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遵紀(jì)守法個人心得

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遵紀(jì)守法個人心得(通用10篇)

遵紀(jì)守法個人心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的遵紀(jì)守法個人心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【遵紀(jì)守法個人心得(通用10篇)】,供你選擇借鑒。

遵紀(jì)守法個人心得篇1

遵紀(jì)守法是我們每個公民的基本義務(wù)。我們應(yīng)該去認(rèn)真的履行他,做一個遵紀(jì)守法的小衛(wèi)士。反之,如果不遵紀(jì)守法,那么我們將會受到一定的懲罰。

在一個雙休日里……

“叮鈴鈴……”一陣陣吵鬧聲傳入耳內(nèi),吵聲就像一只隱形的手,將我從床上拉起。揉了揉那朦朧的眼睛后便穿上衣服走出房間,媽媽早已在廚房里做飯,“今天是雙休日,我們一會去市里去玩?!眿寢屢贿叿瓌又瓷滓贿厡ξ艺f,

“哦”我回答道。吃完飯后,我們一家收拾了一下便走了。那天的天氣雖然比較陰,但是,在我的心里他卻是如此的明媚。

來到市里,我們邊走邊聊。雖說今天是星期天,可是路上的行人也不是很多。走著,媽媽忽然看見馬路對面的有一家衣服店,看上去挺火的,便要帶著我和爸爸過去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)??墒?,要過去還需往前走一段路從人行道上過去。“要不,我們從這翻過欄桿,直接從這走過去?!卑职终f,“好好”媽媽急忙答到。我又趕緊反駁“這樣不好吧!你看,人家都沒有從這里穿過。”“這有什么不好的,從這里走的人多了去,只不過是你沒見到罷了?!眿寢尩馈N荫g不過他們,只好從了。

于是,爸爸開始翻了。爸爸是一個胖子,要翻過那高高的欄桿,可就不容易了:他用兩手抓著上面,兩腳再向上縮;他那胖乎乎的身子向左微傾,顯出一副努力的樣子。最終爸爸翻了過去;隨后我和媽媽輕易的翻了過去。我們排成一字形,站在那等待這車間的空隙,突然,我們看好了,那輛車剛一過我們便往過跑,當(dāng)我和媽媽快跑過去的時候,我微微的回了一下頭,看見了爸爸還在后面緩慢的挪動著,可能是爸爸剛翻欄桿時耗費了太多的氣力吧!于是,我叫住媽媽一起又回去攙爸爸。兩旁的車也越來越近。瞬間,塵土飛揚,鳴笛聲如擂鼓一般在兩旁響起。等塵土散去一看,兩旁已排著長長的隊伍。汽車司機們將頭探出窗外大聲的喊著“快走呀!你擋道了。”此時,汽車鳴笛聲、司機大喊聲、旁人嘈雜聲,凡所應(yīng)有,無所不有。遠(yuǎn)處的交警看到后,急忙向這邊跑來,“不好了,交警來了,走開?!卑职煮@慌的喊道。我和媽媽趕緊攙著爸爸走向欄桿,然后我們托這爸爸翻了過去,我們也緊隨著翻了過去,我的腳剛落地面,交警便急喘吁吁的跑了過來?!澳銈冞`反了交通法則,并造成嚴(yán)重的交通堵塞,應(yīng)罰款500元?!敖痪跤醯恼f道。“啊”我們異口同聲的喊道!“交警先生,你看我們是……”媽媽有討價道?!安豢梢浴薄敖痪隙ǖ幕卮鸬??!鞍只好認(rèn)栽了”爸爸苦惱的說。隨后,我交了錢。便回家的,因為這件事是我們已經(jīng)沒有心情再玩了。

回家的路上,我坐在汽車?yán)锾街白映饪戳丝?,天氣忽然便得更陰了?/p>

那天之后,我漸漸的從一個不懂遵紀(jì)守法的人便成了一個懂得遵紀(jì)守法并且認(rèn)真的去履行的人,因為那次我知道了不遵紀(jì)守法的后果了。

遵紀(jì)守法個人心得篇2

勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!睅讉€簡單的字眼,告訴我們:不要因為惡事小就無視它相同的道理,很多認(rèn)為違反法律是件小事,可我們作為祖國的花朵,社會的一員,應(yīng)該從每件小事做起,從一點一滴做起,做一個遵法守法的好少年!

