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小學(xué)500字心得體會(huì)

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小學(xué)500字心得體會(huì)(優(yōu)秀8篇)

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小學(xué)500字心得體會(huì)

小學(xué)500字心得體會(huì)篇1

自從二年級(jí)開始學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》以來,吳楷陽從一個(gè)容易沖動(dòng)的男孩慢慢的懂事了,有幾方面感受與大家分享:

感受一:尊老愛幼,因?yàn)榧依餇敔斈棠套≡谝黄?,老人家都特別寵愛孫子事事都幫著他做好,有時(shí)候吳楷陽也會(huì)對(duì)著爺爺奶奶大呼小叫吩咐他們做事,但現(xiàn)在不這樣了,知道照顧爺爺奶奶的身體,他們身體不舒服的時(shí)候也會(huì)很關(guān)心,每天晚上給他們端好牛奶,做好第二天早上的酸奶。弟弟出生以后就非常的喜歡他,跟他很親,很會(huì)照顧他,是媽媽的好幫手;

感受二:家務(wù)勞動(dòng),從二年級(jí)開始我們家的垃圾就歸吳楷陽倒了,要求他每天去上學(xué)的時(shí)候把垃圾一起帶走,剛開始不是很愿意,現(xiàn)在好多了慢慢這個(gè)習(xí)慣就養(yǎng)成了,現(xiàn)在家里的廢品歸他管理,賣的錢也作為他的零花錢,讓他自己來管理這部分零花錢,所以積極性非常高,現(xiàn)在家里的一些家務(wù)勞動(dòng)都開始學(xué)著做了,掃地洗碗都可以了;

感受三:家里的調(diào)和劑,有時(shí)候家里大人有點(diǎn)矛盾他會(huì)來調(diào)和,叫我們要學(xué)會(huì)“怡吾色,柔吾聲”,每次看我要發(fā)火了會(huì)叫我先笑笑,呵呵這樣我的氣也就消了。

當(dāng)然還有很多好的習(xí)慣需要盡快養(yǎng)成,比如做作業(yè)的習(xí)慣,雖然現(xiàn)在規(guī)定作業(yè)必須做好才能吃飯,但還是得加快速度,比如整理書桌和自己的衣柜,能夠主動(dòng)學(xué)會(huì)承擔(dān),做一個(gè)陽光,自信,認(rèn)真仔細(xì)的好少年。

小學(xué)500字心得體會(huì)篇2

正如戲劇大師莎士比亞說的:“善良的心地,就是黃金?!蓖耢`的善良、純真和堅(jiān)強(qiáng)深深感動(dòng)了我,她就是曹文軒伯伯筆下《桂花雨》中的小主人公。

《桂花雨》講述的是:婉靈因?yàn)樯硎涝獾酱謇锶说钠缫暫褪柽h(yuǎn)。善良的外婆給了她全部的愛,也讓婉靈長成了一個(gè)美麗、善良的女孩。婉靈不顧一切去救火,保護(hù)大家喜愛的桂花樹。盡管遭受誤會(huì)和委屈,但最終誤會(huì)解開,婉靈得到了大家的道歉和挽留,也得到了她渴望的來自同齡人的友誼。

擁有一顆善良的心會(huì)讓我們自我的生活和別人的生活更完美。這讓我想到了以往在語文書上學(xué)到過的一篇文章《“這條小魚在乎”》。一場暴風(fēng)雨過后,成千上萬條小魚被卷到一個(gè)海灘上,一個(gè)小男孩在撿水洼里的小魚并且用力把它們?nèi)踊卮蠛?。一位先生看見了?duì)他說:“你救可是來的。也沒有誰在乎?!毙∧泻⒄f:“我明白,但起碼我救的那條在乎。”我覺得這個(gè)小男孩也很善良,雖然他不能夠救所有的小魚,但他靠著自我的努力救了很多小魚。在生活中,也許我們也做不了很多的大事,但從我做起,從小事做起,我們也能幫忙很多人。

此刻社會(huì)上人與人之間變得冷漠,內(nèi)心深處的最純真的善良漸漸地被淡忘了。如果我們每個(gè)人多一些善良,多一些理解,世界會(huì)變得更完美。

小學(xué)500字心得體會(huì)篇3

昨晚和_約好,這天去江夏家訪。英語夏老師也出差回來了,我們就相約在學(xué)校對(duì)面集合,一齊去江夏幾個(gè)同學(xué)的家中家訪。

武漢的天,說熱就熱,說冷就冷,這天就是個(gè)性冷的一天,又下著小雨,我只穿著一件單薄的襯衣,好冷!

