貴州教育大講堂中國(guó)天眼的前世今生直播大家都準(zhǔn)時(shí)在電視機(jī)前進(jìn)行收看了嗎？下面給大家分享一些關(guān)于貴州教育大講堂中國(guó)天眼的前世今生直播心得11篇，希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛?lái)力所能及的有效幫助。

貴州教育大講堂中國(guó)天眼的前世今生直播心得（篇1）

每當(dāng)我從電視上看到載人飛船帶著宇航員升空，我心里就非常癢癢，盼望自己有朝一日也能登上宇宙飛船去太空溜個(gè)彎兒。特別是這次中國(guó)“神舟”五號(hào)載人飛船載著楊利偉叔叔飛向太空的壯舉，讓我更加急切了。

一天晚上，我睡覺(jué)時(shí)，恍恍惚惚夢(mèng)見我被選拔成了航天員，要和其他三位宇航員乘坐“火星三號(hào)”太空飛船去火星研究。

“火星三號(hào)”飛船終于升空了。不一會(huì)兒，飛船便脫離了地球的引力，徑直向太空飛去，我感覺(jué)身體輕飄飄的，真好玩兒!不知過(guò)了多久，我的肚子早已餓得“咕咕”直叫，我打開太空冰箱，拿出了一個(gè)像牙膏一樣的東西，擰開蓋兒一吸，嗯，甜津津的，味道挺不錯(cuò)。

不一會(huì)兒，飛船就停在了火星表面上。我和同伴們穿上宇航服，帶上各種工具、儀器和中國(guó)國(guó)旗走出艙門。五分鐘后，大家終于“飄”上了火星表面。啊!這可是我第一次踏上火星。我非常激動(dòng)，把國(guó)旗使勁往火星上一插，可自己卻飄了起來(lái)，差點(diǎn)成了火星的衛(wèi)星。

接下來(lái)，我們打開各種儀器，挖了許多種火星的土壤和巖石，把它們放進(jìn)儀器里，通過(guò)電腦分析，獲得了不少數(shù)據(jù)和資料。最令我興奮的是在F32號(hào)巖石上發(fā)現(xiàn)了比細(xì)菌還小的火星植物，這一重大發(fā)現(xiàn)使我高興的跳到了飛船頂上!幾天后，我和同伴們帶著數(shù)據(jù)、資料和無(wú)比的歡樂(lè)離開了這美麗的紅色星球。我和同伴們收集的這些資料和數(shù)據(jù)為祖國(guó)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。

正在我高興的時(shí)候，天亮了，我從床上爬起來(lái)，回想著剛才那精彩的夢(mèng)。

假如我是宇航員，我會(huì)永無(wú)止境的向外太空進(jìn)軍，探索太空的奧秘，為人類的發(fā)展做出巨大的貢獻(xiàn)!

貴州教育大講堂中國(guó)天眼的前世今生直播心得（篇2）

“我是一只小小鳥，想要飛卻總是飛不高”唱著趙傳的《我是一只小小鳥》心中不免有一絲失落，我就像歌中的那只小小鳥，想要翱翔于宇宙之中，去探索世界、地球之外的秘密，卻總是飛不高，只能想象著我的一個(gè)航天夢(mèng)。

別看我是一個(gè)女孩，但我也想與20_年的航天員王亞平一樣，付上太空。在星期天的時(shí)候，我坐在電視機(jī)前陪媽媽看新聞，正巧看到了即將在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心升空的神舟九號(hào)，心中萬(wàn)分激動(dòng)，心也隨著電視節(jié)目走了，伴著幾聲倒計(jì)時(shí)“十、九、八……一”一聲驚天的巨響，神舟十號(hào)如巨龍一般沖上天空，僅僅幾十秒，就已經(jīng)沖出了大氣層，飛在了太空中。