曾看到幾個故事:兩年前,小新開始在網(wǎng)絡(luò)里、學(xué)習(xí)成績一落千丈。后來家里不再提供上網(wǎng)的錢,小新就想到了偷。今年六月,小新偷了爸爸的2000元在網(wǎng)吧呆了一個星期。父親的一頓打罵在僅僅幾天后,上網(wǎng)的欲望又像蟲子一樣噬咬著他的心。這時爸爸初給奶奶4000元的生活費時說的一番話浮現(xiàn)起來。于是就想去偷奶奶的錢。某日晚上,趁爺爺奶奶睡覺了就去偷,響聲驚醒了奶奶,不顧一切的小新將菜刀砍向了奶奶,奶奶倒在血泊里。小新翻來翻去也找不到那4000元,只在奶奶兜里找到了兩元錢,那是奶奶為孫子準(zhǔn)備的早點錢……

16歲的張某迷上了網(wǎng)吧,為了有錢進網(wǎng)吧,張某把“揀”到的東西拿去賣,后來又和同伙去盜竊,把盜竊來的錢拿去上網(wǎng),大吃大喝,進高檔舞廳,僅兩年,就和同伙作案20多次,價值2萬7千多元,最終被追究刑事責(zé)任。

犯罪的人不止這些,想了想法治就在我們身邊:很多人因為醉酒開車而死亡,有些人無視紅綠燈的存在,還有一些因為罵人而打架斗毆,吸毒,這些都是犯罪行為??墒?,很多都是我們青少年。我們應(yīng)該行動起來,珍惜自己的生命,阻止自己做出這些傷害自己生命的事!

同學(xué)們,讓我們一起積極學(xué)習(xí)法律知識,增強法律意識,在生活中以法律為準(zhǔn)繩,注意自己的一言一行,從小事做起,做一個懂法知法守法的小公民!

遵紀(jì)守法個人心得篇3

國無法不治,民無法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),才能社會安定,經(jīng)濟發(fā)展。什么叫遵紀(jì)守法呢?人們在社會生活中遵守有關(guān)紀(jì)律,依法辦事,嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。人走在馬路上行走是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,被車撞傷,那就失去了行走的自由。因為,世界上沒有不受約束的自由。

學(xué)校也有學(xué)校的“法”,學(xué)校里的“法律”既包括國家的各種法令法規(guī),也包括學(xué)校的各項規(guī)章制度、紀(jì)律條令。有的同學(xué)不遵守中學(xué)生守則、違反校紀(jì)校規(guī)。他們對校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對中學(xué)生儀容儀表、待人接物、行為言語等方方面面的要求,不愛護公物、亂扔垃圾、抽煙喝酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)、曠課、偷竊、為一點小事結(jié)伙打架等等……這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明行為嚴(yán)重破壞了我們美好的校園人文環(huán)境。這些違反校規(guī)校紀(jì)的同學(xué)并沒有認(rèn)識到事態(tài)的嚴(yán)重性:一個人的行為久而久之會成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會形成一種性格,一種性格久而久之會成就一種命運。命運不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡成大惡,最終必然自食惡果?,F(xiàn)如今青少年犯法已成為我國嚴(yán)重的社會問題之一,學(xué)法、懂法、守法、用法,勢在必行。遵紀(jì)守法是人生最有價值的一種資源。人對社會有多大貢獻,他就有多大價值。在這個意義上,做一個懂得遵紀(jì)守法的人并不“吃虧”。一個有法制觀念的人,他的守法行為能夠促進他的人生發(fā)展,并且有利于他實現(xiàn)自己的人生價值。就好象,如果你誠實可靠,那么你就會獲得大家的信任。這樣,你做任何事情就順利得多。如果你關(guān)愛他人,你就容易得到別人的關(guān)心,從而形成有利于合作的環(huán)境和氛圍。如果你保護自然環(huán)境,宜人的環(huán)境就是對你德行的回報。因此,我們要從生活點滴做起,樹立正確的榮辱觀。

“以史為鑒,可以知興衰,以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊鳛樾聲r期中學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)中、生活中,都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。嚴(yán)于律己,寬以待人,生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起, 從身邊做起,一起攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的中學(xué)生。

遵紀(jì)守法個人心得篇4

什么是遵紀(jì)守法?遵紀(jì)守法就是在不同的地方遵守不同的紀(jì)律、不同的法則,所以每個人都應(yīng)該遵紀(jì)守法。作為國家公民和社會成員,人人都要遵守法律,維護法律。我們小學(xué)生作為國家的小公民,社會的小主人,同樣應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法,只有從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用的遵紀(jì)守法的好公民。我國有句古話“沒有規(guī)矩,不成方圓”,無論做什么事都要有一個規(guī)矩,否則就什么也做不成。

