述了中華民族幾千年來與疫情抗爭的歷史，中華民族本著對生命健康的堅守，在一次次磨難中，迎難而上，努力探索應對疫情的方法，正如張伯禮在節(jié)目中所說：“我們中華民族是個英雄的民族，它是在磨難中成長起來的?！?/p>

第三位主講人是武漢市金銀潭醫(yī)院院長——張定宇，他是一名漸凍癥患者，卻把背挺得筆直，挺起了萬家燈火的希望，從武漢疫情阻擊戰(zhàn)打響的那一刻起，張定宇就拖著蹣跚的腳步奮戰(zhàn)在一線，他下定決心：“我一定要為我們的病人為我們的城市，為我們的國家筑起一道生命的長城!”作為一名漸凍癥患者，他依然以樂觀、豁達的心態(tài)來面對，用不屈不撓的態(tài)度說：“生命就是我們要珍惜，每一刻、每一分、每一秒?！?/p>

第四位主講人是陳薇，她是生物工程研究所所長，在她所研究的疫苗誕生時，她只說了八個字：“除了勝利，別無選擇!”

最后一位主講人是張文宏，他用生動的語言為全國中我們送上既科學又實用的“少年兒童衛(wèi)生健康寶典”，他還告訴我們洗手要二十秒，需要唱兩遍《生日快樂》這首歌，希望孩子與家人可以認識到“健康成長比成績更重要”。

新時代的少年應該是積極向上的好學生，學習不僅僅是為了自己，也是為了祖國，我們每個人都要懷著揣夢想，并且要為之付出努力，只有不斷的奮斗，我們才能變得更強大，才可以報答國家，貢獻出自己的一份力量!

開學的收獲與心得感悟篇6

這一次的開學第一課，是我有史以來觸動最深的一個節(jié)目，它包涵了太多的沉重，有的時候甚至讓人喘不過氣來，今年是有史以來波折最多的一年。因為種.種原因，我們學生只能在家里上網(wǎng)課，而今重返校園，我非常的感動，也非常的開心，同時從未有過的重視。來學校讀書，是一件多么幸福的事情，我要好好珍惜!

通過這次在假期里的網(wǎng)絡課程學習，我也是收獲了蠻多，自己的成績也是有了一些進步，開始是覺得這種方式有些好奇，但是后來真的也是自己認真的去學習，去把課本的知識搞懂，也是感受到學習帶來的樂趣，我也是更加的主動了，對于這次的網(wǎng)課學習，我也是有挺多的感觸。

和在教室相比，自己能更加自主一些，在課堂上，老師就在講臺上監(jiān)督著，我要認真的學習，但又不能干其他的事情，也是會影響到同學，或者打擾到老師的講課，而在家里，我可以吃著零食來上網(wǎng)課，或者坐在沙發(fā)上，雖然身體更加的放松，但是其實我的心思也是在老師的講解上面的，而且其余的時間也是更加的自由，像在學校，下課的時候，同學會來找我玩，或者有其他的事情，而在家里，只要做好學習就可以了，所以我也是通過這段時間的學習，自己也是對一些以前覺得沒有太大興趣的科目認真的去學了，也是感受到學習帶給我的一些快樂。

可能也是我比較適合這種學習的方式，但是以后我也是可以通過晚上的時間去網(wǎng)上下一些課程來學習的，而在這次的學習之中，我也是感受到，老師的監(jiān)督雖然是可以督促我們?nèi)W習的，但是只有自己真的主動的學，愿意學，那么才能真的學好，我也是自己喜歡學了，更會主動的去復習，去把知識點提前看看，上網(wǎng)課的時候，也是更加的能去聽得懂一些，對于不明白的一個問題，我除了是問老師，也是自己到網(wǎng)上去找資料，來把我不會的方面搞懂。并且這次網(wǎng)課，也是讓我也更清楚自己哪些科目的確學的不夠好，要多花些時間，而且自己合適的學習方法是怎么樣的，只有自己認真的去學了，掌握了合適自己的學習方法，那么成績也是更加容易去提高的。

而今網(wǎng)絡課程也是結束了，回到了學校，我要繼續(xù)的去自主的學習，有了老師的監(jiān)督，我也是要更加的努力，期待著自己能在下次的考試里面把成績提升上去，而且自己主動的學到的東西，也是沒有那么的容易忘記，會讓我對于學習更加的感興趣。這學期也是比較的緊湊，時間相對來說，更加的寶貴，我也是不會松懈的，會在以后努力的學好!