途中，幾名航天員很少活動(dòng)，因?yàn)樗麄兩砩洗┲窈竦闹?服，行動(dòng)很不方便，不過(guò)我仍很羨慕他們可以在宇宙中穿梭。真想長(zhǎng)大以后和他們一樣，飛上太空，觀看出地球以外的其他的星球和宇宙的景色。

做一名航天員需要經(jīng)過(guò)一些艱苦的訓(xùn)練和檢查，不過(guò)，我相信，我一定能通過(guò)那些艱苦的訓(xùn)練，因?yàn)閯e人可以，我一定也可以，為了我的航天夢(mèng)，加油，努力奮斗吧!2005年的時(shí)候，一顆想飛上天的種子就已經(jīng)萌生了，那是我懂事后第一次觀看飛船升空，場(chǎng)面至今我都忘不了。所以現(xiàn)在才有了這個(gè)夢(mèng)。

雖然與歐洲那些發(fā)達(dá)的國(guó)家相比這不算什么，但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)卻是一項(xiàng)重大事件，每一小步的進(jìn)步，才會(huì)造就一大步的成功。作為青少年，我們的目標(biāo)就是努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取為國(guó)爭(zhēng)光。我們承載著祖國(guó)對(duì)我們的期望，我們一定會(huì)奮發(fā)圖強(qiáng)，越飛越高。我也會(huì)努力想我的航天夢(mèng)靠近。

貴州教育大講堂中國(guó)天眼的前世今生直播心得（篇3）

隨著人類文明的發(fā)展以及現(xiàn)代科技的進(jìn)步，在21世紀(jì)，我們的.身邊出現(xiàn)了許多形形色色的科技產(chǎn)品。這些產(chǎn)品使人類的生活大大改觀，也讓我們的生活更加豐富多彩。

就拿電視機(jī)來(lái)說(shuō)吧，現(xiàn)在基本家家戶戶都至少有了一臺(tái)電視機(jī)?？稍谠瓉?lái)，我們的祖先是沒(méi)有它的，他們只能通過(guò)查閱書籍、互相打聽來(lái)傳播信息，甚至有的時(shí)候，一傳十、十傳百、百傳千……還倒容易傳錯(cuò)了消息！可是，現(xiàn)在我們有了電視，就可以做到“秀才不出門，全知天下事了”，這多么方便呀！不僅能了解國(guó)內(nèi)外的大事小情，還可以學(xué)法治、了解人文地理、認(rèn)識(shí)“時(shí)代楷?！?，看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》陶冶情操，與選手互相比拼。偶爾可以看會(huì)兒動(dòng)畫片放松放松……

現(xiàn)代還有一些科技到達(dá)不了的地方，比如在海邊游泳，還有出現(xiàn)有人溺水時(shí)，救生員發(fā)現(xiàn)不及時(shí)的現(xiàn)象，可以研發(fā)出科技機(jī)器人，如發(fā)現(xiàn)溺水會(huì)及時(shí)向救生員發(fā)送信號(hào)；

比如有人經(jīng)常愁眉不展，可以研制一種“大笑粉”，一吃到嘴里這一天都會(huì)很開心；比如……

總之，我希望科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人類生活越來(lái)越好！

貴州教育大講堂中國(guó)天眼的前世今生直播心得（篇4）

今天是科技節(jié)，每個(gè)班都選了幾名同學(xué)去體驗(yàn)，在大隊(duì)部門口集合。我也有幸被任老師選去參加體驗(yàn)活動(dòng)了?？晌彝耆且活^霧水：要干什么呢？我懷著好奇心，向大隊(duì)部門口跑去。

指揮我們的兩個(gè)老師首先做了自我介紹，然后才慢條斯理地說(shuō)：“今天我們要開一家自己的餐廳。”之后拿出了好幾張圖，有商業(yè)區(qū)，有農(nóng)業(yè)區(qū)，有多功能區(qū)……讓我們搶答那圖片上分別是什么區(qū)?？戳诉@些圖片，我才體會(huì)到了西安的繁華。兩個(gè)老師給我們每人一張卡片，先讓我們寫上自己的名字，然后說(shuō)：“你們覺(jué)得自己的.餐廳應(yīng)該設(shè)在哪個(gè)地方，就把自己的卡片貼在地圖的哪里?！蔽疫x擇了多功能區(qū)。老師又讓我們解釋，為什么要建在那個(gè)地方。同學(xué)們嘰嘰喳喳的爭(zhēng)論著，活像一群小麻雀，聽得老師們昏頭轉(zhuǎn)向。