在學(xué)校,我們應(yīng)該遵守學(xué)校的.校紀(jì)校規(guī),走出學(xué)校我們才能更好地遵守國家的法律法規(guī)。當(dāng)上課鈴打響時,有些同學(xué)漫不經(jīng)心地走進教室,這務(wù)必會影響老師的正常教學(xué)和大多數(shù)同學(xué)的正常學(xué)習(xí);中午午休時,有些同學(xué)大聲喧嘩、嬉戲打鬧,務(wù)必會影響其他同學(xué)的正常休息,擾亂學(xué)校的正常秩序;有些同學(xué)不聽老師勸阻將零食帶到學(xué)校,不僅違反了學(xué)校的規(guī)定,而且吃零食還會影響自己的身體健康。所有這些看起來微不足道的小事卻會對我們的成長造成不利的影響,因此不可輕視身邊的一切小事。

從小知法、懂法、守法,對同學(xué)們來說非常重要。法國思想家、教育家盧梭說過這樣一句話:“人生當(dāng)中最危險的一段時間是從出生到12 歲。在這段時間里如果還不摧毀種.種錯誤和惡習(xí)的話,它們就會發(fā)芽滋長。”記得有一次,爸爸、媽媽帶著我到蓮花湖景區(qū)去游玩,一進大門,空氣好清新,湛藍(lán)湛藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云,景區(qū)里的路面被園林工人打掃得干干凈凈,我們在景區(qū)的九曲回廊上,享受著北國古蓮的風(fēng)姿和清新的空氣。我從包中拿出一個橘子,扒開皮,順手將橘子皮扔在了路邊。桔黃色的皮孤零零地躺在路上十分刺眼,媽媽看了看橘子皮,又看了看我,本來面帶笑容的臉突然消失了,她停下了腳步。我莫名其妙地盯著她,順著媽媽的眼光看到了被我遺棄在路邊的橘子皮,又看了看整潔的路面,我的臉?biāo)⒌匾幌录t了,忙跑過去彎下腰撿起橘子皮丟向路邊的垃圾桶。媽媽的臉上又露出了開心的笑容。她對我說:“這雖然是一件小事,如果人人都像你這樣亂丟垃圾,不遵守社會公共道德,景區(qū)會變成什么樣呢?”我們作為一個小學(xué)生,祖國未來的接班人,更要遵紀(jì)守法做一名合格的小公民。只有這樣,我們才能健康、快樂的成長,我們的社會才會更加和諧。同學(xué)們,讓我們做個時刻遵紀(jì)守法的好少年吧!

遵紀(jì)守法個人心得篇5

從小,我們就在沒有任何風(fēng)雨的溫暖港——家里面成長,過著無憂無慮的快樂童年生活。童年時沒有煩惱可言的,都很快樂,爸爸媽媽也帶我們?nèi)ズ芏嗟胤酵?,那時家就是我們的樂園,是我們的快樂安全小島,家的感覺是最溫馨最甜蜜的。

誰著年齡的增長,找們漸漸的懂事,變得成熟起來。因此,我們不能一直在那個溫暖港里面生活下去,我們要經(jīng)風(fēng)雨見世面。從小就應(yīng)該努力學(xué)習(xí)各種知識和技能,做一個熱愛共產(chǎn)黨,熱愛祖國,熱愛勞動,孝教父母,遵紀(jì)守法的堂堂正正的中國人。

目前,我們正是成長的時候,不要去違法亂紀(jì),去追求一時的“自由”。如斷線的風(fēng)箏,他已是隨風(fēng)擺動,可不久之后就會面對毀滅。

比如說在??谑心持袑W(xué)讀初一的鄭某與杜某,商量著去吃夜宵,但又沒錢,兩人便決定去學(xué)生宿舍找同學(xué)強行索要。鄭某用襯衣蒙住臉,杜某則戴一頂旅游帽,竄入同年級某班宿舍,將門撞開后,向室內(nèi)的學(xué)生索要錢物,并叫道誰不給就打死誰,并用掃把猛打床板恐嚇學(xué)生,兩人同時動手搜梁某等4人的口袋。搶得幾元錢后,兩人到校外去買了一瓶礦泉水,并買了幾支煙抽后,又回去竄到另一個宿舍,采取同樣的方式向同學(xué)們“要”錢,當(dāng)時一個同學(xué)口袋里只有幾元錢,他央求兩人給他留一塊錢第二天吃早餐,兩人丟給這名同學(xué)一元錢后揚長而去。當(dāng)晚,兩人共搶得現(xiàn)金31.5元,均被兩人用來抽煙喝水和炸東西吃。自以為找到了“快速發(fā)財”的捷徑,僅隔一天兩人又再次闖入學(xué)生宿舍準(zhǔn)備搶劫時,被在宿舍附近執(zhí)勤的校保衛(wèi)人員和民警現(xiàn)場抓獲。