開學的收獲與心得感悟篇7

我們中小學生在成長過程中需要重視心理健康，健康包括心理的健康和身體的健康，但是心理的健康經(jīng)常被我們忽視。健康的心理是一個人全面發(fā)展必須具備的條件和基礎，優(yōu)良的心理素質(zhì)在中小學生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用，它必將對21世紀人才的質(zhì)量產(chǎn)生積極而深遠的影響，作為中小學生，首先應該具備這種優(yōu)良健康的心理素質(zhì)。

心理健康是指這樣一種狀態(tài)，即人對內(nèi)部環(huán)境具有安定感，對外部環(huán)境能以社會上的任何形式去適應，也就是說，遇到任何障礙和因難，心理都不會失調(diào)，能以適當?shù)男袨橛枰钥朔?，這種安定、適應的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。

心理健康是中小學生成才的基礎，心理健康可以促進中小學生全面發(fā)展，健康的心理品質(zhì)是中小學生全面發(fā)展的基本要求，也是將來走向社會，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發(fā)展，是以健康的心理品質(zhì)作為基礎的，一個人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實現(xiàn)。

心理健康可以使中小學生克服依賴心理增強獨立性。因此，中小學生必須注重心理健康，盡快克服依賴性，增強獨立性，積極主動適應學校生活，度過充實而有意義的學校生活。

所以我們應該更加重視自身的心理健康問題!

開學的收獲與心得感悟篇8

同志們、同學們，國運興衰，系于教育，教育發(fā)展，關乎萬家，家之希望在于孩子?？梢院敛豢鋸埖卣f，子女教育的成功，孩子前途的光明是一個家庭興旺發(fā)達的重要標志，是千千萬萬個父母最熱切的期望，是社會和諧興盛的內(nèi)在動力，是民族發(fā)展、國家富強的不竭源泉。正是基于上述認識，近年來我們原陽縣委、縣政府高度重視教育發(fā)展，始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，在縣財政十分困難的情況下，投入了大量的人力、財力、物力，努力創(chuàng)設優(yōu)良的教育環(huán)境，努力營造尊師重教的社會氛圍，努力調(diào)動廣大教職員工教書育人的積極性，為原陽教育快速發(fā)展、科學發(fā)展、長足發(fā)展奠定了堅實的基礎。也正是基于對教育重要性的高度認識，我們原陽縣實驗高中的廣大教職員工時刻牢記肩頭使命，時刻不忘人民重托，開拓進取、奮力拼搏，櫛風沐雨、劈波斬浪，一心一意謀發(fā)展，腳踏實地搞教學，表現(xiàn)出了極高的責任感和極大的創(chuàng)業(yè)熱情，實現(xiàn)了高考成績的連年突破。特別是2010年學校領導班子調(diào)整以來，以肖劉文同志為代表的實驗高中新班子，更是胸懷壯志、大膽創(chuàng)新，以“打造一流隊伍、樹立一流風范、干出一流業(yè)績、創(chuàng)建一流名校”為基本思想，以“為通才開辟通道，為天才創(chuàng)設環(huán)境”為辦學理念，以“辦好人民滿意的學校”為總體目標，狠抓制度建設，狠抓機制創(chuàng)新，狠抓教學教研，狠抓師生管理。廣大教師創(chuàng)業(yè)熱情空前高漲，學校面貌煥然一新，學習氣氛更加濃厚，高考成績捷報頻傳。2011年高考，我們學校本科上線人數(shù)突破500名大關，一本二本人數(shù)位居全縣前列，上線率全縣第一。就全市范圍來看，實驗高中也位居全市同類學校首位，真正是以二流的生源考出了一流的成績，創(chuàng)立了全市學?！暗瓦M優(yōu)出”的典范，學校也因此榮獲了新鄉(xiāng)市“普通高中教育教學特殊貢獻獎”。在此，我再次代表全縣父老鄉(xiāng)親向?qū)嶒灨咧行燎诟诺膱@丁們真誠地說一聲：謝謝你們，你們辛苦了!