兩個(gè)老師按這樣的方式，讓我們選自己餐廳的飯菜，定飯菜的價(jià)格，選客戶，最后還給了我們每人一張卡片。

這個(gè)科技節(jié)真有趣呀！

貴州教育大講堂中國(guó)天眼的前世今生直播心得（篇5）

今天，我來(lái)到了廈門的科技館，這里有許多的高科技物品，也有許多可以玩得地方，比如離子球，鏡子迷宮之類的，接下來(lái)就讓你們看看我在科技館里的“表現(xiàn)”吧!

科技館是由海洋。搖籃，探索發(fā)現(xiàn)，創(chuàng)造，文明，兒童，未來(lái)，和諧發(fā)展，這五個(gè)展館組成的，我一進(jìn)去就看見了鏡子迷宮，這個(gè)鏡子迷宮里只有一條通道，我拿著一根白色的塑料棒在里邊晃悠，頭多被碰了好幾下呢，最后，我想出了一個(gè)絕妙的計(jì)劃，用塑料棒頂在前面，如果有鏡子那么塑料棒子就會(huì)被折歪，我依照這個(gè)道理，經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦，終于走出了鏡子迷宮。接下來(lái)我又去了神奇的屋子。那個(gè)屋子看起來(lái)是一間普普通通的屋子，但是表里不一一進(jìn)屋子里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是傾斜的人在里面站不穩(wěn)，而且還會(huì)不自不覺(jué)地向后傾斜，就這樣，我晃晃悠悠地出了屋子。然后我又去玩了賽車，這個(gè)賽車非常有趣，在這里可以親自用真的'汽車來(lái)玩，如果屏幕上顯示被撞倒的話，車就會(huì)抖一下，實(shí)在太刺激了。

今天的時(shí)間不多了，雖然我只體驗(yàn)了幾個(gè)游戲，但我感覺(jué)到已經(jīng)體驗(yàn)了所有的游戲，希望你們有時(shí)間也來(lái)廈門科技館暢游一趟。

貴州教育大講堂中國(guó)天眼的前世今生直播心得（篇6）

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展如此之快，我想知道技術(shù)給我們帶來(lái)了什么變化。放學(xué)回家后，我咨詢了父親。

爸爸說(shuō)科技給人帶來(lái)了太多的改變。像指南針的發(fā)明一樣，它促進(jìn)了航海和貿(mào)易的發(fā)展，完成了偉大的地理發(fā)現(xiàn)，使人類認(rèn)識(shí)了地球；雜交水稻和超級(jí)稻的科技成果增加了糧食產(chǎn)量，解決了養(yǎng)活世界人口的問(wèn)題；人造衛(wèi)星為我們提供衛(wèi)星云圖和天氣預(yù)報(bào)，還可以廣播電視信號(hào)……

人類還發(fā)明了許多對(duì)人類有用的東西：電話、電腦、電視……這些物品方便人們做一些事情。就像電話一樣：即使兩個(gè)人相距很遠(yuǎn)，拿起聽筒撥幾個(gè)號(hào)碼，也能在幾分鐘內(nèi)聽到對(duì)方的聲音，互相交流。僅有電話是不夠的.。人類發(fā)明了電腦，電腦比電話好。電話只能聽到對(duì)方的聲音，而電腦可以用文字交流，也可以進(jìn)行視頻對(duì)話，可以看到對(duì)方。如果有假期，發(fā)一封郵件，對(duì)方幾秒鐘就能收到，可以節(jié)省紙張，讓別人很快收到……科技的發(fā)展提高了我們的生活水平和生活質(zhì)量！