第一站是楊軒家,他的家在廟山小區(qū)。十二點(diǎn)的時(shí)候趕到他家,就楊軒的狀況跟他的家長作了交流。其實(shí)楊軒也是個(gè)挺可愛的孩子,就像電視里的懶羊羊的樣貌,個(gè)性惹人喜愛,尤其是教音樂的黎老師,就差恨不得找個(gè)“大便”道具安到他頭上了。但是他的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是太好,聽講總是愛走神,主要是自制力太差,對(duì)自我的要求不高。就他的狀況,與他的家長進(jìn)行了溝通。主要是期望家長能夠給他請(qǐng)一個(gè)家教,多幫忙管管孩子。家長也表示認(rèn)同。

楊軒家里開了一個(gè)社區(qū)醫(yī)務(wù)室,就在他自我家的一樓。楊軒總是在二樓做作業(yè),我分析,他的注意力不能夠太集中可能是跟這種環(huán)境有些關(guān)系吧!離開時(shí),我也對(duì)他的家長提出給楊軒創(chuàng)造一個(gè)好一點(diǎn)的環(huán)境的推薦。楊軒的媽媽非要請(qǐng)我們?nèi)?duì)面的酒樓吃飯,好容易才推辭掉。

驅(qū)車直往江夏,路上,飄過了_結(jié)婚時(shí)請(qǐng)客的酒店,她提議進(jìn)那里去吃飯,遭到了我和夏老師的一致反對(duì),我們是“羨慕嫉妒恨”,怕她勾起了完美的回憶。呵呵!

到了江夏后,找到了一家私房菜館。自然輪到我作東,她們倆很是替我節(jié)約,只點(diǎn)了幾個(gè)小菜,但是那魚頭和排骨,還有那豆腐,確實(shí)是很好吃的。江夏家訪的第一站,讓我感受到:那里的私房菜,真好吃!

小學(xué)500字心得體會(huì)篇4

回首往事,__年,我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏、開拓創(chuàng)新。__年甲型流感全球爆發(fā),我們齊心協(xié)力,嚴(yán)陣以待。

__年即將過去,__年將要到來,雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的未來。展望未來前景燦爛,我們豪情滿懷。

__年,我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望,去尋覓我們的理想。__年,讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛的臂膀,讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。

走進(jìn)新年,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。走進(jìn)新年,走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩。歌聲悠揚(yáng),這歌聲是我們對(duì)偉大祖國的深情祝福,舞姿優(yōu)美,這舞蹈是我們對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校繁榮的衷心祝愿。

踏著青春的節(jié)拍,我們向新年走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。激揚(yáng)著少年的風(fēng)采,我們向明天走來。

在這里,“好好學(xué)習(xí),天天向上”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有勤奮學(xué)習(xí)的莘莘學(xué)子;在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望;

展望即將迎來的一年,更好的成績等著我們?nèi)?chuàng)造,更大的困難等著我們?nèi)フ鞣?,一?xiàng)壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

新年新氣象,在新的一年即將到來之際預(yù)祝大家:新年快樂,萬事如意,心想事成!明天會(huì)更好!!

小學(xué)500字心得體會(huì)篇5

《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個(gè)對(duì)愛情、生活、社會(huì)以及宗教都采取了獨(dú)立自主的積極進(jìn)取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。

大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認(rèn)為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯(cuò)了。作者也是一位女性,生活在波動(dòng)變化著的英國19世紀(jì)中葉,那時(shí)思想有著一個(gè)嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨(dú)立意識(shí)。讓我們?cè)囅胍幌?,如果簡愛的?dú)立,早已被扼殺在寄人籬下的童年生活里;如果她沒有那份獨(dú)立,她早已和有妻女的羅切斯特生活在一起,開始有金錢,有地位的新生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動(dòng)的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動(dòng),愛不釋手——就是她獨(dú)立的性格,令人心動(dòng)的人格魅力。

然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨(dú)立嗎?我認(rèn)為,不會(huì)的。畢竟女性的獨(dú)立是一個(gè)長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當(dāng)年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風(fēng)瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨(dú)立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強(qiáng)的性格,獨(dú)立的個(gè)性留給我們一個(gè)感動(dòng)。所以她是成功的,幸福的女性。

小學(xué)500字心得體會(huì)篇6

在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)我們二年級(jí)學(xué)生有一個(gè)缺點(diǎn):做題粗心,書寫錯(cuò)誤多,錯(cuò)題多。原因是書寫隨意,不講格式,對(duì)生字識(shí)記不牢固,作業(yè)做完了從不檢查。針對(duì)這種情況,我注意強(qiáng)調(diào)書寫格式,并要求字寫得慢些,寫得工整。格式不對(duì),書寫不工整,一律重新做過,經(jīng)過一段時(shí)間,書寫方面有了一定的進(jìn)步,但題還是錯(cuò)得多,于是我在班上宣布了這樣一條規(guī)矩,如果語文作業(yè)連續(xù)五次既工整又正確,老師就獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,這樣激發(fā)了優(yōu)生的積極性,一部分學(xué)生是懶習(xí)慣了,對(duì)此無動(dòng)于衷,怎么辦呢?當(dāng)然還有辦法,每天作業(yè)錯(cuò)了的重新改過,改正確了才算過關(guān)。