法院審理此案后認(rèn)為,鄭某與杜某兩人以非法占有為目的,采用暴力威脅手段劫取他人財物,其行為均構(gòu)成搶劫罪,但因兩人未滿18歲,又系在校生,具備法定的減輕處罰情節(jié),一審分別判處兩人有期徒刑一年六個月,并處罰金500元。這就是法律的制裁與審判。

我們不要知法犯法,應(yīng)該做遵紀(jì)守法的好公民。應(yīng)該拒絕所謂的“無依無附的自由”,要在國法,校紀(jì),家規(guī)的約束下,努力提高道德素養(yǎng),加強法制觀念,努力學(xué)習(xí)知識,提高技能,做一個對社會有用的人。

遵紀(jì)守法個人心得篇6

今年3月是我省中小學(xué)?!白窦o(jì)守法專題教育月”。開展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動,是促進未成年人身心健康發(fā)展的重要措施。通過增強中小學(xué)生的法紀(jì)觀念,提高他們學(xué)法用法、遵紀(jì)守法的意識和自我保護能力,對于預(yù)防和減少校園暴力行為的發(fā)生、構(gòu)建和諧校園,辦好人民滿意教育具有十分重要的現(xiàn)實意義。根據(jù)《關(guān)于在全省中小學(xué)校中深入開展“三項教育”活動的通知》(閩委教宣〔2010〕23號)和上級有關(guān)文件及會議精神,結(jié)合我校實際制定本方案。

一、組織學(xué)習(xí),明確目的意義

認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》、學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神,組織學(xué)生學(xué)習(xí)法律法規(guī)、安全與防范知識。明確在學(xué)校中深入開展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動,是構(gòu)建和諧平安校園、辦好人民滿意教育的重要任務(wù),是實施素質(zhì)教育、促進未成年人身心健康發(fā)展的重要措施,是教育學(xué)生知法守法、自護自救、預(yù)防和減少青少年發(fā)生安全事故和違法犯罪行為的有效途徑。

二、突出重點,把握任務(wù)要求

把握“遵紀(jì)守法專題教育月”活動的重點與要求。當(dāng)前,深入開展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動的重點是:按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,廣泛開展校園暴力案例教育,緊密聯(lián)系近年來發(fā)生的中小學(xué)生違法違紀(jì)案例,教育引導(dǎo)學(xué)生知法守法,懂得哪些行為是合法的、是可以做的,哪些行為是違法違規(guī)的、是禁止的、是不可為的,并與道德教育、心理健康教育、青春期教育、生命教育、安全教育和防范校園暴力教育緊密結(jié)合。教育引導(dǎo)學(xué)生珍愛自己、關(guān)愛他人、樂觀進取、健康成長,牢固樹立安全防范意識,努力掌握自我防范、自護自救知識,機智處理遇到的各種異常情況和危險。

通過“遵紀(jì)守法專題教育月”活動,一方面強化學(xué)校內(nèi)部安全管理的主體責(zé)任,建立健全教育管理責(zé)任制,認(rèn)真落實對學(xué)生教育和保護的職責(zé),堅決防止德育意識淡薄、教育防范松懈、措施流于形式,甚至抓而不動、置若罔聞的現(xiàn)象,嚴(yán)密防范、杜絕發(fā)生校園暴力案件。另一方面,使廣大學(xué)生的思想道德素質(zhì)、遵紀(jì)守法和安全防范意識明顯增強,自我教育、自我管理、自我約束和自我保護的能力明顯提高,有效預(yù)防和減少青少年違法犯罪。

三、講求實效,創(chuàng)新方法途徑

學(xué)校各部門、各教師都要把“遵紀(jì)守法專題教育月”活動納入學(xué)校、部門、教師的教育的計劃,貫穿教育教學(xué)的全過程,將其作為學(xué)校安全防范工作的治本之策認(rèn)真抓緊抓好。

