讀書(shū)心得愛(ài)的教育250字
讀書(shū)心得愛(ài)的教育250字(通用10篇)
讀書(shū)心得愛(ài)的教育250字要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的讀書(shū)心得愛(ài)的教育250字樣本能讓你事半功倍,下面分享【讀書(shū)心得愛(ài)的教育250字(通用10篇)】,供你選擇借鑒。
讀書(shū)心得愛(ài)的教育250字篇1
《愛(ài)的教育》這本書(shū)給我印象很深。作者通過(guò)日記的形式寫(xiě)了發(fā)生在意大利一個(gè)名叫安利柯的小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生身上及周邊的事情。這本書(shū)展現(xiàn)給我們的是兩個(gè)世紀(jì)以前的生活。書(shū)里有師生、鄰里、父母家人之間的感情,有對(duì)故土祖國(guó)深深的眷戀。
《愛(ài)的教育》內(nèi)容豐富,故事情節(jié)真實(shí)。書(shū)中的人物動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)與心理活動(dòng)都惟妙惟肖,閱讀時(shí),我仿佛置身于這些故事當(dāng)中。當(dāng)我讀到洛佩蒂舍己救人的故事時(shí),我的眼淚不知不覺(jué)地流了出來(lái)。
這本書(shū)的每個(gè)故事都平凡而感人。一個(gè)人在平凡的生活中要珍惜親情、友情,盡力幫助身邊有困難的人,如老人、抱小孩的婦人、殘疾人……對(duì)人要有禮貌。
《愛(ài)的教育》這本好書(shū),他讓人覺(jué)得這個(gè)世界充滿愛(ài)。
讀書(shū)心得愛(ài)的教育250字篇2
在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài),愛(ài)是無(wú)私的,愛(ài)是博大的,只有生活在愛(ài)的世界里,才會(huì)享受愛(ài)。而我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后,我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。
愛(ài)的教育是意大利作家亞米斯所寫(xiě)的,這本書(shū)是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記,書(shū)里講了愛(ài)的教育文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí),所描寫(xiě)的也是極為平凡的人物,但是,書(shū)中講出了安利柯他對(duì)愛(ài)的態(tài)度。
愛(ài)是每個(gè)人都會(huì)有,但是有些人不會(huì)好好珍惜它,而是白白糟蹋他。 讀了這本書(shū)我明白了我要好好對(duì)待它。書(shū)里還講了安利柯的對(duì)好朋友的友情,他不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而與朋友絕交。
讀了這本書(shū)我知道了安利柯的心胸很寬大,我也要向他學(xué)習(xí)。
讀書(shū)心得愛(ài)的教育250字篇3
最近,我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū),這本書(shū)的作者是意大利的亞米契斯 ,這本書(shū)是以愛(ài)為主題。
書(shū)里的有一句話讓我難以忘記:不要讓妒忌的毒蛇鉆進(jìn)你的心里,這條毒蛇會(huì)毀壞你的頭腦,腐蝕你的心靈!
書(shū)里的人物,卡隆,擁有一顆高尚的心,費(fèi)蘭迪邪惡、無(wú)理取鬧。
安利柯也就是作者亞米契斯,在一直在樹(shù)立著一個(gè)好榜樣,他的父親也擁有一顆高尚的心。
希望大家看看這本書(shū),可以改變你或你的孩子一輩子的生活習(xí)慣!
讀書(shū)心得愛(ài)的教育250字篇4
人世間有很多美好的東西你只要細(xì)心的觀察,就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。自從我昨天買(mǎi)了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后,就一直手不釋卷的。今天我匆匆的把這本書(shū)看完了,用愛(ài)來(lái)創(chuàng)造人間,看著這本書(shū)不禁讓我想起了一句歌詞“只要人人都現(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界就變成美好的人間?!鄙厦鎸?xiě)了一位兒童在學(xué)校的生活有好的有惡的。
對(duì)啊,我們應(yīng)該看到世界精彩的那一面,美好的那一面,而不是去面對(duì)惡劣。只要我們加油努力,就一定能取功。愛(ài)的教育,用心去感受,用愛(ài)去傾聽(tīng),讓世界充滿愛(ài)。
讀書(shū)心得愛(ài)的教育250字篇5
《愛(ài)的教育》一書(shū)中描寫(xiě)了一群充滿活力,積極要求上進(jìn),如陽(yáng)光般燦爛的少年。他們的境況不一,有的家庭貧困,有的身有殘疾,也有一些是沐浴在幸福中的。他們每個(gè)人從出身到性格都有迥異之外,但他們身上卻都有著一種共同的東西—對(duì)自己的祖國(guó)意大利的深深的愛(ài),對(duì)親友的真摯之情。
愛(ài)之所以偉大,是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。