同志們、同學們，高中三年是人生中的黃金階段，她將奠定人生的基礎。從這個意義上講，選擇上什么樣的高中是一件非常嚴肅的事情。今天我非常欣喜地看到來自全縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的近千名優(yōu)秀學子匯聚在實驗中學這個大家庭，我非常高興。因為這是大家聰明的選擇、智慧的選擇!將來你還一定會感到這是一種無悔的選擇：在這里，你將接受全縣最高水平的文化熏陶;在這里你將沐浴最先進也最崇高的思想洗禮;在這里你將度過最緊張、最充實，也最有價值的青春歲月;在這里你將留下最難忘、最深刻也最真情的青色回憶。這里將是你人生重要的轉(zhuǎn)折點、里程碑;這里將有你人格的砥礪石，風向標;這里將奠定你學業(yè)的堅實基礎，培養(yǎng)你紳士的風度、淑女的風采;這里將展示你聰穎的天資、良好的教養(yǎng)、超人的毅力、昂揚的激情。從此你的生命履歷將永遠攜刻一個你終生為之傾情的名字——原陽縣實驗高中。親愛的同學們，經(jīng)過開學來這一個多月的學習生活，你們勢必已經(jīng)感受到了，實驗高中是一所非常優(yōu)秀的學校，她環(huán)境良好，設施齊全;她制度完善，管理嚴格;她重視學習，重視生活;她教書育人，砥礪品格。同學們，努力吧，這里就是你的追夢谷，這里就是你的軒轅臺，這里正是你策馬奔騰的遼闊草原，這里正是你冰火燃情、喜托龍門的風水寶地。在這里只要你發(fā)奮，只要你努力，只要你拼搏，只要你相信，你想要的一切一定會屬于你!同學們努力吧!逝者如斯，時不我待。今天你因選擇實驗而驕傲，明天實驗因你人生的精彩而自豪!

各位領導、老師，親愛的同學們，借此機會我也想向大家提出幾點要求與大家共勉：

一、 希望我們學校的領導在今后的工作中更加重視班子建設，更加緊密地團結廣大教職員工，更加重視機制、制度創(chuàng)新，更加重視優(yōu)化育人環(huán)境，盡快走出一條科學發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、跨越式發(fā)展之路，為原陽高中教育突破瓶頸，實現(xiàn)高考上線人數(shù)重大突破再立新功。這是全縣人民的熱切期盼，也是縣委、政府的殷殷囑托!希望你們抓緊去辦，一定辦好!

二、 希望廣大教職工更加緊密地團結在學校領導班子周圍，同心同德，一心一意，愛崗敬業(yè)，無私奉獻，立足校情學情，打造高效課堂，愛生如子，愛校如家，為我們原陽多出人才，出優(yōu)秀人才不遺余力，鞠躬盡瘁。黨和政府永遠記著你們，原陽人民永遠不會忘記你們，拜托各位了。(來自中國范文網(wǎng)轉(zhuǎn)載請保留

三、 希望我們實驗高中的全體同學時刻不忘父母養(yǎng)育之恩，時刻不忘肩上重任，時刻牢記恩師囑托，珍惜美好青春年華，志存高遠，立志拼搏，努力學習科學文化知識，努力砥礪堅毅品格，努力完善自我、突破自我、超越自我，在一年后、二年后、三年后的群雄逐鹿中，揚眉劍出鞘，劍鋒所指，所向披靡!

最后我衷心祝愿老師們工作順利，闔家幸福!祝愿同學們身體健康，學習進步，祝愿實驗高中明天更美好!

開學的收獲與心得感悟篇9

對多民族國家來說，民族團結是一個關系國家命運的重大問題。我們黨自成立起，就將實現(xiàn)各民族之間的真正平等和團結，作為解決我國民族問題的基本方針。

新中國成立后，黨中央多次強調(diào)“國家的統(tǒng)一，人民的團結，國內(nèi)各民族的團結，這是我們的事業(yè)必定要勝利的基本保證”，要求無論在什么情況下，都要堅定不移地維護民族團結。

縱觀歷史，團結穩(wěn)定是福，分裂動亂是禍

在中國歷史上，凡是國力強盛、經(jīng)濟發(fā)達、文化繁榮的時期，無一不是國家統(tǒng)一、民族團結的時期。西漢文景之治、唐代貞觀之治、清代康乾盛世都是在這種情況下出現(xiàn)的。反之，歷史上發(fā)生過數(shù)不清的戰(zhàn)亂和紛爭，使國家和人民都飽受動蕩之苦。

新中國成立后，我們建立了社會主義制度，消除了民族歧視和壓迫的總根源，從根本上奠定了中華民族大團結的基礎。70多年來，各族人民在黨的領導下堅決維護國家統(tǒng)一、民族團結、社會穩(wěn)定，防范和化解國內(nèi)外敵對勢力滲透、破壞、顛覆，為中國特色社會主義事業(yè)取得歷史性成就，提供了堅強保證。

當前，我國正處于歷史上最好的發(fā)展時期，中華民族偉大復興迎來更加光明的前景。

放眼世界，民族宗教問題歷來是影響世界格局演變的重要因素

當前，一些國家因為民族矛盾、種族仇恨、宗教紛爭、領土爭端，導致戰(zhàn)亂頻仍、民不聊生，甚至國家解體、民族分裂、經(jīng)濟衰退、滿目瘡痍。民族宗教問題成為影響世界格局演變的重要因素。