1、充分發(fā)揮課堂主渠道教育作用。學(xué)校將把把“遵紀(jì)守法專題教育月”活動納入班隊課的課程內(nèi)容。各班主任要落實“遵紀(jì)守法專題教育”課時,切實做到教學(xué)計劃、師資、課時和教材100%落實,確保每周有一次“遵紀(jì)守法專題教育”課。在教育中要注意講求方法,提高教育效果,根據(jù)學(xué)生不同的年齡特點和認(rèn)知水平,密切聯(lián)系本省、本地、本校學(xué)生思想實際,有針對性地開展形式多樣的教育活動,并注意在政治(思想品德)、語文、歷史等學(xué)科教育等課堂教學(xué)中,科學(xué)合理地滲透“遵紀(jì)守法專題教育月”。同時,還要注意與全面實施素質(zhì)教育相結(jié)合,與學(xué)校的德育工作相結(jié)合,與構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會立體式教育網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合。幫助學(xué)生正確認(rèn)識和全面掌握“遵紀(jì)守法專題教育月”的基本內(nèi)容和科學(xué)內(nèi)涵,以及應(yīng)知應(yīng)會的基本知識、應(yīng)對突發(fā)事件的本領(lǐng)。

2、充分運用網(wǎng)絡(luò)平臺的資源優(yōu)勢。福建中小學(xué)生在線專門開設(shè)了“青少年學(xué)生行為規(guī)范與安全法紀(jì)教育”頻道,提供學(xué)生日常行為規(guī)范、法制基本知識、安全常識等教育資料的學(xué)習(xí)和下載。各班要以班級為單位組織學(xué)生學(xué)習(xí)參與活動,確保每月每班至少安排1個網(wǎng)上學(xué)時,切實做到“三項教育”內(nèi)容100%覆蓋全校各班級和學(xué)生。

從現(xiàn)在起到月底,各班要組織學(xué)生在線觀看交通安全、食品安全、防火防盜、防擁擠踩踏、防溺水、防傷害、防震減災(zāi)等視頻教育短片,積極參與安全避險游戲,學(xué)習(xí)應(yīng)急安全案例,開展模擬練習(xí)、互動答題,輕松愉快地學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)知應(yīng)會的行為規(guī)范和安全法規(guī)常識。要組織學(xué)生征集“我的安全金點子”、發(fā)現(xiàn)“我眼中的安全隱患”、制止“我身邊的不文明行為”等活動,幫助學(xué)生加深對“遵紀(jì)守法專題教育”內(nèi)容的認(rèn)識和理解,增強學(xué)生自我防范和自護自救意識。

3、要積極做好幫教轉(zhuǎn)化工作。學(xué)校要針對個別學(xué)生中出現(xiàn)的違法違紀(jì)行為,實施“一對一”幫教轉(zhuǎn)化計劃,建立特殊學(xué)生轉(zhuǎn)化工作臺帳。班主任要加強對特殊學(xué)生的觀察和溝通,及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生中發(fā)生暴力行為的誘因,積極化解同學(xué)間的矛盾,并努力創(chuàng)設(shè)活動環(huán)境,建立同學(xué)之間手拉手互助關(guān)系,安排特殊學(xué)生參加班集體活動和社會活動,自覺地約束和改正不良行為;心理輔導(dǎo)教師要對特殊學(xué)生進行心理輔導(dǎo),建立專門的心理檔案,積極疏導(dǎo)化解學(xué)生不良心理,防范校園暴力行為的發(fā)生。

4、充分發(fā)揮法制副校長的作用?;顒釉缕陂g,邀請法制副校長或法制輔導(dǎo)員法制宣傳教育活動。要摸清不良行為學(xué)生的底數(shù),登記造冊,協(xié)助學(xué)校、家長進行談心感化,做好幫扶轉(zhuǎn)化工作。要配合有關(guān)部門摸排學(xué)校周邊經(jīng)常欺負(fù)在校學(xué)生的社會閑散人員、輟學(xué)青少年以及精神病人、嚴(yán)重人格缺陷的人,將其納入重點人口管理,切實落實涉校涉生高危人員管控措施。

5、充分營造校園文化氛圍。要充分發(fā)揮校園文化活動的特點與優(yōu)勢,營造開展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動的氛圍,在師生中廣泛開展以“遵紀(jì)守法專題教育月”為內(nèi)容的學(xué)生喜聞樂見、豐富多彩的校園文化活動,通過專題講座、輔導(dǎo)報告、演講比賽、詩歌朗誦、書畫展覽等形式,寓教育于活動之中,形成和諧向上的校園風(fēng)尚,使學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長成才。要通過廣播、墻報、班刊、演播、標(biāo)語等形式,營造濃厚的“遵紀(jì)守法專題教育月”活動的氛圍。做到人人知道活動內(nèi)容、人人參與學(xué)習(xí)討論實踐。學(xué)校德育、保衛(wèi)干部、少先隊輔導(dǎo)員、班主任要發(fā)揮作用,緊密圍繞學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實際,在校園文化活動中抓好日常管理和德育滲透工作,通過建立學(xué)校、班級“小志愿者”服務(wù)活動,培養(yǎng)一批“文明督導(dǎo)志愿者”、“安全督導(dǎo)志愿者”,及早發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生的思想動態(tài),及早控制和化解同學(xué)間的矛盾糾紛,積極引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的文明行為習(xí)慣,抵制不良影響和侵蝕。