在新的世紀(jì)里，科學(xué)技術(shù)將發(fā)展得更快，這將使我們的人類生活更加方便，并時(shí)刻為我們服務(wù)。所以，以后要好好學(xué)習(xí)，好好服務(wù)社會(huì)。

貴州教育大講堂中國(guó)天眼的前世今生直播心得（篇7）

大家有沒(méi)有想過(guò)我們的未來(lái)會(huì)是一個(gè)怎么樣的呢？我們的'未來(lái)肯定是一個(gè)高科技的世紀(jì)。如：浮空汽車、萬(wàn)能電筒、升降桌、電子教室、自動(dòng)電視……

萬(wàn)能手電筒，這種手電筒與普通手電筒大不一樣。普通手電筒只能停電了照明用，這萬(wàn)能手電筒就不一樣了，它不僅可以照明還有其它許多功能。它可以在火車上裝一個(gè)，把每個(gè)坐火車的人照一遍，看看有沒(méi)有人在包里藏著毒品。還可以幫助警察破案用，如果警察不確定犯罪的人在不在這個(gè)小區(qū)里，只要用萬(wàn)能手電筒一照就會(huì)知道。如果是黑光說(shuō)明犯罪的人在里面，如果是白光就是犯罪的人不在里面，如果是黃光說(shuō)明犯罪的人剛逃出小區(qū)不過(guò)1分鐘。如果警察抓了一個(gè)人也不確定是不是犯罪的人，只要用萬(wàn)能手電筒一照就清楚了。

我們的未來(lái)是一個(gè)科技時(shí)代，只要我們努力讀書，我們的未來(lái)會(huì)變得更加美麗，科技變得更加先進(jìn)。

貴州教育大講堂中國(guó)天眼的前世今生直播心得（篇8）

已經(jīng)是夜晚，在一間小屋子里，時(shí)而悄聲無(wú)息，時(shí)而發(fā)出“嗞嗞”的令人膽戰(zhàn)心驚的響聲；時(shí)而漆黑一片，時(shí)而又光芒萬(wàn)丈。這一切，都是我在搗鼓電磁學(xué)套裝。

這套裝，是科學(xué)課上，老師發(fā)給大家，以便做電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)的。初識(shí)電磁學(xué)，我自然對(duì)此興致勃勃，充滿好奇。這不，一做完作業(yè)，我立即迫不及待地研究起來(lái)。

剛打開盒蓋，一個(gè)小玩意兒馬上吸引住了我的眼球。一個(gè)小把柄，一個(gè)馬達(dá)，中間是一連串大小不同、厚薄各異的綠色齒輪。這不是手搖發(fā)動(dòng)機(jī)，還能是啥？

這種有趣的玩意兒，我肯定不會(huì)放過(guò)。端詳少頃，我準(zhǔn)備用它來(lái)點(diǎn)亮一個(gè)小燈泡。二話不說(shuō)，隨手抓了兩條導(dǎo)線，放在一旁。那兩根導(dǎo)線如同一紅一黑兩名士兵，隨時(shí)待命。小心翼翼地把手搖發(fā)動(dòng)機(jī)的兩側(cè)轉(zhuǎn)松，接上導(dǎo)線。導(dǎo)線古銅色的頭被緊緊夾在手搖發(fā)動(dòng)機(jī)上，另一頭則被接在其他顏色的夾子中，好似一條被死死束縛著的巨龍，大功告成！我嘴角露出一絲微笑，眉毛上揚(yáng)，喜滋滋地等待小燈泡的亮光?？善毯?，我突然感到有什么物體在頂我的手指，定睛一看，不是別的，正是手搖發(fā)動(dòng)機(jī)的把柄！可手搖發(fā)動(dòng)機(jī)怎么會(huì)自己轉(zhuǎn)？我一肚子狐疑，向左一看，不禁捧腹大笑——?jiǎng)倓傂募?，竟然將?dǎo)線接到了裝了電池的電池盒上！