在識(shí)字方面,這一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,學(xué)習(xí)利用漢字的表意特點(diǎn)來分析字形,并對(duì)認(rèn)字方法有比較系統(tǒng)的歸納整理,學(xué)生基本上都學(xué)會(huì)了運(yùn)用不同的認(rèn)字方法來獨(dú)立識(shí)字。在教學(xué)中,我還注重將學(xué)生引領(lǐng)到生活當(dāng)中去識(shí)字,激起學(xué)生識(shí)字的極大熱情。鼓勵(lì)學(xué)生從不同的角度去整體識(shí)記生字,提倡個(gè)性化的識(shí)字方法。讓學(xué)生尋找出自己認(rèn)為最有效的識(shí)字方法,通過不斷的求異,激活學(xué)生思維,"玩"出價(jià)值。一個(gè)字有多種識(shí)記方法:看字形認(rèn)字、根據(jù)部首猜字等等,學(xué)生在發(fā)散思維的"玩"中學(xué)得快樂。再如用畫畫的方法記一記會(huì)意字;將所學(xué)的字、詞貼在家中的實(shí)物上"復(fù)現(xiàn)",從而對(duì)生字進(jìn)行識(shí)記。

小學(xué)500字心得體會(huì)篇7

軍訓(xùn)的最后一天了,這一天,我才真正知道,軍訓(xùn)也挺苦挺累的。以前我總是想:其實(shí)軍訓(xùn)也沒什么大不了,軍訓(xùn)也不就是在操場上練習(xí)嘛!不過,現(xiàn)在我才明白,軍訓(xùn)是一種“藥”,是一種很苦很苦的藥,但是“良藥苦口”,軍訓(xùn)能治好我們的懶惰、嬌氣和懦弱。

軍訓(xùn)的這六天,我們被烈日曬過,也被小雨淋著過,我們常常坐在地上大喊著累,也曾經(jīng)惱火地說:“最好快點(diǎn)與這種日子告別!”但是,我們的教官,不也是在烈日下、在小雨中一直陪伴與教導(dǎo)著我們嗎?

今天,我們將要脫下這飽含著我們的汗與淚的軍服,站在校門口與我們的教官依依惜別了。要交軍服的時(shí)候,我們都磨磨蹭蹭,一會(huì)去趟廁所、一會(huì)和張影,一會(huì)再去溜達(dá)一圈……卻遲遲不肯脫下軍服。放學(xué)回家的路上,一遍遍回想著軍訓(xùn)的景象,一次次溫習(xí)著齊步、正步、跑步……在同學(xué)面前總想炫耀一下前些天學(xué)過的軍體拳,和朋友不厭其煩地一遍又一遍講述著自己的教官。

軍訓(xùn)刷洗掉了我的嬌氣與懶惰,在我的心里刻上了永不磨滅的.記號(hào)!

小學(xué)500字心得體會(huì)篇8

9月1日,懷著無比激動(dòng)的心情來到了夢寐以求的學(xué)?!\(yùn)城中學(xué)。出乎意料的是首先要接受為期一周的軍訓(xùn)。這對(duì)于一直生活在父母呵護(hù)下的我來說,無疑是一種自我挑戰(zhàn)。

軍訓(xùn)開始,同學(xué)們個(gè)個(gè)身著軍裝,精神抖數(shù)、神采飛揚(yáng),儼然像個(gè)軍人,我更是第一次與軍人接觸充滿了好奇。給我們軍訓(xùn)的教官是一個(gè)二十多歲的年輕人,身材高大,臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真。訓(xùn)練中即使是簡單的稍息立正也要我們無數(shù)次的重復(fù)做,我被這些機(jī)械的動(dòng)作弄得腿腳疼痛,渾身難受。心里便有些抵觸情緒,到第四天我更是抱怨,發(fā)牢騷,甚至想逃避?,F(xiàn)在想來都是因?yàn)槲移綍r(shí)太懶散,過慣了飯來張口、衣來伸手的生活,缺少耐性和堅(jiān)忍不拔的意志所造成的后果。

短短的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,像黎明那絢麗的云霞被太陽托走。卻留給我一個(gè)美好的回憶,雖苦但收獲很大,我與同學(xué)由陌生到認(rèn)識(shí),且互幫互助團(tuán)結(jié)一致,從懶散到緊張,親身感受到軍人的嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍,體會(huì)到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的真正含義。我不再是嬌滴滴的孩子,不再是好哭的小姑娘,遇到困難誰意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持到底,誰才是真正的英雄。誰才是戰(zhàn)勝自我的強(qiáng)者。

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