6、充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。各家長學(xué)校要通過召開家長會,上門家訪、電話家訪等多種形式,及時通報學(xué)校教學(xué)計劃及學(xué)生在校學(xué)習(xí)、表現(xiàn)等情況,與家長共同探討解決子女的教育問題,提高家長的自我修養(yǎng)和教育素養(yǎng)。要積極爭取社區(qū)各部門對學(xué)校教育的支持和幫助,積極開展社區(qū)教育活動,及時掌握學(xué)生特別是問題少年的特殊群體學(xué)生在社會上的情況。活動月期間,各家長學(xué)校要進行一次以上以法紀(jì)教育為主要內(nèi)容的授課活動,幫助家長提高法律素質(zhì)。

四、強化保障,切實落到實處

在中小學(xué)中深入開展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動,是當(dāng)前學(xué)校教育工作的要點,學(xué)校各部門、各班級、各教師務(wù)必高度重視,按照上級通知與學(xué)校方案認(rèn)真抓好落實、常年持續(xù)開展。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),精心部署。建設(shè)社會主義和諧社會,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的高度,充分認(rèn)識在中小學(xué)中深入開展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動的特殊重要性,精心組織、認(rèn)真落實本校的教育活動,為了加強對“遵紀(jì)守法專題教育月”活動的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立“遵紀(jì)守法專題教育月”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,以加強對“遵紀(jì)守法專題教育月”領(lǐng)導(dǎo)、組織、管理、實施、總結(jié)。

2、明確分工,落實責(zé)任。深入開展“遵紀(jì)守法專題教育月”活動,涉及方方面面,僅靠德育工作部門力量是難以完成的,需要多部門協(xié)調(diào)配合,同頻共振才能取得實效。學(xué)校各部門要有分工合作的思想,明確責(zé)任,一級抓一級,層層抓落實。

3、加大宣傳,營造氛圍。學(xué)校“遵紀(jì)守法專題教育月”領(lǐng)導(dǎo)小組要加強與新聞媒體的溝通聯(lián)系,充分利用報刊、雜志、電臺、電視臺等多種媒體和校園電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、??蟆⑿麄鳈?、黑板報等宣傳陣地,大力加強對青少年學(xué)生行為規(guī)范與安全法紀(jì)教育目的意義、內(nèi)容措施和經(jīng)驗成效的宣傳,在校內(nèi)外營造濃厚氛圍,使之深入人心,人人皆知,踴躍參與。

遵紀(jì)守法個人心得篇7

社會在進步,祖國在發(fā)展。然而,隨著改革開放的不斷深化,西方思想的不斷滲入,中西方觀念的激烈沖突,面對形形色色的誘惑,一些人經(jīng)受不住考驗,人生觀扭曲了,價值觀錯位了。就在這時候---爺爺及時提出了“八榮八恥”。它像一把準(zhǔn)確、直觀的道德標(biāo)尺擺在了我們面前。作為祖國未來的我們應(yīng)該知榮辱,樹新風(fēng),做遵紀(jì)守法的小學(xué)生。

現(xiàn)代社會是一個法制社會,小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是,校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)大不了扣幾分罷了。這種想法對自己十分不好。因為習(xí)慣成自然,就怕以后到社會上干些違法的事,違紀(jì)就成了違法,這絕對不是危言聳聽。也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個性化,認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規(guī)矩,不成方圓。自由是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉游,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那么它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規(guī)則,亂竄馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī),一切自由,那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障?一個人從小沒有遵紀(jì)守法的意識與習(xí)慣,長大了就很難說他能成為一個守法的公民。

因此,世上沒有不受約束的自由。同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,我們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團結(jié)合作。如果出現(xiàn)矛盾,一定要冷靜處事,決不可出口罵人,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜,要有遵紀(jì)守法,不能做害人害已的事。

同學(xué)們,祖國、社會都要求我們知法、懂法、守法。我們處在長身體、長知識的黃金時代,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、遵守《中小學(xué)學(xué)生日常行為條例》,知榮辱,樹新風(fēng),從小事做起,從我做起,與同學(xué)和睦相處,冷靜地對待和處理問題,自強、自尊、自重、自愛,讓我們嚴(yán)格要求自己,做一個遵紀(jì)守法的小學(xué)生,當(dāng)一個講文明的青少年!