總不能一直讓它連著電池吧？！我躡手躡腳地把導(dǎo)線接回小燈泡上，轉(zhuǎn)動(dòng)把柄，小燈泡立即放射出金光。一股自豪感油然而生。這是我第一次點(diǎn)亮一個(gè)小燈泡！我陶醉在勝利的海洋中。

停留片刻，我準(zhǔn)備開始下一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。手執(zhí)一節(jié)電池，突發(fā)奇想：不如用它，來(lái)同時(shí)點(diǎn)亮兩個(gè)小燈泡？說(shuō)干就干。我把電池盒兩端都分別接到兩個(gè)小燈座上，可下一條線該怎么連，我卻發(fā)愁了?！皩?duì)了，”我忽然記起科學(xué)老師的一句話：“電流必須回路，估計(jì)下一條線就將兩個(gè)小燈座連在一起吧！”我趕緊裝上，得到的答復(fù)卻是一個(gè)放出微弱的光，一個(gè)甚至沒(méi)亮！

“這方法行不通，只能另想辦法！”我無(wú)奈地嘆了一口氣，將剛裝的導(dǎo)線拆下，橫七豎八地接了幾根。奇跡發(fā)生了，兩個(gè)小燈泡竟同時(shí)射出亮光！我真想大喊道：“萬(wàn)歲！”

“都快考劍三了，還不復(fù)習(xí)英語(yǔ)！”媽媽的喊聲打破了我的個(gè)人世界。我戀戀不舍地收起電磁學(xué)套裝，心中還意猶未盡呢！

貴州教育大講堂中國(guó)天眼的前世今生直播心得（篇9）

親愛的同學(xué)，當(dāng)你們看著可愛的動(dòng)畫片，玩著迷人的電游戲，在網(wǎng)上查閱學(xué)習(xí)資料的時(shí)候，你可曾意識(shí)到科學(xué)的力量，是多么強(qiáng)大！科學(xué)不僅僅改變了這個(gè)世界，也改變了我們的生活，科學(xué)就在我們身邊。

翻開20世紀(jì)的壯麗篇章，我們發(fā)現(xiàn)人類在這百年中創(chuàng)造了多少科學(xué)奇跡！19世紀(jì)法國(guó)著名科幻小說(shuō)家凡爾納的虛構(gòu)，當(dāng)時(shí)讓人不可思議，他所幻想的登月旅行、飛機(jī)、遠(yuǎn)射程炮等，在20世紀(jì)都一一成為現(xiàn)實(shí)。在21世紀(jì)的今日，高科技更是無(wú)處不在。作為跨世紀(jì)的一代，我們又該以怎樣的姿態(tài)去適應(yīng)新世紀(jì)，擔(dān)起新世紀(jì)的重?fù)?dān)呢？

閱讀科技書籍，使我明白了許多道理，也激起了我探索科學(xué)的愿望。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)，傳播禮貌，在享受新生活的同時(shí)，更要?jiǎng)?chuàng)造新生活。如今，科技產(chǎn)品的更新?lián)Q代不斷加快，可視電視、電腦上網(wǎng)、心臟起搏器等已經(jīng)不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器，到人造地球衛(wèi)星，載人宇宙飛船，科技在不一樣領(lǐng)域里顯示出了強(qiáng)大的力量。學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)，不僅僅是為了成為科學(xué)家，也是為了能適應(yīng)生活，更為了能成為新世紀(jì)的主人，擔(dān)起新世紀(jì)，為國(guó)家建設(shè)，為人類禮貌作出貢獻(xiàn)。

新中國(guó)成立以來(lái)，我國(guó)的科技發(fā)展突飛猛進(jìn)。從爆炸原子彈和氫彈到發(fā)射人造衛(wèi)星和飛船等等，這些令人矚目的科技成就，大大縮短了我國(guó)和先進(jìn)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)的差距，為我國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)注入了活力。正如鄧爺爺所說(shuō)，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，的確如此，科學(xué)為我們祖國(guó)的騰飛插上了翅膀。