讀書(shū)心得愛(ài)的教育250字篇6
今年暑假,我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》,這本書(shū)中印象最深的是倫巴底的小哨兵。
1859年,法意兩國(guó)聯(lián)軍為解放倫巴底與奧地利軍作戰(zhàn),在一家家舍前,一個(gè)孩了為軍人看前面有沒(méi)有奧地利軍,結(jié)果被敵人發(fā)現(xiàn)犧牲了。因?yàn)樗臓奚?,意大利獲得了勝利。而這個(gè)男孩就是倫巴底。
讀到這里我非常感動(dòng),一個(gè)十一二歲的男孩倫巴底為了祖國(guó)的和平犧牲了,他不要報(bào)酬,心甘情愿做這樣的事情,不畏害怕的精神值得我學(xué)習(xí)。而我呢,怕吃苦,遇到困難就想退縮,一碰到難做的數(shù)學(xué)題目就不想做了,小提琴一拉新的曲子有難度了又沒(méi)信心練了,然后呢一點(diǎn)點(diǎn)小成就,就會(huì)高興的不得了,很了不起的樣子。比起小倫巴底,我真的很慚愧。
通過(guò)讀《愛(ài)的教育》小倫巴底的小哨兵告訴我們要熱愛(ài)祖國(guó),我們的身邊充滿愛(ài)。
讀書(shū)心得愛(ài)的教育250字篇7
《愛(ài)的教育》這本書(shū)是意大利兒童文學(xué)家亞米契斯寫(xiě)的。它是通過(guò)一個(gè)小學(xué)生記日記的形式,反映了社會(huì)人與人之間的關(guān)系。以及每個(gè)人對(duì)各種事物不同的態(tài)度。
書(shū)中有一篇日記,講的是二年級(jí)學(xué)生洛貝諦勇敢地救護(hù)差一點(diǎn)被馬車(chē)撞到的小學(xué)生,而他自己卻受了傷。每個(gè)人都稱(chēng)贊他是個(gè)勇敢,了不起的孩子。
看完這篇日記,我被感動(dòng)了。洛貝諦是個(gè)多么有愛(ài)心的孩子啊!我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)??鬃釉唬喝收邜?ài)人。愛(ài)是全人類(lèi)共同的情感。讓我們?nèi)巳硕加幸活w愛(ài)心,奉獻(xiàn)一片愛(ài),世界將變得更加美好!
讀書(shū)心得愛(ài)的教育250字篇8
翻開(kāi)我心愛(ài)的《愛(ài)的教育》,立刻被每月故事——小抄寫(xiě)員吸引住了。這故事寫(xiě)的是敘利奧為了減輕家庭重任,自己每天都在夜晚用鋼筆寫(xiě)字,這樣過(guò)去了好幾天,爸爸還未發(fā)現(xiàn)。
敘利奧在學(xué)校里老是睡覺(jué),爸爸都對(duì)他開(kāi)始冷淡了,又過(guò)了幾天,爸爸根本不關(guān)心他了。終于有一天,他的事被他爸爸知道了,淚流滿面??戳诉@篇文章,我明白了:誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉。父母對(duì)我們愛(ài)深似海,我們用尺一生也是難以回報(bào)的,所以我們一定要懂得感恩父母。
讀書(shū)心得愛(ài)的教育250字篇9
《愛(ài)的教育》這本書(shū)我已經(jīng)看過(guò)很多遍了,里面一個(gè)個(gè)溫馨、充滿愛(ài)的小故事每次看都讓我感動(dòng)不已。
《愛(ài)的教育》這本書(shū)是通過(guò)一個(gè)小學(xué)生安利柯的日記的形式反映了社會(huì)各階層的人以及他們之間的關(guān)系、他們的生活狀況已以及他們對(duì)各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同的處置方法。它是通過(guò)對(duì)生活的樸素的描寫(xiě),使人感到人類(lèi)多么需要相互幫助、相互關(guān)心、相互理解。
“愛(ài)”是我們常掛在嘴邊的一個(gè)字眼,但是想真正實(shí)現(xiàn)確實(shí)不容易的。但是在我們所生活的社會(huì)中,“愛(ài)”也隨處可見(jiàn):大家積極為災(zāi)區(qū)人民捐助物資、公交車(chē)和地鐵上也有許多人給行動(dòng)不便的人讓座、志愿者們?nèi)ダ先嗽簬椭先说纳睢幸皇赘柚谐剑骸鞍。灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)變成美好的人間?!笔前?,生活中缺少不了愛(ài),只有愛(ài)才能讓人與人之間少一些距離!
讀書(shū)心得愛(ài)的教育250字篇10
愛(ài),像空氣,每一天在我們身邊;愛(ài),是開(kāi)啟心靈的金鑰匙;愛(ài),是一本教育我終生的書(shū)!看了這本風(fēng)行全世界的書(shū),那如春風(fēng)般的故事,我的心被震撼了,仿拂受了一次又一次的洗禮。
這是其中的一個(gè)故事:安利柯的朋友一不細(xì)心把一位老人打傷了,那位朋友在教師和同學(xué)的支持和鼓勵(lì)下去向老人道歉,并把自我最心愛(ài)的郵票冊(cè)送給了他,過(guò)了幾天老人的病好了后,他不僅僅親自去學(xué)校看砸傷自我的人,還把郵冊(cè)還給了他。
這就是愛(ài),是愛(ài)使他勇敢承認(rèn)錯(cuò)誤,是愛(ài)使教師同學(xué)給予他鼓勵(lì),是愛(ài)使老人原諒了他。沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有這一切。這一霎那,我忽然覺(jué)得愛(ài)深不可測(cè),高尚無(wú)比,似乎“愛(ài)”這個(gè)字的每一筆劃都是一個(gè)愛(ài)的哲理,她們也像一個(gè)拉環(huán)把每一個(gè)人的距離拉近,讓他們相互愛(ài)護(hù);愛(ài)讓世界更精彩。