所謂“遵紀(jì)守法”就是遵守法紀(jì),做好自己的本分。但不做偷雞摸狗、殺人放火的壞事,就是遵紀(jì)守法。我認(rèn)為,既然要做好,那就得從小事做起。

在我們生活當(dāng)中,有很多人都忽略了一些微不足道的細(xì)節(jié)。例如:在公共汽車上,有一些座椅上面標(biāo)著“老、弱、病、殘、抱嬰者座位” 顏色與其他的也不同,但某些人視而不見,一屁股就坐下去了。如果沒有乘客,年青的你坐處休息一會兒,那是沒問題的。但當(dāng)你看見有需要讓位的人,你就應(yīng)該讓。而他們不但沒讓座,還故意往窗口方向望去或假裝睡覺,那是不應(yīng)該的。那位置本來你就不應(yīng)該坐,你還不讓位,這怎么遵守法紀(jì)啊?更不用說以遵守法紀(jì)為榮了!

還有些人為了一點滴利益,便明知故犯。像那些偷剪供應(yīng)人民用電的電線和城區(qū)里沙井蓋去賣的人,明明知道這樣做不但破壞公物,而且還會給市民帶來危害與不便,可他就是為了自己的利益而選擇了違背良心、國家的事情。難道他做這些違法的事情,不覺得有悔于自己和父母嗎?

像這樣的人在當(dāng)今社會上多得是,因為在他們的觀念中,這些只是沒人管也算不了什么的“小事”,只有觸犯刑事責(zé)任的才算是違法亂紀(jì)。知榮明恥,既是維護道德的防線,也是一種精神動力和民族凝聚力。所以我們應(yīng)該要引以為戒。

還有在我們學(xué)校里的游樂場,游樂場外面明明寫了應(yīng)該遵守的規(guī)則,可有些人視而不見,結(jié)果造成了跌倒受傷,腿骨折,這就是不遵守規(guī)則的后果,所以我們身邊有許多小事情,都是有規(guī)則的,如果不遵守規(guī)則,常常使我們受傷,發(fā)生交通事故。從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣,這樣才能體現(xiàn)出一個國家的良好制序。

人生的道路是光明的,不要它留下污點,就應(yīng)該遵紀(jì)守法,從小事做起,做好自己的本分,做一個好市民。

遵紀(jì)守法個人心得篇8

遵紀(jì)守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù),是建設(shè)中國特色社會主義和諧社會的基石。做一個合格小公民。關(guān)心體貼他人,在他人急需的時候,能主動熱情地給予幫助和照顧,急人之急,幫人之苦,憂人之憂,救人之危,以幫助別人為快樂,這是人際交往中的一種高尚行為。

助人為樂,是建立在共同的理想和利益基礎(chǔ)上的。在聞名世界的二萬五千里長征的途中,有許多戰(zhàn)士把僅有的糧食、藥品,甚至生存的希望讓給了戰(zhàn)友,而把饑餓、苦難和死亡的威脅留給了自己。這就是因為紅軍戰(zhàn)士認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任。

在關(guān)鍵時刻幫助別人,是的,古代有英雄的劫富濟貧,當(dāng)代有雷鋒精神的出現(xiàn)。再看一看我們現(xiàn)在。我們這一代是獨生子女的時代。在座的不少同學(xué)是獨生子女。我們這一代獨生子女雖然有著自信、樂觀、積極向上等優(yōu)點。但是也暴露出一些缺點,如自私、以個人為中心等等。要改正一個群體的缺點是不容易的事。而提倡助人為樂、熱心公益卻可以很好地加強當(dāng)代獨生子女自立、合作精神,彌補自私這一缺點。我們從各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)來,走到同一個學(xué)校來,走到同一個班來。我們都有共同的理想。而你助人為樂,說大不大,說小不小。

走進教室,隨手關(guān)門,將呼呼的寒風(fēng)擋在門外。當(dāng)你走過衛(wèi)生角,隨手撿起掉在地上的紙屑。當(dāng)你經(jīng)過講臺,隨手將零亂的講臺整理好。當(dāng)你穿過馬路,扶起一位摔倒的小男孩,安慰他不要哭泣。這一些平時看起來微不足道的事,都是助人為樂的表現(xiàn)。親愛的同學(xué),當(dāng)你身陷困難時,你是否渴望得到別人的幫助?你肯定會的。同樣,當(dāng)別人身陷困難時,我們也要助人一臂之力。慶幸的事,現(xiàn)在我們的身邊已悄悄地涌起助人為樂的熱潮。

扶弱助殘,春蕾計劃,希望工程,甚至有許多同學(xué)也參加了青年志愿者服務(wù)隊等等。這些都讓我們驚喜地發(fā)現(xiàn),雷鋒精神不但沒有消失,而且以各種各樣的形式在我們周圍蓬勃地發(fā)揚光大起來。生活本身是酸甜苦辣的。但做人的情操和理念卻是自己可以牢牢把握的。親愛的同學(xué)們,請不要再猶豫,伸出你的友愛之手,助人并且以之為樂,世界將因你而更加美麗!