作為二十一世紀(jì)的主人，我們正處于成長(zhǎng)發(fā)育階段，學(xué)習(xí)科學(xué)，讓我們從此刻做起！我們要努力學(xué)好各種文化課，因?yàn)檫@是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)；同時(shí)，對(duì)各種適合我們中學(xué)生看的科普書籍、報(bào)刊，最好的課余多閱讀一些；還應(yīng)當(dāng)進(jìn)取動(dòng)手搞各種科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、小制作，寫科學(xué)小論文等，培養(yǎng)對(duì)科學(xué)的興趣。長(zhǎng)此下去，我們必須能夠熱愛科學(xué)，擁有豐富的科學(xué)知識(shí)。

“知識(shí)就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵(lì)了多少渴望求知的人。如今，讓我們也用它來(lái)激勵(lì)自我，做一個(gè)熱愛科學(xué)的新一代，擔(dān)起新世紀(jì)的重任，為我們祖國(guó)的明天，譜寫出更加輝煌的詩(shī)篇吧！

貴州教育大講堂中國(guó)天眼的前世今生直播心得（篇10）

今天，作文課上李老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室，對(duì)大家說(shuō)：“今天我要給大家做一個(gè)魔法?！苯淌依锪⒖陶ㄩ_了鍋，都在紛紛議論著。

老師拿出了一個(gè)盒子，讓大家猜盒子里有啥，大家七嘴八舌，有的說(shuō)：“是墨水?！薄笆悄Хò?。”“是一個(gè)盒子?！崩蠋煂?duì)大家用柯南的經(jīng)典名言說(shuō)：“真相只有一個(gè)！”剛打開盒子，就有人說(shuō)：“哈哈，果然是墨水。”然后，老師將水盆放在投影儀上，又對(duì)大家問(wèn)：“猜一猜我接下來(lái)要做什么?！闭f(shuō)了幾個(gè)答案，還是郭英恒最厲害，一擊即中：“在水里滴一滴墨?！薄皩?duì)了。來(lái)，單宇，你剛才說(shuō)了一個(gè)咒語(yǔ)，上來(lái)給法棒念咒語(yǔ)?！眴斡畲蟛搅餍堑厣狭伺_(tái)，對(duì)法棒念：“媽咪媽咪轟！”老師拿著法棒，在水上輕輕一點(diǎn)，還一邊學(xué)劉謙神秘地說(shuō)：“接下來(lái)，見證奇跡的時(shí)刻到了！”話音剛落，水面就發(fā)生了奇跡般的變化，清澈見底的水面突然冒出了幾個(gè)水蘑菇，這些水蘑菇有大有小，烏黑發(fā)亮。接著這些水蘑菇又變了樣，有的像鳳凰，它不僅能在空中遨游，在水中也能穿梭自如；有的像幾條蛟龍，在互相扭打著激戰(zhàn)著，場(chǎng)景驚心動(dòng)魄；有的像烏龜，烏龜也改不了它慢吞吞的風(fēng)格，在水中慢慢移動(dòng)著……看著這些精美的水墨畫，我恍如身臨其境這時(shí)，老師請(qǐng)康長(zhǎng)森同學(xué)上臺(tái)，要從他身上取一樣顏料，康長(zhǎng)森斬釘截鐵，自信滿滿地回答：“行！”老師用棉簽棒在康長(zhǎng)森頭上擦了擦，這讓我們大跌眼鏡，當(dāng)我們疑惑時(shí)，老師將棉簽棒在水上輕輕一點(diǎn)，水中的墨水立馬就避開來(lái)了，水面剛開始是個(gè)骷髏頭，慢慢地開始旋轉(zhuǎn)，變成了一朵黑玫瑰，老師又拿出一張餐巾紙，放在水面中，接著，紙出現(xiàn)了奇跡般的變化，老師又將餐巾紙放在了一張普通紙上，這回，我看見，這玫瑰像真的玫瑰一樣，十分美麗，那花瓣十分有序，像蝸牛殼一樣在旋轉(zhuǎn)著呀，太美了。老師說(shuō)：“這個(gè)魔法原理是棉簽棒在頭皮上摩擦，涂上少量的油，影響了水分子互相拉引的力量，才印出了美麗的畫案”。