近代以來，面對西方列強船堅炮利和挑撥離間，中華民族陷入四分五裂、亡國滅種的空前危機。當時的西方人普遍認為，中國肯定會像奧匈帝國等多民族國家一樣，分裂為無數(shù)個單一民族國家。但是，他們的預言失敗了。中華民族不僅沒有分裂，反而在中國共產(chǎn)黨領導下空前地團結起來，“把我們的血肉，筑成我們新的長城”，打敗了侵略者，贏得了中華民族的獨立、自由。中華民族之所以能夠浴血奮戰(zhàn)、浴火重生，一個重要的原因就在于，各民族在反對共同敵人的斗爭中深刻認識到中華民族是一個休戚與共、榮辱與共的命運共同體。

新中國成立以來，美國等西方國家的敵對勢力利用民族宗教問題對我滲透、破壞、顛覆的圖謀從未停止、愈演愈烈。2019年美國參眾兩院出臺直接涉華法案、決議共37項，大多是這類議題。他們以“人權”之名行“霸權”之實，執(zhí)意炮制涉港、涉臺、涉藏、涉疆等法案，粗暴干涉中國內(nèi)政、遏制中國發(fā)展的圖謀昭然若揭。國內(nèi)外敵對勢力越是要破壞民族團結，我們就越是要推動各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起，不斷筑牢民族團結、社會穩(wěn)定、國家統(tǒng)一的人心防線。

面向未來，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，是56個民族共同的夢，歸根到底要靠56個民族共同團結奮斗

開學的收獲與心得感悟篇10

開學第一件事，就是軍訓，雖然軍訓只有短短的七天，但是給了我非常深刻的印象。

軍訓第一天

今天，我第一次見到我的新同學，他們的分數(shù)都好高，我和他們比起來簡直是不值一提。我和一個女生正談著起勁，忽然聽到集合哨，我們趕緊排好隊。只見走來六個士兵，其中五個都長的高高大大的，就一個特別矮小，而且還是羅圈腿。我突然有預感——這個矮小的士兵(蔡小東教官)回是我們的教官。果然被我猜中了。

他帶我們?nèi)チ藢儆诎嗟膱龅?，給我們排好隊，說“今天有事，我只教你們站軍姿了。好，立正……堅持。。。恩，40分鐘吧!”“啊?”我們驚呼，“蔡教官，不用那么很吧?”“少廢話，不然再加20分鐘，給你們湊成1小時?”—_—這回到是沒人敢說話了，一天下來，真是腰酸背痛腿抽筋呀，把我原先的喜悅沖的干干凈凈。一想到還有6天漫長的軍訓，我就快要瘋了。

軍訓第二天

總的說是“腰酸背痛腿抽筋”。人家說軍訓時，是一個很好的回憶，可我不那么認為。當我想起這段往事，給我的印象肯定是“煉獄”。……

軍訓第三天

今天有一個小匯操，作為重點班的我們居然“榮幸”的的了個倒數(shù)第一。教官很生氣，回去馬上罰我們站軍姿。還語重心長的說：“你們是重點班，怎么能比別人差呢?至少要的第三嘛!(共有6個班)，榮譽不重要，面子也很重要呀!”他這句話可把我搞暈了，要面子，就要有榮譽才行呀，那為什么榮譽不重要，面子重要呢?……不管哪個重要，反正我是知道了——正式會操的時候不能再的倒數(shù)第一了。

……軍訓第四天

地獄般的生活……

……軍訓第五天

……

……軍訓第六天

……

軍訓第七天

今天終于到正式會操了，我好緊張，感覺腿發(fā)軟。在我們前面上場的班級都表現(xiàn)得很不錯，我對我們又沒有信心了。我們一上場，不知哪個班的一個男生喊了一句“歐，有初一二就不怕當墊底咯!~~”全場都笑了，我暗暗在心里說，你們越這樣說，我們越要拿個第一。立正——，稍息——，向左轉(zhuǎn)——，向右轉(zhuǎn)——，向后轉(zhuǎn)——，敬禮——……隨著教官的口令，我們的會操結束了，雖然沒得第一，但得了第二，也很不錯了，教官很高興。軍訓結束了，教官告訴我們他要退伍了，不知怎么的，我突然很舍不得教官，想起他和我們打鬧的場景，他和我們比較榮譽和面子的重要性，他訓斥我們是的樣子，又想起我以前恨他的時候，真是不應該?？傊?，我就是舍不得教官。軍訓結束了，但初一二的故事還在繼續(xù)……再見，教官。