遵紀(jì)守法個人心得篇9

上星期四,我們聽了法制教育的講座,警察叔叔給我們講了許多有關(guān)未成年人犯罪的案例,這使我感觸頗多。

在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯誤,不遵紀(jì)守法,還屢教不改,他們認(rèn)為只要不去殺人偷錢就好了,犯點小錯誤有什么關(guān)系呢?俗話說:小時偷針,大時偷金。如果一個人從小沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒有法律意識,還有偷竊等壞習(xí)慣,不僅毀壞你的形象,還會漸漸腐蝕你的心靈。如果不能痛改前非,那些惡習(xí)就會在你的心靈深處扎根,甚至?xí)屇阕哌M失去自由的牢房。

青少年正處在長身體、長才干的階段,明辨是非能力和自控力不強,意志薄弱,很容易受到外界的影響。我身邊就有這樣的例子:現(xiàn)在的孩子都有攀比心理,有些同學(xué)仗著家里有錢,天天在學(xué)校炫富,使那些家境不怎么樣的同學(xué)覺得又自卑又眼紅,為了不被人瞧不起,他萌生了偷竊的念頭。最后東窗事發(fā),被公安逮捕,受到了應(yīng)有的懲罰。我們正處在花樣的年華,詩樣的年齡,沒有人愿意在牢房中度過人生中最美好的時光。

盡管現(xiàn)在有老師和父母的保護,但他們不可能時刻保護著我們。我們總有一天會離開父母,離開學(xué)校,踏入社會。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生不必要的矛盾,我們應(yīng)該嚴(yán)于律己,改掉身上的壞習(xí)慣。

法制教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料……而對于我們少年兒童,是走上殿堂的梯子。能讓人改過自新,要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。讓我們從現(xiàn)在開始,遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的每一條守則,做一個遵紀(jì)守法的合格小學(xué)生、小公民。

遵紀(jì)守法個人心得篇10

火警電話119,消防車,快快走;急救電話120,救護車,快快行;匪警電話110,警察快快向前沖;求救電話別亂打,遵紀(jì)守法好娃娃。這是一首兒歌,卻告訴了小朋友們很多知識,遇到危險如何求救,也告訴了我們求救電話是不能隨便亂打的,只能在有需要的時候撥打,否則就是違法行為。

我從小就聽爸爸、媽媽說要學(xué)文化,要遵紀(jì)守法,那時不知什么是紀(jì)什么是法,后來上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識,知道了一個國家和一個民族如果沒有法律,那么就會亂做一團,矛盾和戰(zhàn)爭不斷。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧!我想就是因為有了法律,我們的社會才能得和平!經(jīng)過我一直的觀察,我的結(jié)論是正確的,因此我們每一個人都要學(xué)習(xí)法律,了解法律,尊重法律。

作為一個公民,我們要遵守我們國家制定的法律,老師告訴我們,我們國家的法律是越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護法》,教師有《教師法》,三百六十五行,行行都有法。

前段時間經(jīng)常看到或者聽到有把孩子單獨留在家里,結(jié)果孩子從窗戶上掉下來摔死的事件,聽媽媽說,在美國,單獨把12歲以下的孩子留在家里就是犯罪,父母是要被判罪的。如果我們國家也有這樣的法律,是不是這樣的慘劇就能不要發(fā)生了呢?還有幼兒園老師虐待孩子的事情,拐賣兒童的事情也是經(jīng)常發(fā)生。希望我們大家都來學(xué)習(xí)法律,是我們的社會越來越和諧。

劉備說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為?!闭f的是,即使壞事很小也不能去做,即使好事很小也要努力去做?!扒Ю镏?,潰于蟻穴?!敝v的是壞事雖很小,但能使人慢慢變壞,日積月累,就會走上犯罪的道路,到時后悔也來不及。所以我們每個人都要知法,懂法,學(xué)法,守法,做個遵紀(jì)守法的好少年!

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