上完這一課，我想起老師編的一首詩(shī)：半缸清水好戲開，水光墨影共徘徊。問(wèn)畫哪得美如許？為有頭頂油彩來(lái)。

貴州教育大講堂中國(guó)天眼的前世今生直播心得（篇11）

科學(xué)是什么?科學(xué)是走向未來(lái)的一把金鑰匙。時(shí)代的發(fā)展，是因?yàn)榭茖W(xué)的發(fā)展;社會(huì)的進(jìn)步，是因?yàn)榭茖W(xué)的進(jìn)步。在二十一世紀(jì)的今天，如果你不懂科學(xué)，就不能在社會(huì)上立足，世界因?yàn)榭茖W(xué)的前進(jìn)而前進(jìn)!

恐龍為什么會(huì)滅絕?宇宙是怎樣形成的?為什么會(huì)有ufo?世界真有外星人嗎?“幽靈船”到底是怎么回事……這些世界未解之謎，只有等待科學(xué)更進(jìn)一步，才可以真相大白，這個(gè)艱巨的任務(wù)，就壓在了我們的肩頭，我們只要努力學(xué)習(xí)，刻苦奮斗，總有一天會(huì)用科學(xué)為社會(huì)服務(wù)的。

科學(xué)家們告訴我們：好奇心，是成功成才的第一步。我們的世界中充滿了謎團(tuán)，如果缺少好奇心，我們是絕對(duì)不能為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的。只有對(duì)世界充滿求知欲，才會(huì)去渴求知識(shí)。其二，你必須要勇于實(shí)踐。馬克斯告訴我們：實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。失敗了不要緊，你必須不懼挫折，跌倒了算什么?爬起來(lái)，拍拍身上的土，微笑著向前。其三，你必須學(xué)會(huì)努力奮斗，無(wú)論做什么事情，只要肯奮斗，就沒(méi)有不成功的。努力才能成功，為自己，為人民，為什么，都必須奮斗。在現(xiàn)代社會(huì)，沒(méi)有哪一個(gè)工作不需要努力，所以，努力造就成功。其四，你必須自信面對(duì)人生，要永遠(yuǎn)記?。荷系坳P(guān)閉你這一扇門的同時(shí)，一定會(huì)為你打開另外一扇窗，失敗是成功之母，塞涅卡說(shuō)得好：真心在烈火中煉就，勇氣在困難中培養(yǎng)。成功，其實(shí)并不難。

但是，成功需要堅(jiān)持，需要勇氣。那些大科學(xué)家中，有多少人沒(méi)有經(jīng)過(guò)各種磨難，正所謂，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?愛迪生，他為了發(fā)明電燈，失敗了一千多次，試過(guò)了一個(gè)多根燈芯，他沒(méi)有輕言放棄，最終發(fā)明了電燈。他照亮了夜晚，照亮了我們的心，照亮了整個(gè)科學(xué)界。諾貝爾，世界著名科學(xué)家，他一生中發(fā)明無(wú)數(shù)種炸藥。而他卻在生活中苦苦掙扎著病痛的折磨，即使這樣，他還不忘為社會(huì)作貢獻(xiàn)，在他的遺囑中，他把所有的財(cái)富給了社會(huì)，從此便有了諾貝爾獎(jiǎng)，讓60多個(gè)國(guó)家數(shù)百名科學(xué)家獲得了至高的榮耀，他這種為社會(huì)獻(xiàn)身的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!

要想成為偉大的科學(xué)家，首先要有一個(gè)充滿知識(shí)的大腦，所以，我們要抓住眼前的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)。奮發(fā)向上!